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文檔簡介
第個人職業(yè)規(guī)劃 個人職業(yè)規(guī)劃1
大學生活中充滿了自由和快樂,在這樣一個輕松舒適的環(huán)境很容易沒有了過大的社會壓力,容易迷失自我,喪失既定目標。因此制定一個切實可行的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們撥開迷霧,全面的認識自己,選擇適合自己前進的道路。
計劃實施方案
1.在校期間
1)認真學習好專業(yè)知識,注重了營銷解管理學方面知識;
2)拿到相關(guān)的技能證書,堅實基礎技能;
3)積極參加校內(nèi)外組織的活動,增大自己的交際面;
4)關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和就業(yè)動態(tài)。
2.大學畢業(yè)的五年
1)找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟收入和一定挑戰(zhàn)的工作。
2)在工作中不斷學習,掌握技能,改善家庭經(jīng)濟狀況,具備一定經(jīng)濟獨立能力。
3.長期職業(yè)目標
職業(yè)目標:從事營銷或營銷管理工作.
職業(yè)發(fā)展策略:響應團中央關(guān)于中部崛起建設,支持民營企業(yè)以及外企的號召,在民營企業(yè)或外企進行工作,工作一段時間積累經(jīng)驗以后進入管理階層發(fā)展。職業(yè)發(fā)展路徑:逐級晉升扎實前進的職業(yè)發(fā)展路徑。
具體路徑:經(jīng)濟管理系學習結(jié)束積累扎實工作經(jīng)驗----基層營銷工作深如市場----中層營銷管理工作者(公司部門主管)-----高層營銷管理工作者
個人職業(yè)規(guī)劃2
要想使自己走出校門邁向社會時不會兩眼迷茫,找尋不到方向,要想使自己在職業(yè)的尋覓中立于不敗之地,職業(yè)生涯規(guī)劃就至關(guān)重要。
一、自我剖析、做好崗位立項
(一)剖析現(xiàn)實的自我
針對“我是一個什么樣的我”這個問題,我通過總結(jié)得出以下結(jié)論:
性格:待人友好、熱情開朗,積極進取、適應力強
學習:敢于面對自身存在問題、肯虛心向他人學習
責任心:忠實誠信、說到做到、講求原則、不推卸責任
自制力:做事不半途而廢、堅持有始有終
精神面貌:激情四射、熱情飽滿
價值觀:不要總是指望別人去幫你,只有自己努力奮斗得來的才是快樂的,才真的是屬于自己的。不要太過苛刻,也不能總給自己的失敗找借口。要不斷地進步,才知道自己到底有多的的潛力。
個人能力:在大學里,我擔任xxxx,負責xxxxxx事務,這在無形中培養(yǎng)了自己的責任意識,鍛煉了自己的能力,培養(yǎng)了自己的協(xié)調(diào)能力,使我更加懂得了寬容和真誠。
(二)結(jié)合實際確定崗位定位
作為一個應屆畢業(yè)生,我深深的明白我要的是什么,我想從事的是什么,我也明白自身人有許多不足:例如工作經(jīng)驗、社會經(jīng)驗不足,易感情用事沖動……但是我有著年輕人應有的朝氣、不怕困難勇于拼搏的精神、以及成熟青年應有較強的學習能力。
基于對于電力系統(tǒng)的熱愛和從小的耳濡目染,加上大學所學專業(yè)課程,我決定畢業(yè)后投身電力行業(yè)!雖然我有一定的不足之處,我相信我可以在進入社會后,通過自身努力,趕上時代步伐,為電力的發(fā)展做出貢獻!
我的行業(yè)目標主要是:
1、畢業(yè)1-2年做在電力基層作業(yè)
通過了解行業(yè)現(xiàn)狀、以及行業(yè)服務模式和運行機制,在實踐中不斷鞏固自己的知識儲備的量。適當鍛煉自己的與人合作、溝通能力,綜合提高自己的素質(zhì)。并在跟基層作業(yè)過程中,總結(jié)發(fā)現(xiàn)大家的喜好,關(guān)注流行趨勢。從基層做起,為以后更好的管理打好基礎。
2、2年后做人力資源管理
初次實踐人力資源管理,可能會因為各種原因降低我的辦事效率,但其新鮮特殊的氛圍,定會促進我努力學習,盡快適應工作節(jié)奏,對我的職業(yè)技能的發(fā)揮有利。我會在這個階段發(fā)揮自己所學知識,完成上級安排的任務。
(三)如何做好人力資源管理:
通過多次電力體制改革,總體上看其管理理念、方式任然具有落后性,難以滿足企業(yè)發(fā)展對管理和保障的需要?,F(xiàn)今,電力企業(yè)主要是存在:普通崗位人員人滿為患、專業(yè)技術(shù)嚴重不足、拔尖人才稀少等不合理的人員構(gòu)成問題,再加上考核、激勵和約束機制的不健全,不能充分發(fā)揮和挖掘優(yōu)秀人才。通過總結(jié),主要改善方式如下:
1、人力資源集約化管理
彼得.德魯克說過:“今天的組織需要的是由一群平凡的人,做出不平凡的事。”
集約化管理[1]就是一種通過提高效率與效益,達到從平凡中凸顯不平凡的基本做法。通過集中人力、物力財力和管理等生產(chǎn)要素,對其進行統(tǒng)一配置;在統(tǒng)一配置過程中,做到節(jié)儉、約束和高效的目的,保障企業(yè)能通過集中資源達到可持續(xù)發(fā)展的目的。
2、優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)和管理模式
法約爾指“出好的計劃需要有好的組織”,組織是對企業(yè)計劃執(zhí)行的分工。組織一個企業(yè)就是為企業(yè)的經(jīng)營提供所有必要的原料、設備、資本、人員。
通過專業(yè)化整合,加大電力企業(yè)生產(chǎn)、營銷等環(huán)節(jié)的專業(yè)化管理覆蓋面,加大管理力度。梳理業(yè)務流程,減少業(yè)務流轉(zhuǎn)的中間環(huán)節(jié),降低中間消耗,提高工作效率。
3、開展全面效績管理、提高效能
“管理學之父”泰勒說過:“工資支付的對象是工人而不是職位?!奔锤鶕?jù)工人的實際工作表現(xiàn)而不是工作類別來支付工資,否則會挫傷公認生產(chǎn)積極性。
設立效績、薪資分配掛鉤機制,可以體現(xiàn)以崗位為基礎、能力與業(yè)績并重的考核理念。在此項設計上,后期逐步向一線傾斜,逐步引導雨昂向缺員崗位和一線崗位流動,鼓勵具有專業(yè)技術(shù)的人員在一線建功立業(yè)???、效并重,更具崗位不同,減少考核者的主管偏差。
4、加強培訓、提高隊伍素質(zhì)
企業(yè)管理管理博士林偉賢說過:“人的品質(zhì)決定了企業(yè)的品質(zhì),成功的企業(yè)不是找到人,而是找對人?!?/p>
關(guān)于人是企業(yè)最重要的資產(chǎn)這一說法,現(xiàn)在我們要修正為:“正確的人”才是企業(yè)最重要的資產(chǎn)。完善培訓管理制度,夯實培訓基礎,通過樹立培訓責任、完善培訓設施、為員工創(chuàng)造一個多角度發(fā)現(xiàn)另一個自我的環(huán)境,通過比武練兵、優(yōu)勝劣汰,激勵員工投入技能學習中來,帶動一線員工提高整體素質(zhì),最終達到找到“正確人”促進企業(yè)進步的目的。
成功的職業(yè)生涯規(guī)劃需要不斷地調(diào)整職業(yè)定位,一個合理的職業(yè)定位是基于對自己有一個清晰的認識,準確的判斷和把握[3]。我要不斷地結(jié)合自己和社會的變化做出調(diào)整,合理的定位職業(yè)方向,每天朝著這個方向努力前進。幾年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,應當用心經(jīng)營大學生活,有計劃,有主見,有章法??礈柿朔较?,就要努力前行。
二、學業(yè)總結(jié)
轉(zhuǎn)眼又要到畢業(yè)年,一顆忐忑的心總是平靜不下來?;叵胱约捍髮W的生活,覺得自己成熟了很多,獨立了很多。在今天這個人才濟濟的社會,個人的能力至關(guān)重要。有目標,才有動力,才有奮斗的方向。
前三年的學習,讓我成長了許多。在學習上多了自主權(quán),相對于以前來說這需要一個適應的過程,否則就會離學習的主道越來越遠。通過對專業(yè)課的學習,對于專業(yè)方向有了一定的了解。
企業(yè)人力資源管理與企業(yè)人力資源戰(zhàn)略[2]同等重要,兩者相輔相成?!皯?zhàn)略”是從宏觀把握事物發(fā)展趨勢和本質(zhì)屬于預測性分析;“規(guī)劃"是”“戰(zhàn)略”的具體實施方法,是具體的措施。
在戰(zhàn)略制定過程中,企業(yè)可以采取SWOT分析法。企業(yè)通過自我優(yōu)、劣勢的分析,揚長避短,把握工作重點;通過機會和危機分析,主義自身問題,明確突破方向。SWOT作為一種重要的戰(zhàn)略分析工具,將其使用在外部競爭上具有莫大優(yōu)勢。
通過對薪酬福利的管理學習,了解到他是實現(xiàn)經(jīng)營戰(zhàn)略的重要驅(qū)動力,也是人力資源管理中的一個難點,更是公司員工最關(guān)心的政策之一。通過對效、績的評核,制定不同薪酬管理制度,通過對國家政策的了解實施,加強員工福利建設,提高員工的工作積極性。
通過對勞動關(guān)系的管理學習,了解到其主要涉及到:各項員工保險、腦懂合同、勞動爭議和員工離職以及新近幾年出現(xiàn)的員工壓力管理。從政府決定企業(yè)專制到詳細理清員工工作情況,到了解員工思想工作需要一個艱苦的過程,有些固步自封的老員工思想陳舊落后,這就需要我們結(jié)合政策,反復做思想工作,經(jīng)思想工作后不接受安置的只能采取強制勞動仲裁。
針對于現(xiàn)代人力資源管理來說,傳統(tǒng)人力資源管理忽略人強調(diào)事,沒意識到人是一種重要資源。而現(xiàn)代人力資源管理樹立“以人為本”的主導思想,把人作為有價資源,通過不同方式最大限度發(fā)揮人的潛能。其次,傳統(tǒng)管理強調(diào)集體忽略個人,不注重人才的培養(yǎng)?,F(xiàn)在我們要建立起“以人為本”的現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理機制,就要求企業(yè)管理人員放棄舊觀念,注重關(guān)心員工的企業(yè)文化對提高企業(yè)利潤目標的重要性。
在大學生活中,我學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想成熟了,性格堅毅了。在與同學和老師交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
個人職業(yè)規(guī)劃3
一、前言:
現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好個人的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對個人的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)個人的人生價值。
二、自我認識:
1、我的興趣愛好:個人的性格有時候比較活潑開朗,有時候又比較內(nèi)向,不太善和同學交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比較喜歡運動,比如跑步球類都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時上上網(wǎng)啊,看看電影;對于學習,通常是前半學期比較積極,后半學期就開始懶惰了,導致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。
2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目?,F(xiàn)在來到學校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受,個人在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中,我要努力改進個人的不足發(fā)揚個人的長處,讓個人變的更優(yōu)秀。
3、個人在學習上有點馬虎不認真,造成學習成績的不理想,以后這方面應該積極的改進,在以后我將以積極的態(tài)度努力學習,爭取以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。
4、自我的潛能的分析,我想沒個人都有個人的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數(shù)學也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。
5、個人職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向個人可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應社會服務社會。
三、職業(yè)分析:
我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。我是化學類專專業(yè)的學生應分析以下醫(yī)學、化學科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè),雖然也有很多風險。質(zhì)檢是相對比較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。
四、職業(yè)生涯目標的確立:
通過對個人才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對個人以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。個人打算利用個人豐富的化學知識,在努力學習醫(yī)學方面的知識,并爭取最好轉(zhuǎn)到醫(yī)學方面的專業(yè)。將來從事與醫(yī)學有關(guān)的工作。
五、行動方案的制定:
個人在前面對個人的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個學生應如何根據(jù)個人的條件,制定適合個人的行動方案呢,首先利用現(xiàn)在的大好時光努力學習科學文化知識和專業(yè)知識,努力參加實踐工作,作到理論與實踐向結(jié)合。認識到個人的長處和不足,積極發(fā)揚個人的長處,擬補個人的不足,積極培養(yǎng)個人的獨立性,努力調(diào)整個人的心態(tài),當個人憂郁時學會適當?shù)陌l(fā)泄,控制個人的性格,使個人的性格變的沉穩(wěn),不急噪。努力改進個人性格的不足之處,在學習中使個人的潛能得到最大的發(fā)揮,在學習中和以后的工作中維持個人對本職業(yè)的興趣愛好,確立個人的職業(yè)目標,在學習中不斷的充實個人所學的專業(yè)知識,不斷提高個人的修養(yǎng),獲取更為好的專業(yè)技能,積極培養(yǎng)個人對社會的適應性,來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認真的了解社會,參與競爭!
六、評估和回饋:
個人現(xiàn)階段隨制定了個人的職業(yè)規(guī)劃書,但受到個人現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在個人的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,個人在以后的工作學習中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓,使個人變的更成熟使個人以后的規(guī)劃設計更接近實際打下基礎。
個人能在這里做個人的第一篇職業(yè)生涯設計,使我個人對個人有進一步的了解,對個人的目標也有了進一步的明確,個人的學習動力有了進一步的提高,樹立了個人的人生目標和職業(yè)目標,使個人的學習有了目標和針對性,對個人以后充滿了信心,相信個人以后一定能取的成功,也使個人敢于面對個人人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出個人的潛能,這讓我知道了個人的局限和弱點,接受現(xiàn)實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學會如何調(diào)整個人的心態(tài)。個人能以后更好的適應社會。面對競爭。
個人職業(yè)規(guī)劃4
前言:轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在我的生命歷程中走過了二十幾載,但我到底是個怎么樣的人呢,我適合做點什么呢,我的未來會是怎么樣的呢?以往我從來細想過這些問題,只是每天很機械地在重復著做些以為該做的事情,對未來也相對迷茫。但老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課給了我一次喚醒自我的機會,一次深刻認識自我的機會,讓我意識到機會總是留給有籌備的人的,所以我們要時刻籌備著,對自己有個清醒的認識,為自己的未來做一個規(guī)劃。
一、自我分析
1、性格方面:我性格溫和,平易近人,對人和善,也樂于助人,坦率,真誠愛開玩笑,遇事樂觀向上,有責任心,做事也有毅力,只要認準的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,并且一向?qū)ψ约焊邩藴室?。但是缺點也較為明顯,脾氣急躁缺乏足夠的耐心,不夠細心,且有時候太追求完美,遇事不夠沉穩(wěn),對人有什么說什么往往有負面的效果產(chǎn)生。
2、興趣方面:喜歡古典音樂,喜歡看書,喜歡去關(guān)注手機方面的動態(tài)和周邊新聞。
3、能力方面:有較強的與人交流能力,交流語言表達能力較強。我是學習IT學生,有較強的邏輯思維能力以及學習領悟能力。獨立生活能力較強,有較強的心理承受能力。
二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我現(xiàn)在所學的是.NET方向的軟件開發(fā),我自己也比較喜歡這個專業(yè),所以以后仍然想從事這個方向。選擇IT就業(yè),在就業(yè)方面有三大特點:一是就業(yè)空間大,二是就業(yè)工資高,三是就業(yè)率高。
.NET方向在我的了解下,在重慶發(fā)展還是非常不錯的,重慶市場還是大量的需要.NET的程序員,具有很大的發(fā)展空間。
總之,IT行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。
三、理想職業(yè)
我為未來設想了兩個職業(yè),我的第一職業(yè)目標是就軟件工程師,下面將是對第一職業(yè)目標職業(yè)的詳細分析。
軟件工程師:
1)、選擇路徑
根據(jù)現(xiàn)在的社會工作就業(yè)環(huán)境,如果最后有個理想的程序設計師的職位,我選擇直接工作。
2)、選擇理由
自我分析:
優(yōu)勢因素
1.對計算機專業(yè)熱愛,尤其是編程方向;
2.我的研究方向是編程方向;
3.邏輯思維能力強;
職業(yè)生涯規(guī)劃書
4.責任心較強;
弱勢因素
1.耐心不夠;
2.開發(fā)體力不行。
機會因素
1.現(xiàn)在社會還是需要大批的計算機高級人才尤其是網(wǎng)絡發(fā)展,國內(nèi)發(fā)展形勢一片大好;
2.我的大學將在江蘇建院度過,這里有較好的教學與學習環(huán)境。
總結(jié):只有不斷的學習,才可以跟上時代的腳步,
四、未來職業(yè)規(guī)劃
提到未來五年的職業(yè)規(guī)劃,初步想了下大致有這些計劃:
1、從開學就努力學習新知識,溫故而知新
2、學習新的技能,通過同學們的組織,組成工作室
3、重新規(guī)劃好自己的錢途,努力賺錢
4、一天只睡3小時,對自己有所要求
5、每天看一遍心靈雞湯給自己打氣
結(jié)束語:
我始終相信機會是留給有籌備的人的,做什么事情之前一定要有個籌備,必須時刻都籌備著。轉(zhuǎn)眼間都快畢業(yè)了,在這一年多的時光里讓我更加堅信了這一點。所以早早的去制定自己的職業(yè)計劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。我現(xiàn)在是一名IT專業(yè)的學生了,但在學習老師的課之前對自我對未來想得很少。最終我還是要走出校門,加入社會進行工作,所以我必須早早地就想好我應該去干什么,讓我對以后的就業(yè)方向有了一個更加清晰的了解,從而朝著目標更加高效地區(qū)實現(xiàn),避免走彎路,感謝老師給了我們這次認識自己認識未來的機會。未來充滿著各種機遇和挑戰(zhàn),機會是留給有籌備的人的,所以我要時刻籌備著、努力著!
個人職業(yè)規(guī)劃5
工作內(nèi)容
1、跨部門協(xié)調(diào)與溝通項目
從9月10日項目啟動大會到11月9日跨部門協(xié)調(diào)與溝通項目正式結(jié)束,整個項目歷經(jīng)2個多月的時間,項目活動主要包括"有效溝通培訓";"公共事務服務咨詢?nèi)?;"部門例會互動";"部長輪崗";"標桿部門評優(yōu)";"部門協(xié)工作機制"。
整個項目活動前期因客觀原因相對滯后,后期嚴格按照計劃時間開展,并在計劃結(jié)束時間前完成整個項目,進度控制良好!各項活動前期準備充分、宣傳到位,后期總結(jié)完善;
立足公司現(xiàn)狀和實際,沒有搞形式主義;整個活動在公司形成了一定的影響力,得到員工和公司領導的認可;活動結(jié)束后新聞報道和反饋及時;能夠根據(jù)三級公司實際同步開展部分活動;每一階段都有獨特創(chuàng)新和亮點,實施細致,落地效果好。
1)有效溝通培訓吸引了240多位員工積極參與,張總監(jiān)用豐富的人生閱歷和智慧的語言讓員工享受了一頓豐富的溝通盛宴,員工通過培訓對于溝通技巧和技能等方面的知識有了深刻的認識,現(xiàn)場互動熱烈,培訓滿意度高達95%,整個活動效果非常好!
2)公共事務服務咨詢?nèi)栈顒蝇F(xiàn)場異?;鸨瑔T工對于公共服務部門的需求得到了很好的滿足,整個活動策劃和組織很成功,后期結(jié)果的反饋很及時,員工的對于服務部門的認識有了進一步加深,員工在工作和生活中的疑問得到了很好的解決,加強了服務部門與公司員工之間的交流與溝通。
3)部門例會互動活動前期調(diào)研深入、各部門對活動認知度很高和參與度很高,共14個部門組織了例會互動活動;例會活動中插入了跨部門七項行為規(guī)范光盤的學習,使溝通規(guī)范在廣東公司深入人心;例會效果調(diào)查表的設計與調(diào)查,使活動效果能夠得到很好的量化,成為整個集團的亮點;整個活動結(jié)束后,例會成果展做成了海報,在整個公司巡展,包括三級公司,整個活動對于打破部門之間的隔閡起到了很好的推動作用,實施簡單,易操作,可以在公司長期推廣運用。
4)部長輪崗活動因為種種原因只在辦公室與企管部;信用管理部與財務部;法務監(jiān)察部與營運部之間進行開展,但是活動的連續(xù)性和完整性很高,包括歡迎會和總結(jié)會,以及活動后期的評估一體化,輪崗期間各部門均進行了詳細的學習計劃與課程安排,整體輪崗效果良好,對于聯(lián)系緊密的部門之間的溝通是一種大膽的嘗試和實踐。
5)標桿評優(yōu)活動的評選結(jié)果來自于公司400多人整體評估,整個過程公正、公平、公開,很大程度上反映了員工的認可度,標桿部門的出爐對于其他部門起到了很好的榜樣作用,讓所有部門了解到員工和領導對本部門協(xié)調(diào)與溝通工作的評價,尋找與標桿部門的差距,正確定位,提升整體服務質(zhì)量。
6)部門協(xié)調(diào)工作機制的建立來源于項目活動的實踐,比如部門例會互動的流程設計來源于活動本身,擁有強大的群眾基礎,可以在廣東公司長期推廣。部長輪崗活動未在全公司充分深入開展,工作機制尚未形成,值得進一步探討。
2、職業(yè)規(guī)劃項目
下半年主要完成了財務系統(tǒng)、質(zhì)量管理系統(tǒng)、采購系統(tǒng)、物流系統(tǒng)物流序列、助理營銷師、信用管理系統(tǒng)的崗位資格認證工作。廣東公司共有262人報名參與認證,250人參加認證考試,245人通過了認證考試,季度整體通過率高達96.41%,位居集團前列。認證方式也結(jié)合具體崗位要求實現(xiàn)了多樣化的評估:主要包括筆試、答辯、績效考評、無領導小組討論、領導評價、現(xiàn)場實操等方式。對員工的綜合能力進行了全方位、立體的摸底。
3、人力資源規(guī)劃
1)廣東公司中層儲備培訓班順利結(jié)業(yè):本次中層儲備學習班12月1日開始,歷時五天,課程設計全面,有晨跑軍訓、理論課程的學習、沙龍?zhí)接憽⑼獬鐾卣弓h(huán)節(jié)。
培訓班的順利結(jié)業(yè),適應了公司快速發(fā)展的需要,為培養(yǎng)一支能適應公司管理崗位的"職業(yè)經(jīng)理人"探索了思路,為中山、廣州、深圳、湛江乃至明年開業(yè)的陽江、廣西公司儲備一批素質(zhì)好、作風硬、業(yè)務技能強的中層管理人才。
本次項目培訓的全程參與和跟進,對于個人熟悉培訓組織與培訓管理工作有了很大的幫助,組織和協(xié)調(diào)能力得到了很大的提升。
2)九州通集團第四期中高管培訓班學員下半年學習情況跟進:主要協(xié)助集團人力資源規(guī)劃中心對第四期廣東公司中高管培訓學員學習情況進行跟進:轉(zhuǎn)訓課程滿意度調(diào)查統(tǒng)計與收集、月度培養(yǎng)計劃表的制定、階段性培養(yǎng)會議的組織等。
4、活出真我風采集訓營
10月30-10月31日,在手頭工作很繁忙的情況下積極報名參與了公司組織為期2天的"活出真我風采集訓營",通過培訓營的學習,個人在職業(yè)心態(tài)、演講能力、執(zhí)行力方面得到了很好的鍛煉,并獲得了集訓營"最佳口才獎"榮譽稱號!
5、營銷儲備職業(yè)規(guī)劃管理方案
一方面,集團人力資源總部的集中招聘無法滿足廣東公司業(yè)務快速發(fā)展對儲備人才的需求,廣東公司迫切需要建設自己的人才梯隊;另一方面,目前20__員工個人季度工作總結(jié)以上的營銷儲備人員對個人的職業(yè)發(fā)展目標與發(fā)展路線很迷茫,找不到實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的方式和途徑。
基于以上情況,作為廣東公司職業(yè)規(guī)劃專員,在xxxx年完成了營銷儲備職業(yè)規(guī)劃管理方案的撰寫,對于營銷儲備職業(yè)發(fā)展路線和考核方案進行了明確的規(guī)劃,目前方案正在審批中,預計明年可投入使用。
個人職業(yè)規(guī)劃6
職業(yè)生涯規(guī)劃法則:
別因為落入了一把牛毛就把一鍋油潑掉,別因為犯了一點錯誤就把一生的事業(yè)扔掉?!晒胖V語
人生職業(yè)生涯規(guī)劃是從人的生存與發(fā)展需要和個人興趣出發(fā),確定個人的職業(yè)生涯目標。根據(jù)個人的素質(zhì)、能力氣質(zhì)、性格特征選擇合適的職業(yè)。順應產(chǎn)業(yè)和行業(yè)發(fā)展的需要選擇中意的職業(yè)崗位。為達到職業(yè)目標所進行的職業(yè)道德觀念、專業(yè)知識與技能,或一般管理知識與技能的教育培訓和職業(yè)工作規(guī)劃。
一、職業(yè)生涯規(guī)劃對人生的作用
職業(yè)生涯規(guī)劃對人的職業(yè)發(fā)展和人生道路有著極其重要的作用,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、職業(yè)生涯規(guī)劃有利于正確認識自己。在古希臘奧林匹斯山上的特耳菲神殿里有這樣一塊石碑,上面寫著“人,認識你自己!”可見自我認識在人類文明中的重要性。有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,必然引導你充分解剖自己,認識自己的優(yōu)勢和弱勢,知道自己能做什么。怎樣做才能充分發(fā)揮個性和能力上的優(yōu)勢,也就是盡量做到“知己”。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃有利于客觀、準確地分析社會環(huán)境。當今社會是一個發(fā)展迅速、充滿變革的社會,在職場奮斗的人們應該以辯證的眼光去看待世界。雖然成功并不完全由我們所控制,但它更青睞那些有準備的人。有效的職業(yè)生涯規(guī)劃能使我們比別人更早、更全面地分析變化著的社會,培養(yǎng)自己的能力,一旦機會來臨,我們一定會比別人抓得更準更牢。
3、職業(yè)生涯規(guī)劃有利于調(diào)整心態(tài)。態(tài)度決定未來,外面的世界很精彩。如何去獲得這些精彩,如何問鼎成功寶座?問題的關(guān)鍵在于心態(tài)。積極的心態(tài)可以使人戰(zhàn)無不勝,即使敗了也能屢敗屢戰(zhàn),最后走向成功,登上人生的巔峰。而消極的心態(tài)只會使路越走越窄,即使偶爾得勝,也只會是曇花一現(xiàn)。有效的職業(yè)生涯規(guī)劃必然督促你時時保持良好的職業(yè)心態(tài),及時選擇正確觀念,克服消極情緒,以飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中去。
4、職業(yè)生涯規(guī)劃有利于確立目標、細分目標并逐步實現(xiàn)目標。古人云:“有志者立長志,無志者常立志。”立長志固然不錯,但目標太高太遠不利于實現(xiàn)。有效的職業(yè)生涯規(guī)劃可以讓我們在設立目標的同時,有意識地細分目標。把大目標化成一個個小目標,一一加以實現(xiàn),最終達成自己的夙愿。
職業(yè)生涯占據(jù)了人生的大部分時間,直接影響著我們的生活質(zhì)量?!肮び破涫拢叵壤淦?。”要在如同戰(zhàn)場的職場上乘風破浪,一帆風順,做好職業(yè)生涯規(guī)劃是重中之重。
二、人生職業(yè)生涯規(guī)劃簡要步驟
通常,職業(yè)規(guī)劃包括以下幾個步驟:首先要確定志向,其反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響著一個人的奮斗目標及成就的大小;二是進行自我評估,包括興趣、特長、性格、學識、技能、智商、思維方式、道德水準等方面;三是進行職業(yè)選擇,應考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)相適應等因素;四是選擇職業(yè)生涯路線,使自己的學習、工作以及各種行動措施沿著你的職業(yè)生涯路線或預定的方向前進;五是設定職業(yè)生涯目標,一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕?六是制定行動計劃與措施,包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施;七是評估與回饋,不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂,包括職業(yè)的重新選擇、人生目標的修正、實施措施與計劃的變更等。
三、人生職業(yè)生涯規(guī)劃中應注意的幾個問題
1、取得家庭支持,享受工作的樂趣家庭的支持對于工作成功很重要。夫妻雙方可根據(jù)各自的競爭力,各自的發(fā)展愿望,制定適合的發(fā)展規(guī)劃。另外,職業(yè)生涯規(guī)劃也不要忽略了自己的生活樂趣,因為,工作和生活都是人生的重要目標的兩個重要成分。工作不是為他人,而是為自己,那你就要覺得自己在工作中是快樂的!那么這個時候你才有追求事業(yè)成功的可能性。
2、個人職業(yè)規(guī)劃目標要與企業(yè)目標協(xié)調(diào)一致個人是借助于企業(yè)來實現(xiàn)自己的職業(yè)目標的,個人職業(yè)規(guī)劃必須要在為企業(yè)目標奮斗的過程中實現(xiàn)人生職業(yè)生涯規(guī)劃人生職業(yè)生涯規(guī)劃。離開企業(yè)的目標,便沒有個人的職業(yè)發(fā)展,甚至難以在企業(yè)中立足。
3、要有平和的心態(tài),學會接納自己不論如何努力,不能獲得晉升的總是絕大多數(shù),這是客觀現(xiàn)實。努力加入少數(shù)職位的競爭外,還需要有健康的心態(tài)。
知識經(jīng)濟時代的到來,人們的生活方式和思想方式發(fā)生了重大變革,人們在充分享受自動化、信息化、網(wǎng)絡化帶給人們的便利和快捷,同時也對人們的職業(yè)適應能力提出了巨大的挑戰(zhàn)。我們只有合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,不斷適應形勢與環(huán)境的變化,把握機遇,創(chuàng)造自己美好的人生。
個人職業(yè)規(guī)劃7
在今天這個人才競爭的時代,個人職業(yè)生涯規(guī)劃書開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。接下來我將分幾方面陳述我自己的認知、為自己制定一個規(guī)劃。
自我認識:
剛剛工作沒幾年的我,工作經(jīng)驗缺乏,走上工作崗位初始也未參加過專業(yè)的培訓,很多專業(yè)知識對我來說雖然極具吸引力,但還是非常陌生,和其他同事相比自知存在著太大的差距。而我也知道自己的最大缺點之一就是急躁粗心,很多事情太急于完成就導致了不少的錯誤。再加上雖然在現(xiàn)場施工,但是很多事情我卻心有余而力不足。所以隨著這些擔心,初來時的興奮逐漸被壓力所取代。在通過大家的幫助和自己的學習,逐漸進入工作狀態(tài)后,不安與緊張慢慢得到了平復,自己也有了自信和做好工作的決心。
職業(yè)分析:
作為一個普通的管理人員,現(xiàn)階段只是負責工程項目資料、圖紙、施工、預算等檔案的收集、管理,參加分部分項工程的驗收工作,負責計劃、施工的管理工作,負責工程項目的內(nèi)業(yè)管理工作,完成領導交辦的其他任務。初入公司這段時間是學習的主要階段,所以剛來公司時,在工地現(xiàn)場陪著同事質(zhì)檢、測量和整理資料,通過他們認真詳細的講解,我也學習了涉及工作內(nèi)容的專業(yè)知識。整理資料和質(zhì)檢工作看似一成不變,但是耐心和細心卻是不可缺少的,而這一點我就做的很不夠。在今后的工作中我應多加強專業(yè)方面的學習。除此之外,配合同事工作、認真完成交辦的各項任務也是我的主要工作之一,雖然工作有些繁瑣,但我仍會以積極的心態(tài)去對待,不折不扣的去完成。
職業(yè)生涯目標的確立:
從我的專業(yè)與興趣的角度來看,我的目標是成為一個工程公司的高層管理人員。中國的建筑行業(yè)還有很大的發(fā)展空間,目前很多的新技術(shù)、新工藝、新材料、新設備很少接觸,只能從外地的大型企業(yè)觀摩學習。這也是企業(yè)缺少高端人才的原因。我清楚的知道以我現(xiàn)在所學的專業(yè)和職業(yè)資格來看,我以后的職業(yè)情況不容樂觀。
在自我認知部分,我就認為一級建造師是符合我的價值觀的,同時由于我喜歡發(fā)現(xiàn)問題,改進工藝,研究管理理念,正好適合這份工作。通過職業(yè)認知,我發(fā)現(xiàn)各項目高級技術(shù)性人才存在斷層,這正是我的一個機會,當然同時也是一個不小的挑戰(zhàn)。我將一級建造師作為目標職業(yè)就更加實際可行了。
第一年我會踏實地做好技術(shù)員,學習和熟悉自己的崗位職責,具體包括負責工程項目資料、圖紙、施工、預算等檔案的收集、管理,參加分部分項工程的驗收工作,負責計劃、施工的管理工作,負責工程項目的內(nèi)業(yè)管理工作,完成公司領導交辦的其他任務等。
第二年在熟悉了施工管理的業(yè)務工作后,努力提高自己的知識和專業(yè)水平,在學習上面積極的參加專業(yè)培訓,并選擇參加專升本的考試,提高自己的學歷,同時參加二級建造師的職業(yè)資格考試。
第三年更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高各種工作技能,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。如果未能取得二級建造師的職業(yè)資格,我將繼續(xù)參加二級建造師的考試,爭取早日取得二級建造師職業(yè)資格。
第四年除了努力提高自己的專業(yè)工作能力外,更要讓自己成為一個管理型人才。對自己的工作方法積極改善,加強協(xié)調(diào)溝通能力,營造和諧進取的企業(yè)文化氛圍。而學習方面,在取得本科學歷的基礎上,參加一級建造師的職業(yè)資格考試。
第五年努力加強自己的管理能力和專業(yè)能力,且取得建造師職業(yè)資格后,希望自己有能力成為工程公司的中高層管理人員,能單獨的管理一個或多個項目工作。且為成為更高級的職業(yè)資格和管理人員繼續(xù)努力。
我知道自己在職業(yè)認知上還不是很完善。我想我在今后的工作中,有更多的機會進一步對自己的目標職業(yè)進行認識。
行動方案的制定:
自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我應如何根據(jù)自己的條件,制定適合自己的行動方案呢,首先利用現(xiàn)在的大好時光努力學習專業(yè)知識,將學識付諸于實際工作行動中,作到理論與實踐向結(jié)合。認識到自己的長處和不足,積極發(fā)揚自己的長處,擬補自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨立性,努力調(diào)整自己的心態(tài),當自己憂郁時學會適當?shù)陌l(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),不急噪。努力改進自己性格的不足之處,在以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好,確立自己的職業(yè)目標,在工作中不斷的為自己充電,不斷提高自己的修養(yǎng),讓自己迅速成長起來。
結(jié)束語:
人生是無止境的長河,沒有目的的青春在河的這頭變得如次蒼白無力。唯有有把握的人生才能激流勇進,到達生命的彼岸。為了不讓我的青春在無知中流失,我分析了自我,制定了以上職業(yè)的實施計劃,相信在此次的職業(yè)規(guī)劃之后,通過我自己的努力,定能在我的青春的畫冊里描繪出絢麗的圖畫。那扇能夠看到未來絢麗風景的窗戶我定能開啟。
人無點滴量的積累,難成大氣候!沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。
個人職業(yè)規(guī)劃8
職業(yè)目標:企業(yè)高層管理人員
經(jīng)濟研究型學者
創(chuàng)建屬于自己的公司
引言
生活給了我們無限的激情、精力和對未來的無限的向往,給了我們奮斗的動力和追逐的勇氣。因此,每一個有追求的人的人生注定是不平凡的,是獨具一格的。世界是被創(chuàng)造的,而我們就是創(chuàng)造世界的人。創(chuàng)造需要勇氣,更需要智慧。生活驅(qū)使我追逐希望的腳步、追趕夢的身影。地平線的一端,有我的夢。在那里,有希望指引我前行。盡管期間可能有諸多艱險,但卻毫不退縮。
黑夜給了我黑色的眼睛,而我用它尋找光明。
一.認識自我
a.職業(yè)測評
1.六島環(huán)游測試
使用目的:職業(yè)興趣分析
在六島環(huán)游的測試中,我第一個選擇了研究性:i島嶼,第二個選擇了管理型:e島嶼,第三個選擇了藝術(shù)性:a島嶼。
由測評結(jié)果可見,我的興趣愛好在于求知、追求真理、研究探索未知的領域,擅長理性的思維,同時也追求藝術(shù)的美。
2.霍蘭德職業(yè)興趣測評
著名生涯發(fā)展理論家霍蘭德把人的職業(yè)興趣分為六種類型,分別為:現(xiàn)實型(r)、研究型(i)、藝術(shù)型(a)、社會型(s)、企業(yè)型(e)、常規(guī)型(c)。
他的研究表明:人只有在與自己類型吻合的環(huán)境中才能取得最好的成績、產(chǎn)生最強的成就感與滿意度。
在六種類型的分數(shù)之間做一個對比,我的分數(shù)分布情況為:
現(xiàn)實型(r)20研究型(i)36藝術(shù)型(a)14
社會型(s)29企業(yè)型(e)29常規(guī)型(c)20
霍蘭德六邊形
由測評結(jié)果繪出上述六邊形可知:我的職業(yè)興趣傾向主要是研究性,其次是企業(yè)型和社會型。
3.氣質(zhì)測試
希波克拉底對人的氣質(zhì)分為四類:膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、黏液質(zhì)、抑郁質(zhì)。20世紀30年代,俄國著名的生理學家巴甫洛夫經(jīng)過50多年對人的高級神經(jīng)后懂得研究,認為神經(jīng)類型的一般類型即為氣質(zhì)的生理基礎。
我的各氣質(zhì)得分為:
可見,我的氣質(zhì)類型為黏液型。
(黏液型的特質(zhì):平靜,善于克制忍讓,生活有規(guī)律,不為無關(guān)事分心,埋頭苦干,有耐心,態(tài)度持重,不卑不亢,不愛空談,嚴肅認真;但不夠靈活,因循守舊。)
測評小結(jié)
通過對以上的測評,我是一個沉著冷靜,克制忍讓的人,能夠敏銳的觀察周圍的環(huán)境,能夠很好的與周圍人進行友好的相處。擁有充足的精力,具有超強的專注性,能夠十分的投入自己所做的任何事情,不容易受到周圍環(huán)境的干擾。具有嚴謹?shù)膽B(tài)度,敏捷的思維能力。有自己獨立的思想,習慣于理性分析與邏輯推理,不會輕易的接受別人的觀點,習慣于表達和說服。擁有樂觀積極的心態(tài),對自己的未來充滿信心。
b.他人評價
c.自我剖析
自我剖析將運用swot分析法進行自我剖析,對自己的優(yōu)勢和劣勢進行全面的分析。
優(yōu)勢因素:專注,有自己獨立的思維邏輯和思想。有毅力和耐心,對所做的事情充滿激情。樂觀,擁有良好豁達的心境。成績優(yōu)秀,專業(yè)基礎扎實,分析能力突出。知識面廣,喜歡涉獵經(jīng)、文、史、哲等各類圖書。性情溫和內(nèi)斂,使我擁有較良好的人脈。
劣勢因素:公共場所演講能力差,演說缺乏信心;社會經(jīng)驗匱乏,較少的接觸社會;藝術(shù)表演能力弱,沒有掌握一門才藝;體能較差;對自己失敗的事情會陷入自責。
機會因素:所就讀的大學為211工程大學,擁有雄厚的師資力量、良好的科研條件和豐厚的人文底蘊,有利于自身的專業(yè)學習和學術(shù)創(chuàng)作;擁有眾多志同道合的同學,有利于提升自我;國家政策鼓勵、支持優(yōu)秀大學生的成長和創(chuàng)業(yè)。
威脅因素:大學數(shù)量逐年增多,大學擴招,每年畢業(yè)的大學生人數(shù)太多,導致大學生的含金量降低,就業(yè)困難;既要面對人數(shù)眾多的畢業(yè)生的競爭,還要應對既得利益者和權(quán)勢階層的擠壓;人才市場管理混亂,就業(yè)信息不暢。
努力提升各個方面的能力,直至達到目標的要求
參加社會實踐活動,積累社會經(jīng)驗。
廣交朋友,擴大交際圈。
通過各方面籌措資金,解決資金問題
三.評估與反饋
對于此職業(yè)生涯規(guī)劃書,我將以月為最小單位,每月進行反思和評估,以確保自己的生活軌跡不偏離此生涯規(guī)劃書,每三個月對自己的成果與收獲進行總結(jié),并將自己的經(jīng)驗體驗總結(jié)下來,形成經(jīng)驗匯報,根據(jù)客觀實際情況對此職業(yè)生涯規(guī)劃書進行修改。對未能完成的目標,根據(jù)現(xiàn)實的環(huán)境和自身條件,想辦法進行彌補,對于確定無法完成的目標,及時進行目標調(diào)整,提出新的目標,提出對自己新的要求,是自己的發(fā)展與能力符合時代和社會的需求,以實現(xiàn)自己心中的目標。
盡管如此,當今社會風云變幻莫測,社會經(jīng)濟發(fā)生巨大的變換,未來高節(jié)奏和高競爭性的社會存在太多的不可預知的因素。一旦確認此職業(yè)生涯規(guī)劃書的最終目標與社會發(fā)展需求不一樣時。我的備選方案是繼續(xù)深造,成為一名大學教師。
四.結(jié)語
沒有夢想,生命就如同斷了翅膀的鳥雀,再也無法飛翔。年輕人擁有奮斗的激情,擁有創(chuàng)造世界的無比勇氣。大膽的追求自己的青春夢想,用實際行動為自己的人生繪制完美的軌跡。盡管其中有困難、有挫折,但這又算得了什么呢?正如歌曲《水手》中所言“擦干淚,不要怕,至少我們還有夢。在逐夢征程中,我將始終銘記六個字:不拋棄,不放棄。
個人職業(yè)規(guī)劃9
職業(yè)規(guī)劃課對我很多的教育意義,所放的視頻針對性極強,給我們這些剛進大學的懵懂學生敲響了警鐘,這也是周老師為什么把這門課開在大一的目的所在。職業(yè)生涯規(guī)劃課猶如一盞明燈照亮我們前進的方向。記得哈佛大學的愛德華·班菲德博士曾對美國社會進步動力的研究發(fā)現(xiàn),那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每周、每月活動規(guī)劃時,都會用長期的觀點去考量。他們會規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的未來計劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預期自己在幾年后的地位而定。這一研究成果,對于剛剛跨入社會的職場人士有著重要的啟示作用。只有規(guī)劃好自己的人生,才能避免走許多的彎路。
一、自我分析
(1)、出生背景
我來自中國的靠東南沿海的內(nèi)地省份,出生在一個相對比較落后的小縣城里,雖然家鄉(xiāng)的經(jīng)濟不是很發(fā)達,但由于周邊都是沿海的省份,還是感覺到了改革開放30年對中國產(chǎn)生的巨大影響。在思想上雖然不是特潮流的那種,但是對于新生事物的基本可以接受。家里的條件在小縣城里來說還算過得去,所以在小時候并沒有吃過多少苦。我知道如果進入社會之后我這樣的經(jīng)歷是遠遠不夠的,社會是復雜的,對于我們這些大學生來說要各種經(jīng)歷都要去嘗試的,所以我希望在接下來的三年時間里能夠鍛煉自己,加強自己的獨立生存能力,和自我解決問題的.能力。
(2)、性格與能力
我的性格并不是那種外向類型,很多東西我都愿意自己一個人體會與經(jīng)歷,有時候會把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流,也很難接受別人的意見,比較獨斷獨行。對一些事物有時候就是三分鐘的熱情,有些時候不能堅持自己最初定下的目標。但我有一種不服輸?shù)男愿?,每一次的成功都會給我?guī)砭薮蟮膭恿?,我喜歡超越周圍的人。
我雖然有時候做事丟三落四,但我在關(guān)鍵時刻能夠打起百分之百的精神。還有我喜歡幫助周圍的人,并不計較目前的得失,能夠把目光放在遠方。
二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我學的是有關(guān)財務管理方面的專業(yè)。財務管理說通俗了就是原來的會計和出納的工作,當然,現(xiàn)有體制下的財務管理工作不再是那么簡單的統(tǒng)計和支出的事情了。財務管理專業(yè)在我國成立得比較晚,所以我國的財務管理研究水平也與國際水平有較大的差距。
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要從事大中型工商企業(yè)、商業(yè)銀行、保險公司、各類投資基金和金融機構(gòu)、政府部門的財務分析和管理工作,以及在學校、科研單位從事財務管理方面的教學和研究工作,也有相當數(shù)量的本科生畢業(yè)后在本校、國內(nèi)重點科研院所及國外著名大學繼續(xù)深造學習。
就業(yè)前景分析:財務管理是企業(yè)管理的一個重要組成部分,它是對企業(yè)資金籌集、控制和投放的一項管理活動,因此財務管理專業(yè)的畢業(yè)生多就業(yè)于企業(yè)的財務部門,當然也包括一些事業(yè)單位,用一句很通俗的話來說就是:"成為企事業(yè)單位資金流動的中樞神經(jīng)"。但由于我國正處于改革的第二個階段,由過去的政企不分向現(xiàn)代企業(yè)制度轉(zhuǎn)型,所以各方面都亟待完善,這其中當然也就包括財務管理方面。企業(yè)不僅需要那些能夠從事內(nèi)部理財業(yè)務的人,而且越來越多地希望這些人才具有更高的素質(zhì),從而能夠為企業(yè)的戰(zhàn)略決策做出貢獻,包括投資、規(guī)避風險等一些方面。企業(yè)對人才的需求使得畢業(yè)生市場上此類人才十分走俏。當然,這里所說的走俏主要還是指名牌或重點大學的畢業(yè)生。因為這些畢業(yè)生自身素質(zhì)及學校師資水平的緣故,所以他們畢業(yè)以后的能力基本滿足企業(yè)的要求,而且進行在職培訓的潛力巨大。相對于這些名牌畢業(yè)生而言,一般學校的畢業(yè)生就顯得供大于求了,因為不管從現(xiàn)有能力還是從潛力上來看,他們都不具有優(yōu)勢也就無法滿足用人單位的要求。因此,從整體上來說,財務管理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場是相對意義上的供大于求。
而且一般來說畢業(yè)生多喜歡到大公司從事要職,但就我個人的觀點,在大公司謀職不僅需要深厚的財務功底,能夠精通財務知識的精髓,更重要的是還要具有戰(zhàn)略的眼光,能夠為企業(yè)的長遠發(fā)展做打算,能夠精打細算,以使公司的財務狀況始終處于良好且保持投資的高回報率。上述所有的要求使得每一位想要勝任財務部門工作的求職者必須具有極強的能力,使自己每一天都保持著清醒的頭腦,并不斷地學習,不斷地進步。因此,我們在擇業(yè)時不光是羨慕那些大公司,更多的應該是仔細分析與思考一下自己的優(yōu)勢與劣勢,從優(yōu)勢突破回避劣勢,這樣才能做到有的放矢,也為將來的工作打下一個良好的基礎。
個人職業(yè)規(guī)劃10
一序言
莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目?!碧ぶ鴷r光的車輪,我們已經(jīng)走進大學生活,體驗大學的樂趣。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地呢?
我們要對自己的職業(yè)生涯進行詳細分規(guī)劃,清楚的認識自己,分析了解外部環(huán)境,定制適合自己的目標以及確定實現(xiàn)目標的步驟,嚴格自律,不斷地提升自己,為自己的理想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙!
二自我評估
1.個人基本情況
就讀專業(yè):景觀園林設計
姓名:---性別:女
2對自己的認識
(1)、優(yōu)點:具有一顆樂觀的心,樂于助人;抽象思維能力強,求知欲強;沉靜認真,講求實際,注重事實和有責任感。能夠合情合理地去決定應做的事情,而且堅定不移地把它完成,不會因外界事物而分散精神。以做事有次序、有條理為樂—不論在工作上,家庭上或者生活上,重視傳統(tǒng)和忠誠。安靜、勤奮,對于細節(jié)有很強的記憶和判斷。能夠引證準確的事實支持自己的觀點,把過去的經(jīng)歷運用到現(xiàn)在的決策中。重視和利用符合邏輯、客觀的分析,以堅持不懈的態(tài)度準時地完成工作,并且總是安排有序。
(2)、缺點:適應力會比較慢,有時做一件事之前要思考很久;容易只看到事情有黑和白兩種情況,而看不到中間的灰色地帶;對職業(yè)而言,我的社會經(jīng)驗還不夠豐富,個人認為看的做得還不夠多。
(3)、興趣:就個人而言,我興趣比較廣泛,喜歡交朋友,看書,了解自然科普;喜愛繪畫,欣賞音樂,打籃球、兵乓球和羽毛球;樂于思考,對于新鮮,有創(chuàng)意的人事物都會感興趣。
(4)、個人能力:擔任過宣傳委員、文娛委員等職務,在部門和班級中積累了一定組織和設計創(chuàng)意方面的經(jīng)驗,有一定協(xié)調(diào)組織、交際能力,思考細致。
三外部環(huán)境分析
在現(xiàn)代,由于高度工業(yè)化,現(xiàn)代化和人口迅猛增長,世界各國,都面臨一個十分嚴峻的問題:那就是城市爆炸,自然環(huán)境和自然與人工環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)的破壞。為了全人類的長遠健康、幸福和歡樂,人類必須與他賴以生存的環(huán)境和諧相處,和明智地利用自然資源;人類社會的未來,由于人口迅猛增長和對自然資源需求不斷增長的嚴重威脅,在此嚴峻局面下,仍然要保持生存環(huán)境不受破壞,自然資源不致浪費。那就需要有一種與自然系統(tǒng),自然演變進程和人類社會發(fā)展密切聯(lián)系的特殊的新知識,新技術(shù)和新經(jīng)驗,這正是風景園林專業(yè)的核心---城市環(huán)境的綠色生物系統(tǒng)工程和園林藝術(shù)。因此,時至今日,風景園林依然是世界各國的熱門專業(yè)。
隨著人們生活質(zhì)量、生活水平的不斷提高,綠化及生態(tài)環(huán)境成為新追求,不僅房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)在市場競爭中競相打起了“綠化牌”、“景觀牌”、“生態(tài)環(huán)境牌”,一些企事業(yè)單位也越來越注重環(huán)境景觀設計,使之“既要與城市環(huán)境協(xié)調(diào),又要讓員工和客戶舒暢”,那些既懂得園林綠化景觀設計和花卉苗木養(yǎng)護,又懂得“綠色經(jīng)濟”經(jīng)營管理的人才具有廣泛的就業(yè)前景。當今世界城市化和花卉產(chǎn)業(yè)的興起,更促進了園林事業(yè)的發(fā)展。風景園林專業(yè)也是培養(yǎng)適應未來城市環(huán)境美化要求及發(fā)展花卉產(chǎn)業(yè)所需人才的專業(yè),隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們對精神生活要求的提高,特別是中國加入WTO以后,社會對此類人才的需求越來越多,要求越來越高。社會急需大批優(yōu)秀的風景園林專業(yè)人才。
1對行業(yè)的認識:
我國城市園林的由來可追溯至古代皇家園林,官宦、富商和士人的私家園林?,F(xiàn)代意義的園林則是帝國主義侵略的結(jié)果,當時殖民者在我國開設租界,為了滿足殖民者少數(shù)人的游樂活動,把歐洲式的園林傳到了我國。
隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展,人們的物質(zhì)生活水平越來越高,閑暇時間也不斷增多,由于現(xiàn)代化生活的快節(jié)奏,又使人們在體力上,精神上受到極大的壓力,他們迫切需要通過某種途徑獲得生理和心理上的平衡。娛樂活動便成為人們現(xiàn)代生活中不可缺少的部分了。城市現(xiàn)代化公園成為人們活動的理想場所。人是城市的主人,因而公園設計也應以人為永恒主題。游人的活動可以增加公園的總體效果,并且成為公園景觀的一個不可缺少的因素
2對專業(yè)的認識:
(1)、景觀園林是綜合利用科學和藝術(shù)手段營造人類美好的室外生活境域的一個行業(yè)和一門學科。是以"生物、生態(tài)學科"為主,按生態(tài)學與美學原理對局地景觀的結(jié)構(gòu)與形態(tài)進行具體配置與布局的過程,并與其他非生物學科(例如土木、建筑、城市規(guī)劃)、哲學、歷史和文學藝術(shù)等學科相結(jié)合的綜合學科。
(2)、需要掌握的知識:它的基礎知識包括地質(zhì)學、自然地理、土壤學、氣象等自然科學,生物學、植物學、生態(tài)學等生物科學;園藝學、林學等農(nóng)業(yè)應用科學;以及文學、藝術(shù)、美學等多學科相綜合的新的綠色生物系統(tǒng)工程學科。它包括從古典的小面積的庭園、花園、公園等地形地貌設計,道路、建筑,疊石堆山及種植設計,一直到現(xiàn)代整個大城市園林綠地系統(tǒng)工程的規(guī)劃設計和建設;從一個小園林的設計一直到宏觀的,涉及土地利用、自然資源的經(jīng)營管理、農(nóng)業(yè)區(qū)域的變遷與發(fā)展、大地生態(tài)的保護、城鎮(zhèn)和大城市的園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃;同時運用現(xiàn)代尖端科學技術(shù),如航測遙感技術(shù)和衛(wèi)星遙感技術(shù)的應用和計算機技術(shù)的應用等內(nèi)容。
(3)、就業(yè)發(fā)展方向:主要就業(yè)單位包括園林局、苗圃、園林設計公司、旅游規(guī)劃設計公司、風景旅游區(qū)、房地產(chǎn)公司以及其他建筑與環(huán)境工程、市政園林、公用事業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設管理等相關(guān)的行業(yè)、部門機構(gòu)。畢業(yè)生也可繼續(xù)攻讀園林、景觀、建筑、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)專業(yè)類的碩士學位。
四自身目標
1)、短期目標20__-202x年
大一:取得計算機A級證、英語A級證,熟練掌握Photoshop、CAD、Sketchup等繪圖
軟件;
大二:順利完成所有課程,取得相關(guān)職業(yè)資格證,如Photoshop、CAD;還有英語四級證書。
大三:到園林公司實習,充分運用所學到的知識,同時積累經(jīng)驗,要注重積累經(jīng)驗,打好根基。
(2)、中期目標20__-202x年,成為助理景觀設計師,報讀本科課程,取得本科文憑,并進入對口單位,積累工作經(jīng)驗提高專業(yè)水平。
(3)、長期目標20__-2023年,成為景觀設計師,能做出成熟的園林景觀方案,積累人脈取得信譽;根據(jù)已有的基礎,修讀有關(guān)建筑設計的相關(guān)規(guī)定和條例,爭取考一級注冊建筑設計師。
五實施方案
1)、大一到大二期間完成學業(yè)課上認真聽講,學好專業(yè)知識,在校期間多和老師、同學討論交流;
(2)、課下努力學習,多閱讀關(guān)于設計方面的書籍,除了多讀,還要開闊自己的眼界,增加見識積累經(jīng)驗,積極參加各種活動和比賽,做到不浪費課余的時間;
(3)、廣交朋友,積極參加課余活動,建立良好的人際關(guān)系;工作中積極與上司、同事溝通交流,鍛煉自己的的交際能力。
六結(jié)束語
對于職業(yè)生涯路線的選擇、人生目標的修正都是伴隨著個體的不斷成長而隨之評估、修正,并進行反饋的,這種評估和反饋貫穿職業(yè)生涯實施的整個過程,使之更加符合個人的長期發(fā)展,更加有利于一個人聚集智慧發(fā)揮優(yōu)勢,取得職場的成功。
隨著年齡的增長和經(jīng)驗的增加,對于原來所計劃的目標有些會提早或推遲實施,但每一步都要認真走好,成功是每天前進一步階梯,總有一天就能看到積累下來的是有用的!任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。
到這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃書也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利!
個人職業(yè)規(guī)劃11
一、自我盤點
1、關(guān)于個人興趣愛好
業(yè)余愛好:聽音樂、上網(wǎng)、看書
自己的優(yōu)勢盤點:曾經(jīng)在學生會做事并成功競選為編輯部部長、現(xiàn)任班級團支書、待人隨和有親和力
弱勢盤點:家里經(jīng)濟不是很好、自己身高不夠
個人優(yōu)點:心態(tài)良好、心地善良、做事踏實謹慎、遇事比較理智
個人缺點:做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強
生活中成功經(jīng)驗盤點:成功競選為學生會部長、成功入選管委會記者
生活中失敗教訓:不好好學習,導致成績下降
二、關(guān)于職業(yè)取向分析測試
1.霍蘭德博士測試你的個性
(1)現(xiàn)實型16。2%(2)傳統(tǒng)型16。5%(3)研究型14。6%(4)藝術(shù)型17。2%(5)社交型17。7%(5)社交型17。8%(6)事業(yè)型
2.職業(yè)能力傾向
適合職業(yè):社會服務助理人員
3.創(chuàng)業(yè)能力測評
4.創(chuàng)造能力傾向測試:冒險性22好奇性26想象力26挑戰(zhàn)性
5.成就動機測試:23成就動機中
6.交際能力:
7.性格:62外傾、內(nèi)傾混合型性格
8.氣質(zhì)
膽汁質(zhì)-1多血質(zhì)7黏液質(zhì)11抑郁質(zhì)
9.職業(yè)價值觀取向
(1)科學型111(2)實用型79(3)社會型
(4)政治型90(5)信仰型89(6)審美型
10.艾森克情緒穩(wěn)定性測驗
自卑感14抑郁性14焦慮7強迫癥16依賴性17疑心病觀念9負罪感
我心目中的理想職業(yè):文員、作家、編輯、會計
三、關(guān)于未來職業(yè)規(guī)劃
(一)關(guān)于確定職業(yè)通路
職業(yè)目標方向:文字類型工作
個人特征:性格比較開朗也比較文靜、愛與人交往、生活樂觀、追求比較輕松和諧的工作環(huán)境、不喜歡技術(shù)科技、不愛動手
成功標準:能夠出國到自己喜歡向往的韓國、能夠找到一個穩(wěn)定自己喜歡收入不錯的工作
主要職業(yè)領域:金融經(jīng)濟
培訓和準備:在校期間學好韓語、工作時拿到駕照、考取教師資格證書、參加韓語等級考試。
(二)短期目標:在校期間目標規(guī)劃
大學生活匆匆而過,我還有兩年的大學生活可把握。在這兩年的時間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業(yè)后能夠順利實現(xiàn)自己的人生目標。
我的學習方面:
學生以學為本所以我首先應該把握的是自己的學習。由于自己選擇了不喜歡的專業(yè),所以一直都在失望中度過。但是既然沒有退路可選擇,那我必須接受現(xiàn)實。東西學多點總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學好自己的專業(yè)知識。同時我很希望去韓國,所以我也會利用業(yè)余時間學習韓語。
思想政治的方面:我現(xiàn)在是一名預備黨員,在余下的兩年里我會爭取轉(zhuǎn)為正式黨員。
要有工作的提升:我曾經(jīng)在學生會做過部長,雖然現(xiàn)在已經(jīng)退下。但是我又接手了班級團支書,我會利用這個機會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力,處理好人際關(guān)系。
那么在校期間的其他打算:過英語六級、拿到計算機二級證書、拿到教師資格證書
(三)關(guān)于未來人生總規(guī)劃
人的一生有時很長但有時感覺是那么短暫,我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實際,漫長的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標。
20__年-----20__年:
在校生活,努力學習的同時爭取提高自己的綜合素質(zhì),為畢業(yè)就業(yè)做好準備。努力鍛煉好身體!
20__年-----20__年:
做好自己的第一份工作,努力工作掙錢為自己出國作好準備。同時也要不斷學習來提高自己,并且要學好韓語。
20__年----20__年:
能夠到韓國發(fā)展兩年,那畢竟是自己喜歡的國家。自己會出去在那里努力立足,在那里好好工作。
20__年-----20__年:
那么要回國找到一份自己比較滿意的工作,找到一段美好的感情,一個理想的伴侶。然后結(jié)婚能夠組建一個幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活。我始終信奉的是平平淡淡才是真,簡簡單單才是福!
個人職業(yè)規(guī)劃12
一個電子工程師,或者說,一個電子系統(tǒng)設計工程師,需要有機會,這種機會是靠自己去爭取,“哭著喊著要進步”,有這種精神,還需要明師帶著,就可以??墒?,上了班,誰會帶你?很少,或者沒有。市場競爭激烈,過去還說:“教會徒弟餓死師父”,這種現(xiàn)象,國營單位或許嚴重一些,民營企業(yè)中你需要給老板創(chuàng)造效益,至于學習,是在工作中學,老板是不會讓你不干活而學習的,只能邊干邊學。
我把技術(shù)人員的成長之路分成幾個階段:
1、入門——1~2年
2、登堂入室——3年
3、勤奮至卓越
4、溝通、協(xié)作
5、對某個行業(yè)深入理解,做出產(chǎn)品——5年
步入門-51核心和基本電路
中國人有10億啊,每年有多少大學生畢業(yè)呢?我不知道。但是我看到有一張照片,招聘會上熙熙攘攘,人來人往,十分震撼。從來沒有一個時刻讓我感覺到中國的人力資源是如此的豐富。但是,從現(xiàn)在的大學畢業(yè)出來的學生學到了什么東西呢?一些理論,跟實際脫鉤的理論。有沒有用呢?有點用。但是,在企業(yè)中,需要的是實際干點事情出來,實際解決問題。所以說,很多企業(yè)不想要大學本科出來的大學生,說動手,沒有動手能力,不知道電阻電容長得什么樣子,能夠做什么?但是又自視甚高,對工資的期望值比較高。等到能夠干點事情了,又拍拍屁股跑了。所以企業(yè)現(xiàn)在喜歡使用大專中專甚至是職業(yè)學校培訓出來的小孩,至少這些孩子們知道自己的份量,能夠?qū)崒嵲谠诘刈鍪?。要知道他們很多人的天賦并不差,很多人是家庭條件不好,打小就是苦孩子,沒有條件接受良好的教育。一旦給機會,他們都比較珍惜。
第二步:登堂入室
對所在的技術(shù)領域的知識全面進行了解,做好知識的儲備,同時徹底掌握單項和多項技術(shù)。
作為一個電子工程師,這時,需要對電子技術(shù)的所有東東進行全面的了解,主要是看看雜志、BBS、網(wǎng)站上的技術(shù)文章、何立民先生主持編著的《單片機應用技術(shù)大全》系列,將單片機和它的配套的電路,輸入輸出、通訊等等做一個全面的了解。目標是為什么?系統(tǒng)的技術(shù)儲備。知道什么問題可以使用什么方法解決,可能在什么地方找到解決的方法,這對你以后走上工作崗位,解決實際問題是非常有好處的。如果你真能這么做,那么,你今后肯定比單位中的老同志還要棒。
第三步:勤奮至卓越
中國人多啊,每個人都是智商100,誰比誰傻啊。憑什么你比別人強?你能有好的工作、好的收入,你能香車寶馬,醇酒美人?老樹認為,沒有別的辦法,就是靠勤奮。勤奮學習-這個道理大家知道,知識就是金錢??;勤奮工作-想比別人多賺錢,在智商相同的情況下,就是靠多付出時間干活,再提高工作效率。別人5_8小時工作,你是7_16小時,再提高工作效率一倍,你不久賺了比別人多5倍的錢嗎?老樹公司有2個員工,原來在老家種蘋果,沒有賺到錢,到老樹的公司中干活,計件,活忙的時候,早晨8:00起來,晚上12:00收工,年底也賺了一筆錢回家,高高興興,老樹也開心,原來一屋子人干的活,現(xiàn)在2個人干了,公司管理省事了,員工也賺到了錢。
第四步:溝通、協(xié)作
原來還有,現(xiàn)在越來越少,做一個小的產(chǎn)品,就可以生活無憂。
現(xiàn)在這種情況越來越少了。在任何一個單位,將一個產(chǎn)品做好,都需要與同伴主動溝通,與不同部門的人互相協(xié)作。經(jīng)常是跟不同單位的人溝通完成意見事情。
有些人性格內(nèi)向,從做技術(shù)的角度出發(fā),這也是不可取的,還是要善于跟同事溝通,向高手求教,才能學到真本領。第五步:對某個行業(yè)深入理解每個人生存在這個世界上,大都需要有一門獨到的技術(shù);更何況你是這個論壇的讀者;
有的人天生千嬌百媚,有的人天生金嗓子,有的人有個好的老爸老媽;這些都不足為恃,更何況沒有這些天賦呢?
當你掌握了單片機、ARM、CPLD/FPGA等高端的技術(shù),應該說,養(yǎng)身立命是沒有問題了,可以解決人生的基本問題了;但是,還想更上一步,就需要對某個行業(yè)進入深入的理解和挖掘。
第五步:對某個行業(yè)深入理解
每個人生存在這個世界上,大都需要有一門獨到的技術(shù);更何況你是這個論壇的讀者;
有的人天生千嬌百媚,有的人天生金嗓子,有的人有個好的老爸老媽;這些都不足為恃,更何況沒有這些天賦呢?
當你掌握了單片機、ARM、CPLD/FPGA等高端的技術(shù),應該說,養(yǎng)身立命是沒有問題了,可以解決人生的基本問題了;但是,還想更上一步,就需要對某個行業(yè)進入深入的理解和挖掘。
我認識的靠技術(shù)過上寶馬豪宅生活的工程師,并不是在技術(shù)上一開始就有什么過人之處,也不是說他的產(chǎn)品一開始就會比別人好很多,而是都是特別有韌性的人,都在捕捉某個行業(yè)的機會,在某個行業(yè)內(nèi)精耕細作,堅持不懈,別人都干其它的去了,只有他還在這個行業(yè)中慢慢來,過上5年或者更多的時間,慢慢得到業(yè)內(nèi)人士的認可,產(chǎn)品不斷改進,慢慢打開了銷路,后站住腳,機會來了,一下發(fā)達了。我的一個朋友,就是這樣修煉成了正果。
硬件工程師就業(yè)前景分析:
某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示,硬件研發(fā)工程師們一定要有個明確的職業(yè)發(fā)展方向。不要以為進大公司了你就前途一片光明了。在大公司里學做人,小公司里學做事。如果想技術(shù)上有造詣,工作中的經(jīng)驗積累只是一方面,想要有突破,要靠自己業(yè)余深造,不但要多看專業(yè)書籍,對于電子行業(yè)的發(fā)展趨勢也必須多加關(guān)注。
個人職業(yè)規(guī)劃13
一.自我盤點:
1、性格:活潑開朗,樂觀向上,有激情,有活力,固執(zhí),有時會有點偏激。
2.、愛好:廣交朋友,旅游,讀書,畫畫,唱歌,戶外活動,吃東西。
3、優(yōu)點:做自己樂意的事情會很有激情,很有沖勁;做事認真、負責;別人向我提出意見和建議,一開始可能會不高興,但很快會靜下心來細想,如果是好的,我接受,不好的意見,我拒絕。
4.、缺點:別人逼我做事,會反抗,沒激情,不認真,做得不好會找借口,會偷懶;懶惰;缺乏恒心和毅力,做事不能堅持到底;對事對人會偏向有利益的那邊,不過前提是符合道德、不超越我做人的底線。
二.揚長避短:
在這大學四年里,找準我最喜歡做的事和不得不做的事,對喜歡的事要保持激情與活力,投入其中并從中獲得經(jīng)驗與教訓,不斷超越自己;對不得不做的事,要有一份責任心在里面,做好自己的本分,認真負責,細心完成,從而提高自己的能力,最好把不得不做的事變成我喜歡做的事、善于做的事。在學習和鍛煉的過程中,找好平衡點,兼顧學習、工作、與家人、同學、同事的關(guān)系,更好地人際交往。繼續(xù)廣交朋友,善而從之,不善而改之。
三.大學四年的規(guī)劃:
大一:上學期快要結(jié)束了,我感觸良多。由于一開始便按照自己的喜惡和專長找準了專業(yè),加入了理想中的社團,所以對自己的大學生活沒什么可以抱怨的,一切在我的眼里都是美好的、充滿希望的,對接下來的學習和社團工作都很積極。到后來,對大學有了更多的了解后,雖說不是失望,但也是激情減退,各方面都有所松懈?,F(xiàn)在回想起來,這也是必經(jīng)階段,不后悔也不抱怨。而針對我上學期的表現(xiàn)和心態(tài),我對下學期的規(guī)劃是:切實做好課后當天復習的工作,課前預習,周五、六日適當?shù)刈鼍毩暎蛔ズ糜⒄Z,每個星期要有固定的時間來背單詞、朗讀課文、練習聽力、寫一篇練筆,爭取期末考試好成績,爭取拿到大二上學期考四級的機會;社團工作,要把時間固定下來,放在學習之后,爭取鍛煉機會大的、學到東西多的事來做,繼續(xù)提高辦事能力、耐挫性,以及增廣人脈。
大二:聽說大二的課相對大一會少很多,周四周五下午空閑。除了補眠之外,這些空閑時間要用來學習,不單要學好專業(yè)課,而且要多看課外書,特別是新聞時事、最新科學前沿以及電子商務的現(xiàn)狀。我想我會試著用本專業(yè)的理論,開設一個小網(wǎng)店去實踐一下。英語四級要過,還要高分通過,然后備考六級,以及四級口語。有時間的話,會在大二和大三去學多一門外語,譬如西班牙語/法語。社團工作那邊,要努力表現(xiàn)自己,學精社團里的特定技能,譬如化妝,然后競選部長,最好是會長,^_^v學好計算機技術(shù),準備大三考證。要好好考慮要不要考研,要的話考哪方面的,哪個學校的,是畢業(yè)后就考還是半工讀地考,利弊分別是什么,考試有什么要求等等要找好資料并仔細考慮。
大三:過BEC,到與電子商務相關(guān)的公司去學習(無論是實習、兼職、還是只是去參觀一下都好),然后交多一點這方面厲害的朋友,為大四實習及將來工作打好人脈基礎。開一個大一點的網(wǎng)店,找人加盟合作;到外面進修去,譬如聽一些名人的演講。繼續(xù)學好我的另一門外語,考一個初級證。電子商務師的證要求出來工作后才能考,嗚嗚。。。不過可以考一下計算機的證。專業(yè)課要努力學認真學,然后運用到實際中,譬如我的網(wǎng)店。學會簡歷的撰寫,可以寫一份出來看看。對于大二的考研與否的想法有沒有改變,再仔細考慮。
大四:以優(yōu)異的成績畢業(yè),制作一份與眾不同的簡歷,積極參加招聘活動,借助人脈找到一份好工作。求職心態(tài)要放正,不要要求高薪酬,但我選的公司、工作一定要是有前途的、有廣大提升空間的、能給我足夠鍛煉機會的。我的英語水平要達到的標準是:一口流利的口語,自信滿滿地表達自己的想法,書寫漂亮工整的英文,本專業(yè)術(shù)語運用自如。另一門外語也要口頭表達流利,可以聽懂看懂,考到中級以上的證。出來工作一年:了解所在公司的運作流程,各職位的提升要求、本職工作,考證,廣交人脈,累計經(jīng)驗與教訓,向著我要的職位進發(fā)!
個人職業(yè)規(guī)劃14
序言
時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個坐標上移動。因此,要使自己的人生精彩些,首先應該給自己一個明確的理想,它有足夠的難度,又有足夠的吸引力。
身為大學生的我們,一代天之驕子,正處于人生中最美好的時期。面對現(xiàn)在過于激烈的社會競爭壓力,我們應該要有充分地準備,為將來畢業(yè)后來實現(xiàn)自己美好的夢想。人生是短暫而又漫長的,在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標,及時實施,使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。
青春是一首歌,生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中,讓我們一起規(guī)劃自己的未來,開創(chuàng)屬于自己的理想。為了高效的利用時間,實現(xiàn)自己的人生價值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃。
一自我探索
1.職業(yè)興趣:
自我評估的結(jié)果
我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。
職業(yè)測評的結(jié)果
在霍蘭德職業(yè)興趣測評中測出的結(jié)果如下:
社會型social(s):喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導別人。關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關(guān)系,比較看重社會義務和社會道德。
常規(guī)型conventional(c):尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按計劃辦事,細心、有條理,習慣接受他人的指揮和領導,自己不謀求領導職務。喜歡關(guān)注實際和細節(jié)情況,通常較為謹慎和保守,缺乏創(chuàng)造性,不喜歡冒險和競爭。
藝術(shù)型artistic(a):想象力豐富、理想的,直覺的,沖動的,獨創(chuàng)的,但是無秩序的,感情豐富,但缺乏事務性辦事能力等特征。
職業(yè)興趣探索小結(jié)
我的興趣是與人交往,善于寫作。我對人和新的事物都十分感興趣,善于觀察周圍的事物,喜歡有形的東西,適應能力強且隨遇而安,有很強的表現(xiàn)欲望。自尊心比較強,做事力求完美。我執(zhí)著,腳踏實地,善于處理人際關(guān)系,富有同情心,愿意以實際的方式去幫助別人,另一方面能讓別人接受自己的意見。
2.職業(yè)能力
自我評估的結(jié)果
掌握計算機基礎技能,邏輯思維、理性思維較強;喜歡唱歌,寫作,在文學方面比較出色。擁有會計從業(yè)資格證,具備初級會計師的能力與要求,獲得英語四級證書。欠缺的地方:文字功底不太強,寫作水平不高;與不熟悉的人相處不夠大方,與人交流方面需加強。
職業(yè)測評的結(jié)果
在霍蘭德職業(yè)能力測評中測出的結(jié)果如下:
社會型social(s):喜歡要求與人打交道的工作,能夠不斷結(jié)交新朋友,從事提供信息、啟迪、幫助、培訓、開發(fā)等事物,并具備相應能力。如:教育工作者(教室,教師行政人員),社會工作者(咨詢?nèi)藛T,公關(guān)人員)。
常規(guī)型conventional(c):喜歡要求注意細節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理,具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè),并具備相應能力。如:秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。
藝術(shù)型artistic:喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、表達能力和直覺,并將其用于語言,行為,具備相應的能力,不善于事務性工作。如:藝術(shù)方面
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