基礎(chǔ)公共衛(wèi)生服務(wù)項目

教學(xué)內(nèi)容1教學(xué)過程3【目錄設(shè)計

】教學(xué)反思4教法、學(xué)法2第一頁，共30頁。

一、教學(xué)內(nèi)容高等教育第二頁，共30頁。教學(xué)目標(biāo)學(xué)情分析教材分析教學(xué)重難點教材分析主編：張亮胡志人民衛(wèi)生出版社<<衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)>>教材處理保留教材原有定位增加案例教學(xué)3第三頁，共30頁。教學(xué)目標(biāo)學(xué)情分析教材分析教學(xué)重難點教材分析內(nèi)容豐富實用性強教材特點教學(xué)循序漸進觀點正確概念清楚文字精練圖文并茂舉例簡單明了4第四頁，共30頁。學(xué)生的基本情況：教學(xué)目標(biāo)學(xué)情分析教材分析教學(xué)重難點學(xué)情分析5第五頁，共30頁。知識管理在突發(fā)公共事件應(yīng)急決策中的應(yīng)用與研究

知識目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)研究中國衛(wèi)生事業(yè)管理的理論和方法、研究與中國國情相適應(yīng)的衛(wèi)生政策以及慢性病的預(yù)防

培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍，嚴謹務(wù)實的職業(yè)意識；

強調(diào)獲得專業(yè)知識與專業(yè)技能的同時，形成正確的價值觀。教學(xué)目標(biāo)學(xué)情分析教材分析教學(xué)重難點教學(xué)目標(biāo)重點難點關(guān)鍵點6第六頁，共30頁。教學(xué)重點農(nóng)村基層衛(wèi)生事業(yè)管理與服務(wù)對象教學(xué)難點教學(xué)目標(biāo)學(xué)情分析教材分析教學(xué)重難點教學(xué)重難點友情配對角色體驗合作探究基本公共衛(wèi)生服務(wù)及慢性病人規(guī)范管理第七頁，共30頁?！皢栴}式”教學(xué)法

以問題為載體

案例教學(xué)法說教法說學(xué)法說教學(xué)程序任務(wù)驅(qū)動法二、說教法、學(xué)法主要教法8第八頁，共30頁。合作交流自主探究動手實踐學(xué)生

課堂氣氛“活”起來

全體學(xué)生“動”起來

同學(xué)之間“比”起來說教材說教法說教學(xué)程序說學(xué)法主要學(xué)法二、說教法、學(xué)法第九頁，共30頁。小組合作學(xué)習(xí)

實現(xiàn)學(xué)生間的優(yōu)勢互補學(xué)法分析學(xué)法分析第十頁，共30頁。自主探究學(xué)習(xí)培養(yǎng)主動獲取知識的能力學(xué)法分析第十一頁，共30頁。歸納總結(jié)學(xué)習(xí)

有助于知識的系統(tǒng)化、規(guī)律化、結(jié)構(gòu)化學(xué)法分析第十二頁，共30頁。三、教學(xué)過程友情配對小組合作共同探究角色體驗小結(jié)作業(yè)鞏固延伸多元評價自主成長創(chuàng)設(shè)情境激趣導(dǎo)入1課時，共45分鐘第十三頁，共30頁?！菊n前準備】分組練習(xí)第十四頁，共30頁。多數(shù)地區(qū)的最主要危險因素

InactivityAlcohol體力活動不足飲酒UnhealthyDiet

Tobacco不健康飲食煙草使用第十五頁，共30頁。哪些醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)負責(zé)為居民提供

免費基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目醫(yī)院、疾控中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、連隊衛(wèi)生室為轄區(qū)居民提供規(guī)定項目的基本公共衛(wèi)生服務(wù)。1基本公共衛(wèi)生服務(wù)(央視宣傳)1.flv第十六頁，共30頁。0—6歲兒童管理◆為0—6歲兒童建立兒童保健手冊◆對新生兒免費進行疾病篩查◆開展新生兒訪視◆兒童保健系統(tǒng)管理第十七頁，共30頁。0—6歲兒童管理

一、新生兒疾病篩查：包括先天性甲狀腺功能減低癥、苯丙酮尿癥等新生兒遺傳代謝性疾病篩查。第十八頁，共30頁。0—6歲兒童管理二、新生兒訪視：新生兒訪視至少兩次，分別在新生兒出院一周內(nèi)、28天進行。內(nèi)容包括新生兒體檢及指導(dǎo)。第十九頁，共30頁。0—6歲兒童管理

三、兒童保健管理：為4—6歲兒童每年提供一次健康管理服務(wù)。內(nèi)容包括健康體檢、口腔保健和指導(dǎo)、血常規(guī)檢測和視力篩查。第二十頁，共30頁。孕產(chǎn)婦健康管理

孕早、中、晚期健康管理建立《孕產(chǎn)婦保健手冊》，進行定期產(chǎn)前隨訪，內(nèi)容包括一般健康體檢、婦科檢查以及血常規(guī)、肝功能等多項實驗室檢查項目。第二十一頁，共30頁。老年人健康管理

對轄區(qū)內(nèi)65歲及以上老年人進行登記管理。每年進行一次免費體檢，包括一般體格檢查和輔助檢查；有針對性的開展疾病預(yù)防、自我保健及傷害預(yù)防、自救等健康指導(dǎo)。第二十二頁，共30頁。老年人健康管理免費輔助檢查包括血常規(guī)、尿常規(guī)、肝功能、腎功能、空腹血糖和血脂、心電圖檢測。第二十三頁，共30頁。高血壓患者健康管理

每年提供至少4次面對面的隨訪，每次隨訪測量血壓、體重、心率、詢問疾病情況和生活方式、用藥情況，進行有針對性的健康教育。第二十四頁，共30頁。傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理

突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指已經(jīng)發(fā)生或者可能發(fā)生的、對公眾健康造成或者可能造成重大損失的傳染病疫情，不明原因的群體性傳染病，還有重大的食物中毒事件和職業(yè)中毒，以及其他危害公共健康的突發(fā)公共事件。

第二十五頁，共30頁。食品安全辦對節(jié)日市場食品安全

情況進行檢查第二十六頁，共30頁。自主探究學(xué)習(xí)法小組合作學(xué)習(xí)法教學(xué)做一體化動手動腦動口歸納總結(jié)學(xué)習(xí)法我們不僅要使學(xué)生學(xué)會,更要使他們會學(xué)！

教學(xué)反思第二十七頁，共30頁。真動全動動情境創(chuàng)設(shè)任務(wù)設(shè)計

活動指導(dǎo)導(dǎo)主動

過程調(diào)控

表現(xiàn)評價談反思優(yōu)點第二十八頁，共30頁。談反思不足

應(yīng)在“獨