2021高考語文答題技巧超全歸納

2021高考語文答題技巧超全歸納語文似乎不難，但要取得高分卻不容易。掌握一些答題模板可以讓學(xué)生更流暢、更輕松地答題，下面是為大家整理的有關(guān)高考語文答題技巧超全歸納，希望對你們有幫助！高考語文答題技巧寫作手法26個(gè)知識點(diǎn)一、表達(dá)方式：記敘、描寫、抒情、說明、議論二、表現(xiàn)手法：象征、對比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)三、修辭手法：比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設(shè)問、反問、反復(fù)、互文、對比、借代、反語四、記敘文六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果五、記敘順序：順敘、倒敘、插敘六、描寫角度：正面描寫、側(cè)面描寫七、描寫人物的方法：語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、外貌八、描寫景物的角度：視覺、聽覺、味覺、觸覺九、描寫景物的方法：動(dòng)靜結(jié)合(以動(dòng)寫靜)、概括與具體相結(jié)合、由遠(yuǎn)到近(或由近到遠(yuǎn))十、描寫(或抒情)方式：正面(又叫直接)、反面(又叫間接)十一、敘述方式：概括敘述、細(xì)節(jié)描寫十二、說明順序：時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序十三、說明方法：舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用十四、小說情節(jié)四部分：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局十五、小說三要素：人物形象、故事情節(jié)、具體環(huán)境十六、環(huán)境描寫分為：自然環(huán)境、社會環(huán)境十七、議論文三要素：論點(diǎn)、論據(jù)、論證十八、論據(jù)分類為：事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù)十九、論證方法：舉例(或事實(shí))論證、道理論證(有時(shí)也叫引用論證)、對比(或正反對比)論證、比喻論證二十、論證方式：立論、駁論(可反駁論點(diǎn)、論據(jù)、論證)二十一、議論文的文章的結(jié)構(gòu)：總分總、總分、分總;分的部分常常有并列式、遞進(jìn)式。二十二、引號的作用：引用;強(qiáng)調(diào);特定稱謂;否定、諷刺、反語二十三、破折號用法：提示、注釋、總結(jié)、遞進(jìn)、話題轉(zhuǎn)換、插說。二十四、其他：(一)某句話在文中的作用：1、文首：開篇點(diǎn)題;渲染氣氛(記敘文、小說)，埋下伏筆(記敘文、小說)，設(shè)置懸念(小說)，為下文作輔墊;總領(lǐng)下文;2、文中：承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;3、文末：點(diǎn)明中心(記敘文、小說);深化主題(記敘文、小說);照應(yīng)開頭(議論文、記敘文、小說)(二)修辭手法的作用：(1)它本身的作用;(2)結(jié)合句子語境。1、比喻、擬人：生動(dòng)形象;答題格式：生動(dòng)形象地寫出了+對象+特性。2、排比：有氣勢、加強(qiáng)語氣、一氣呵成等;答題格式：強(qiáng)調(diào)了+對象+特性3、設(shè)問：引起讀者注意和思考;答題格式：引起讀者對+對象+特性的注意和思考反問：強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)語氣等;4、對比：強(qiáng)調(diào)了……突出了……5、反復(fù)：強(qiáng)調(diào)了……加強(qiáng)語氣(三)句子含義的解答：這樣的題目，句子中往往有一個(gè)詞語或短語用了比喻、對比、借代、象征等表現(xiàn)方法。答題時(shí)，把它們所指的對象揭示出來，再疏通句子，就可以了。(四)某句話中某個(gè)詞換成另一個(gè)行嗎?為什么?動(dòng)詞：不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確生動(dòng)具體地寫出了……形容詞：不行。因?yàn)樵撛~生動(dòng)形象地描寫了……副詞(如都，大都，非常只有等)：不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確地說明了……的情況(表程度，表限制，表時(shí)間，表范圍等)，換了后就變成……，與事實(shí)不符。(五)一句話中某兩三個(gè)詞的順序能否調(diào)換?為什么?不能。因?yàn)?1)與人們認(rèn)識事物的(由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì))規(guī)律不一致(2)該詞與上文是一一對應(yīng)的關(guān)系(3)這些詞是遞進(jìn)關(guān)系，環(huán)環(huán)相扣，不能互換。(六)段意的歸納1.記敘文：回答清楚(什么時(shí)間、什么地點(diǎn))什么人做什么事格式：(時(shí)間+地點(diǎn))+人+事。2.說明文：回答清楚說明對象是什么，它的特點(diǎn)是什么格式：說明(介紹)+說明對象+說明內(nèi)容(特點(diǎn))3.議論文：回答清楚議論的問題是什么，作者的觀點(diǎn)怎樣格式：用什么論證方法證明了(論證了)+論點(diǎn)一、文章開頭結(jié)尾的作用常見答案(一)開頭的作用：吸引讀者：(1)巧設(shè)懸念(2)使用修辭(使文章文字生動(dòng))(3)充滿生活情趣2.總領(lǐng)全文3.奠定感情基調(diào)4.于后文發(fā)生某種關(guān)系：(1)對比關(guān)系(2)鋪墊、伏筆關(guān)系(3)呼應(yīng)關(guān)系(4)欲揚(yáng)先抑(二)結(jié)尾的作用：1.中心類：(1)點(diǎn)明中心(2)深化主題(3)拓展主題2.于前文發(fā)生某種關(guān)系：(1)對比(2)呼應(yīng)3.給讀者留下思考余地和想象空間4.委婉含蓄，意味悠長二、關(guān)于總喻和分喻的思維方式(用于帶有較復(fù)雜比喻修辭的句子理解題)思考步驟：1.明確陳述主體(基石)2.分清本體喻體(重點(diǎn))3.理清比喻內(nèi)容(保障)三、關(guān)于三種人稱各自的好處問題第一人稱：(我)：1.使讀者有身歷其境之感2.便于作者表達(dá)自己較復(fù)雜情感(我們)：1.說理性有號召力2.抒情性有感染力第二人稱：(你，你們)：1.贊美性質(zhì)：親切感2.批評性質(zhì)：(1)人：質(zhì)問之勢-氣勢強(qiáng)烈-表達(dá)情感(2)非人：擬人化—同上第三人稱：(他，他們)：客觀真實(shí)四、常用的表現(xiàn)手法(手法;寫法;寫作方法;藝術(shù)手法……)對比;象征;襯托;比喻;幽默;諷刺;巧設(shè)懸念;側(cè)面描寫;欲揚(yáng)先抑;借景抒情;虛實(shí)結(jié)合;托物言志;五、文章多主題多情感時(shí)概括作者情感宜用劃線摘句法(常見于寫景抒情散文)1.劃出中心句2.劃出具有感情色彩的詞3.分析詞句所蘊(yùn)含的情感，結(jié)合全文整理答案六、文章謀篇布局的常見類型1.一波三折(情節(jié)曲折，引人入勝)2.欲揚(yáng)先抑(突出重點(diǎn))3.結(jié)尾出人意料之外，又在情理之中(引人思考)4.巧設(shè)懸念(吸引讀者)5.逐層深入(環(huán)環(huán)相扣，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密)6.某種時(shí)空關(guān)系7.某種對比關(guān)系注：文章的結(jié)構(gòu)特征是無窮的，掌握謀篇布局既是談結(jié)構(gòu)特征這一本質(zhì)即可。七、句子賞析要點(diǎn)1.解析修辭2.描寫角度：(1)遠(yuǎn)近、高低、大小對比(2)虛實(shí)結(jié)合(3)視、聽、嗅分層次3.選材特征：(1)小事(2)細(xì)節(jié)(3)某一方面八、文章選材特點(diǎn)常見答案1.以小見大(易為讀者接受)常見于記敘文和小說2.多用古代故事，典故，寓言，詩詞(增強(qiáng)文章文化底蘊(yùn))常見于議論文和雜文3.選材角度寬泛(是文章豐富生動(dòng))常見于散文九、文章語言特點(diǎn)常見答案1.生動(dòng)形象(修辭多，語言華麗，多見散文)2.平實(shí)(多見小說，記敘文，哲理性散文)3.幽默十、關(guān)于雙層含義的問題1.淺層和深層淺層一般與文章內(nèi)容有關(guān);深層一般與文章中心