高中政治必修二知識(shí)點(diǎn)梳理小結(jié)

高中政治必修二知識(shí)點(diǎn)梳理小結(jié)政治學(xué)是特地以政治為探究對(duì)象的一門社會(huì)科學(xué)，探究政治行為的理論和考察權(quán)力的獲得與行使。這次我給大家整理了中學(xué)政治必修二學(xué)問點(diǎn)梳理小結(jié)，供大家閱讀參考。

中學(xué)政治必修二學(xué)問點(diǎn)梳理小結(jié)

與政府有關(guān)的?？加^點(diǎn)(以政府如何促進(jìn)共享經(jīng)濟(jì)開展為例)深化推動(dòng)簡政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化效勞改革，切實(shí)轉(zhuǎn)變政府職能，全面正確履行政府職能;創(chuàng)新政府管理模式，推動(dòng)協(xié)同治理，提高為共享經(jīng)濟(jì)開展效勞的實(shí)力和水平;健全法律法規(guī)，促進(jìn)政府依法管理共享經(jīng)濟(jì)，提高依法行政水平，為共享經(jīng)濟(jì)的開展創(chuàng)立良好的法治環(huán)境，促進(jìn)市場公允競爭;堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)原那么，激發(fā)市場和社會(huì)的活力，支持和引導(dǎo)市場主體開展共享經(jīng)濟(jì);政府要堅(jiān)持法定職責(zé)必需為、法無授權(quán)不行為，勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng);承受監(jiān)視，建立健全制約和監(jiān)視機(jī)制，自覺承受人民的監(jiān)視;踴躍拓寬民意反映渠道，審慎行使權(quán)力，堅(jiān)持科學(xué)、民主決策，正確制定共享經(jīng)濟(jì)開展規(guī)劃，努力建立效勞型政府。

中學(xué)政治必修二學(xué)問點(diǎn)

與中國共產(chǎn)黨有關(guān)的常考觀點(diǎn)

1.以中國共產(chǎn)黨做好扶貧工作的要求為例要堅(jiān)持一心一意為人民效勞的宗旨，始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、開展好最廣闊人民的根本利益作為一切工作的啟程點(diǎn)和落腳點(diǎn);堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念，保障人民的各項(xiàng)權(quán)益，做到開展為了人民，開展成果由人民共享;堅(jiān)持依法執(zhí)政，重視扶貧開發(fā)工作，為扶貧開發(fā)工作制定科學(xué)的方針、政策;在扶貧開發(fā)工作中發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用;充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;加強(qiáng)黨的建立，提高黨的執(zhí)政實(shí)力建立，保持黨的先進(jìn)性與純凈性，確保黨不變質(zhì)，不忘初心，推動(dòng)扶貧工作接著前進(jìn)。

2.以堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的意義為例中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是人民當(dāng)家作主、依法治國的根本保證，堅(jiān)持從嚴(yán)治黨是發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用的內(nèi)在要求，有利于最廣泛、最充分調(diào)動(dòng)一切踴躍因素;中國共產(chǎn)黨是人民利益的代表者，堅(jiān)持從嚴(yán)治黨有利于黨更好地貫徹以人為本、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念，踐行一心一意為人民效勞的宗旨，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、開展好最廣闊人民的根本利益;堅(jiān)持從嚴(yán)治黨有利于提高黨的執(zhí)政實(shí)力和水平，穩(wěn)固黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位;堅(jiān)持從嚴(yán)治黨有利于嚴(yán)格對(duì)黨員干部的要求，堅(jiān)持和開展黨的先進(jìn)性和純凈性，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范帶頭作用。

3.以在生態(tài)文明建立中應(yīng)貫徹依法治國的要求為例貫徹依法治國方略，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國的有機(jī)統(tǒng)一;中國共產(chǎn)黨是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，要發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，堅(jiān)持依法治國，依法執(zhí)政;全國人大行使立法權(quán)，出臺(tái)相關(guān)法律，使推動(dòng)生態(tài)文明建立有法可依;政府要依法行政、審慎用權(quán)，集中民意、民智，依法決策，對(duì)人民負(fù)責(zé)，堅(jiān)持法定職責(zé)必需為，法無授權(quán)不行為;司法機(jī)關(guān)應(yīng)做到公正司法，營造有利于生態(tài)文明建立的尊法、遵守法律的良好環(huán)境;開展社會(huì)主義協(xié)商民主，實(shí)現(xiàn)和推動(dòng)公民有序的政治參加，引導(dǎo)各類社會(huì)組織安康有序參加，引導(dǎo)群眾以理性合法的形式表達(dá)利益訴求，發(fā)揮社會(huì)各主體的踴躍作用，共同推動(dòng)生態(tài)文明建立。

政治必修二學(xué)問點(diǎn)

與公民的政治參加有關(guān)的?？加^點(diǎn)(以公民如何推動(dòng)共享單車安康開展為例)應(yīng)行使憲法給予的民主權(quán)利，主動(dòng)參加民主決策、民主立法，為政府改良公共效勞出謀劃策，優(yōu)化共享單車管理(優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境);通過合法渠道監(jiān)視政府履職狀況，催促政府加強(qiáng)對(duì)共享單車(網(wǎng)絡(luò)環(huán)境)的監(jiān)視;主動(dòng)聯(lián)系人大代表或政協(xié)委員，形成看法建議，踴躍參加民主監(jiān)視;公民有依法行使民主管理的權(quán)利，要增加對(duì)共享經(jīng)濟(jì)開展(網(wǎng)絡(luò)平安)的公共參加實(shí)力，增加責(zé)隨意識(shí);遵守國家法律和社會(huì)道德，堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一，個(gè)人利益和國家利益相結(jié)合，維護(hù)國家榮譽(yù)、平安和利益，有序參加政治生活;樹立維權(quán)意識(shí)，維護(hù)自身合法權(quán)益。

中學(xué)政治學(xué)問點(diǎn)

與國際關(guān)系有關(guān)的?？加^點(diǎn)(以“一帶一路”中，中國如何處理好與沿線國家的關(guān)系為例)加強(qiáng)國家間的溝通與合作，抓住戰(zhàn)略機(jī)遇，以經(jīng)濟(jì)和科技為戰(zhàn)略重點(diǎn)，提高我國綜合國力和國際影響力，推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建立進(jìn)程;推動(dòng)國際新秩序的建立：政治上相互敬重、經(jīng)濟(jì)上共同開展、文化上相互借鑒、平安上相互信任，推動(dòng)世界向多極化方向開展;維護(hù)自身利益的同時(shí)，兼顧他國合理關(guān)切，在謀求本國開展中促進(jìn)各國共同開展;堅(jiān)持在和平共處五項(xiàng)原那么的根底上同全部國家開展友好合作關(guān)系;遵循聯(lián)合國的宗旨、原那么，不侵?jǐn)_別國、不干預(yù)他國內(nèi)政，以和平方式解決國際爭端，踴躍推動(dòng)國際民主化、多極化，促進(jìn)世界和平與開展;堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策，堅(jiān)持走和平開展道路，發(fā)揮我國在國際事務(wù)中的作用，樹立負(fù)責(zé)任大國形象。

如何學(xué)好政治

課前預(yù)習(xí)，預(yù)留問題

政治的條條框框許多，假如不提前預(yù)習(xí)，上課可能會(huì)覺得學(xué)的很吃力。提前預(yù)習(xí)一遍，上課就會(huì)輕松許多，預(yù)習(xí)也可以讓我們帶著問題有目的性的聽課。

上課謹(jǐn)慎，抓住重點(diǎn)

上課謹(jǐn)慎聽取教師的講課內(nèi)容，講課重點(diǎn)。踴躍思索，踴躍答復(fù)教師提出的問題。對(duì)于沒聽懂的地方剛好提出問題，懇求教師幫助解答。

課后復(fù)習(xí)，檢驗(yàn)效果

課后復(fù)習(xí)，課后做題，是檢驗(yàn)自己的聽課效果，檢驗(yàn)自己對(duì)學(xué)問融會(huì)貫穿的程度。每周進(jìn)展一次總結(jié)，每月一次的自我檢測，對(duì)于失誤的地方剛好找出緣由，盡快改正。

舉一反三，沉著應(yīng)對(duì)

此時(shí)此刻許多人學(xué)習(xí)政治的一個(gè)弊端就是，只看答案，不自己思索。對(duì)于政治，必須要自己思索考點(diǎn)是什么，為什么這么考，舉一反三。

死記硬背，原那么理論

這里所說的死記硬背不是全部的學(xué)問點(diǎn)都要死記硬背，而是對(duì)一些理論和原，平常做題用到的硬性學(xué)問點(diǎn)做到滾瓜