電子職業(yè)教育集團章程

電子職業(yè)教育集團章程第一章總則第一條根據人民政府有關文件精神，為規(guī)范電子職業(yè)教育集團內部的管理體制和運行機制，制定本章程。第二條集團名稱：電子職業(yè)教育集團。第三條集團地址：中等專業(yè)學校。第四條集團性質：電子職業(yè)教育集團是以江蘇省中等專業(yè)學校為發(fā)起單位，聯合具有法人資格的職業(yè)教育學校、社會培訓機構、徐州范圍內相關企業(yè)及事業(yè)單位、相關行業(yè)協(xié)會，在協(xié)議基礎上自愿組成的旨在促進職業(yè)教育發(fā)展并為產業(yè)服務的多元開放型聯合體,是非獨立法人組織。集團成員單位的產權、所有制、人事行政隸屬關系不變，以合同、協(xié)議等契約形式明確法律關系，實現校企、校協(xié)、校際的深度合作。集團接受上級主管部門的指導。第五條指導思想：以《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神為指導，集團以校企、校協(xié)、校際合作為基礎，以電子類專業(yè)為紐帶，以服務社會為宗旨，以合作共贏為準則，以優(yōu)先合作、共同發(fā)展為原則，充分發(fā)揮成員單位的各自優(yōu)勢，資源共享、優(yōu)勢互補，促進專業(yè)建設，提高辦學能力和教育與培訓質量，培養(yǎng)符合先進制造業(yè)和現代服務業(yè)要求的高素質技能型人才。第二章職能第六條電子職業(yè)教育集團的主要職能L統(tǒng)一課程教學標準。通過校企、校協(xié)合作，統(tǒng)一和實施體現產業(yè)發(fā)展水平、符合企業(yè)標準和行業(yè)主導性產品技術標準、融入國家職業(yè)資格標準的具有行業(yè)特色和企業(yè)特色的專業(yè)核心課程標準，實現電子職業(yè)教育的標準化，打造徐州電子職業(yè)教育特色品牌。根據電子行業(yè)發(fā)展趨勢和徐州產業(yè)發(fā)展規(guī)劃，研究電子行業(yè)潛在成長性人才需求和規(guī)格要求，為培養(yǎng)適應行業(yè)未來發(fā)展需要的人才提供前期準備。.創(chuàng)新教育模式。共同研究電子類專業(yè)設置和專業(yè)方向、"工學結合〃課程體系和教學內容的改革與創(chuàng)新、理論教學與實踐教學融合的教學模式的改革與創(chuàng)新、"教學做一體化”教材的建設、生產性實訓基地和頂崗實習基地的建設?？偨Y并推廣工學交替、訂單教育培養(yǎng)模式。共同探索中職電子類專業(yè)教學核心課程標準、地址類專業(yè)學生對口升高職、同層次同專業(yè)課程學分互認、職業(yè)教育與崗位培訓的聯動發(fā)展和高中畢業(yè)生經過一定技能培訓后進入企業(yè)工作等問題。統(tǒng)籌規(guī)劃集團內各學校專業(yè)、課程特色，為學生提供個性化發(fā)展條件。.建設"雙師型〃教師團隊。以雙師素質和雙師結構為目標，研究和制定師資培訓和交流機制，實現教師、工程師（含能工巧匠）雙向兼職，雙任雙進，優(yōu)化學校雙師素質和雙師結構，優(yōu)化企業(yè)技術隊伍的知識、能力結構。開展校際間教師教學研究成果和應用技術成果的評比活動，加強集團內外間教師的交流與合作。.推進崗位培訓和技能鑒定。充分利用集團學校成員單位的國家級、省市級公共實訓基地和開放式實訓基地，以及設立的國家職業(yè)技能鑒定站（所），為集團企業(yè)成員單位和社會開展職工崗位培訓和技能鑒定，構建徐州電子行業(yè)從業(yè)人員終身教育平臺，提高從業(yè)人員素質，增強企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展能力。定期舉辦學生職業(yè)技能競賽和學生創(chuàng)新成果評比,組織學生參加職業(yè)技能鑒定，促進優(yōu)秀人才健康成長。.優(yōu)化學生就業(yè)環(huán)境。建立集團內企業(yè)優(yōu)先選擇實習生和畢業(yè)生的制度，構建集團學生就業(yè)信息網，提升就業(yè)服務水平。.開展技術服務活動。依托集團平臺，校企合作，積極開展技術服務活動，加快職業(yè)教育服務社會的步伐。第三章組織機構第七條電子職教集團實行理事會制，設理事會、常務理事會和秘書處，下設專業(yè)建設指導委員會、就業(yè)指導委員會等，理事會為集團最高決策機構。第八條理事會設理事長一名，副理事長和常務理事若干名。聘請名譽理事長或顧問。集團成員單位均為理事單位，理事一般由成員單位負責人擔任。名譽理事長或顧問由電子職教集團的上級指導單位的領導、相關大型企業(yè)集團的領導、電子領域著名專家、以及職業(yè)教育的資深專家兼任；按照民主集中制的原則，理事長由發(fā)起單位擔任，副理事長由集團核心成員單位擔任，經成員單位提名、理事會選舉產生；常務理事一般由骨干成員單位擔任，經全體成員單位協(xié)商產生；每個成員單位原則上設一名理事；理事會任期三年。第九條理事會原則上每年召開一次會議，須有三分之二以上理事出席。如遇特殊情況，可由理事長提議，常務理事會討論通過召開臨時理事會。理事會和常務理事會實行民主集中制原則，審議集團的相關事宜。理事會或常務理事會形成的決議分別須經全體理事或常務理事的一半以上通過方為有效。第十條常務理事會議根據需要不定期召開，須有三分之二以上常務理事出席。在理事會休會期間，常務理事會行使理事會職責。第十一條理事會職責.制定和修改集團章程；.選舉和罷免理事長、副理事長，推選名譽理事長、顧問和秘書長、副秘書長；.決定辦事機構和指導機構的設置；.制定集團發(fā)展規(guī)劃和年度工作方案；.審議常務理事會年度工作報告；.審議通過集團常務理事會或理事會提出的議案。第十二條常務理事會是理事會的執(zhí)行機構。其職責是：.執(zhí)行理事會決議；.實施集團年度工作方案；.根據經濟社會發(fā)展實際，向理事會議提交促進電子職業(yè)教育發(fā)展的有關議案；.審議和接受新的成員單位；.集團成員單位不履行相應的權利義務，勸其退出集團；.決定理事會召開的時間、地點和審議的主要內容。第十三條秘書處設秘書長一名，由理事長提名產生。副秘書長若干名，由秘書長提名產生。秘書處為常設管理機構，受理事會領導，辦公室設于集團發(fā)起單位內，相關設施及設備由發(fā)起單位提供。秘書處的職責是：.負責集團年度工作方案的落實；.負責集團的宣傳和檔案管理等工作，做好集團的聯絡工作；.籌備組織理事大會和常務理事會議，負責起草會議文件，撰寫工作報告；.協(xié)調辦事機構和指導機構的工作，指導、協(xié)調職業(yè)教育和技術合作各個項目的開展;.根據成員單位的利益和要求，對專業(yè)設置、課程改革、實習實訓、就業(yè)、專業(yè)教師培訓、技術開發(fā)、職工培訓等問題，向集團提出意見和建議；.搜集、發(fā)布職業(yè)教育人才培養(yǎng)信息與人才供求信息；.負責集團的對外聯絡工作，代表集團接受有關方面的捐贈并做好管理工作；.理事會、常務理事會決定的其他有關工作。第十四條專業(yè)建設指導委員會、就業(yè)指導委員會，由常務理事會指定或集團內成員單位申請，常務理事會同意，設在相關單位開展活動。各委員會的主要職責是:.專業(yè)建設指導委員會：在職教集團的統(tǒng)一領導和協(xié)調下，圍繞職教集團建設的"指導思想''和"建設目標”，根據行業(yè)企業(yè)發(fā)展需要和與之相適應的職業(yè)教育特點,研究和協(xié)調相關類專業(yè)的設置與調整，研究和指導專業(yè)建設發(fā)展方向；研究確定專業(yè)培養(yǎng)目標、組織修訂專業(yè)教學標準、核心課程標準和人才培養(yǎng)方案；組織與協(xié)調開展所屬行業(yè)的“人才培養(yǎng)模式〃、"專業(yè)建設〃、“課程建設”、"實訓基地建設"、"師資培養(yǎng)”、"就業(yè)服務〃、"職業(yè)技能鑒定〃、"企業(yè)職工培訓”等方面的職業(yè)教育改革、創(chuàng)新和建設，形成合力，促進“電子職業(yè)教育集團”的可持續(xù)發(fā)展。.就業(yè)指導委員會：研究與協(xié)調職業(yè)生涯教育、擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)觀教育和就業(yè)指導；組織開展人才需求市場調研，建立學生就業(yè)信息網；組織協(xié)調校園人才招聘會；指導畢業(yè)生跟蹤調查。第四章權利與義務第十五條電子職教集團單位共同享有的權利.成員單位地位平等，有參與集團重大問題決策的權利；.有向常務理事會、理事大會提出議案以及批評、建議和監(jiān)督的權利；.有參與集團的各項活動、優(yōu)先享用集團內各類職業(yè)教育資源和信息的權利；.學校成員和企業(yè)成員享有教育局、勞動與社會保障局、財政局的相關政策支持，以及今后政府實行的對職業(yè)教育集團的有關政策支持；.除集團發(fā)起單位外，成員單位有退出集團的權利。第十六條電子職教集團成員單位應履行的義務.遵守集團章程，維護集團信譽，執(zhí)行理事會決議，完成集團交辦的工作；.加強交流、溝通、團結和協(xié)作，積極提供各類職業(yè)教育資源和相關信息。第十七條學校成員單位的權利義務學校成員單位還享有以下權利：.有計劃地安排學生到企業(yè)實習基地頂崗實習；.優(yōu)先組織教師到集團內各企業(yè)、學校進行業(yè)務學習、實踐技能培訓、專業(yè)實踐，參與相關的技術服務和科研活動；.規(guī)范使用集團的無形資產，促進學校發(fā)展；.接受集團成員單位的捐贈。學校成員單位還須履行以下義務：.為企業(yè)成員單位提供“訂單式〃服務，按照企業(yè)的要求推薦合格畢業(yè)生；.提供各類優(yōu)質培訓、技能鑒定服務，成員單位間培訓費用優(yōu)惠；.為企業(yè)成員單位科研項目的開發(fā)提供實驗條件和技術支持，優(yōu)先優(yōu)惠轉讓技術成果；.支持專業(yè)建設指導委員會、就業(yè)指導委員會開展工作；.在政策范圍內，為企業(yè)職工及其子女就讀集團成員學?；蛘邊⒓勇殬I(yè)培訓提供優(yōu)惠服務。第十八條企業(yè)成員單位的權利義務企業(yè)成員單位還享有以下權利：.優(yōu)先享受人才“訂單式〃服務，優(yōu)先挑選集團成員學校的合格畢業(yè)生；.有權對集團成員學校的辦學方向、培養(yǎng)目標、專業(yè)設置、教學安排、技能考核、實習就業(yè)提出建議和要求；.可優(yōu)先享受學校成員單位具備的實驗條件和技術支持，可優(yōu)先優(yōu)惠受讓學校成員單位的技術成果；.可優(yōu)先享受員工及其子女的培訓服務以及培訓費用優(yōu)惠待遇；.集團內學校自主招生過程中，在同等條件下，集團成員單位的職工子女優(yōu)先錄取。企業(yè)成員單位還須履行以下義務：.選派高水平的工程技術人員和能工巧匠到學校擔任兼職教師，接受學校教師赴企業(yè)的實踐培訓；.參與修訂中職核心課程標準；.為學校提供實踐服務，配備相關指導人員；.積極提供人才需求信息，優(yōu)先錄用集團成員學校的學生；.根據企業(yè)需求和條件，與學校共建校內外生產性實訓基地。第十九條行業(yè)協(xié)會成員單位的權利義務行業(yè)協(xié)會成員單位還享有以下權利：.發(fā)揮信息交流平臺優(yōu)勢，實現信息資源共享；.獲得企業(yè)、學校的支持，形成良性互動機制。行業(yè)協(xié)會成員單位還須履行以下義務：.為集團化辦學提供理論指導、咨詢分析，為決策提供依據；.為企業(yè)提供人才供需信息，為學校提供就業(yè)信息。第五章經費及使用第二十條電子職教集團經費來源：.政府有關政策和財政資助、項目資助；.社會資助或捐贈；.集團發(fā)起單位的經費撥入；.集團成員單位的捐贈或經費資助；.在業(yè)務范圍內開展活動或服務的收入；.其他合法收入。第二十一條電子職教集團經費用于本章程規(guī)定的業(yè)務活動和事業(yè)發(fā)展。第二十二條電子職教集團經費由集團秘書處管理，經費支出由理事長審批或理事長委托的副理事長審批。第二十三條電子職教集團換屆或更換理事長之前，必須接受社會獨立的第三方的財務審計。第六章終止程序及財產處理第二十四條集團如果完成使命或自行解散或由于其他原因需要終止活動，由常務理事會提出終止議案，經理事會審議表決通過，并報指導委員會同意。第二十五條集團終止前，須在主管部門的指導下成立