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第第頁學(xué)生實(shí)踐報(bào)告集合6篇同學(xué)實(shí)踐報(bào)告篇1
春華秋實(shí),歲月瀟湘。轉(zhuǎn)瞬期盼許久的為期一個月的社會實(shí)踐就過去了。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學(xué)。”第一次參與社會實(shí)踐,我明白中同學(xué)社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參與社會實(shí)踐活動,有助于我們在校中同學(xué)更新觀念,汲取新的思想與學(xué)問。近三個月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長
了才能,進(jìn)一步明確了我們青年同學(xué)的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。在這次實(shí)踐中,讓我很有感受的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往特別冗雜,但是詳細(xì)多么冗雜,我想也很難說清晰,只有經(jīng)受了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和獨(dú)特,要跟他〔她〕們處理好關(guān)系得需要很多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.假設(shè)還不行,那就轉(zhuǎn)變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實(shí)踐中把握了許多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)力量的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照看,關(guān)心,呵護(hù)!那確定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)!凡事都要靠自已!如今,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已!學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地熟悉到社會實(shí)踐是一筆財(cái)寶。社會是一所更能熬煉人的綜合性高校,只有正確的引導(dǎo)我們深化社會,了解社會,效勞于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們覺察自身的缺乏,為今后走出校門,踏進(jìn)社會制造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在效勞中成長,并有效的為社會效勞,表達(dá)高校生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會實(shí)踐活動閱歷的根底上,不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培育人才的潛力,堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情,效勞社會相結(jié)合,為國家與社會的全面進(jìn)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展奉獻(xiàn)力氣為社會制造了新的財(cái)寶。
一切熟悉都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是熟悉的來源說明白親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實(shí)踐的進(jìn)展不斷促進(jìn)人類熟悉力量的進(jìn)展。實(shí)踐的不斷進(jìn)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的熟悉力量也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對熟悉確實(shí)定作用,熟悉對實(shí)踐具有巨大的反作用。熟悉對實(shí)踐的反作用主要表如今熟悉和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。熟悉在實(shí)踐的根底上產(chǎn)生,但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對性,可以對實(shí)踐進(jìn)展指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,
實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
一個月的實(shí)習(xí)生活,說長不長,說短不短,雖未承擔(dān)過什么重要的工作,但卻也堅(jiān)守本職,勤于學(xué)習(xí),在平平淡淡的勞碌之中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才能,進(jìn)一步明確了我們青年同學(xué)的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了表達(dá),為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。盼望以后還有這樣的時機(jī),讓我從實(shí)踐中得到熬煉。實(shí)踐,不僅熬煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的學(xué)問,讓我們在實(shí)踐中熬煉成長、磨練成才。
同學(xué)實(shí)踐報(bào)告篇2
在高校里上的學(xué)的是師范專業(yè),當(dāng)然畢業(yè)后主要的工作對象是當(dāng)教師了。
可是現(xiàn)實(shí)狀況是同學(xué)越來越少,而我們的畢業(yè)生越來越多,供求比例開頭消失供過于求的狀況,可以說如今的高校生遍地都是,可是我們的工作崗位卻不是那么多,這就造成了許多高校生畢業(yè)后就面臨失業(yè)的為難局面。
我當(dāng)然不能坐以待斃,主動出去實(shí)習(xí),參與實(shí)踐是一項(xiàng)很不錯的建議,這樣既能提高自己的教學(xué)水平,又能糊涂熟悉當(dāng)前的狀況,在畢業(yè)后找工作也是簡潔些的。認(rèn)真給自己算了下,這個學(xué)期用于讀書的只有整整一個月,其余三個月都在教書。在剛踏進(jìn)校門的那一刻,我怎么也沒想到自己會有“提前畢業(yè)”的感覺。有人說,教書不是個好差事,可能吧,全部我四周的人民教師都這么說;可是也不盡然吧,我依舊對它懷有最初的熱忱和執(zhí)著。當(dāng)校長要我再延長些“定崗”日子時,其實(shí)我內(nèi)心也并不是那么的對抗,反而有種把握“余溫”的欣喜。到xx中學(xué)報(bào)到時,正好是他們期中考試前夕,所以主要以復(fù)習(xí)為主,而我那么是負(fù)責(zé)幫我的指導(dǎo)教師批改作業(yè)。接著,就參加了他們那邊的期中考試工作:熟識監(jiān)考流程、批改試卷,分析試卷難易。期中考試流程是完全根據(jù)中考要求進(jìn)展的,很標(biāo)準(zhǔn),我也很快在指導(dǎo)教師的帶著下熟識了整個過程,而且立刻在第三次月考中親自監(jiān)考了一場。
期中考試完畢,我真正接手了初一〔五〕班,學(xué)??紤]到一下子讓我教兩個班任務(wù)太重,也不合理,但是讓我批改兩個班的作業(yè),我想,這也是對我的一種考驗(yàn)。
這是一個教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)深厚的學(xué)校,教師們兢兢業(yè)業(yè),同學(xué)們也勤學(xué)向上。所以,我絲毫不敢放松自己。起初,教一個班,每天差不多兩節(jié)課,一節(jié)正課,一節(jié)早自修或者作業(yè)整理課,多余的時間就是批改作業(yè)。我動作比擬快,所以批改兩個班的作業(yè)還是綽綽有余的。
從每天大量的批改作業(yè)中,我有了新的體會,跟我之前的實(shí)習(xí)不一樣的體會。始終以為,教學(xué)工作最主要的就是做好上課的教學(xué),把每堂課都上得精彩紛呈,把每堂課都上得跟公開課一樣。其實(shí)我是大錯特錯。教學(xué)工作最直接的反響就是同學(xué)的作業(yè)。有時候,我們外表上看起來上得很勝利的課,同學(xué)把握的不肯定就好;相反,外表上教師自我感覺不好的課,同學(xué)不肯定也就感覺不好。課堂上終究只有四十五分鐘,我們不行能把整個教學(xué)工作或者教學(xué)的整個工作重心都寄予在那可憐的四十五分鐘上。而同學(xué)的作業(yè)就是教師了解同學(xué)把握狀況的重要途徑,也是教師對同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)展訂正的重要環(huán)節(jié)。同學(xué)整體的作業(yè)狀況可以反響整體的把握信息。由于同學(xué)水平參差不齊,課堂留意力不一樣,詳細(xì)的每一個同學(xué)把握的狀況也就不一樣。而在批改作業(yè)的過程中,單獨(dú)對他們進(jìn)展指導(dǎo),往往要比集體指導(dǎo)有效得多。另一方面,我也覺察,上好一堂課,重點(diǎn)也不在課堂上,而是從前的備課。雖然全部的教學(xué)工作最直接的表達(dá)是課堂,最有看頭的也是課堂,但全部的努力都在這之前和之后,之后是作業(yè),之前就是備課。
每天我都會利用晚上的時間備課,由于只有這段時間比擬充裕和集中。而備課也自然成了我最頭疼的事情,我總是想把每堂課上得引人入勝,很完善。于是桌上就堆滿了參考書,電腦里也下載了許多參考資料。時間總是不知不覺地過去了,剛開頭,我總是愁容滿面地坐下來,在備課的過程中我卻又很享受,總覺得自己在完成一件完善的作品,并樂在其中,而完成之后自然就很滿意。
由于我的指導(dǎo)教師是學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)分子,平常工作許多,常常樓上樓下跑,所以在上課方面,很少有直接的教育,她也只聽我上過一節(jié)課。平常,我都拿她的備課本學(xué)習(xí);更多時候,我們都在探討教學(xué)問題的時候,從她口中學(xué)到一些理念,她是這里的高級教師,不管教學(xué)還是為人方面,我都從她身上學(xué)到了許多。
此外,收獲最大的就是聽課。我在的那兩個月,剛好逢上他們搞“語文教研活動”,學(xué)校還請來了校外教研員來做特地指導(dǎo)。公開課是比擬難上的,跟平常的課相比,它還考驗(yàn)一個教師的心理素養(yǎng)。從教研員對三堂課的評論中,我總結(jié)出三個閱歷:
第一,對于學(xué)校生而言,他們還處在積累根底學(xué)問的階段,所以每篇課文里的生字生
詞不能省略,在備課的過程中肯定要有這個環(huán)節(jié),雖然很枯燥也要講,這是運(yùn)用語文的根底和前提,只有詞匯量多了,才可以運(yùn)用自如。
其次,教師在上課過程中肯定要敬重文本,敬重,避開政治化傾向。讀者可以從美學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)的角度去解讀,但不能從政治的角度去解讀。
第三,在課堂教學(xué)中,教師切不行“冷漠授課”。一篇文章,一個作品,都包含了特有的語言風(fēng)格和情感傾注。教師在上課過程當(dāng)中,應(yīng)先深刻體會文章要表達(dá)的情感,然后以這種情感——的情感授課,教師投入了,同學(xué)自然也就被感動,同學(xué)被感動了也就到達(dá)了教學(xué)效果。
由于教學(xué)任務(wù)重,而學(xué)校已有特地的班主任教師,我在這方面的工作做得不是許多。但是,也耳濡目染了很多,在語文教學(xué)的過程中也適當(dāng)做做班主任的工作。
對于一個班級,學(xué)習(xí)氣氛很重要;對于一名同學(xué),學(xué)習(xí)看法很重要。而這些都是班主任要做的,他們所做的就是怎樣更好地效勞教學(xué),怎樣更好地提高同學(xué)的各方面素養(yǎng),當(dāng)然學(xué)習(xí)是最重要的素養(yǎng)。
班主任工作無非就是抓好兩個方面:一是找同學(xué)談話。這包括班主任對同學(xué)的了解和談話的技巧。二是組織安排好班干部工作。他們是班主任的左右手,可以解決許多問題,在班級和教師之間做好上承下達(dá)的工作。
這兩個月下來,自我感覺不錯,我努力盡我所能做好每一件事。鎮(zhèn)定自假設(shè),虛心好學(xué),主動主動,吃苦耐勞,我不客氣地拿這些字眼來形容自己,由于我真的做到了。在我看來,這些算不上優(yōu)點(diǎn),而是每一個實(shí)習(xí)生必需具備的品質(zhì)和素養(yǎng)。
頂崗實(shí)習(xí),其實(shí)也是一個自我學(xué)習(xí)和受教育的過程,自然存在許多缺點(diǎn)和缺乏。不夠成熟,不夠周到,不能很好地把握嚴(yán)而有愛,這點(diǎn)尤其在班主任工作這一塊更顯欠缺。上課不夠穩(wěn),不能很好地以同學(xué)為主,將自己的教學(xué)支配與之有機(jī)結(jié)合,而不是一味地讓同學(xué)跟著自己設(shè)定的模式走。這主要表達(dá)在教學(xué)工作這一塊。
兩個月的“教同學(xué)涯”完畢了,但卻是我明確自己今后工作方向的開頭。我覺察我是喜愛這份工作的,跟金錢無關(guān),跟付出和收獲無關(guān),僅僅出于自己最原始的喜愛。而且我是適合這份工作的,由于無論教學(xué)工作的哪個環(huán)節(jié)我都傾注了自己最大的初衷和熱忱。
我的這份最原始的愛,教學(xué)工作,在我以后的生命中就是它了。如今的我已經(jīng)開頭愛上了當(dāng)教師這一份工作。或許我將來陰差陽錯不能夠當(dāng)上教師,但是我會爭取的,我對我選的專業(yè)和職業(yè)都無所懊悔。
在回校后我確定要在如今努力學(xué)習(xí)的根底上再更努力的學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)實(shí)踐過程中我覺察我如今的水平還不能完全勝任教師的工作,主要的學(xué)問層面的差距,可是可以提高的,只要更加的努力。
我信任畢業(yè)后我就是一名人民教師,我會努力的!
同學(xué)實(shí)踐報(bào)告篇3
在xx教師的提倡下,今年的11月3日至11月13日期間,我在xx天健鋼家具進(jìn)展了實(shí)廠工作。在實(shí)習(xí)中,我在公司指導(dǎo)員的熱心指導(dǎo)下,主動參加公司日常管理相關(guān)工作。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊急,又新穎,收獲也許多。通過實(shí)習(xí),使我對日常管理工作有了深層次的熟悉,深深的體會到xx教師課堂上專心良苦的一句一句教育——“要熬煉,到小型企業(yè)去!”我想,在我即將畢業(yè)的幾個月里,這將是我珍貴的一段經(jīng)受。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個高校生必有的一段經(jīng)受,讓高校生參加到社會當(dāng)中實(shí)踐會加強(qiáng)實(shí)踐動手力量,更能學(xué)到課堂上學(xué)不到東西。
短期的實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了不少東西,除了淺層次地學(xué)習(xí)了有關(guān)專業(yè)的技能外,我還感受和體會到了許多技能之外的東西。首先是公司里同事的敬業(yè)和那種生氣蓬勃的工作氣氛。走進(jìn)這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,而你的工作看法更會變得努力、仔細(xì),再仔細(xì)一些,再努力一點(diǎn)。但當(dāng)你深化了解后,才覺察,他們大多都只是高中畢業(yè),沒有高校文憑。如今他們的力量,完全源于公司的培訓(xùn)和自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)?;蛟S,這就是一個集體的分散力,一個企業(yè)寫在書面之外的“特別文化”吧!
別看鋼家具管材一個簡潔的彎位加工,其工藝如何確定產(chǎn)品的質(zhì)量和本錢,天健鋼家具廠與廣東工業(yè)高??蒲泄こ虒雍?,采納薄壁管材彎曲成型數(shù)值模擬技術(shù)解決了企業(yè)生產(chǎn)難題,提高了競爭力。
目前,鋼家具制品生產(chǎn)環(huán)節(jié)中,管材彎位加工都是簡潔的機(jī)械加上人手操作,廣東工業(yè)高校肖曙紅博士后:“由于薄壁管材成型的時候難度很大,以前感覺彎過來就行,但彎的時候很簡單出問題,特殊是薄壁,特殊簡單起皺,壁厚終究要多厚,以前企業(yè)用厚的管材成型,這樣來解決問題,但厚的話,本錢提高,由于批量大?!倍\(yùn)用工業(yè)高校研發(fā)的薄壁管材彎曲成型數(shù)值模擬技術(shù)可有效解決這一難題。天健鋼家具廠常務(wù)副總經(jīng)理林勇:“它用高科技把我們的閱歷結(jié)合上去,用計(jì)算機(jī)模擬技術(shù),從理論上算出適用多少厚度,比擬適宜,提高效率,更主要是降低本錢,這對我們的關(guān)心很大?!?/p>
企業(yè)方表示,單憑這項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新可降低本錢10%左右,提升了企業(yè)的競爭力,尤其在金融危機(jī)下的市場環(huán)境中,作用非比尋常,以后他們還考慮在包裝,打磨,焊接技術(shù)等方面與高校進(jìn)展合作。
實(shí)習(xí)期間分為二個階段:
第一個階段是一到時四周在成品車間f組打包裝;
包裝是一個意義很廣泛詞,它在社會中運(yùn)用很充分,任何產(chǎn)品都需要包裝,而且包裝就是任何一種商品臉蛋。全部消者接觸到的任何商品,對他的第一次視覺沖擊就是它的包裝。這就是包裝的重要性。包裝也在我們的實(shí)際生活中很常見的一種抽象事物。它無出不在,但是要我們來形容它卻很不簡單。很多同學(xué)在包裝裝潢設(shè)計(jì)中,片面追求形式,不顧商品包裝的屬性、特點(diǎn),即商品性不明確,在設(shè)計(jì),思路上比擬狹窄、僵化,單純的在畫面上拼湊文字和色塊,不理解商品包裝設(shè)計(jì)目的是為了銷售概念,結(jié)果導(dǎo)致設(shè)計(jì)出來的作業(yè),不像是一個為產(chǎn)品包裝的設(shè)計(jì)作品,而只有顏色、圖案和文字的平面設(shè)計(jì)而已,缺乏商品性。
其次個階段是五到七周在不銹鋼車間;
到了工廠,給我們的第一印象是工員工的熱忱,在技工師傅的帶著參觀下,我第一次觀察了生產(chǎn)的全過程,也第一次感悟到如今科技進(jìn)展的快速。首先我們來到了生產(chǎn)車間。負(fù)責(zé)人首先帶我們觀看了內(nèi)部構(gòu)造,這里的許多元件都是由電腦掌握安裝的,給電腦編排一段安裝程序,機(jī)器就嚴(yán)格根據(jù)程序執(zhí)行。有位技工師傅對工廠作了根本介紹,給我印象最深的是生產(chǎn)流水一條線。通過生產(chǎn)流水一條線生產(chǎn),提高了工作效率。但本人覺得生產(chǎn)流水一條線也并不是完善的,在廠里,我們看到了有些工人是比擬的繁忙,而有些工人那么是坐在那里無事可做。而且在一道工序上我還看到了有些元件沒有經(jīng)過這道工序就直接進(jìn)入了下一道工序。
在工廠的實(shí)習(xí),了解了目前制造業(yè)的根本狀況,只是由于機(jī)械行業(yè)特有的技術(shù)操作嫻熟性和其具有的較大風(fēng)險(xiǎn)性,很圓滿地,不能多做一些詳細(xì)實(shí)踐的操作,但是觀看了一臺機(jī)床的各個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,使很多自己從書本上學(xué)的學(xué)問鮮活了起來,明白了一些技術(shù)制造上的詳細(xì)應(yīng)用.。
通過本次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我學(xué)到了許多在高校書本上不能學(xué)到的東西,雖然我了解到的只是制造業(yè)的皮毛的皮毛。世界在進(jìn)展,別人在學(xué)習(xí),假設(shè)我們一天不好好學(xué)習(xí)、也不去了解別人的先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)的話,我們就勢必會被這個社會淘汰;通過本次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我還意識到了我們在高校里所學(xué)理論學(xué)問的重要性,理論用來指導(dǎo)實(shí)踐,我還意識到實(shí)踐的重要性。要不是xx教師給我們下的“強(qiáng)制令”,我想我也不會親自到工廠參觀實(shí)習(xí)。
同學(xué)實(shí)踐報(bào)告篇4
一個學(xué)期就這樣過去了,網(wǎng)絡(luò)營銷課的學(xué)習(xí)也將要告一段落。這個學(xué)期,在教師的'帶著下,我們還集體參與了“高校生網(wǎng)絡(luò)營銷力量秀”競賽。對于力量秀的競賽,我有過抵觸,由于我覺得自己對網(wǎng)絡(luò)營銷應(yīng)當(dāng)很難有愛好,但是最終還是參加到了這個競賽中來,由于在課堂上聽教師講課的時候,我意識到網(wǎng)絡(luò)營銷的重要性,在這個時代,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們生活中不行缺少的一局部,在需要銷售的各行各業(yè)中,網(wǎng)絡(luò)營銷更是必不行少的手段。對于我們傳媒學(xué)校出身的同學(xué)來說,將來假設(shè)能夠躋身傳媒行業(yè),把握了網(wǎng)絡(luò)營銷,才能夠在人才濟(jì)濟(jì)的傳媒圈子里獲得制勝的法寶。
一開頭的時候,我有點(diǎn)手足無措,不知從何下手,終究之前從來沒有參與過這類的競賽,開頭得猶遲疑豫,在觀察我的同學(xué)們都已經(jīng)開頭著手并且已經(jīng)開頭做的很不錯的時候,我才知道怎么樣的套路,并且依據(jù)同學(xué)們傳授的閱歷開頭預(yù)備我的力量秀。一開頭就是預(yù)備力量秀的賬號,并且完善各種資料,最初觀察需要綁定的賬號這么多,說實(shí)話我有點(diǎn)抵觸,由于我是個很注意隱私空間的人,但后來大賽到了如火如荼的時候,我又意識到,幸好之前綁定了那么多的賬號,這使得我在對我的觀點(diǎn)和文章進(jìn)展推廣的時候,得到了很大的便利。
再到梧桐子網(wǎng)站的“為家鄉(xiāng)代言”和“幫教師上頭條”活動的時候,我選擇了為家鄉(xiāng)代言。我來自廣西大山區(qū)的一個小縣城里,那里少數(shù)民族聚集,我自己就是其中之一,并且生活節(jié)奏很慢很悠然。在我們羅城縣城里,有許多有特色的風(fēng)情民俗,小吃特產(chǎn)都是其他地方?jīng)]有的。借助這個活動,我發(fā)布了許多關(guān)于我的家鄉(xiāng)的介紹,在文章中抒發(fā)的對家鄉(xiāng)的喜愛,還有不盡的思念。我覺得要是能通過參與競賽的形式,讓更多的人知道我的家鄉(xiāng),了解到我們少數(shù)民族,這樣也是一個很不錯的行徑。在通過書寫我為家鄉(xiāng)代言的系列文章時,也加深了我對家鄉(xiāng)的了解。
轉(zhuǎn)瞬間,大賽已經(jīng)接近尾聲,由于我參與得晚,投入實(shí)踐也有點(diǎn)晚了,所以我的ar值可能并沒有那么高,但是在這段時間里,我也付出了不少心血,能有一點(diǎn)收獲我也就知足了吧,并且我也意識到自己臉皮太薄,不好意思向伴侶們發(fā)送這樣的鏈接。我勸慰自己說沒有關(guān)系,我只要仔細(xì)對待過,努力過,也算是無悔了。
在這學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)營銷學(xué)習(xí)中,我思索的更多的是怎么樣在將來的實(shí)踐工作中,將這一門學(xué)問投入到工作中來,假設(shè)以后的工作需要利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)展推廣,我盼望我能在這方面的工作上有所作為來。這個問題,我始終在思索著,并且隨著時代的快速改變,我想網(wǎng)絡(luò)時代也會發(fā)生千變?nèi)f化,可以作為網(wǎng)絡(luò)營銷的手段肯定也在不斷更新,我要更加關(guān)注網(wǎng)絡(luò)時代的改變,并且不斷思索如何好好利用。
課程就要接近尾聲,感謝教師的不倦教誨,也感謝同學(xué)們賜予的關(guān)心還有我們之間的合作,我覺得還是很快樂的,特殊是在和同學(xué)一起暢想將來可以利用網(wǎng)絡(luò)營銷做一番事業(yè)的時候,當(dāng)時教師讓我們分小組進(jìn)展?fàn)I銷籌劃。我們小組籌劃了一個時尚生活app,并且在課堂上進(jìn)展展現(xiàn),在教師的指教下,我們也意識到我們的作品還是許多缺乏,但這只是在熬煉我們的籌劃力量,在真正投入市場的時候,我們會考慮更多的現(xiàn)實(shí)問題。
總之,感謝網(wǎng)絡(luò)營銷力量秀,感謝我的教師還有我的伙伴,讓我在熬煉中獲得成長,我們會一起努力,明天會更好!
同學(xué)實(shí)踐報(bào)告篇5
轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)期過去了,我贏來了高校生活的第一個寒假,我深知生活需要去體驗(yàn),去嘗試。所以,在我高校生活中的第一個寒假生活中我體驗(yàn)到在社會生活中工作的辛苦,或許有人會覺得我們只是兼職的而已,沒有想象中那么辛苦,可我們終究在父母的愛惜下度過了十多年的時間。溫室里的花朵必需要經(jīng)受風(fēng)雨,才能夠更好的成長,竭力地汲取養(yǎng)分,綻放自己的榮耀。
在奮斗之后享受勝利,是體驗(yàn)生活的歡樂;在挫折之后品嘗失敗,是體驗(yàn)生活的苦澀。生活就是這樣,包含著酸甜苦辣。只有我們?nèi)ンw驗(yàn),才能感受其中的味道。
可能許多人認(rèn)為我們?nèi)缃裰皇歉咝R话嗉壍男律?,沒有必要那么早去社會工作,可是時間猶如流水一般,飛速地消逝,假設(shè)不留意,我們就會在不知不覺間畢業(yè),我不盼望自己成為一個盲目無目標(biāo)的應(yīng)屆畢業(yè)生,在學(xué)校里的時候多多出去外面體驗(yàn)一下社會生活,增長自己的社會閱歷,開拓一下自己的眼界,提高自身的力量,結(jié)交更多的伴侶,終究在外靠伴侶,多結(jié)交一些伴侶對以后的社會生活是非常有益的,由于人脫離不了社會,人與社會親密相關(guān)。
我做過的兼職生活包括:房地產(chǎn)推銷、發(fā)傳單。
房地產(chǎn)兼職是我做過最久的,其實(shí)房地產(chǎn)兼職是很挑戰(zhàn)個人溝通力量的。主要的工作就是你向客戶介紹樓盤資料,盡量讓他們留下電話號碼,盡量讓他們到現(xiàn)場去看樓盤。大多數(shù)人都會覺得這樣的工作,聽起來很輕松也很簡潔,可是我做了很久,卻并沒有邀請到多少人停下來聽我們介紹,更別提去看房了。許多時候人們都不情愿留下電話號碼給我們這些做房地產(chǎn)的人,大多數(shù)都是怕騷擾電話。做這行最重要的就是要你的口才好,而且你反響肯定要快,要會懂得察言觀色,嘴巴要甜一點(diǎn)才能吸引顧客。任何人都應(yīng)當(dāng)知道,做推銷一般都是在露天的街上,雖然說在冬天沒有日曬雨淋的惡劣環(huán)境,可是寒冷的風(fēng)一樣摧殘著我們,發(fā)傳單的時間久了之后就會將手凍得通紅。
自然因素雖然對我們的工作有影響,但人的反響有時更讓我們難過。有的人或許懂得我們工作辛苦,即便不買房,也悄悄的收下傳單??墒怯械娜艘娢覀兘o他傳單時他立馬扔在地上,在給他人介紹時,甚至你和那個你覺得很有可能留下電話號碼的人,你和他介紹了半天,他始終不情愿留下電話號碼,這樣的人才是最讓人難過的。因此這也要求我們這些做兼職的人,要有良好的心理素養(yǎng)和禮貌待人的習(xí)慣,就算被人拒絕也要勇往直前,終究我們是有任務(wù)在身的,沒有完成任務(wù)量,工資就會不盡人意。
其實(shí),面對這些事情還不算什么的,這只是現(xiàn)實(shí)社會一個小小的縮影。以后到社會我們才會覺察會面對更多的挑戰(zhàn)、困難、挫折。如今并不緊急的學(xué)習(xí)生活讓我們有時間提前出去外面體驗(yàn)一下社會生活,雖然我們?nèi)缃裆孀愕闹皇且粋€很小的社會邊界,但這也是能夠熬煉我們意志力、提高我們的堅(jiān)韌斗志力的。
同學(xué)實(shí)踐報(bào)告篇6
實(shí)習(xí)目的:
通過社會實(shí)踐,可以把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己全部用武之地。以便能夠到達(dá)拓展自身的學(xué)問面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個學(xué)的理論學(xué)問人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的力量。
實(shí)習(xí)時間:
XX年1月x日——1月x日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx廣告公司
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
XX年1月x日,由于學(xué)習(xí)需要我進(jìn)入到xx廣告公司進(jìn)展了為期兩個星期xx系統(tǒng)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)活動,進(jìn)展學(xué)習(xí)。在xx,xx廣告公司屬于典型外鄉(xiāng)小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾,廣告設(shè)計(jì)等幾局部業(yè)務(wù)組成。
xxxx廣告設(shè)計(jì)有限公司本著創(chuàng)意領(lǐng)先的原那么,引進(jìn)國外廣告公司全新理念,并結(jié)合外鄉(xiāng)廣告公司作業(yè)優(yōu)勢,探究出一套獨(dú)特而有效的廣告公司運(yùn)作模式,是一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專業(yè)廣告公司。同時,以“為客戶供給一流設(shè)計(jì)、幫助客戶塑造良好企業(yè)形象”為目標(biāo),“誠信為本、效勞至上”為原那么,本著踏實(shí)、勤奮、勇于探究的精神,多層次、全方位為客戶供給滿足而有效的效勞。
第一天走進(jìn)公司的時候,與經(jīng)理進(jìn)展了簡潔的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟識一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參加對可口可樂廣告海報(bào)的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的過程中正好測驗(yàn)一下我的力量。
很幸運(yùn),一進(jìn)公司便能參加的設(shè)計(jì)工程之中,正好熬煉一下自己。但由于閱歷缺乏,我在開頭的時候,未能做出很好的設(shè)計(jì)方案。后來通過設(shè)計(jì)主任的指導(dǎo)和同事們的關(guān)心,再加上學(xué)校所學(xué)的專業(yè)學(xué)問,做出了較好的方案。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和缺乏,便知道得一清二楚,在校的時候由于實(shí)際熬煉的時機(jī)比擬少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能馬上做出反響。
通過前兩天的工作實(shí)踐,根本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任依據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的安排任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到
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