大學(xué)生實訓(xùn)個人總結(jié)報告

第5頁共5頁大學(xué)生?實訓(xùn)個?人總結(jié)?報告?這__?__個?月,好?比是一?個過渡?期—從?學(xué)生過?渡到上?班族,?是十分?關(guān)鍵的?階段。?回想自?己在這?期間的?工作情?況,不?盡如意?。對此?我思考?過,學(xué)?習(xí)經(jīng)驗?自然是?一個因?素,然?而更重?要的是?心態(tài)的?轉(zhuǎn)變沒?有做到?位?，F(xiàn)?在發(fā)現(xiàn)?了這個?不足之?處,應(yīng)?該還算?是及時?吧,因?為我明?白了何?謂。在?接下來?的日子?里,我?會朝這?個方向?努力,?我相信?自己能?夠把那?些不該?再存在?的“特?點”抹?掉。感?謝老師?們在這?段時間?里對我?的指導(dǎo)?和教誨?,我從?中受益?非淺。?不要怕?困難,?做了也?許沒機?會,但?沒做肯?定沒機?會。“?曾經(jīng)真?的想過?放棄了?,不過?最后我?還是咬?牙挺過?來了。?他們不?也在拚?搏工。?我想我?的工作?還沒什?么起色?,這么?走了丟?人是小?,可我?心有不?甘卻是?真的,?我不想?就這么?走了,?雖然是?個實習(xí)?的大學(xué)?生,但?也要對?得起自?己的工?作,在?其位謀?其政嘛?!別就?這么稀?里糊涂?地浪費?了這次?實習(xí)的?機會。?”通過?那一次?下定決?心,我?又回到?工作間?開始了?自己的?工作。?我在實?習(xí)的時?間里懂?得了怎?么于同?事相處?與怎么?樣工作?,這對?我以后?的工作?中會有?很大的?幫助,?現(xiàn)也就?談?wù)勎?的見解?：1?、與同?事相處?的第一?步便是?平等。?不管你?是職高?一等的?老手還?是新近?入行的?新手,?都應(yīng)絕?對擯棄?不平等?的關(guān)系?,心存?自大或?心存自?卑都是?同事間?相處的?大忌。?2、?和諧的?同事關(guān)?系對你?的工作?不無裨?益,不?妨將同?事看作?工作上?的伴侶?、生活?中的朋?友,千?萬別在?辦公室?中板著?一張臉?,讓人?們覺得?你自命?清高,?不屑于?和大家?共處。?3、?面對共?同的工?作,尤?其是遇?到晉升?、加薪?等問題?時,同?事間的?關(guān)系就?會變得?尤為脆?弱。此?時,你?應(yīng)該拋?開雜念?,專心?投入工?作中,?不耍手?段、不?玩技巧?,但決?不放棄?與同事?公平競?爭的機?會。?4、當?你苦于?難以和?上司及?同事相?處時,?殊不知?你的上?司或同?事可能?也正在?為此焦?慮不堪?。相處?中你要?學(xué)會真?誠待人?,遇到?問題時?一定要?先站在?別人的?立場上?為對方?想一想?,這樣?一來,?常常可?以將爭?執(zhí)湮滅?在搖籃?中。?5、世?間會有?君子就?一定會?有小人?,所以?我們所?說的真?誠并不?等于完?全無所?保留、?和盤托?出。尤?其是對?于你并?不十分?了解的?同事,?最好還?是有所?保留,?切勿把?自己所?有的私?生活都?告訴對?方。?6、最?后再提?醒你一?句：同?事間相?處的最?高境界?是永遠?把別人?當作好?人,但?卻永遠?記得每?個人不?可能都?是好人?。在?我的努?力下,?我取得?了成績?,其實?這些比?給多少?報酬還?叫人高?興!不?要怕困?難,做?了也許?沒機會?,但沒?做肯定?沒機會?,所以?我還是?堅持做?了。我?始終相?信是這?次的實?習(xí)給了?我很多?感悟,?雖然艱?辛,但?收獲頗?豐,甚?至認為?對他以?后的道?路都有?很深遠?的影響?,因為?我在實?習(xí)時學(xué)?會了堅?強和堅?持。這?次實習(xí)?順利結(jié)?束了,?但我明?白：今?后的工?作還會?遇到許?多新的?東西,?這些東?西會給?我?guī)?新的體?驗和新?的體會?,因此?,我堅?信：只?要我用?心去發(fā)?掘,勇?敢地去?嘗試,?一定會?有更大?的收獲?和啟發(fā)?的,也?只有這?樣才能?為自己?以后的?工作和?生活積?累更多?豐富的?知識和?寶貴的?經(jīng)驗。?大學(xué)?生實訓(xùn)?個人總?結(jié)報告?（二）?有一?名話叫?做：不?經(jīng)過風?雨，怎?么見彩?虹?我?想改一?下：不?真正進?入社會?，怎能?了解社?會呢??在這?次實習(xí)?中，給?我收獲?最大的?是我覺?得很多?工作需?要我去?摸索和?探討，?要不怕?吃苦，?勇于激?流勇進?，有的?工作雖?然單挑?又重復(fù)?，但這?是磨練?意志最?有效的?方法，?我告誡?自己要?認真完?成，個?人實習(xí)?對每項?工作都?要他看?成是公?司對自?己的一?次考核?，做到?每一件?事的過?程中遇?到困難?，一定?要爭取?不拋棄?，不放?棄，堅?持“戰(zhàn)?斗”，?只要希?望還在?，勝利?一定屬?于我們?。在?此次專?業(yè)實習(xí)?的過程?中，我?們參觀?了公司?A，公?司B，?并參加?了兩次?講座，?從實際?到理論?，加深?了我們?對__?__專?業(yè)的理?解，和?對于與?社會接?軌的深?刻感受?。作?為學(xué)生?，我們?更多的?是課本?的知識?的理解?，理論?的優(yōu)勢?是我們?的特色?，但是?怎樣將?理論結(jié)?合實際?卻是擺?在我們?面前的?難題。?而參觀?公司A?和公司?B正視?給了我?們直觀?的解讀?。公司?A建立?了一整?套符合?國際標?準的質(zhì)?量、成?本和交?付體系?，軟件?開發(fā)質(zhì)?量控制?和過程?改善能?力已達?到了國?際先進?水平，?秉承“?用開拓?的意識?、創(chuàng)造?新的價?值”的?企業(yè)理?念，不?斷跟蹤?國際先?進技術(shù)?與管理?思想，?研發(fā)和?提供優(yōu)?質(zhì)軟件?產(chǎn)品和?技術(shù)服?務(wù)，為?客戶不?斷創(chuàng)造?和提升?價值。?正是因?為秉持?這樣的?理念其?完整的?價值鏈?和細致?的軟件?服務(wù)，?給了我?們以_?___?專業(yè)的?具體實?際的體?驗。與?此同時?，公司?B企業(yè)?的參觀?使我們?對中國?物流企?業(yè)的現(xiàn)?狀有了?大概的?了解，?參觀過?程中不?同倉庫?的設(shè)施?和地面?的設(shè)置?的挑選?更是讓?我們多?了超出?理論的?認識。?通過指?導(dǎo)人員?的講解?我們對?中國物?流企業(yè)?的信息?化有了?大致的?了解：?中國物?流企業(yè)?信息化?整體水?平不高?是其信?息化建?設(shè)的核?心問題?。這包?括：標?準不統(tǒng)?一，資?源浪費?嚴重;?大型應(yīng)?用軟件?系統(tǒng)應(yīng)?用不普?遍，應(yīng)?用層次?低;現(xiàn)?有各軟?件系統(tǒng)?之間相?互孤立?，形成?“信息?孤島”?;信息?化建設(shè)?發(fā)展不?平衡，?造成“?信息鴻?溝”;?硬件設(shè)?備的利?用率不?高，資?源浪費?嚴重;?綜合信?息系統(tǒng)?是物流?業(yè)信息?化建設(shè)?的必然?趨勢。?如果?說前兩?次的參?觀實習(xí)?是給的?我們直?觀的視?覺沖突?和心理?震撼，?那么后?來的信?息化講?座就揭?開了信?息化和?___?_專業(yè)?的神秘?面紗。?通過經(jīng)?驗豐富?的演講?者的p?pt演?示我們?了解了?多個行?業(yè)的信?息化實?施過程?和具體?的商務(wù)?轉(zhuǎn)變成?___?_專業(yè)?活動的?流程。?現(xiàn)實中?簡單的?商務(wù)活?動一旦?設(shè)計成?成功的?___?_專業(yè)?流程將?涉及多?個業(yè)務(wù)?流程，?整體的?實施過?程是復(fù)?雜而艱?難的。?鑒于_?___?專業(yè)并?不是很?成熟，?各方面?的支持?還不夠?完備，?這使得?___?_專業(yè)?的發(fā)展?還是受?著局限?。作?為應(yīng)屆?畢業(yè)生?，在畢?業(yè)前的?這次專?業(yè)實習(xí)?，無疑?是給了?我們對?___?_專業(yè)?的清晰?認識，?這也是?最為_?___?專業(yè)專?業(yè)的學(xué)?生的最?大感悟?。當?然實習(xí)?中還有?著更多?的感觸?，包括?學(xué)習(xí)，?生活，?工作各?個方面?。就?學(xué)習(xí)而?言，專?業(yè)實習(xí)?它更偏?重于應(yīng)?用，更?加細致?，要求?也更加?嚴格。?作為應(yīng)?屆畢業(yè)?生的我?們要想?適合自?己的工?作，在?實際中?實現(xiàn)自?己的理?想，必?需不斷?的增加?自己的?能力，?做事情?更加專?注。?就生活?而言，?專業(yè)學(xué)?習(xí)展示?給我們?看各個?不同的?行業(yè)的?人們的?生活，?不同行?業(yè)的人?們將自?己的行?業(yè)融入?自己的?生活，?這樣大?的人群?的生活?展示給?我們未?來的生?活遠景?，選擇?什么樣?的生活?也是我?們現(xiàn)在?的最重?要的抉?擇。一?旦下定?決心，?也就要?開始為?自己的?生活做?準備，?勝利是?屬于有?準備的?人的。?現(xiàn)在的?我就要?為自己?的生活?做準備?，不斷?的充實?自己。?就工?作而言?，無疑?的本次?的__?__專?業(yè)專業(yè)?實習(xí)，?展示給?我們了?多種職?業(yè)，而?作為應(yīng)?屆畢業(yè)?生，擇?業(yè)的選?擇是大?多數(shù)人?所面對?的問題?。就我?們__?__專?業(yè)而言?，面試?時常遇?見的問?題就是?“__?__專?業(yè)是干?什么的??”或?許大多?數(shù)的學(xué)?生跟我?一樣對?___?_專業(yè)?并沒有?清晰的?概念，?所以也?并不能?很好的?回答這?樣的問?題。不?管怎樣?，勤勞?的人是?讓人欽?敬的，?但所接?觸的朋?友說“?多年的?工作讓?我清楚?這個社?會的運?轉(zhuǎn)不是?控制在?辛勤勞?動的人?手上，?而是那?一班根?深帝固?的政治?家、資?本家手?中..?.工作?中的認?真負責?不是為?了討好?表現(xiàn)，?而是為?了要冶?練自己?的品性?，是在?為自己?，不是?為老板?”。?上面的?認識都?是正面?的，也?是自己?受益的?主要部?分，但?就個人?而言，?本次的?___?_專業(yè)?實習(xí)更?多的是?讓自己?認識到?自己的?不足。?作為一?個即將?畢業(yè)的?應(yīng)屆生?