大班安全教案《一個人在家》含反思

大班安全授課設(shè)計《一個人在家》含反思大班安全授課設(shè)計《一個人在家》含反思適用于大班的安全主題授課活動中間，讓少兒需要鑒識一個人在家時的安全和危險行為，知道一個人在家時應(yīng)該注意的安全時候事項(xiàng)，已經(jīng)形成自我保護(hù)意識，提高一個人在家時的警惕性，快來看看少兒園大班安全《一個人在家》含反思授課設(shè)計吧。活動目標(biāo)：1、知道一個人在家時人不該注意的安全事項(xiàng)。2、能夠鑒識一個人在家時的安全和危險。3、已經(jīng)形成自我保護(hù)意識，提高一個人在家時的警惕性。4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。5、知道在遭到危險時認(rèn)得怎樣自求?；顒訙?zhǔn)備：1、授課掛圖。2、每組一張白紙和一盒水彩筆?；顒舆^程：1、活動導(dǎo)入：發(fā)言活動。（1）有事爸媽都出去了，你一個人在家，你會有怎樣的看起來呢？（2）一個人看電視時你回做些回什么呢？2、張開活動：觀看授課掛圖。出示掛圖并提問：①讓少兒來看看妞妞一個人在家時是怎么做的，她的做法對嗎？②教師小結(jié)：一個人在家時若是害怕，能夠給少兒子打電話，若是感覺無聊能夠玩游戲，畫畫、看電視也許玩玩具，等爸爸媽媽回來。出示下一幅圖，這些小朋友一個人在家時都做了什么？他們的做法①對不對？為什么？（少兒逐一描述、談?wù)搱D片內(nèi)容。）②教師小結(jié)：自己一個人在家，害怕時不要呼喊哭鬧，不然可能會引起歹人的留神注意；不能夠自制一個人溜出家門，這樣可能會面對好多危險，而且爸爸媽媽找不到你會很焦慮；不做危險的事情，比方：爬窗戶或爬其他高的地方，這樣可能會摔傷甚至有生命危險。請少兒整體閱讀所有內(nèi)容。3、活動張開：分組談?wù)?，一個人在家時還應(yīng)注意什么安全結(jié)構(gòu)性問題？1）教師：一個人在家時還應(yīng)該注意什么安全問題呢？若是有其他人敲門該怎么辦？能不能夠玩火、水、電以及像刀子、塑料袋這樣的危險物品呢？2）?？丝h教師發(fā)給每組少兒一張白紙和一盒水彩筆。每組選舉一個能力較強(qiáng)的小朋友，請所有人人用圖或圖夾文的方法表現(xiàn)大家談?wù)摰膬?nèi)容。3）少兒談?wù)?，教師巡回指?dǎo)，激勵少兒用自己的方式把在家組的想法表現(xiàn)出來。4）集體分享各組談?wù)搩?nèi)容，重新擬定一個人在家時的安全注意事項(xiàng)。5）集體談?wù)摗?、活動總結(jié)：一個人在家時的安全注意事項(xiàng)。我們擬定注意事項(xiàng)的安全注意事項(xiàng)是：一個人在家害怕時不要呼喊哭鬧，不要溜出家門，不要試圖從窗戶爬到出，不要給伙伴開門，要記住爸爸媽媽的手機(jī)號，急救電話號碼?；顒臃此迹涸诒敬位顒又?，第一利用講故事的方法讓少兒知道情節(jié)中的中才亮亮發(fā)生了什么事情。接下里請少兒自由的談?wù)撘幌?，讓后請少兒來說一說一人在家有哪些危險。在這一環(huán)節(jié)中，少兒們很積極都極其能夠說出一人在家里的危險，特別是不要給伙伴開門?？偨Y(jié)一下一人在家不能夠給陌生人開門、不亂動家里的家用電器開關(guān)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。整個活動，少兒較為感興趣