有關(guān)大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告合集7篇

第第頁有關(guān)大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告合集7篇高校實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

三個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了不管過程如何在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月中真的學(xué)到了好多東西，學(xué)到了好多課堂上學(xué)不到的東西，這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖短暫，但收獲頗多。

實(shí)習(xí)的第一天，我來到了工廠，聽到那機(jī)器的嗡嗡聲，和看那員工熱火朝天的工作環(huán)境，使我目不暇接，不知所措，這是個(gè)國家級中型熱軋軋鋼廠，在領(lǐng)導(dǎo)的支配下，進(jìn)廠的第一件事是平安教育，經(jīng)平安考試合格后才安排了崗位，我的崗位是打牌室，室內(nèi)有兩臺電腦，一臺是電子過榜電腦，另一臺是全自動掌握打牌機(jī)，在師傅的支配下我坐在電腦前，師傅給我講了一些留意事項(xiàng)，然后拿起兩個(gè)牌放在打牌機(jī)的卡子上，一按鍵就自動打起牌來，我心里想就這么簡潔，我一看就會了，我拿起牌又要打，師傅且說；打牌，得分批號和爐號，好的我知道了，我打完了一批，接著又打下一批，下一批打完后師傅說我打錯(cuò)了，一看才知道換了批號沒換爐號。標(biāo)牌是掛在鋼筋上的，上面標(biāo)著廠址、規(guī)格、生產(chǎn)日期、和生產(chǎn)班次。也就是說假如售出的鋼材有什么質(zhì)量異議，跟著標(biāo)牌可以查到生產(chǎn)廠家和班組，假如標(biāo)牌打錯(cuò)了，就所以混批混號的質(zhì)量事故。??；下我一跳，一個(gè)小小的標(biāo)牌有這么重大的責(zé)任。

后來，我在工作中特殊的操勞，仔細(xì)的學(xué)習(xí)每一項(xiàng)工作，得到了師傅的全都好評。

時(shí)間疾馳，轉(zhuǎn)瞬一個(gè)月過去了，我學(xué)會了打牌又學(xué)會了打捆，接下來我想學(xué)一下焊工技術(shù)，在我的劇烈要求下，領(lǐng)導(dǎo)最終同意了。其次個(gè)月我就開頭學(xué)電氣焊了，進(jìn)了電氣焊班之后，做的第一件事還是講平安，電氣焊是一種特種作業(yè)，略微疏忽就可能釀成大禍，它存在的危急有：爆炸、著火、以及對本人的損害，所以說平安在任何崗位也是講得最多的事。進(jìn)入崗位的第一天我熟悉了電氣焊所用的工具，正好班組在下料，我看著師傅們干得很簡潔，我想試一試，我接過割槍，開開乙炔和調(diào)整氧氣手柄，我沒帶打火機(jī)，這時(shí)師傅拿了出來，第一次點(diǎn)火心里有些膽確，險(xiǎn)些燒住手，把火焰調(diào)到最正確開頭操作，把火焰對準(zhǔn)鋼板的邊緣開頭預(yù)熱，等把鋼板燒紅了之后，漸漸開割槍上方的高壓氧手柄，順著劃線往里走，這時(shí)候我的手有些顫抖，割槍嘴也就不由得偏離了劃線，割得很不整齊，結(jié)果把那塊鋼板割費(fèi)了，不管怎樣終于把這一道線割掉了，看來無論干什么工作都不是一件簡單的事。后來我在一塊廢鋼板上練了很久。我正練得起勁，師傅說；學(xué)會了下料，下面學(xué)焊接，他拿來兩根圓鋼，讓我把兩根圓鋼焊接起來，我當(dāng)心翼翼的拿起焊把，把兩根鐵棒放平在地面上，接著在圓鋼上引弧，慢慢過渡到鐵棒上，現(xiàn)將鐵棒兩端焊接起來，然后再從頭至尾的運(yùn)條，由于運(yùn)條的鐵棒中間的時(shí)候速度快了一點(diǎn)，以至于留下了一條裂縫，我愿以為再用電弧焊一下這個(gè)地方就可以了，沒想到補(bǔ)焊的地方與之前焊的很不協(xié)調(diào)，于是，師傅告知我再將整個(gè)焊縫焊一遍近，看起來比較整齊，焊完后果真比剛剛焊得好看多了。

在以后的日子里一有時(shí)間我就干，漸漸的找到了感覺，干得也越來越好。這才是第一步，以后要學(xué)得還許多，我慶幸我學(xué)的機(jī)械電子這個(gè)專業(yè)，在任何地方都能用上，制圖下料和看圖紙。

今日班長拿來一張簡潔的圖紙說：這項(xiàng)任務(wù)有你自己來完成，用料有40mm角鋼、6mm鐵板，我接過圖紙看了一下，是一個(gè)小平臺，尺寸是：長、寬、高分別是：500mm，400mm，500mm，我拿出石筆和直角尺在角鋼上劃起來，500mm的4根、400mm的4根、320mm4的根，然后又在鐵板上劃出400x500mm，畫完后我拿起割槍開頭下料，下完料后是連接，我把角鋼放在工作平臺上，對齊后開頭焊接，把框架連接好后再拔下好的鐵板放在框架上焊好，這項(xiàng)工作就基本完成了，然后用銼刀和砂紙打磨、刷漆，班長笑了笑說：不錯(cuò)，我的心里也很興奮。這是我實(shí)習(xí)三個(gè)月來的第一件作品，也是我最滿足的作品。

通過這三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，使我的思想有了很大轉(zhuǎn)變，回想起剛進(jìn)公司那呆板無知的樣子，面對一個(gè)個(gè)生疏的面孔，使我很無助，靠著我強(qiáng)大的自信念，我挺了過來，也讓我深刻體會到社會生活的競爭是如此的激烈。在生產(chǎn)一線完全不同于市里的營業(yè)部門，和事業(yè)部門，勞動強(qiáng)度是如此的強(qiáng)大，也讓我深刻體會到，只有擁有自信念才能克服一切，去實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)，制造自己的人生價(jià)值。

實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。在書本上學(xué)過許多理論，但從未付諸實(shí)踐過，或許等到真正運(yùn)用時(shí)，才會體會到難度有多大。在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奮斗下去。

實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的缺乏，我會連續(xù)努力，完善自我。對于指導(dǎo)老師的專心輔導(dǎo)和細(xì)心支配我表示由衷的感謝。

高校實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

高校期間就是應(yīng)當(dāng)要多投身到社會實(shí)習(xí)中去，用更多的經(jīng)受來充實(shí)自己，給自己充電，這是必需的，我信任我能夠做好這一點(diǎn)!在不斷的實(shí)習(xí)中，不僅僅可以賺到一點(diǎn)屬于自己的生活費(fèi)，最重要的是可以在實(shí)習(xí)中提高自己的力量，我信任我能夠做到這一點(diǎn)，我對這一點(diǎn)還是很有感受的!

一、實(shí)習(xí)目的

20xx年7月6日至20xx年8月5日，我到在深圳市深水水務(wù)詢問有限公司進(jìn)行為期四個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)，期間被支配的工作崗位為深圳市石巖水庫截污工程土建

①、石巖水庫截污工程施工設(shè)計(jì)圖紙;

②、《石巖水庫截污工程監(jiān)理合同》;

③、《石巖水庫截污工程施工合同》;

④、與工程相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)范;

⑤、經(jīng)建設(shè)、監(jiān)理單位審定的有關(guān)本工程的設(shè)計(jì)文件及說明文件、設(shè)計(jì)單位所作的關(guān)于本工程的設(shè)計(jì)變更、補(bǔ)充通知等書面文件。

4、監(jiān)理工作主要方法

①、現(xiàn)場記錄。仔細(xì)、完好記錄每日施工現(xiàn)場的人員、設(shè)備和材料、天氣、施工環(huán)境以及施工中消失的各種狀況。

②、發(fā)布文件。采納通知、指示、批復(fù)、簽認(rèn)等文件形式進(jìn)行施工全過程的掌握和管理。

③、旁站監(jiān)理。根據(jù)監(jiān)理合同商定，在施工現(xiàn)場對工程項(xiàng)目的重要部位和關(guān)鍵工序的施工，實(shí)施連續(xù)性的全過程檢查、監(jiān)督與管理。

④、巡察檢驗(yàn)。對所監(jiān)理的工程項(xiàng)目進(jìn)行的定期或不定期的檢查、監(jiān)督和管理。

⑤、平行檢測。在承建單位對試樣自行檢測的同時(shí)，抽樣進(jìn)行的檢測，核驗(yàn)承建單位的檢測結(jié)果。

⑥、協(xié)調(diào)。對參與工程建設(shè)各方之間的關(guān)系以及工程施工過程當(dāng)中消失的問題和爭議進(jìn)行的調(diào)解。

二)、詳細(xì)監(jiān)理工作

在施工過程階段推行以動態(tài)掌握為主，事前預(yù)防為輔的管理方法，主要抓住事先指導(dǎo)，事中檢查，事后驗(yàn)收三個(gè)環(huán)節(jié)。一切以數(shù)據(jù)說話，一切以書面為依據(jù)，做好提前預(yù)控，從預(yù)控角度主動發(fā)覺問題，對重點(diǎn)部位、關(guān)鍵工序進(jìn)行動態(tài)掌握。在施工管理過程當(dāng)中，抓“重點(diǎn)部位”的質(zhì)量掌握，對工程施工做到全過程、全方位的質(zhì)量監(jiān)控，從而有效地實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目施工的全面質(zhì)量掌握。項(xiàng)目監(jiān)理部應(yīng)定期檢查承包單位直接影響工程質(zhì)量的計(jì)量設(shè)備的技術(shù)術(shù)狀況，對重要的原材料、半成品配件，按規(guī)定組織檢驗(yàn)試驗(yàn)，對重要的分項(xiàng)、分部工程和各項(xiàng)隱藏工程，組織旁站監(jiān)理和檢查驗(yàn)收。審核新材料、新技術(shù)、新工藝的現(xiàn)場試驗(yàn)(評定)報(bào)告，經(jīng)審查確認(rèn)并簽認(rèn)后方可用于施工。在施工過程當(dāng)中，當(dāng)承包單位對已批準(zhǔn)的施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充或變動時(shí)，應(yīng)經(jīng)監(jiān)理工程師審查，并由項(xiàng)目監(jiān)理部簽認(rèn)。項(xiàng)目監(jiān)理部處理工程變更時(shí)，假如是設(shè)計(jì)單位對原設(shè)計(jì)存在的缺陷提出的工程變更，應(yīng)編制設(shè)計(jì)變更文件;建設(shè)單位或承包單位提出的工程變更，應(yīng)提交項(xiàng)目監(jiān)理部，由項(xiàng)目]監(jiān)理部組織監(jiān)理工程師審查，審查同意后，由建設(shè)單位轉(zhuǎn)交原設(shè)計(jì)單位編制設(shè)計(jì)文件。項(xiàng)目監(jiān)理部應(yīng)定期主持召開工地例會，檢查分析項(xiàng)目施工質(zhì)量狀況，并針對存在的質(zhì)量問題提出改良措施，負(fù)責(zé)起草會議紀(jì)要，經(jīng)與會各方代表簽字。

高校實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間已是大二寒假了，我們的高校生活多彩而充實(shí)，可都局限于校內(nèi)，我們對外界的了解很少，而假期便是個(gè)好機(jī)會讓我提前涉足于社會，去觸摸書本中沒有的東西。今年寒假，我有幸能再次參與廣西關(guān)愛女孩青年志愿者行動，并且受益匪淺。

xx月xx號，我們廣西共有四個(gè)高等院校集中在南寧計(jì)生委辦公廳參與了xx年廣西關(guān)愛女孩青年志愿者行動動員會及相關(guān)培訓(xùn)。通過這個(gè)會，我們了解到“關(guān)愛女孩”活動的內(nèi)容，目的，意義及相關(guān)留意事項(xiàng)，為我們接下來的工作方案的大體模式指出了指導(dǎo)方向。今年“關(guān)愛女孩”青年志愿者行動致力于考察調(diào)研社會性別公平，以及人口性別比偏高等方面。而調(diào)研目的則是重點(diǎn)了解考察我區(qū)部分地區(qū)農(nóng)村村規(guī)民約中表達(dá)性別公平的現(xiàn)狀，缺陷及可能干預(yù)途徑，提出改良的建議，為開展“關(guān)愛女孩”行動綜合治理誕生人口性別比偏高的問題，促進(jìn)男女公平和社會和諧進(jìn)展供應(yīng)有參考價(jià)值的對策和建議。

調(diào)研時(shí)間：xx.xx.10——xx.xx.19

調(diào)研地點(diǎn)：廣西來賓武宣縣

調(diào)研對象：來賓市武宣縣人民，包括縣計(jì)生局，教育局，民政局，婦聯(lián)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生部門

調(diào)研人員：蔣艷萍老師王芳林榮李輝朱廣超王瑩蘇婉蓉盧雪婷謝向鋅隆艷芳潘小池

調(diào)研形式：以走訪調(diào)查為主，為了便于搜尋整理信息，我們還以調(diào)查問卷作為幫助調(diào)研工具。走訪為我們的調(diào)研報(bào)告供應(yīng)了充實(shí)的實(shí)例材料，而調(diào)查問卷則有利于我們對所得的資料進(jìn)行定量處理和數(shù)據(jù)分析。

調(diào)研方法：選定一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村落，走訪鎮(zhèn)政府，了解該鎮(zhèn)的人經(jīng)濟(jì)，教育，衛(wèi)生等方面的基本狀況，然后下鄉(xiāng)入戶，與當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行深度訪談，了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情;經(jīng)濟(jì)進(jìn)展與新農(nóng)村建設(shè)狀況;村民對社會性別公平的看法;人口計(jì)生部門政策宣揚(yáng)及工作落實(shí)狀況;人口性別比偏差狀況。而我們這次調(diào)研的主題重點(diǎn)在教育這方面，即農(nóng)村女孩受教育現(xiàn)狀及影響因素。

xx月9號下午我們動身前往來賓武宣，車外的秀麗風(fēng)景舍命的往后退，我們在奇怪???與興奮中前進(jìn)。正如我們在預(yù)備階段所了解到的，武宣縣是一個(gè)人杰地靈的縣城。這里有以山峻、水秀、石奇、林幽著稱的百崖大峽谷，是難得的旅游、休閑避暑勝地;還有坐落在高出地面100米的八座山峰中終年旱不涸，雨不溢，水甘可飲，水色依時(shí)變化，四周青山挺立秀麗，自成一景的自治區(qū)級風(fēng)景名勝區(qū)八仙天池;文廟——廣西最大、現(xiàn)存較好的文廟之一，自治區(qū)級重點(diǎn)文物愛護(hù)單位。從進(jìn)入武宣縣我們便感嘆真是名副其實(shí)。

而時(shí)下恰是“雙忙”季節(jié)，路邊金燦燦的稻田里，農(nóng)名伴侶們正辛苦勞作著。我們到達(dá)目的地后安排好后便立刻開了一個(gè)小的會議，就當(dāng)?shù)貭顩r商量，將工作方案在修改完善。我們采點(diǎn)的是黃茆鎮(zhèn)和東鄉(xiāng)鎮(zhèn)，以東鄉(xiāng)鎮(zhèn)為例。

從我們收集到的資料狀況看，東鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育狀況不是很樂觀，在走訪中我們發(fā)覺村里大多數(shù)都是六七十歲的老人和幾歲的小孩在家。了解才知道，大部分年輕人都出外地去打工了，而且好多本應(yīng)當(dāng)在教堂里的孩子們也早早的加入打工隊(duì)伍的行列。走訪了兩天，才好不簡單見到一戶人家里有一個(gè)1xx歲的女孩子。她向我們介紹說，她學(xué)校我畢業(yè)就不讀書了，周邊的同學(xué)也有部分也是這種狀況的，也有學(xué)校畢業(yè)就不讀書了的，上高中的寥寥無幾，而能上高校的，更是鳳毛麟角。他們學(xué)校畢業(yè)后就在家務(wù)農(nóng)一兩年，然后就跟著年長一點(diǎn)的親朋好友出去打工。和走訪的其他十幾戶人家了解到的狀況差不多，當(dāng)?shù)啬贻p人接受教育的程度普遍不高。

特殊是到了合群村，這里都是很零散的幾戶人家組成的小村落扎在山腳，山山相連，經(jīng)濟(jì)作物就是人均不到三四分的田地，經(jīng)濟(jì)水平落后。我們走訪中有一戶人家，仆人是一位將要退休的學(xué)校老師，黃老師。他向我介紹當(dāng)?shù)氐囊恍顩r。他說，如今村里人最揪心的事是，為了削減資源鋪張，縣里出一條關(guān)于合并學(xué)校的政策。河馬鄉(xiāng)以前有xx所學(xué)校，現(xiàn)合并為1個(gè)——河馬中心學(xué)校。學(xué)校也合并學(xué)校。而問題在于這一地段多以山區(qū)為主，村落之間又遙遠(yuǎn)，以前有xx所學(xué)校，同學(xué)可以自己到較近的學(xué)校上學(xué)，而合并學(xué)校后，由于路程遙遠(yuǎn)，家長不放心，而且中心學(xué)校只開設(shè)三班級以上的宿舍樓，宿舍少，設(shè)施簡陋。而且如今像這種貧困山區(qū)學(xué)校最缺的還是老師，一些老師由于各種緣由不愿留下來，新招的老師也不夠調(diào)配上課，師資力氣薄弱，教學(xué)設(shè)施差。黃老師說，以前還有好多小孩可以讀完學(xué)校的，如今部分同學(xué)都面臨輟學(xué)問題了，真盼望政府出臺一些合理有效的措施。我們的走訪收集資料和調(diào)查統(tǒng)計(jì)的結(jié)果分析，102份東鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)查問卷，其中有34.3%認(rèn)為“重男輕女”仍是本地的傳統(tǒng)思想，50%認(rèn)為女孩上學(xué)也是特別重要的，22.2%的人認(rèn)為當(dāng)?shù)剌z學(xué)女孩還是比較多的，而24.5%認(rèn)為她們輟學(xué)的緣由是個(gè)人意愿，只有15.7%認(rèn)為是由于家庭困難而輟學(xué)。61.xx%家庭收入的主要支出方向是供孩子讀書，35.3%認(rèn)為當(dāng)?shù)赜休^多未成年女性外出打工。

由上統(tǒng)計(jì)分析影響當(dāng)?shù)亟逃隣顩r的因素可有以下幾點(diǎn)：

家庭因素：由于家庭困難而輟學(xué)的也占15.7%，東鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要以農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)，而這里山多地少，人均年收入才1xx00，生活都是問題了。我們走訪時(shí)遇到一位五十歲左右的大伯，他有一個(gè)今年讀初三的女兒，他準(zhǔn)備不供她讀高中了，由于家里有年老多病的老母親，妻子是臥病在床的殘疾人，家庭經(jīng)濟(jì)非常困難，只能委屈女兒了。類似狀況的不止他一戶人家，我們看了也挺心酸的。

學(xué)校因素：學(xué)校合并，確實(shí)省了不少資源，提高綜合教學(xué)力。然而，情愿支援西部教育的老師太少了，而且國家投了肯定資金用于西部教育，可真正到了當(dāng)?shù)卣玫浇逃木筒桓夜ЬS了。正如合群村學(xué)校的老師們集體向國家申請《xx年二等偏遠(yuǎn)山區(qū)教職員工每月工資多增100元》這一項(xiàng)目，經(jīng)過半年才最終被通過審核并實(shí)施了。師資力氣薄弱，教學(xué)設(shè)施跟不上，也會影響教育狀況的因素。

社會因素：調(diào)差統(tǒng)計(jì)分析，當(dāng)?shù)剡€是存在部分人認(rèn)為讀書只要能識字就可以了。打工仔出去兩年不照樣回來蓋大樓了，高校生多花幾萬塊錢，等到畢業(yè)也不一樣難找到穩(wěn)定像樣的工作。這些話不是沒有根據(jù)，如今社會競爭大，高校畢業(yè)生就業(yè)難就是一個(gè)嚴(yán)峻的問題。然而，受到更高的教育不是給我們儲備了更多的學(xué)問嗎?當(dāng)?shù)氐牧魈嗜丝谝殉^半數(shù)，青少年怎不會收影響?

高校實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

本次外出實(shí)習(xí)，部里支配我到xx會計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)，主要任務(wù)是幫助各注冊會計(jì)師到各街道進(jìn)行查賬，主要工作有編制工作底稿，查閱憑證，帳簿，報(bào)表發(fā)覺問題，提出審計(jì)看法，進(jìn)行現(xiàn)金盤點(diǎn)，資產(chǎn)清查，編制審計(jì)報(bào)告等。

本次外出實(shí)習(xí)，我感覺收獲特殊大。

第一：收集了許多教學(xué)素材案例，在審計(jì)過程中，一旦我發(fā)覺有對我以后教學(xué)有用的東西，我都會用筆記本記錄下來。故此，這次外出企業(yè)實(shí)習(xí)，我做的筆記就有3本。我信任這些素材將會對我以，后教學(xué)供應(yīng)許多關(guān)心。本學(xué)期我講授企業(yè)單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)課程，在授課時(shí)就常常順手拈來我外出審計(jì)中遇到的許多案例感覺教學(xué)效果很好。

其次：了解目前企業(yè)會計(jì)現(xiàn)狀以及他們在做帳過程中存在的各種問題及種種舞弊現(xiàn)象。

第三：向注冊會計(jì)師學(xué)習(xí)了許多學(xué)問，對于我在審計(jì)過程中遇到的各種問題，我都會虛心地向xx會計(jì)師事務(wù)所的老師詢問，對于我提出的各種轟炸式提問，他們都很耐煩地賜予回答。第四：近距離接觸，真正了解到對會計(jì)人員各方面素養(yǎng)及要求，為我以后在講授課程時(shí)對于授課內(nèi)容如何有所側(cè)重更有關(guān)心。本次發(fā)言，張部長主要讓我談一談目前企業(yè)對會計(jì)人員要求，我們在教學(xué)中應(yīng)注意培育同學(xué)哪些方面學(xué)問。我以為主要有以下幾方面：

一，會計(jì)電算化學(xué)問

本次外出企業(yè)查帳，我發(fā)覺大部分企業(yè)已實(shí)現(xiàn)用電腦做帳，而且大部分企業(yè)公司都是采納金蝶財(cái)務(wù)軟件做帳，少部分采納用友軟件做帳。故此，我們應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)這方面學(xué)問講授，讓每位同學(xué)都能到達(dá)嫻熟運(yùn)用這2個(gè)財(cái)務(wù)軟件。既然是用電腦做帳，對打字速度有肯定要求，一般要求同學(xué)每分鐘要到達(dá)40—50個(gè)字左右。

二，稅務(wù)學(xué)問

本次外出企業(yè)查帳，我發(fā)覺許多公司由于規(guī)模較小，只設(shè)有一名會計(jì)人員，會計(jì)人員可以說是一名多面手、做帳、報(bào)稅等均是他的工作。所以，我們以后應(yīng)加強(qiáng)稅務(wù)學(xué)問講授，尤其是稅務(wù)實(shí)務(wù)操作練習(xí)，教會每會同學(xué)如何申請報(bào)稅、計(jì)稅、繳稅、尤其是幾個(gè)主要稅種，如個(gè)人所得稅、企業(yè)所得稅、營業(yè)稅、房產(chǎn)稅等更要重點(diǎn)講授。

三，出納方面學(xué)問

由于我們的同學(xué)學(xué)歷較低，許多同學(xué)畢業(yè)后只能擔(dān)當(dāng)出納，故此，對于出納工作主要職責(zé)〔如登記現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳、保管庫存現(xiàn)金、有價(jià)證券、空白發(fā)票、支票印章〕以及應(yīng)具備技能〔如點(diǎn)鈔、計(jì)算器、辯別真假鈔票〕等應(yīng)讓同學(xué)嫻熟把握。

四，財(cái)會法規(guī)學(xué)問

還有許多單位存在白條抵庫問題，我到一個(gè)單位查帳，出納有一張借條，金額為32萬元，只有董事長一人簽字同意，沒有寫明借款理由，時(shí)間已長達(dá)5年，嚴(yán)峻違背財(cái)經(jīng)法規(guī)關(guān)于不能白條抵庫等明文規(guī)定。再比方現(xiàn)金盤點(diǎn)，許多出納人員對于我們提消失金盤點(diǎn)，特別不協(xié)作，竟然說出“多了也是我自已的，少了也是我往里貼?！边@樣的話來，竟然把單位現(xiàn)金與自已錢包混在一起嚴(yán)峻違背財(cái)會法規(guī)的行為來，有些固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)沒有工程合同，有些記帳憑證沒有附原始憑證。比方我查到有一筆購置食品的費(fèi)用7萬多元，既無食品名稱也無食品去向，無法證明該費(fèi)用的真實(shí)性。所以，我們以后應(yīng)加強(qiáng)這門課程講授，讓同學(xué)從如今起就樹立起法律意識，嫻熟把握《企業(yè)會計(jì)制度》、《現(xiàn)金管理?xiàng)l例》等有關(guān)規(guī)定。

高校實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

引言：

經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的化工原理課程——流體流淌與傳熱的學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)了部分化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)中的單元操作。為了加深我們對所學(xué)學(xué)問的理解和把握，使我們將課本學(xué)問與生產(chǎn)實(shí)際互相結(jié)合提高，我們參與了天津高?；W(xué)院組織的20xx年熟悉實(shí)習(xí)課程。

一、實(shí)習(xí)目的

(1)建立工程的概念，對工廠有感性的熟悉；

(2)感性的熟悉化工裝置，做到理論聯(lián)系實(shí)際，既總結(jié)了從前學(xué)到的學(xué)問，又為下學(xué)期學(xué)習(xí)化工原理打下了感性熟悉的基礎(chǔ)；

(3)了解煉油過程工藝，對化工廠常用儀表〔如流量計(jì)、溫度計(jì)、壓力表、液位計(jì)等〕有一個(gè)初步了解。

二、工廠車間概況

2.1工廠介紹：

中國石油大港石化公司位于天津東南渤海之濱，始建于1965年，前身為大港油田煉油廠，20xx年重組改制為中國石油自然?氣股份有限公司直屬的煉化地區(qū)公司。公司原油一次加工力量500萬噸/年，擁有燃料油、潤滑油兩條生產(chǎn)線，能夠生產(chǎn)各類汽油、柴油、潤滑油、液化氣、丙烯、低硫石油焦、MTBE等11大類40余種產(chǎn)品。

2.2車間概況：

中國石油大港石化公司主要有四個(gè)聯(lián)合生產(chǎn)車間，其中第一聯(lián)合車間包括500萬噸/年常減壓裝置、100萬噸/年延遲焦扮裝置；其次聯(lián)合車間包括100萬噸/年蠟油加氫裂扮裝置、40000N?m3/h制氫裝置、75萬噸/年催化汽油加氫脫

硫裝置、40萬噸/年烴重組裝置；第三聯(lián)合車間包括160萬噸/年催化裂扮裝置、30萬噸/年液化氣分別裝置、5萬噸/年MTBE裝置；第四聯(lián)合車間包括30萬噸/年催化重整裝置、5萬噸/年重整汽油分別苯裝置、50萬噸/年柴油加氫改質(zhì)裝置、10000N?m3/h催化干氣制氫裝置、16萬噸/年汽油加氫裝置、80噸/小時(shí)污水汽提裝置、0.5萬噸/年硫磺回收裝置。

我們這次熟悉實(shí)習(xí)主要掃瞄了第一、第三、第四聯(lián)合車間，下面具體介紹各個(gè)車間的也許工藝原理。

三、煉油生產(chǎn)工藝

3.1第一聯(lián)合車間：

(1)500萬噸/年常減壓裝置:

常減壓蒸餾是原油加工的第一道工序。本裝置是依據(jù)原油中各組份的沸點(diǎn)〔揮發(fā)度〕不同用加熱的方法從原油中分別出各種石油餾份。其中常壓蒸餾餾出低沸點(diǎn)的汽油、柴油等組份，而沸點(diǎn)較高的蠟油、渣油等組份留在未被分出的液相中。將常壓渣油經(jīng)過加熱后，送入減壓蒸餾系統(tǒng)，使常壓渣油在避開裂解的較低溫度下進(jìn)行分餾，分別出餾份油等二次加工原料，剩下減壓渣油作為延遲焦扮裝置原料。

在常減壓蒸餾前須通過電脫鹽系統(tǒng)將原油進(jìn)行脫鹽、脫水，即將原油與水充分混合形成油水乳化液，使油中的鹽溶解于水中，再對油水乳化液施加電場，使微小水滴聚結(jié)成大水滴，在重力的作用下從油中分別出來。這是由于原油中的鹽類水溶液會被水解為大量的鹽酸水溶液，具有較強(qiáng)的腐蝕性，對管線和設(shè)備造成嚴(yán)峻損害。原油帶鹽還會在換熱器、加熱爐管壁上形成鹽垢，影響傳熱效率。原油帶水，在加熱過程中汽化，將增加塔的汽相負(fù)荷，并造成常減壓裝置操作波動，嚴(yán)峻時(shí)會造成沖塔事故。所以電脫鹽是石油煉制必不行少的第一步。

在常減壓蒸餾的設(shè)備中，較為奇異的是減壓塔。減壓塔呈兩頭細(xì)中間粗的形狀，這種形狀特征是由于減壓塔的工作原理確定的。減壓塔上部由于汽液相負(fù)荷比較小，相應(yīng)的塔徑也比較小。減壓塔底由于溫度較高，塔底產(chǎn)品停留時(shí)間太長簡單發(fā)生裂解、縮合結(jié)焦等化學(xué)反應(yīng)，影響產(chǎn)品質(zhì)量，不利于裝置長周期運(yùn)轉(zhuǎn)，所以塔徑也小。中部汽液相負(fù)荷均大，相應(yīng)塔徑較大，所以形成了兩頭細(xì)中間粗的形狀特征。

500萬噸/年常減壓裝置的主要產(chǎn)品有直餾汽油〔重整原料〕、直餾柴油〔調(diào)和成品柴油〕、減頂油〔后續(xù)過程原料〕。

(2)100萬噸/年延遲焦扮裝置：

焦化是焦炭化的簡稱，是重質(zhì)油(如重油、減壓渣油、裂化渣油甚至土瀝青等)在高溫條件下進(jìn)行裂解和縮合反應(yīng)，生成油氣〔含不凝氣、汽油、輕柴油、輕蠟油、重蠟油〕和石油焦的過程。延遲焦化的反應(yīng)機(jī)理與熱裂化基本相像，只是延遲焦化工藝是將重質(zhì)油進(jìn)行高溫?zé)崃呀?。渣油在通過加熱爐時(shí)，采納高流速和較高的加熱強(qiáng)度，使油品在短時(shí)間內(nèi)獲得焦化反應(yīng)所需的熱量，并快速離開加熱爐管進(jìn)入焦炭塔內(nèi)進(jìn)行裂解、縮合反應(yīng)。反應(yīng)生成的高溫油氣經(jīng)分餾塔切割后得到富氣、粗汽油、柴油、蠟油；反應(yīng)生成焦炭采納水力除焦的方法除焦。富氣和粗汽油經(jīng)汲取、解吸后分別出干氣、液化氣和穩(wěn)定汽油。

此套裝置以常減壓工段產(chǎn)生的減壓渣油為生產(chǎn)原料，通過加熱爐獲得熱量，再在焦炭塔內(nèi)結(jié)焦，最終通過水力將塔內(nèi)焦炭取出。為了增加處理力量，實(shí)行兩塔循環(huán)的結(jié)焦方式，即一塔結(jié)焦，另一個(gè)塔進(jìn)行除焦和預(yù)熱過程。延遲焦扮裝置從渣油生產(chǎn)的石油焦炭較煤產(chǎn)焦炭熱值高、質(zhì)量好，主要出口至韓國、日本等國。除石油焦外，該套裝置還產(chǎn)出干氣，汽油，柴油，液化氣，蠟油等產(chǎn)品。

3.2第三聯(lián)合車間：

(1)160萬噸/年催化裂扮裝置：

催化裂化是煉油工業(yè)中重要的二次加工過程，是重油輕質(zhì)化的重要手段。它是使原料油在適合的溫度、壓力和催化劑存在的條件下，進(jìn)行分解、異構(gòu)化、氫轉(zhuǎn)移、芳構(gòu)化、縮合等一系列化學(xué)反應(yīng)，原料油轉(zhuǎn)化成氣體、汽油、柴油等主要產(chǎn)品及油漿、焦炭的生產(chǎn)過程。

催化裂化的生產(chǎn)過程包括以下幾個(gè)部分：

a)反應(yīng)再生部分：其主要任務(wù)是完成原料油的轉(zhuǎn)化。原料油通過反應(yīng)器與催化劑接觸并反應(yīng)，不斷輸出反應(yīng)產(chǎn)物，催化劑則在反應(yīng)器和再生器之間不斷循環(huán)，在再生器中通入空氣燒去催化劑上的積炭，恢復(fù)催化劑的活性，使催化劑能夠循環(huán)使用。燒焦放出的熱量又以催化劑為載體，不斷帶回反應(yīng)器，供應(yīng)反應(yīng)所需的熱量，過剩熱量由特地的取熱設(shè)施取出加以利用。

b)分餾部分：主要任務(wù)是依據(jù)反應(yīng)油氣中各組份沸點(diǎn)的不同，將它們分別成富氣、粗汽油、輕柴油、回?zé)捰?、油漿，并保證汽油干

點(diǎn)、輕柴油凝固點(diǎn)和閃點(diǎn)合格。

c)汲取穩(wěn)定部分：利用各組份之間在液體中溶解度不同把富氣和粗汽油分別成干氣、液化氣、穩(wěn)定汽油。

該套裝置組成主要包括反再(包括煙氣能量回收系統(tǒng)和三旋)、分餾、汲取穩(wěn)定、雙脫(包括干氣、液化氣脫硫和汽油、液化氣脫硫醇)、軸流風(fēng)機(jī)(包括兩臺備用風(fēng)機(jī)和由電機(jī)、變速箱、軸流風(fēng)機(jī)及煙機(jī)組成的三機(jī)組)和以背壓式蒸汽透平驅(qū)動的氣壓機(jī)等六部分。

裝置以減壓蠟油、減壓渣油和常壓渣油為主要原料，在高溫的環(huán)境下，經(jīng)過分餾，汲取等一系列單元操作，生產(chǎn)出汽油、柴油、液化氣等主要產(chǎn)品。

(2)30萬噸/年液化氣分別裝置：

該套裝置以催扮裝置脫硫后的富含丙烯液化氣為原料，經(jīng)過分餾操作，生產(chǎn)除主要產(chǎn)品丙烯和副產(chǎn)品貧丙烯液化氣。其主要工藝原理是運(yùn)用氣體分餾的基本原理，即利用液態(tài)烴中各個(gè)組份的沸點(diǎn)或揮發(fā)度不同，通過汽液兩相不斷地傳質(zhì)、傳熱,也就是多次同時(shí)利用汽化和冷凝的方法,來使液體混合物得以精密分餾的過程。

(3)5萬噸/年MTBE裝置：

MTBE即甲基叔丁基醚(methyltert-butylether)，是一種無色、透亮、高辛烷值的液體，具有醚樣氣味，是生產(chǎn)無鉛、高辛烷值、含氧汽油的抱負(fù)調(diào)合組份，作為汽油添加劑已經(jīng)在全世界范圍內(nèi)普遍使用。它不僅能有效提高汽油辛烷值，而且還能改善汽車性能，降低排氣中CO含量，同時(shí)降低汽油生產(chǎn)本錢。但是鑒于MTBE對水質(zhì)的污染，美國大部分州20xx年起禁用MTBE，澳大利亞也于20xx年起禁用MTBE。

3.3第四聯(lián)合車間：

(1)30萬噸/年催化重整裝置：

a)重整原料的預(yù)加氫精制反應(yīng)原理：預(yù)加氫部分是原料預(yù)處理部分的核心，其作用是脫除對重整催化劑活性有害的物質(zhì)，其中包括砷、鉛、銅、硫、氮、氧、雙鍵烯烴等。金屬雜質(zhì)通過吸附作用沉積在催化劑外表，而無機(jī)雜質(zhì)則轉(zhuǎn)化為易于脫除的無機(jī)物如

H2S、NH3、H2O等，使重整原料油中S＜0.5μg/g(w)，N＜0.5μg/g(w)，As＜1ng/g(w)，Cu及Pb均＜10ng/g(w)，并通過加氫反應(yīng)使雙鍵烯烴飽合為烷烴。

b)重整反應(yīng)部分工藝原理：催化重整是以Ｃ6～Ｃ11石腦油餾分為

原料，在肯定的操作條件和催化劑作用下，烴類分子發(fā)生重新排列，使環(huán)烷烴和烷烴轉(zhuǎn)化為芳烴，同時(shí)產(chǎn)生氫氣的過程。重整反應(yīng)深度〔指生成油的辛烷值或芳含〕與原料油性質(zhì)，催化劑性能〔金屬功能Mt和酸性功能Ac〕以及操作反應(yīng)苛刻度有關(guān)。

(2)50萬噸/年柴油加氫改質(zhì)裝置：

加氫精制是餾分油在氫壓下進(jìn)行催化改質(zhì)的統(tǒng)稱。是指在催化劑和氫氣存在下，石油餾分中硫、氮、氧的非烴組分和有機(jī)金屬化合物分子發(fā)生脫除硫、氮、氧和金屬的氫解反應(yīng)，烯烴和芳烴分子發(fā)生加

氫反應(yīng)使其飽和。通過加氫精制可以改善油品的氣味、顏色和安定性，提高油品的質(zhì)量，滿意環(huán)保對油品的使用要求。柴油加氫精制的主要化學(xué)反應(yīng)為加氫脫硫、脫氮、脫氧，烯烴、芳烴加氫飽和等反應(yīng)。

高校實(shí)習(xí)報(bào)告篇6

實(shí)習(xí)初期，自己主要熟識了該網(wǎng)站的整體風(fēng)格和網(wǎng)絡(luò)新聞寫作的特點(diǎn)，對群眾網(wǎng)有一個(gè)初步的了解。后期，自己跑了一些社會新聞，并練習(xí)修改通訊員稿件。

一般每天來到網(wǎng)站后，先掃瞄群眾網(wǎng)以及相關(guān)新聞網(wǎng)站，和當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙媒介，準(zhǔn)時(shí)的了解新人新事新動向。假如老師有采訪任務(wù)的話，就跟〔**高校城為您供應(yīng)〕老師一起出去采訪。但實(shí)際自己得到這樣的機(jī)會并不是許多，更多的時(shí)候靠自己出去跑。用網(wǎng)站一位曲主任的話說就是“沒食的時(shí)候得自己出去找食吃”。

實(shí)習(xí)后期，為了在有限的時(shí)間內(nèi)，更好的提高自己語言的簡練性和概括性，自己盡可能多的練習(xí)修改通訊員稿件，老師也為自己供應(yīng)了許多各式各樣的通訊員稿件，使自己對大事類的，工作類的不同稿件的寫法有一個(gè)大致的了解

在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，自己主要有以下收獲：

一、多多出去跑新聞。

跑新聞在群眾網(wǎng)被稱為“掃街”。“掃街”是一件常常讓人無望的事情。首先在大街上找新聞點(diǎn)讓你覺得很無望，其次你跑完了寫好稿子時(shí)，老師的話會讓你很無望，由于在老師的眼里，你跑來的99的新聞都是以前報(bào)道過或者是報(bào)道爛了的話題。但為了能發(fā)覺那1，新聞就值得你始終跑下去。

自己出去跑，才能最大限度的，最全面的熬煉你的新聞力量。包括發(fā)覺新聞，與人溝通，新聞寫作等許多方面的力量。跟著老師去開個(gè)會，拿個(gè)材料，吃個(gè)飯。個(gè)人覺得，這些并不能在新聞技能上提高多少。

二、查閱《齊魯晚報(bào)》等報(bào)刊去年當(dāng)月的電子版了解新聞點(diǎn)。

這樣可以在短時(shí)間內(nèi)了解當(dāng)月份可能消失的新聞點(diǎn)，提高跑新聞的'針對性。雖然每天發(fā)生的新聞不一樣，但對每年來講，改變之中也有不變，特殊是一些節(jié)日類，健康類這些具有普遍性的問題，更需要關(guān)注前一年或幾年當(dāng)月的報(bào)道。

三、寫新聞時(shí)，要仔細(xì)地對待經(jīng)手的每份新聞稿件

準(zhǔn)時(shí)將自己所寫稿件與老師們修改后的加以對比。在這個(gè)過程中，能夠提高自己的新聞寫作水平，特殊是語言的簡潔度和概括力。

四、運(yùn)用個(gè)人博客進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)總結(jié)。

對于實(shí)習(xí)中遇到的問題和感受，自己在個(gè)人的博客上以實(shí)習(xí)手記的形式進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)的總結(jié)。

一些東西假如自己不思索總結(jié)的話，犯了的錯(cuò)還會再犯。思索是一個(gè)讓自己學(xué)會學(xué)習(xí)新聞的過程，讓自己在做新聞與做人方面都有所提高。

五、盡信師不如無師。

老師交給你的東西大部分都是經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的，但這并不說明自己可以不去思索了，全部的東西都是一成不變的了。要培育自己的懷疑精神。在自己的實(shí)踐中，總結(jié)出屬于自己的閱歷。

當(dāng)然，在努力做好以上幾個(gè)方面的同時(shí)，自己在實(shí)習(xí)過程中也消失一些問題：總結(jié)如下：

一、理論和實(shí)踐消失脫節(jié)。

雖然在學(xué)校里學(xué)過消息的寫作方法，個(gè)人簡歷但在實(shí)際寫作中仍舊消失類似“丟了導(dǎo)語”這樣基本的錯(cuò)誤。同時(shí)，也能明顯的感受到，學(xué)校里面學(xué)的新聞理論還是很有用途的。

二、新聞寫作以偏蓋全。

剛開頭，自己用報(bào)紙新聞的寫法來進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)新聞的寫作，特殊在標(biāo)題的寫法上走進(jìn)了誤區(qū)。作為一種新興的媒體網(wǎng)絡(luò)，他的新聞與傳統(tǒng)的媒體有很大的不同。

三、提取有效信息的力量差。

在開頭修改一些通訊員稿件中，自己不能快速精確的提取最有效的信息，特殊是工作性質(zhì)的稿件，讓自己覺得很頭疼。

四、自己性格方面的一些問題。

在與人溝通之前，自己會有一些顧慮。但當(dāng)自己和別人溝通完后，通常發(fā)覺自己的顧慮是多余的。其實(shí)只要你有禮貌，有誠意，大部分的被采訪者還是比較協(xié)作。

整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，最讓自己開心的還是結(jié)交了許多的伴侶。網(wǎng)站內(nèi)的新聞老師和實(shí)習(xí)的同伴們大部分都是80年后的一代，彼此之間沒有太大的隔閡，熱門思想?yún)R報(bào)交談也比較隨便自由。在與大家的溝通中，自己也從別人的身上吸取一些優(yōu)點(diǎn)，使自己每天都能獲得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步?？傮w來講，自己還是在一個(gè)比較輕松活躍的氣氛中度過了實(shí)習(xí)期的。

新聞在路上，新聞的學(xué)習(xí)也在路上。

高校實(shí)習(xí)報(bào)告篇7

一、實(shí)習(xí)支配

八月二十九號下午我們來到了唐山大唐國際陡河發(fā)電廠進(jìn)行為期一周的熟悉實(shí)習(xí)。

三十號上午，我們進(jìn)行了平安規(guī)章的教育。

三十號下午，由電廠的師傅給我們進(jìn)行了陡河發(fā)電廠生產(chǎn)過程的教育。

三十一號和一號的一成天，我們都在熱工車間跟班實(shí)習(xí)。

二號上午我們參觀了機(jī)爐部分，下午我們參觀了電氣部分。

三號上午我們參觀了輸煤系統(tǒng)，下午我們參觀了化學(xué)車間以及水泵房。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1．對陡河電廠的總體熟悉

特大型國有企業(yè)陡河發(fā)電廠隸屬于北京大唐發(fā)電股份有限公司，位于河北省唐山市開平區(qū)，始建于1973年12月，分4期工程建設(shè)，1987年10月8臺機(jī)組全部竣工投產(chǎn)，總裝機(jī)容量1550兆瓦。擁有兩臺125兆瓦機(jī)組、兩臺250兆瓦機(jī)組及四臺200兆瓦機(jī)組。

2．陡河發(fā)電廠的生產(chǎn)過程

火力發(fā)電廠是利用煤、石油、自然?氣等燃料的化學(xué)能產(chǎn)出電能的工廠，即為燃料的化學(xué)能→蒸汽的熱勢能→機(jī)械能→電能。在鍋爐中，燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝臒崮?；在汽輪機(jī)中，蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)檩喿有D(zhuǎn)的機(jī)械能；在發(fā)電機(jī)中機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋t、機(jī)、電是火電廠中的主要設(shè)備，亦稱三大主機(jī)。與三大主機(jī)相輔工作的設(shè)備稱為幫助設(shè)備簡稱輔機(jī)。主機(jī)與輔機(jī)及其相連的管道、線路等稱為系統(tǒng)?；痣姀S的主要系統(tǒng)有燃燒系統(tǒng)、汽水系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)等

火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運(yùn)輸?shù)桨l(fā)電廠的儲煤場，再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉，并同時(shí)送入熱空氣來枯燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分別器分別后，合格的煤粉經(jīng)過排粉機(jī)送入輸粉管，通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱，預(yù)熱后的熱空氣，經(jīng)過風(fēng)道一部分送入磨煤機(jī)作枯燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。燃燒生成的高溫?zé)煔?，在引風(fēng)機(jī)的作用下先沿著鍋爐的倒“u”形煙道依次流過爐膛，水冷壁管，過熱器，省煤器，空氣預(yù)熱器，同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣，自身變成低溫?zé)煔?，?jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機(jī)抽出，經(jīng)煙囪