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文檔簡介

關(guān)于一年級班級工作計劃一、班級概況:

行為習(xí)慣方面:學(xué)生能根據(jù)一日行為標(biāo)準(zhǔn)來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔馳現(xiàn)象消失,常常要教師同學(xué)提示,一二班級工作規(guī)劃。

學(xué)習(xí)狀況:大局部學(xué)生較聰慧,思維活潑,作業(yè)能仔細(xì)完成,有肯定的相互競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,品德狀況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會消失自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

二、指導(dǎo)思想:

為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作,貫徹落實好學(xué)校的工作規(guī)劃,做好學(xué)生的思想教育工作,使教學(xué)工作有秩序地順當(dāng)?shù)卣_M展,把學(xué)生培育成德、智、體全面進展的新一代接班人。

三、工作重點:

本學(xué)期本班的工作重點有三點。

第一,抓學(xué)習(xí),讓每個同學(xué)都能打好根底。

其次,抓美德教育和學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習(xí)慣。

第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)教育。

四、教育內(nèi)容及措施:

(一)行為標(biāo)準(zhǔn)教育:一句洪亮的口號:做一個愛集體愛他人的好學(xué)生。抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

2、充分發(fā)揮行為標(biāo)準(zhǔn)示范員的表率作用,做到以一帶四。

3、用班會、晨會進展常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練常?;?、標(biāo)準(zhǔn)化。

(二)搞好日常治理工作,組織和建立班集體。

1、狠抓各課紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。

2、各項集體活動做到集合快,紀(jì)律強,效果好。

3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé),實行班級垃圾袋裝化。

5、培育團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

(三)對學(xué)生進展思想品德教育。

1、利用晨會課對學(xué)生進展《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

2、利用班會對學(xué)生進展集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。

3、結(jié)合情境,適時對學(xué)生進展品德教育。

(四)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、親密與各科任教師的聯(lián)系,留意教學(xué)模式的創(chuàng)新,留意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生劇烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。

(五)關(guān)懷學(xué)生身心安康。

1、對學(xué)生進展日常衛(wèi)生保健學(xué)問的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、教育學(xué)生加強體育熬煉,增加體質(zhì)。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氣氛。

5、教育學(xué)生形成安康的心理狀態(tài)。

五、每月安排:

二月:安定學(xué)生心情,讓學(xué)生開頭科學(xué)地承受學(xué)問灌輸。抓好課堂紀(jì)律,保證課堂教學(xué)的正常、順當(dāng)進展,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)生思想教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)條例。教育平常要以禮待人,見到教師、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好,同學(xué)間要團結(jié)友愛、相互幫忙。

三月:培育學(xué)生樂于幫忙別人的意識。抓好課堂紀(jì)律的同時,加強課間紀(jì)律。教育學(xué)生愛祖國、愛人們、愛勞動,團結(jié)友愛。

四月:培育學(xué)生在各種交際活動中學(xué)會傾聽、表達(dá)與溝通,初步學(xué)會文明地進展人際溝通和社會交往,進展合作精神。組織學(xué)生進一步學(xué)習(xí)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)條例和小學(xué)生守則,教育學(xué)生愛惜公物,遵守公共秩序。在校園和公共場所不追趕玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。

五月:培育學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人,學(xué)習(xí)別人的特長,彌補自己的缺乏。對學(xué)生加強安全學(xué)問教育,強化學(xué)校的常規(guī)教育。加強課堂紀(jì)律。(組織寫字競賽)

六月:在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時,引導(dǎo)學(xué)生抓好學(xué)問復(fù)習(xí)穩(wěn)固。教育學(xué)生要誠懇和做事仔細(xì)負(fù)責(zé),并加強品德和行為習(xí)慣教育。

七月:做好后進生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生教育??偨Y(jié)執(zhí)行學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的好人好事,并賜予表揚鼓舞。

關(guān)于一年級班級工作規(guī)劃2

新學(xué)期新氣象,隨著新一屆班委工作循序漸進的開展,班級工作慢慢步入正軌,經(jīng)過去年全部同學(xué)的共同努力,班級工作獲得了很多成績。本學(xué)期旨在通過新一屆班委和全部同學(xué)的奮斗,繼往開來,建立一個集體更團結(jié)、學(xué)風(fēng)更優(yōu)良的班級。本學(xué)期的班級工作規(guī)劃圍繞學(xué)習(xí)和團結(jié)兩大主題,包括學(xué)風(fēng)建立、班級建立、班級活動等內(nèi)容。

學(xué)風(fēng)建立:

學(xué)習(xí)是學(xué)生們不變的本務(wù),進入大二后,隨著專業(yè)學(xué)問的深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)及課程壓力的加大,學(xué)習(xí)更是班級工作中的重頭戲。只有班級的學(xué)風(fēng)純良,才能鼓勵同學(xué)們形成積極主動的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1.召開上學(xué)期學(xué)習(xí)溝通會,學(xué)習(xí)委員總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)狀況,結(jié)合上學(xué)期的期末考試成績和班級自身實際狀況,與同學(xué)們爭論制定學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo),鼓舞同學(xué)取長補短,再接再厲;

2.建立良好的考勤制度,催促同學(xué)們養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課不無故遲到、曠課、早退,如有上課缺勤的同學(xué),查明緣由,在期末評分時酌情扣分;

3.評比班上的學(xué)習(xí)榜樣,宣傳其優(yōu)秀事跡并進展恰當(dāng)?shù)拈啔v溝通共享,引導(dǎo)同學(xué)們借鑒有效的學(xué)習(xí)方法,樹立良好的競爭意識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

4.保證具有專業(yè)特色的學(xué)習(xí)活動和學(xué)習(xí)小組井然有序的進展,調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實際作用,增加同學(xué)們調(diào)研力量,培育同學(xué)們的理性思維;

5.形成以寢室為單位的學(xué)習(xí)機制,由寢室長負(fù)責(zé),通過寢室成員學(xué)習(xí)狀況的定期總結(jié),營造寢室優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氣氛,發(fā)覺其中問題并準(zhǔn)時解決。實行肯定的嘉獎機制,促進寢室間良性競爭,寢室內(nèi)幫扶制度,同學(xué)間優(yōu)勢互補,以寢室學(xué)風(fēng)建立帶動班級學(xué)風(fēng)建立;

6.重點強調(diào)英語四級考試的復(fù)習(xí)預(yù)備工作,引導(dǎo)同學(xué)們進展良好自主學(xué)習(xí),仔細(xì)面對英語過級問題,爭取一次以良好成績過級;

7.對于學(xué)習(xí)方面的各問題,要求以學(xué)習(xí)委員為首,班長協(xié)調(diào)組織,各班委共同負(fù)責(zé),為班級營造出滿足的學(xué)習(xí)環(huán)境;

班級建立:

班級團結(jié)是一個班級進展的核心,加強班級分散力是本學(xué)期持續(xù)的努力方向。

1.以民主、自治為核心,完善班級治理制度的建立,制定并嚴(yán)格執(zhí)行班級規(guī)章制度、班級財務(wù)治理制度、班級考勤制度、班團委治理制度等,在實際工作中不斷總結(jié)、改良;

2.定期召開班會、班團委會,實行班務(wù)公開,使班級事務(wù)更加公開化、透亮化,重要的是讓班級同學(xué)明確自身的仆人翁身份,積極自覺參加集體事務(wù)的治理。同時,廣泛接受同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓;

3.利用已經(jīng)建立的”班刊、班級群及其他資源,不僅讓其成為呈現(xiàn)班級風(fēng)采的平臺和宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,便利日后組織溝通及活動通知,還要將其營造為同學(xué)們心與心溝通的無限空間,進一步增進同學(xué)們之間的了解;

4.以團支書為核心制定具體的團支部進展規(guī)劃,加強同學(xué)們思想教育工作,幫忙同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,有利于班級團結(jié)工作的開展,鼓舞大量優(yōu)秀學(xué)生積極向黨組織靠攏;

5.加強班團委的溝通溝通,建立信任,確立共同的目標(biāo),從班委入手,培育積極向上的集體榮譽感和歸屬感,從而影響身邊同學(xué)的心態(tài)。同時,各班委分工明確又相互協(xié)作,堅持每個月兩次的班委會,針對班級消失難問題、新問題制定可行的政策。班委會由班長或團支書書主持召開,調(diào)動每位班委的積極性、能動性。另外,班委會負(fù)責(zé)人要做好會議記錄,以便開展工作,也有利于日后的優(yōu)秀班集體評比;

6.各班委應(yīng)不定期的下寢,走進同學(xué)們的寢室,傾聽同學(xué)們的需要和意見,有利于班級工作的改善,通過與同學(xué)們的溝通和溝通,發(fā)覺不同同學(xué)的特點,也可以在日后的工作中留意共性與共性的和諧統(tǒng)一;

班級活動:

經(jīng)過上學(xué)期組織的一系列活動中,總結(jié)了不少閱歷,也熟悉到其中存在的不少問題。本學(xué)期以組織委員為首將會組織開展一些群眾性的、有意義、具有吸引力的精品活動。另一方面,積極鼓舞同學(xué)個人組織參加集體活動,目的使同學(xué)們獲得更多的參加時機,有更強的集體歸屬感和責(zé)任意識。本學(xué)期會杜絕形式上的活動,廣泛聽取同學(xué)們的心聲,綜合大家意見。

在鼓舞班級同學(xué)積極主動參與學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動前提下,連續(xù)上學(xué)年每月至少一次班日活動、團日活動。而這些活動又可分為文娛活動、學(xué)習(xí)活動、專業(yè)活動。

1.9月份被定為迎新月,以文體委員為首,組織同學(xué)為11級學(xué)弟學(xué)妹預(yù)備一場精彩的迎新會,并且積極與學(xué)弟學(xué)妹綻開溝通溝通,幫忙他們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活;獎學(xué)金評定也是9月份的重點

2.10月份安排同學(xué)們深入社區(qū)做義工,將學(xué)習(xí)的社會工作理論與實踐相結(jié)合,增加同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng);組織一次秋游

3.11月份由組織委員發(fā)動班級同學(xué)巡游橘子洲、馬王堆等地,調(diào)劑同學(xué)們的課外生活,并開展適當(dāng)?shù)南不顒樱尨蠹以谳p松的氣氛中進一步加深了解,增進感情

4.12月份被定為考試月,催促同學(xué)們進展緊急的復(fù)習(xí),上旬將會組織一次社會調(diào)查理論培訓(xùn),重點增加問卷設(shè)計與抽樣調(diào)查的技能。

關(guān)于一年級班級工作規(guī)劃3

【指導(dǎo)思想】一年級的學(xué)生剛剛走進一個新的環(huán)境,對他們來說,整個世界都變了。新的世界既有新奇刺ji,也有疑問困惑。因此,一年級的工作,尤其是第一學(xué)期的工作,主要以讓學(xué)生更快更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境及培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主要目的和動身點。

【班級目標(biāo)】1.增加班級體的分散力。

2.培育班級觀念和愛班感情。

3.培育干部能起帶頭作用。

4.逐步培育自我治理力量。

5.培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

【主要措施】

一、行為標(biāo)準(zhǔn)教育

1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

2、制定并培育學(xué)生養(yǎng)成5個在校的好習(xí)慣、5個在家的好習(xí)慣。

※學(xué)校

※在家

1、按時上學(xué)不遲到。

1、早睡早起休息好。(十小時左右的睡眠時間)

2、見到教師主動問好,友愛同學(xué)不吵鬧。

2、能聽取父母長輩的正確教育。

3、課前預(yù)備好,上課遵守紀(jì)律。

3、每天朗讀(或聽故事)不少于15分鐘。

4、課堂用心聽講,大膽發(fā)言。

4、自己的事情能自己做。

5、讀寫姿態(tài)正確,課堂作業(yè)仔細(xì)。

5、讀寫姿態(tài)正確,回家作業(yè)仔細(xì)。

3、在環(huán)境布置上力求讓每塊版面說話,與行為標(biāo)準(zhǔn)評比相結(jié)合,到達(dá)教育的目的,而且教育和童趣統(tǒng)一。

l“星星伴我行”:記錄的是學(xué)生的日常的表現(xiàn)狀況。

l“摘下滿天星”:只要學(xué)生有進步,他就能摘到一顆五角星。

4、用班會、晨會進展常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練常?;?biāo)準(zhǔn)化。

5、每月進展班級行為標(biāo)準(zhǔn)的階段小結(jié)。

6、實行“一日值日班長”制度。

7、創(chuàng)作兒童歌謠,寓教育于童趣中。

如:晨讀歌:早上一來進教室,拿出書本早自習(xí),仔細(xì)讀書聲聲亮,每天練習(xí)長學(xué)問。

課前歌:鈴聲響,把嘴閉,快步走到座位上。腰挺直,手扶膝,兩腳平平放在地。

向前看,頭抬起,看誰坐得最神氣。

上課歌:上課時,向前看,腦子跟著問題轉(zhuǎn),想發(fā)言時先舉手,答復(fù)聲音要洪亮;

同學(xué)發(fā)言認(rèn)真聽,訂正錯誤要英勇。

下課歌:高快樂興下課了,下節(jié)用具先備好,再去便利不要跑,回來文明做嬉戲。

二、班級文化建立

班名:智多星

班徽:制定中

班報:已落實

班級口號:做一個愛集體、愛他人的實小仆人!

班級公約:對待集體要關(guān)懷,幫忙同學(xué)要熱心;

上課聽講要用心,放學(xué)路上要留神;

完成作業(yè)要細(xì)心,遇到困難不灰心;

團結(jié)合作要齊心,師生互助心連心。

三、班級特色活動

1.積極響應(yīng)大隊部的號召,仔細(xì)參加大隊部組織的各項工作。

1)雛鷹爭章活動

2)各項校級大活動的參加(教師節(jié)、讀書節(jié)、國慶節(jié)、迎新活動等)

2.班級特色活動

l“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動

1)利用晨會和學(xué)生敘述環(huán)保的重要性。

2)說一說日常生活中如何做到環(huán)保?

3)11月回收廢電池,做力所能及的事情。

4)評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。

l“做實小小仆人,創(chuàng)實小新形象”班級教育活動

感受一流的新校舍,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

為新校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。

自覺養(yǎng)成愛惜身邊的公物、植物、動物,做實小的仆人。

開展“如何愛惜身邊的小生命”的班級大爭論,出出金點子。

開展班級形象大使的活動,人人爭做禮儀員。

四、其他各項工作

1、抓好“兩操”,注意質(zhì)量,掌握眼睛新發(fā)病率。

2、做好家訪工作,做到準(zhǔn)時聯(lián)系。

3、開好家長會,積極引導(dǎo)家長參加“創(chuàng)立學(xué)習(xí)型家庭”活動,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。

4、建立學(xué)生的成長檔案袋。

5、一年級親子活動的籌備工作。

結(jié)語:信任,只要教師做個有心人,不斷地制造適合學(xué)生年齡特點的教育方法,我們的孩子將會養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將會終身受益。

關(guān)于一年級班級工作規(guī)劃4

一、班級狀況

本班共有xx人,其中女x人,班級紀(jì)律較好,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較差,進步意識差,為提高本班的整體素養(yǎng),須從學(xué)生的思想入手,從根本功入手,強化意識,整頓班風(fēng),讓學(xué)生自覺獨立,合作學(xué)習(xí),在最短的時間內(nèi)提高整體素養(yǎng)。

二、詳細(xì)措施

為了這個班集體有一個更好的進展,我依據(jù)學(xué)校制定的德育規(guī)劃,制定了本學(xué)期的班級工作規(guī)劃。

(一)、思想方面

以全面提高學(xué)生素養(yǎng)為目標(biāo),以培育學(xué)生的各種力量為宗旨,以學(xué)生常規(guī)落實為前提,對學(xué)生進展習(xí)慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我治理的積極性,為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的根底。同時,我們還要增加學(xué)生的集體觀念,強化學(xué)生的紀(jì)律意識,熬煉學(xué)生的堅韌毅力。平常借助班會、晨會形式,向?qū)W生全面介紹學(xué)校的治理制度,增加學(xué)生的遵紀(jì)意識。加強全班學(xué)生的德育教育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識,讓學(xué)生樹立我為班級體效勞榮耀的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人治理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小仆人。

(二)、班風(fēng)建立

1、抓好班干部隊伍的建立和培育,切實發(fā)揮班級治理作用。

新學(xué)期,新氣象,我打算重新改選班委。開學(xué)第一天,我讓學(xué)生通過民主選舉的方式,重新選出了班長、學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員,組成了一個新的班委會。對于每一位班干部,我都明確的進展了任務(wù)分工,讓他們明確自己的職責(zé),同學(xué)們隨時監(jiān)視他們的工作。同時,我召開了班委會,鼓舞他們大膽工作,并教給他們一些進展班級衛(wèi)生、紀(jì)律、班級文化建立治理的方法。我認(rèn)為要想培育一個良好的班集體,班干部的作用至關(guān)重要,在班干部中先要形成良好的團結(jié)合作意識,以班干部的行動帶動學(xué)生的行動,讓好的行為帶動整個班集體,這樣才會收到好的效果。

2、加強學(xué)生的自我治理力量,使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動有準(zhǔn)則。

針對班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律治理,我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組,分別確定了小組長。依據(jù)同學(xué)們的意見,共同制定出了一套具體的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識,使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動有準(zhǔn)則,共同創(chuàng)立一個良好的班級學(xué)習(xí)氣氛。通過以上的調(diào)整,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們仆人翁的意識,熬煉著自己治理自己,自己催促自己不斷進步,我信任他們有這個力量做好。

(三)、常規(guī)教育

學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成是一項長期性的工作,即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期將扎扎實實的把學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)落實到實處,內(nèi)化為學(xué)生自己的行為標(biāo)準(zhǔn)。

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照標(biāo)準(zhǔn)去做,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時,我從培育學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追趕打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習(xí)慣為抓手,抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設(shè)立一個小小監(jiān)視崗,特地負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進展一次“標(biāo)準(zhǔn)少年”的評比活動,力求取得好的效果。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。在這個學(xué)期里,利用勞動節(jié)、兒童節(jié)、建黨節(jié)等重大活動進行一些有意義的主題班隊會,進一步教育學(xué)生學(xué)會喜愛勞動、敬重勞動、感恩父母、感恩中國共產(chǎn)黨。讓學(xué)生懂得報答、懂得敬重,培育他們良好的情感。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增加學(xué)生的集體榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。這個學(xué)期將要進行運動會、播送操競賽和“六一”歌詠競賽。我可以充分的利用這些活動,對學(xué)生進展集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員,以班級榮譽為榮,時刻想著為班級爭光,為班級作出自己的奉獻(xiàn)。

(四)、衛(wèi)生方面

一年級學(xué)生年齡小,力氣弱,勞動力量差,加之有些學(xué)生生來家庭嬌生慣養(yǎng),根本就沒有搞衛(wèi)生和保持衛(wèi)生的習(xí)慣。剛開學(xué),就有個別學(xué)生想著偷懶,不做值日。針對這種狀況,這學(xué)期,我實行了以下措施:

1、個人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否干凈,是否做好三勤:桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:全班分成六個衛(wèi)生小組,每天兩個小組清掃衛(wèi)生,一個小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,一個小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于全部的衛(wèi)生區(qū)域我都詳細(xì)分工到了每一個人。每天,衛(wèi)生委員進展監(jiān)視檢查,發(fā)覺問題,直接找負(fù)責(zé)人重新清掃。對于主動,積極清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,學(xué)期末進展嘉獎。同時,每次搞衛(wèi)生時,我親臨現(xiàn)場,進展指導(dǎo)。

(五)、學(xué)習(xí)方面

我知道,每一個班級都有幾個相對落后的學(xué)生。尤其是問題家庭的趙建國、趙明英、趙金錄,天質(zhì)較差的胡小楠、趙思浩、趙永樂。這局部學(xué)生的工作尤其要加強,由于它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建立的重要因素。這個學(xué)期我準(zhǔn)備實行以下措施:1、多關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中、課堂上,擅長發(fā)覺他們的閃光點,常常表揚鼓舞他們,增加他們的自信念。

2、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團隊精神。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭,學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長層層落實的學(xué)習(xí)互幫互助制度。

3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系,準(zhǔn)時召開家長會,與家進步行溝通,溝通孩子的在校、在家狀況,準(zhǔn)時了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫忙他們進步的方法。做到家校協(xié)作,力爭到達(dá)良好效果。

關(guān)于一年級班級工作規(guī)劃5

新學(xué)期新氣象,隨著新一屆班委工作循序漸進的開展,班級工作慢慢步入正軌,經(jīng)過去年全部同學(xué)的共同努力,班級工作獲得了很多成績。本學(xué)期旨在通過新一屆班委和全部同學(xué)的奮斗,繼往開來,建立一個集體更團結(jié)、學(xué)風(fēng)更優(yōu)良的班級。本學(xué)期的班級工作規(guī)劃圍繞學(xué)習(xí)和團結(jié)兩大主題,包括學(xué)風(fēng)建立、班級建立、班級活動等內(nèi)容。

班委要增加溝通合作,爭論班級的狀況,對于一些不能解決的實際問題要準(zhǔn)時匯報給班主任,幫助好班主任的工作,為良好學(xué)風(fēng)建立營造更加有益的環(huán)境和氣氛。學(xué)風(fēng)是學(xué)校長期積存形成的一種氣氛,一種精神,是衡量一個學(xué)校學(xué)生綜合素養(yǎng)的一項重要指標(biāo),學(xué)校學(xué)風(fēng)的好壞關(guān)系著整個學(xué)校的教學(xué)成績、形象與聲譽。良好的學(xué)風(fēng)有助于同學(xué)們在一個寧靜、舒爽、開闊的環(huán)境中獵取學(xué)問,養(yǎng)成良好的自律意識和習(xí)慣,同時,良好的學(xué)風(fēng)也更有益于同學(xué)們良好性格和心態(tài)的培育。良好的學(xué)風(fēng)是我們的立校之本,固校之基,所以,學(xué)風(fēng)建立是一項任重而道遠(yuǎn)的工作,每個班委在學(xué)風(fēng)建立這一方面擔(dān)當(dāng)著重要角色,連續(xù)努力、更加仔細(xì)工作,爭取使我校學(xué)風(fēng)建立更上一層樓是我們每個班委義不容辭的任務(wù)。

學(xué)風(fēng)建立:

學(xué)習(xí)是學(xué)生們不變的本務(wù),進入大二后,隨著專業(yè)學(xué)問的深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)及課程壓力的加大,學(xué)習(xí)更是班級工作中的重頭戲。只有班級的學(xué)風(fēng)純良,才能鼓勵同學(xué)們形成積極主動的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

充分發(fā)揮學(xué)生相互教育,自我教育的作用。摸清學(xué)生相關(guān)預(yù)備學(xué)問,根底,力量和心理預(yù)備的實際,把起點放在學(xué)生努力一下就可以到達(dá)的水平上,使新舊學(xué)問產(chǎn)生聯(lián)結(jié),形成網(wǎng)絡(luò)。依據(jù)學(xué)生實際,確定能到達(dá)的實際進度,把教學(xué)的步伐放小,把教學(xué)內(nèi)容按由易到難,由簡到繁的原則分解成合理的層次,分層推動。在實際教學(xué)中,力爭做到精講精練??焖俜磻?yīng),準(zhǔn)時發(fā)覺學(xué)生存在的問題,準(zhǔn)時矯正及調(diào)整教學(xué)進度,從而有效地提高課堂教學(xué)的效益,避開課后大面積補課。

1、召開上學(xué)期學(xué)習(xí)溝通會,學(xué)習(xí)委員總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)狀況,結(jié)合上學(xué)期的期末考試成績和班級自身實際狀況,與同學(xué)們爭論制定學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo),鼓舞同學(xué)取長補短,再接再厲;

2、建立良好的考勤制度,催促同學(xué)們養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課不無故遲到、曠課、早退,如有上課缺勤的同學(xué),查明緣由,在期末評分時酌情扣分;

3、評比班上的學(xué)習(xí)榜樣,宣傳其優(yōu)秀事跡并進展恰當(dāng)?shù)拈啔v溝通共享,引導(dǎo)同學(xué)們借鑒有效的學(xué)習(xí)方法,樹立良好的競爭意識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

4、保證具有專業(yè)特色的學(xué)習(xí)活動和學(xué)習(xí)小組井然有序的進展,調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實際作用,增加同學(xué)們調(diào)研力量,培育同學(xué)們的理性思維;

5、形成以寢室為單位的學(xué)習(xí)機制,由寢室長負(fù)責(zé),通過寢室成員學(xué)習(xí)狀況的定期總結(jié),營造寢室優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氣氛,發(fā)覺其中問題并準(zhǔn)時解決。實行肯定的嘉獎機制,促進寢室間良性競爭,寢室內(nèi)幫扶制度,同學(xué)間優(yōu)勢互補,以寢室學(xué)風(fēng)建立帶動班級學(xué)風(fēng)建立;

6、重點強調(diào)英語四級考試的復(fù)習(xí)預(yù)備工作,引導(dǎo)同學(xué)們進展良好自主學(xué)習(xí),仔細(xì)面對英語過級問題,爭取一次以良好成績過級;

7、對于學(xué)習(xí)方面的各問題,要求以學(xué)習(xí)委員為首,班長協(xié)調(diào)組織,各班委共同負(fù)責(zé),為班級營造出滿足的學(xué)習(xí)環(huán)境;

班級建立:

班級團結(jié)是一個班級進展的核心,加強班級分散力是本學(xué)期持續(xù)的努力方向。

1、以民主、自治為核心,完善班級治理制度的建立,制定并嚴(yán)格執(zhí)行班級規(guī)章制度、班級財務(wù)治理制度、班級考勤制度、班團委治理制度等,在實際工作中不斷總結(jié)、改良;

2、定期召開班會、班團委會,實行班務(wù)公開,使班級事務(wù)更加公開化、透亮化,重要的是讓班級同學(xué)明確自身的仆人翁身份,積極自覺參加集體事務(wù)的治理。同時,廣泛接受同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓;

3、利用已經(jīng)建立的班刊、班級群及其他資源,不僅讓其成為呈現(xiàn)班級風(fēng)采的平臺和宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,便利日后組織溝通及活動通知,還要將其營造為同學(xué)們心與心溝通的無限空間,進一步增進同學(xué)們之間的了解;

4、以團支書為核心制定具體的團支部進展規(guī)劃,加強同學(xué)們思想教育工作,幫忙同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,有利于班級團結(jié)工作的開展,鼓舞大量優(yōu)秀學(xué)生積極向黨組織靠攏;

5、加強班團委的溝通溝通,建立信任,確立共同的目標(biāo),從班委入手,培育積極向上的集體榮譽感和歸屬感,從而影響身邊同學(xué)的心態(tài)。同時,各班委分工明確又相互協(xié)作,堅持每個月兩次的班委會,針對班級消失難問題、新問題制定可行的政策。班委會由班長或團支書主持召開,調(diào)動每位班委的積極性、能動性。另外,班委會負(fù)責(zé)人要做好會議記錄,以便開展工作,也有利于日后的優(yōu)秀班集體評比;

6、各班委應(yīng)不定期的下寢,走進同學(xué)們的寢室,傾聽同學(xué)們的需要和意見,有利于班級工作的改善,通過與同學(xué)們的溝通和溝通,發(fā)覺不同同學(xué)的特點,也可以在日后的工作中留意共性與共性的和諧統(tǒng)一;

班級活動:

經(jīng)過上學(xué)期組織的一系列活動中,總結(jié)了不少閱歷,也熟悉到其中存在的不少問題。本學(xué)期以組織委員為首將會組織開展一些群眾性的、有意義、具有吸引力的精品活動。另一方面,積極鼓舞同學(xué)個人組織參加集體活動,目的使同學(xué)們獲得更多的參加時機,有更強的集體歸屬感和責(zé)任意識。本學(xué)期會杜絕形式上的活動,廣泛聽取同學(xué)們的心聲,綜合大家意見。

在鼓舞班級同學(xué)積極主動參與學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動前提下,連續(xù)上學(xué)年每月至少一次班日活動、團日活動。而這些活動又可分為文娛活動、學(xué)習(xí)活動、專業(yè)活動。引導(dǎo)學(xué)生用自己學(xué)到的學(xué)問為鑰匙,從自己身邊的小事上,從日常生活中去發(fā)覺不利安康的問題和隱患,加以克制和解決。

1、9月份被定為迎新月,以文體委員為首,組織同學(xué)為11級學(xué)弟學(xué)妹預(yù)備一場精彩的迎新會,并且積極與學(xué)弟學(xué)妹綻開溝通溝通,幫忙他們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活;獎學(xué)金評定也是9月份的重點

2、10月份安排同學(xué)們深入社區(qū)做義工,將學(xué)習(xí)的社會工作理論與實踐相結(jié)合,增加同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng);組織一次秋游

3、11月份由組織委員發(fā)動班級同學(xué)巡游橘子洲、馬王堆等地,調(diào)劑同學(xué)們的課外生活,并開展適當(dāng)?shù)南不顒樱尨蠹以谳p松的氣氛中進一步加深了解,增進感情

4、12月份被定為考試月,催促同學(xué)們進展緊急的復(fù)習(xí),上旬將會組織一次社會調(diào)查理論培訓(xùn),重點增加問卷設(shè)計與抽樣調(diào)查的技能。

關(guān)于一年級班級工作規(guī)劃6

有人說:一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最絢爛,最動人的光芒!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任規(guī)劃如下:

一,常規(guī)教育方面

剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏的.為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時到處向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育.因此,我打算從以下幾點入手:

1,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)視崗“,特地負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進展一日總結(jié),通過監(jiān)視崗的匯報,評出“最正確拇指獎“。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,準(zhǔn)時進展點撥,指導(dǎo),加強教育。

2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增加學(xué)生

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