初一學生自我陳述報告800字(7篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——初一學生自我陳述報告800字(7篇)“報告〞使用范圍很廣，依照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本狀況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是我給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

自我陳述報告200字篇1

一個學期很快就過去了，從剛到校時的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個合格的初一學生，其中發(fā)生了幾多變化，當中有辛酸亦有快樂。一星期的軍訓,使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓，讓我認認真真的體會到了初中生活的第一課，我在軍訓期間是遵守本分，每次都是認真訓練，踏踏實實地完成了每一天、每一節(jié)的訓練。當時我就想，無論有多苦多累，我都決不當逃兵。正是這種意識的支撐讓我完成了整個訓練。在軍訓期間雖然很苦，但是我覺得：值!

另外就是要改改我的生活習慣。我剛剛走進這所學校的時候，對這里的學習和生活模式都不是很了解，知道的也不是很多，在這些方面吃了好多虧。在生活上開始自己一個人住校很緊張，但是在老師的同學的幫助和勉勵下，經過一個學期的實際生活使我十分喜歡這所學校。喜歡現(xiàn)在的生活方式。

來學校這學期的時間里，早已經習慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊，但課余的時間還是有不少。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富，也有時也會感到無聊。但我明白，作為一個初中生，一定要有自己的興趣和愛好。不然，這三年的生活確定是在空虛中度過的。所以我盡量利用有效的時間培養(yǎng)自己的興趣和愛好，多看些課外書擴大自己的知識面，這樣不僅能讓我學到好多的東西，還可以培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的興趣、愛好，通過這些還可以交好多的好朋友。

現(xiàn)在已經熟悉的朋友，早已沒有了剛剛入學時的拘禁與隔膜。大家都和氣相處，特別是和我們寢室的幾位同學。有的時候，真的很慶幸我來到了遼寧省試驗中學合作校。同時，我很幸運我來到了我們一二屆三班。正是由于如此，我才有機遇遇到他們，遇到這么多的朋友，認識到這么多的好同學，這些都是我來到這兒的十分大的收獲。

一分耕耘一分收獲，在今后的學習和生活當中，一定團結同學相互幫助、相互學習、相互關心、相互愛護。整個學期內我在學習方面：自己認為做的很不好，總是馬虎大意，往往是會做的題由于馬虎做錯丟分;在紀律方面：能夠嚴格要求自己，維護班級和寢室的榮譽;在生活方面：經過一個學期的時間，我已經完全融入這個學校、這個氣氛，習慣這個生活方式。在今后的學習和生活中我要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。

初中不僅僅是我們學習的地方和交流的場所，亦是我學習做人處世的課堂，接觸社會的地方。我感覺到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個多層面的，所以我一定會好好把握這個難得的機會，珍惜這段寶貴的時間，嚴格地要求自己，力求作一名合格的初中學生。所以，我須更加努力。如此，我更不能有絲毫的松懈，須更要嚴格地要求自己。

由于我知道，凡事要靠自己!

自我陳述報告200字篇2

這是我進入初中以來的第一個學期，現(xiàn)在期末了，我來自己總結一下這個學期我自己的變化。

這個學期剛開始的時候，我還沒有從假期的狀態(tài)中緩過神來，也就是說，在這個學期剛開始的時候，我一直沒有適應中學的生活，一直在渾渾噩噩的狀態(tài)中度過的。然后就是第一次月考，在這次考試之后，我終究把心收回來了。在那段時間里，是我在這學期中最認真的一段時間，我認真的寫作業(yè)，上課認真地聽講，課后認真的復習。

就是由于那段時間的認真，所以我期中考試才會考好，但是在期中考試之后的那段時間我開始松懈，上課開始走神，然后作業(yè)也不是那么認真了，于是，我開始逐漸的退步，而別人又在逐漸的進步，然后我就開始和別人拉開了差距。之后的那次月考，我就失利了，整整掉了兩個考場。不過幸好期末考試是按期中考試的排名坐。

在月考之后，我雖然沒有之前那么認真，但是至少態(tài)度端正過來了，終究明白了競爭的強烈，理所當然的開始努力了，在這時努力還不算遲。至少在期末考試成績出來以后，還可以笑，由于我努力過。

我對比簡單高傲，所以才有了在期末考試之后的那段松懈期，在那段時期中，我錯過了大量知識。像without這種詞的意思本來是沒有，但是我生生的把它寫成了通過。這是一種低級錯誤，而我竟然還錯，當時我特別想自殺。月考的失利，強迫我靜下心，認真審理我的錯誤及各種知識點?，F(xiàn)在回首，俯瞰那些錯誤，會感覺很可笑。

在期末考試的時候，我發(fā)現(xiàn)那些題都對比簡單，但這恰恰是我的弱點，由于我雖然會做，但是簡單錯，而且數學是在下午考，正是我簡單犯困的時候，在這種狀況下我只能在考試之前去洗一把臉，以保持自己是用清醒的狀態(tài)去考試。

總結一下，我在這學期中沒有特別好的表現(xiàn)，也沒有特別爛的表現(xiàn)，一直是中不溜。但是體育方面還不錯，平均分上95了。下學期的話，體育要繼續(xù)保持，學習方面要一直保持認真的態(tài)度面對。

自我陳述報告200字篇3

日月如梭，時間一天一天的過去了，期末考試終究都終止了。在這一個學期，我完成了從一名小學生到初中生的轉變，適應了中學這個新的環(huán)境。老師、同學們都給了我很大的幫助和無私的關心。

在初一的學習生活中，我學到了不少新的知識，例如：三角形、英語句式、新的散文與詩歌真是十分豐富。而最令我愉快的是我終究學會了學習英語的方法，課堂上要做筆記?？墒俏也⒉粫箽猓m然我的英語成績已經很差了，但是，我會繼續(xù)努力，直到最滿意為止！當然，對于中學生活還有一些不適應的地方。老師從手把手教我們轉變?yōu)檠驖u進的引導我們的自學能力。我正在逐步適應這種過程，由于我已經是一名中學生了。有些課程，我還有大量沒有搞懂的地方，我會在暑假中自學把握。由于曾經有人說過：越搞不懂的地方就要越靠近它。所以，我會繼續(xù)努力，為求做的更好！我要在初二降臨前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初二的降臨。

剛進入初一，增加了大量新的學科，像數學、語文、英語這樣的基礎課也大幅的提高了難度。我們會感到有些手忙腳亂，即使是上課認真聽講，但由于沒有及時的進行穩(wěn)定練習，也覺得在學習上有些吃力。

有些課的基礎沒有打好，就會導致在初二、初三的學習中出現(xiàn)大漏洞，彌補起來就對比困難了。所以在初一的時候一定要打好根基，每一個細小的知識點都要做到明白無誤的把握。有了好良好的基礎，才能在未來兩年的學習中取得更快的進步。

自我陳述報告200字篇4

今年過年早，期末考試也早，1月4號到6號，連續(xù)考了8門，語數英政、史地生和二外，另外還有數學加試和英語加試。語數英政是荔灣區(qū)的統(tǒng)考題，其它是學校出題。元旦3天假，我全用來復習了，由于有史地生這種需要記憶的科目，平日沒有好好準備，臨時抱佛腳。

第一次面臨8科聯(lián)考，我明顯有點手足無措。就是每門復習半天，時間也是完全不足的。老師說，她在校復習，也出現(xiàn)了煩躁情緒。學校在期中考試后，就將晚自習時間從7點——9點，調整為7點到9點50，增加了一節(jié)課。但是作業(yè)也相應多了起來，我基本忙著趕作業(yè)?？斓娇荚嚨膸字埽鳂I(yè)都做不完。

這學期孩子住校，家長對她的學習難以顧及。從這次期末考試的準備來看，比期中考前要心定一點，不過對學習的認真探究精神不足，復習也顯得浮在表面，對學習也產生了畏難情緒。是一道坎，初一要面臨多種壓力，多科目都靠自己合理安排學習，顯然我還沒有找到好的方法，基本是被動的跟著作業(yè)走了。期中和期末的考試，總成績是中等水平，其中拖后腿的是語文，老師也反映她不大樂意寫作文，在閱讀理解上不樂意深思。同時，政治也受語文影響。

這個寒假，我將有10來天去尼泊爾，用于學習的時間不多。很快就放假了，希望她針對自己的不足，合理安排時間計劃，能取長補短，提高自己的學習能力。

自我陳述報告200字篇5

光陰似箭，日月如梭，轉瞬間一學期已經過去了，現(xiàn)將我上一學年的總結如下：

一、在學習，學習是一個學生的基本,我知道一個初中生最起碼的就是要學習好，所以,我始終都把學習擺在第一位，努力扎實自己的`文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，基本上好每一堂課。在課余時間，我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源，穩(wěn)定自己新學的知識，回家后沒有做到及時預習復習。但在老師的輔導和幫助下，我的學習有很大的提高。

二、在紀律，在紀律方面，我可以做到。尊重教師，同學之間可以真誠相待;基本能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明等。紀律是學習的保證。沒有紀律，何談學習，下學期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。

但我身上還有各種各樣的問題，如：有時上課會開小差，不認真聽講，大課間時會與同學交頭接耳等缺點，但我會牢記班級與學校的紀律，時時刻刻想著班級與學校的紀律，努力改正這些缺點。

三、在衛(wèi)生，我做到了認真干值日，不亂扔垃圾，作為一個值日組長，我認真領導組員干好每一次值日。

四、在集體榮譽方面，我做得并不太好，所以我會努力改正，積極加入班級活動，為班級做貢獻。

展望新學期，我會揚長避短，認真總結經驗，虛心向老師請教，爭取有更大的進步。

自我陳述報告200字篇6

初一的其次個學期就這樣終止了。迎來了渴望已久的署假。

時光飛逝，斗轉星移。轉瞬成為初一學生已經一年了?；厥走@一年的點點滴滴，心中頓生了大量感想。這一年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內，通過不斷地學習，我收獲了好多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。

在日常生活上，以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過一年的生活和這一年老師和同學們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經能做一些力所能及的家務了。在學習上，我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量。

首先，合理安排時間，調整好作息時間，分派好學習、工作、消遣的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。但我在這一年中沒有養(yǎng)成這個習慣。

其次，要保質保量的完成老師布置的作業(yè)，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。

另外，積極閱讀有關書籍，擴大自己的知識面；經常提問題，與同學探討，向老師請教。這點我做的不好，由于我們不經常問老師英語老師還發(fā)了一頓火；在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，我仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。我還有好多的知識需要學習。

自我陳述報告200字篇7

我在本學期中，收獲了不少知識，都是老師用辛勤的勞動使我們有所收獲、時光飛逝…初一生活轉瞬而過，立刻升入初二，心里蠻沖動但又依依不舍、老師是否還會繼續(xù)陪伴我們進入初二的新生活呢？我十分期待。還由于我那些略有點可愛的同學們有些可能會轉學。在這初一生活中，我不僅僅收獲了知識、還收獲了友情，剛來到初一（2）班，一個個陌生的面孔面對著我等著我去挖掘、摸索、發(fā)現(xiàn)，在老師的幫助與本人的努力下已經與同學們打成一片、融為一體。雖然，在這初一生活中犯過好多的錯誤，但在每一個錯誤的背后都有一個高深、寓味淳厚的道理，需要自己的親身體驗才會明白。譬如我悟出的道理例子1；當你每一次的沖動，都會給他（她）人以及自己帶來傷害。這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒。在這里我要先要感謝我們的老師以及同學，老師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養(yǎng)我們這些祖國的花朵。還記得一篇詩歌《感恩的心》中寫道：“我雖然不是你最好的學生，但你是我們最好的老師〞。同學們，也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時候給予我勉勵，其實老師也不例外。

我覺得在這個學期中最開心的事是；我已經被老師認可，雖然老師您沒說，但我在心中已經感受到了！還有是老師我講禮貌的行為進行了表揚，我十分詫異！我自己生活中的一個細小的行為習慣會給我?guī)眢@喜！不是我自己夸自己，我覺得講禮貌是做為學生的一個基本的準則。其實