【2025版】人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃(含進(jìn)度表)

人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃（及進(jìn)度表）一、指導(dǎo)思想：人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)的教材，秉持以學(xué)生為中心，遵循一年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律和心理特點(diǎn)。通過豐富多樣且貼近生活實(shí)際的教學(xué)內(nèi)容，如認(rèn)識(shí)人民幣、20以內(nèi)的退位減法等，激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。注重直觀教學(xué)法的運(yùn)用，借助實(shí)物、圖形等直觀教具，將抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)具象化，幫助學(xué)生理解概念、掌握算法。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)思維能力的啟蒙培養(yǎng)，在解決問題的過程中，引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會(huì)分析、推理，逐步提升邏輯思維，為后續(xù)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)筑牢基礎(chǔ)。二、學(xué)情分析：一年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過上學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后，已經(jīng)有了一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，如數(shù)數(shù)、簡(jiǎn)單的加減法等。但他們?nèi)蕴幱谛蜗笏季S為主的階段，對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力有待進(jìn)一步提高。同時(shí)，學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣和注意力集中方面還需要不斷培養(yǎng)和引導(dǎo)。三、教材分析：2025年春季人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教材在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有諸多調(diào)整。教材加強(qiáng)了數(shù)與計(jì)算的聯(lián)系，注重?cái)?shù)概念本質(zhì)理解，突出“數(shù)量關(guān)系”主題以提升學(xué)生解決問題的能力。單元設(shè)置上，如將《認(rèn)識(shí)圖形（二）》改為《認(rèn)識(shí)平面圖形》，《100以內(nèi)的加減法》變?yōu)椤?00以內(nèi)的口算加減法》，還新增《數(shù)量間的加減關(guān)系》單元，《分類與整理》則調(diào)整到二年級(jí)。內(nèi)容編排注重知識(shí)連貫性與遞進(jìn)性，從100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)到口算、筆算加減法，符合學(xué)習(xí)規(guī)律，有助于培養(yǎng)學(xué)生數(shù)感、運(yùn)算能力和數(shù)學(xué)思維，“歡樂購物街”等實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生在生活場(chǎng)景中更好地應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)。四、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：1.認(rèn)識(shí)平面圖形：重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)平面圖形的特征，準(zhǔn)確辨認(rèn)和區(qū)分不同的平面圖形。難點(diǎn)是幫助學(xué)生建立平面圖形的空間觀念，理解平面圖形與立體圖形的關(guān)系。2.20以內(nèi)的退位減法：重點(diǎn)是使學(xué)生掌握20以內(nèi)退位減法的計(jì)算方法，能夠正確、熟練地進(jìn)行計(jì)算。難點(diǎn)是理解20以內(nèi)退位減法的算理，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力和解決問題的能力。3.100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)：重點(diǎn)是讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)，掌握數(shù)的組成和讀寫方法，能夠比較數(shù)的大小。難點(diǎn)是理解數(shù)位的意義，掌握數(shù)的順序和大小比較的方法。4.100以內(nèi)的口算加減法：重點(diǎn)是使學(xué)生掌握100以內(nèi)口算加減法的計(jì)算方法，能夠正確、迅速地進(jìn)行計(jì)算。難點(diǎn)是理解口算加減法的算理，提高學(xué)生的計(jì)算速度和準(zhǔn)確性。5.100以內(nèi)的筆算加減法：重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握100以內(nèi)筆算加減法的計(jì)算方法，能夠正確地進(jìn)行豎式計(jì)算。難點(diǎn)是理解筆算加減法的算理，掌握進(jìn)位加法和退位減法的計(jì)算方法。6.數(shù)量間的加減關(guān)系：重點(diǎn)是幫助學(xué)生結(jié)合生活情境理解加法和減法的含義，以及它們?cè)趯?shí)際問題中的應(yīng)用。難點(diǎn)是學(xué)會(huì)分析問題中的數(shù)量關(guān)系，運(yùn)用加減法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。7.歡樂購物街：重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)人民幣，了解人民幣的單位和換算關(guān)系，掌握簡(jiǎn)單的購物計(jì)算。難點(diǎn)是理解人民幣的換算關(guān)系，能夠運(yùn)用人民幣的知識(shí)解決實(shí)際問題。8.復(fù)習(xí)與關(guān)聯(lián)：重點(diǎn)是對(duì)本學(xué)期所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。難點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通，能夠靈活運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題。五、教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“一”和“十”，初步理解個(gè)位、十位上的數(shù)表示的意義，能夠熟練地?cái)?shù)100以內(nèi)的數(shù)，會(huì)讀寫100以內(nèi)的數(shù)，掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的，掌握100以內(nèi)數(shù)的順序，會(huì)比較100以內(nèi)數(shù)的大小。2.能夠比較熟練地計(jì)算20以內(nèi)的退位減法，會(huì)計(jì)算100以內(nèi)兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整數(shù)，經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程，會(huì)用加、減法計(jì)算知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。3.經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。4.會(huì)用上、下、前、后、左、右描述物體的相對(duì)位置；能用自己的語言描述長(zhǎng)方形、正方形邊的特征，初步感知所學(xué)的圖形之間的關(guān)系。5.認(rèn)識(shí)人民幣單位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分；知道愛護(hù)人民幣。6.會(huì)探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡(jiǎn)單規(guī)律，初步形成發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識(shí)。7.初步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析及推理的能力，養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。六、教學(xué)措施：1.注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，通過生動(dòng)有趣的情境、游戲等方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。2.結(jié)合生活實(shí)際，讓學(xué)生在實(shí)際操作和解決問題中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)的實(shí)用性。3.關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，采取分層教學(xué)、個(gè)別輔導(dǎo)等方式，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。4.加強(qiáng)與其他學(xué)科的整合，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。5.定期進(jìn)行學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，調(diào)整教學(xué)策略。七、教學(xué)進(jìn)度表：周次時(shí)間進(jìn)度計(jì)劃課時(shí)第1周2月13日至2月21日一年級(jí)下冊(cè)一認(rèn)識(shí)平面圖形整理和復(fù)習(xí)5第2周2月24日至2月28日二20以內(nèi)的退位減法十幾減9十幾減8、7、65第3周3月3日至3月7日十幾減5、4、3、2整理和復(fù)習(xí)5第4周3月10日至3月14日三100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)數(shù)數(shù)、數(shù)的組成數(shù)的順序、比較大小5第5周3月17日至3月21日簡(jiǎn)單的加、減法擺一擺，想一想整理和復(fù)習(xí)5第6周3月24日至3月28日四100以內(nèi)的口算加、減法口算加法5第7周4月1日至4月11日100以內(nèi)的口算加、減法口算減法5第8周4月14日至4月18日整理和復(fù)習(xí)5第9周4月21日至4月25日期中復(fù)習(xí)5第10周4月27日至4月30日期中考試5第11周5月6日至5月9日五100以內(nèi)的筆算加、減法筆算加法5第12周5月12日至5月16日筆算減法5第13周5月19日至5月23日整理和復(fù)習(xí)5第14周5月26日至5月30日六數(shù)量間的加減關(guān)系整理和復(fù)習(xí)☆歡樂購物街5第15周6月3日至6月6日認(rèn)識(shí)人民幣買賣我做主