2022年河北正定師范高等專(zhuān)科學(xué)校單招面試試題及答案解析_第1頁(yè)
2022年河北正定師范高等專(zhuān)科學(xué)校單招面試試題及答案解析_第2頁(yè)
2022年河北正定師范高等專(zhuān)科學(xué)校單招面試試題及答案解析_第3頁(yè)
2022年河北正定師范高等專(zhuān)科學(xué)校單招面試試題及答案解析_第4頁(yè)
2022年河北正定師范高等專(zhuān)科學(xué)校單招面試試題及答案解析_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余4頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGEPAGE12022年河北正定師范高等專(zhuān)科學(xué)校單招面試試題及答案解析學(xué)校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、面試題1.網(wǎng)絡(luò)的利弊有哪些?進(jìn)入大學(xué)后,你打算如何使用網(wǎng)絡(luò)?答案:利:(1)、網(wǎng)絡(luò)可以開(kāi)闊視野,擴(kuò)大信息來(lái)源和渠道。網(wǎng)絡(luò)打破的空間限制,可以使上網(wǎng)者了解最新的時(shí)事動(dòng)態(tài),及時(shí)觀看新聞,了解身邊發(fā)生的事情和國(guó)家大事,同時(shí)可以上傳、下載各種信息資源,獲得自己需求的信息。(2)、網(wǎng)絡(luò)可以加強(qiáng)人們之間的交流和了解,調(diào)節(jié)心情,舒緩壓力。我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行聊天、休閑娛樂(lè),這樣可以緩解學(xué)習(xí)和工作的壓力,減少精神疾病的發(fā)生。(3)、網(wǎng)絡(luò)方便了我們的生活。我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)上交易、網(wǎng)上購(gòu)物,方便又快捷。弊:(1)、損害人們的身心健康。網(wǎng)絡(luò)很容易讓人沉迷其中,沉迷其中的人往往保持著長(zhǎng)時(shí)間保持坐姿、飲食不規(guī)律,而這些都會(huì)摧殘人們的身體。其次,網(wǎng)絡(luò)上的網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)暴力等一些使人迷失自我的文化垃圾,對(duì)于沒(méi)有自控能力的人來(lái)說(shuō),就會(huì)沉迷其中難以自拔,這些都會(huì)影響人們的身心健康。(2)、導(dǎo)致不道德行為和違法犯罪行為增多。一些人瀏覽黃色和非法網(wǎng)站,利用虛假身份進(jìn)行惡意交友,這些都是不道德行為。其次網(wǎng)絡(luò)犯罪增多,例如一些人利用網(wǎng)絡(luò)傳播病毒、黑客入侵、進(jìn)行銀行和信用卡盜竊、詐騙等。(3)、導(dǎo)致人與人之間的關(guān)系更加冷淡。進(jìn)入大學(xué)后,我會(huì)做到趨利避害,充分利用網(wǎng)絡(luò)做有意義的事情,做到文明、安全、健康上網(wǎng)。利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)開(kāi)闊自己的視野,了解時(shí)事身邊事,關(guān)注家事國(guó)家事,開(kāi)闊自己的政治視野和知識(shí)范疇。利用網(wǎng)絡(luò)培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和思維方式,提高自身的綜合素質(zhì)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以看到更加廣闊的世界,可以了解世界的各種千奇百怪的現(xiàn)象、不同的社會(huì)習(xí)俗、各個(gè)國(guó)家的文化,這些都是社會(huì)知識(shí)的一部分,或許就會(huì)成為創(chuàng)新思維的啟發(fā)點(diǎn)。2.你喜歡和什么樣的人交往?答案:善良,大方,善解人意的樂(lè)觀的人3.請(qǐng)介紹一部你喜歡的書(shū)籍。答案:《阿甘正傳》這本書(shū)也不錯(cuò),主人公是美國(guó)人,他從小就是個(gè)低能兒并且腳還有毛病。阿甘雖然是低能,但是在他母親的教育下,他卻懂得什么是愛(ài),他還喜歡上了一個(gè)叫珍妮的女孩。但是后來(lái)他的腳又好了,并且還是個(gè)跑步天才。在大學(xué),他參加了橄欖球比賽,取得好成績(jī)。他成年后參加越戰(zhàn),立下功勛。退役后,他參加了中美建交,立下很大功勞。他做了很多不平常的事。一句話,他是個(gè)充滿傳奇色彩的人物。當(dāng)然了,《阿甘正傳》還有電影,也很精彩。4.你對(duì)我們學(xué)校的了解嗎?答案:?jiǎn)握忻嬖嚨目脊賳?wèn)這個(gè)問(wèn)題主要是看一下你對(duì)這個(gè)學(xué)校擁有多大的興趣。如果一個(gè)考生對(duì)某個(gè)學(xué)校很有興趣,肯定會(huì)在考試之前查閱過(guò)一些相關(guān)的介紹。所以在同學(xué)們遇到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,如果確實(shí)查閱過(guò)學(xué)校的信息,可以憑借記憶說(shuō)一下你對(duì)這個(gè)大學(xué)的印象,如果實(shí)在是不了解,那就實(shí)事求是的告訴考官:不好意思老師,我只顧著準(zhǔn)備對(duì)考試內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備了,沒(méi)有來(lái)得及查看學(xué)校的介紹。不了解沒(méi)關(guān)系,千萬(wàn)不要不懂裝懂。5.你為什么要報(bào)考高職院校?你為什么選擇該專(zhuān)業(yè)?答案:(1)發(fā)展前景廣闊國(guó)家對(duì)職業(yè)教育發(fā)展越來(lái)越重視。社會(huì)上對(duì)技能型人才的需求越來(lái)越大。(2)就業(yè)形勢(shì)好據(jù)報(bào)道,部分省市的高職就業(yè)率已經(jīng)超過(guò)本科。就業(yè)好一方面是學(xué)院有專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)來(lái)指導(dǎo)學(xué)生就業(yè),另一方面是用人單位對(duì)畢業(yè)生比較認(rèn)可。(3)畢業(yè)生符合社會(huì)需求高職教育以就業(yè)為導(dǎo)向。高職院校圍繞培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)設(shè)置、教學(xué)安排、畢業(yè)實(shí)踐,培養(yǎng)出的畢業(yè)生符合社會(huì)需求。(4)職業(yè)技能強(qiáng)高職學(xué)生在學(xué)校中產(chǎn)學(xué)結(jié)合,強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練。高職院校強(qiáng)調(diào)學(xué)生動(dòng)手能力和職業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng),在校生通過(guò)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié),可掌握當(dāng)前崗位實(shí)用技能,到企業(yè)后可迅速上手。(5)學(xué)生可獲雙證書(shū)高職學(xué)生在校期間,除了要完成規(guī)定教學(xué)計(jì)劃外,學(xué)校還要組織他們考取國(guó)家各類(lèi)職業(yè)資格證書(shū)。這樣,學(xué)生畢業(yè)時(shí)可同時(shí)獲得學(xué)歷證書(shū)和相關(guān)職業(yè)資格證書(shū),在就業(yè)時(shí)增大了崗位競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。6.體重相同的兩個(gè)人,一個(gè)1.6m另一個(gè)1.7m,誰(shuí)更容易被吹倒?答案:通常情況下1.7的應(yīng)該更容易被吹倒。(因?yàn)轶w重相同,身高的肯定更瘦小,中心相對(duì)會(huì)高一些,而重心低會(huì)比較穩(wěn))7.維也納是哪個(gè)國(guó)家的首都?答案:奧地利8.你覺(jué)得什么人在工作中難于相處?答案:你現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了千方百計(jì)避免作否定回答的技巧,那么你很可能簡(jiǎn)單地回答:"我覺(jué)得沒(méi)什么人在工作中難相處。"或:"我跟大家都合得來(lái)。"這兩種答案都不算壞,但卻都不十分可信。你應(yīng)該利用這個(gè)機(jī)會(huì)表明你是個(gè)有集體協(xié)作精神的人,"在工作中唯一不容易相處的是那些沒(méi)有集體協(xié)作精神的人,他們不肯干卻常抱怨,無(wú)論怎樣激發(fā)他們的工作熱情,他們都無(wú)動(dòng)于衷。"9.高職單招面試自我介紹技巧。答案:(1)在參與單招面試前,先準(zhǔn)備好自己先寫(xiě)一份自我介紹,把其中的要點(diǎn)、重點(diǎn)背熟。才能在之后的考場(chǎng)中進(jìn)行臨場(chǎng)發(fā)揮。在單招面試時(shí),一定要懂得靈活多變,不能像高中背誦課文一樣。在面試現(xiàn)場(chǎng)要做到:不慌張,面帶微笑,眼神鎮(zhèn)定,最好能直視考官的眼睛,雙臂自然下垂,顯得自然一點(diǎn)就可以了。(2)、單招面試自我介紹不宜太長(zhǎng),3分鐘左右就差不多了。學(xué)??脊僦幌敫鶕?jù)你的自我介紹對(duì)你本人的基本情況有初步了解,并且考察你的心里素質(zhì),所以切忌在自我介紹中高談闊論個(gè)人的人生理想、業(yè)余樂(lè)趣等內(nèi)容,而要簡(jiǎn)短精辟,最好可以聯(lián)系自身情況,說(shuō)出一些獨(dú)特的東西來(lái)。(3)、如果說(shuō)錯(cuò)了話不要慌張,別沉默或者吐舌頭,這些都是不成熟不莊重的表現(xiàn)。如果有也無(wú)礙大局,也沒(méi)有得罪人,可以若無(wú)其事,專(zhuān)心繼續(xù)回答;假如說(shuō)錯(cuò)的話比較重要,或會(huì)得罪別人,應(yīng)該在合適的時(shí)間更正并道歉,比如說(shuō):“對(duì)不起,剛才我緊張了一點(diǎn),好像講錯(cuò)了話?!?4)、遇到不懂或不明白的問(wèn)題不要硬著頭皮胡亂說(shuō)一通,因?yàn)橘Y深的主考官很可能繼續(xù)追問(wèn)下去,考生亂說(shuō)只會(huì)出洋相,主考官即使不追問(wèn),也可能心中有數(shù)。最明智的應(yīng)對(duì)措施是坦白承認(rèn):“我不懂”,或者說(shuō)“對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我還認(rèn)識(shí)不夠,看來(lái)今后得加強(qiáng)這方面知識(shí)的學(xué)習(xí)?!蹦銘B(tài)度誠(chéng)懇,反而會(huì)博得主考官的好感。(5)、如果遇到一些刁鉆的問(wèn)題,很難回答好,不如進(jìn)行側(cè)面回答,或者反問(wèn)對(duì)方,也能起到意想不到的效果。比如“這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)識(shí)不夠,如果是您,您會(huì)怎么做?”(6)、除了應(yīng)答技巧,考生要注意自身的形象與禮儀。比如挑選面試的得體服裝,通過(guò)握手等肢體語(yǔ)言給人留下好的印象,等等。10.你希望在你所報(bào)考的專(zhuān)業(yè)有怎樣的發(fā)展?答案:回答這個(gè)問(wèn)題一般要對(duì)你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有一定的了解,這個(gè)題就是要你回答你想通過(guò)你的專(zhuān)業(yè)學(xué)到什么東西。例如汽車(chē)銷(xiāo)售的話,要一定的外表,應(yīng)該還要要求生高的,女生要160cm,還要較強(qiáng)的表達(dá)能力。回答這題你就得結(jié)合專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介了。我想通過(guò)這們專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展。11.花甲指的那個(gè)年齡?答案:6012.如何看待高考加分政策?答案:利弊:高考加分是鼓勵(lì)考生向多方面發(fā)展的一種激勵(lì)機(jī)制,比如說(shuō)一些省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)、科技創(chuàng)新獎(jiǎng)項(xiàng)以及為社會(huì)貢獻(xiàn)的一些先進(jìn)事跡等。但是如果這種激勵(lì)機(jī)制反倒成為權(quán)勢(shì)加分的武器的話,那這種機(jī)制就完全變質(zhì)了失去了它原有的作用。我覺(jué)得高考加分還是可行的,但是需要相關(guān)部門(mén)有更規(guī)范更系統(tǒng)的加分準(zhǔn)則,而且在一定時(shí)間內(nèi)要具有相對(duì)穩(wěn)定性,還有加強(qiáng)加分的嚴(yán)格審核制度。這樣才更有利于良性競(jìng)爭(zhēng)!權(quán)勢(shì)家庭子女組成“高考加分俱樂(lè)部”,讓人觸目驚心,也引發(fā)人們對(duì)高考加分政策的質(zhì)疑。94.用一個(gè)成語(yǔ)形容你眼中的哥本哈根氣候會(huì)議。答案:天下壤壤,皆為利往——海島國(guó)家極力主張減排為的就是自己能夠獲得可能的地球變暖災(zāi)難來(lái)臨時(shí),自己國(guó)家能夠有生存下去的權(quán)利。發(fā)達(dá)國(guó)家(尤其是以歐洲國(guó)家)希望通過(guò)不公平的強(qiáng)制減排是希望通過(guò)自己的技術(shù)優(yōu)勢(shì)占據(jù)未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制高點(diǎn),并擠壓其他國(guó)家的發(fā)展空間,最終主導(dǎo)未來(lái)世界的發(fā)展。以中國(guó)、印度、南非、巴西為首的77個(gè)發(fā)展中國(guó)家極力反對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家的方案,并主張新帳舊賬一起算,是為了維護(hù)自己的發(fā)展權(quán)利不被發(fā)達(dá)國(guó)家剝奪。13.怎么看逆向思維?答案:逆向思維也叫求異思維,它是對(duì)司空見(jiàn)慣的似乎已成定論的事物或觀點(diǎn)反過(guò)來(lái)思考的一種思維方式。敢于“反其道而思之”,讓思維向?qū)α⒚娴姆较虬l(fā)展,從問(wèn)題的相反面深入地進(jìn)行探索,樹(shù)立新思想,創(chuàng)立新形象。逆向思維的幾大優(yōu)勢(shì):1、常規(guī)思維難以解決的問(wèn)題,通過(guò)逆向思維卻可能輕松破解。2、在別人沒(méi)有注意到的地方有所發(fā)現(xiàn),有所建樹(shù),從而制勝于出人意料。3、多種解決問(wèn)題的方法中獲得最佳方法和途徑。4、會(huì)將復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,從而使辦事效率和效果成倍提高。逆向思維最可寶貴的價(jià)值,是它對(duì)人們認(rèn)識(shí)的挑戰(zhàn),是對(duì)事物認(rèn)識(shí)的不斷深化,并由此而產(chǎn)生“原子彈爆炸”般的威力。我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)地運(yùn)用逆向思維方法,創(chuàng)造更多的奇跡。14.你了解單招(自主招生)嗎?答案:這是高考前的一次錄取機(jī)會(huì),彌補(bǔ)了高中生繼續(xù)求學(xué)的夢(mèng)想,使更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)到大學(xué)深造,況且有這么多專(zhuān)業(yè)和學(xué)校面向我們高中生,且同樣的分?jǐn)?shù)高考有可能選擇不到這個(gè)專(zhuān)業(yè)而單招就可以,所以是一次不錯(cuò)的機(jī)會(huì),應(yīng)當(dāng)全力以赴準(zhǔn)備考試爭(zhēng)取進(jìn)入院校。15.職業(yè)教育高就業(yè)率背后的優(yōu)勢(shì)到底在哪兒?答案:職業(yè)教育優(yōu)勢(shì)有三個(gè)方面:一是我國(guó)職業(yè)人才缺口較大,市場(chǎng)供需不平衡。二是國(guó)家的大力扶持。三是天然的就業(yè)優(yōu)勢(shì)。16.請(qǐng)問(wèn)你為什么選擇本專(zhuān)業(yè)?答案:例汽車(chē)專(zhuān)業(yè),也就剛上面講的,結(jié)合自己有點(diǎn)開(kāi)朗,外向,喜歡交際,熱情,溫柔,善于溝通等,汽車(chē)在中國(guó)發(fā)展迅速現(xiàn)今的汽車(chē)銷(xiāo)售行業(yè)在我國(guó)是飛速發(fā)展,我國(guó)的汽車(chē)銷(xiāo)售在世界上有舉足輕重的低位,因此許多外資企業(yè)也走進(jìn)了中國(guó)的汽車(chē)市場(chǎng),因此這對(duì)我們也是一種機(jī)遇。我認(rèn)為汽車(chē)銷(xiāo)售專(zhuān)業(yè)具有就業(yè)好.發(fā)展快.市場(chǎng)潛力大等。17.如果考試結(jié)果建議你選擇換一個(gè)其他專(zhuān)業(yè),你會(huì)接受嗎?答案:回答這題的時(shí),你盡量答應(yīng)學(xué)校的一切要求。并說(shuō)不管學(xué)校為自己換什么專(zhuān)業(yè)你都有認(rèn)真的學(xué)習(xí)下去,專(zhuān)業(yè)并不決定一個(gè)人的前途,學(xué)好專(zhuān)業(yè)才是決定一個(gè)人的成敗。18.你能舉出熱漲冷縮的例子嗎?答案:①溫度計(jì),熱脹所以水銀柱會(huì)上升②水泥路面破裂,熱脹,水泥道路每隔一段距離就割一條縫,防止熱脹冷縮使路面起鼓。③踩扁的乒乓拿熱水燙燙就鼓起來(lái)了,熱脹④電線夏天架設(shè)要下垂多些,冬天會(huì)繃的較緊。⑤把煮熟的雞蛋放在冷水中浸一浸,蛋就很容易剝開(kāi),這是因?yàn)榈皻ず偷鞍椎氖湛s程度不一樣的19.請(qǐng)你自我介紹一下你自己?答案:一般考生回答這個(gè)問(wèn)題過(guò)于平常,只說(shuō)姓名、年齡、家鄉(xiāng)。這些在考官老師手中的考試報(bào)名表中都有。其實(shí),面試考官老師最希望知道的是藝考生是否適合這個(gè)專(zhuān)業(yè),包括:個(gè)人的性格、興趣愛(ài)好、動(dòng)手能力、思想品德等,這些都可以和學(xué)習(xí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論