六年級(jí)上美術(shù)教案建筑藝術(shù)的美-人美

#/6.分析小結(jié)故宮的建筑風(fēng)格。.故宮為木結(jié)構(gòu)建筑，多采用直線條造型，給人以穩(wěn)重、古樸、莊嚴(yán)之美.你對(duì)故宮還有哪些了解，和同學(xué)交流討論。小組交流討論。（二）外國古代建筑欣賞.出示泰姬陵（印度）、凡爾賽宮（法國）科隆大教堂（德國）的圖片學(xué)生欣賞。.請(qǐng)學(xué)生對(duì)比中外古代建筑，說說它們不同在哪里？.教師分析這幾種建筑的風(fēng)格特點(diǎn)。A.泰姬陵（印度）：造型追求簡(jiǎn)潔、精確的幾何圖形構(gòu)成之美。B.科隆大教堂（德國）：它那高聳入云的雙塔，充滿了基督教那種“神圣忘我”的宗教精神。C.凡爾賽宮（法國）：內(nèi)部裝飾富麗堂皇，是歐洲最宏大華麗的2/4宮殿建筑。4.對(duì)比乾清宮和凡爾賽宮內(nèi)景的不同。（造型、材質(zhì)、感受）（1）.學(xué)生欣賞。（2）學(xué)生分析。.學(xué)生記錄。.乾清宮和凡爾賽宮都同樣金碧輝煌，但乾清宮用直線條造型，顯得莊嚴(yán)穩(wěn)重、華麗威嚴(yán)，凡爾賽宮用流暢的弧線，造型圓潤(rùn)流動(dòng)，處處顯示著浪漫而奢華的氛圍。（三）中外古代建筑在造型材質(zhì)上有什么不同？中國古代建筑以木結(jié)構(gòu)為主，多采用直線條造型，給人以穩(wěn)重、古樸、莊嚴(yán)之美；外國古代建筑以大理石或磚石結(jié)構(gòu)為主，造型豐富，靈活多變。四、學(xué)生實(shí)踐.作業(yè)要求：用文字將自己對(duì)中國古代建筑與外國古代建筑的認(rèn)識(shí)寫下來，并說說本節(jié)課的收獲。.學(xué)生交流本課的感受。.教師加入討論。學(xué)生作業(yè)。交流感受。教學(xué)反思：備課時(shí)間：講課時(shí)間：第二節(jié)一、組織教學(xué)穩(wěn)定情緒，檢查用具準(zhǔn)備情況。穩(wěn)定情緒，做好上課準(zhǔn)備。二、復(fù)習(xí)導(dǎo)入.北京故宮的建筑風(fēng)格：故宮為木結(jié)構(gòu)建筑，多采用直線條造型，給人以穩(wěn)重、古樸、莊嚴(yán)之美。.乾清宮和凡爾賽宮的不同風(fēng)格：乾清宮和凡爾賽宮都同樣金碧輝煌，但乾清宮用直線條造型，顯得莊嚴(yán)穩(wěn)重、華麗威嚴(yán)，凡爾賽宮用流暢的弧線，造型圓潤(rùn)流動(dòng)，處處顯示著浪漫而奢華的氛圍。3.中外古代建筑的不同造型材質(zhì)：中國古代建筑以木結(jié)構(gòu)為主，多采用直線條造型，給人以穩(wěn)重、古樸、莊嚴(yán)之美；外國古代建筑以大理石或磚石結(jié)構(gòu)為主，造型豐富，靈活多變。學(xué)生回憶，回答。3/4三、講授新課1、欣賞著名現(xiàn)代建筑。2、請(qǐng)學(xué)生說說對(duì)這些建筑的感受。3、學(xué)生自由交流課前搜集準(zhǔn)備的資料，欣賞不同的建筑。4、對(duì)比古今建筑在造型、材質(zhì)方面的不同：古代建筑造型厚重、莊嚴(yán)、形式較為統(tǒng)一，多以土、石、木材為原料，而現(xiàn)代建筑造型風(fēng)格迥異、夸張，講求個(gè)性化，也多以金屬、玻璃、混凝土等現(xiàn)代化建筑材料為原料修建。5、討論：為什么我們把建筑稱為凝固的音樂？6、在樂曲中再次欣賞各種建筑，感受建筑的美。學(xué)生分析：蓬皮杜藝術(shù)中心（法國）：造型龐大而古怪，被視為高科技建筑里程碑。國際機(jī)場(chǎng)（法國）：造型奇特、展翅欲飛。上海金茂大廈（中國）：融中國傳統(tǒng)建筑和現(xiàn)代潮流于一體。繼續(xù)完成作業(yè)。建筑節(jié)奏與韻律，象是在城市上空跳動(dòng)的音符，給人以美的享受、美的熏陶。四、完成作業(yè).作業(yè)要求：根據(jù)圖片繪畫一座自己喜歡的建筑或自己設(shè)計(jì)一座現(xiàn)代化建筑。.教師巡回指導(dǎo)。.展示有創(chuàng)意的作品。完成作業(yè)。介紹自己的作品