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本文格式為Word版,下載可任意編輯——圍繞遇見展開的高中記敘文800字宗璞遇見了一束開放的紫藤蘿,便升發(fā)出了"花和人都會遇到各種各樣的不幸,但生命的長河是無止盡的'人生哲理。你能夠懂得其中蘊含的深意嗎?一起看看圍繞遇見展開的高中記敘文800字五篇。供大家參考。
圍繞遇見展開記敘文1
蔚藍的天空倒映著純凈的白云,教學樓宛如純凈的花綻放在藍天白云下。一陣虛無縹緲的風徐徐吹來,撩起我兩鬢的一縷發(fā)。暮然回首,瞥見,一抹紅在舞動,刺紅了眼。
回到這個曾經(jīng)讓我發(fā)瘋,讓我癲的學校,一股陌名的涼意撲面而來。炎日高傲地掛在當空,大方地將點點光芒灑像世界。倒映著一片敞亮,卻唯獨角落在一旁抽泣。走在似真似幻的古道樓梯,用手輕輕攀上扶手,絲絲涼意沁入手心,猖狂得刺激神經(jīng)中樞。我快步上了三樓,熟悉的氣味滿腔涌來,熟悉的風景映入了眼簾,熟悉的感覺吞噬了我的大腦。卻沒有一處熟悉的身影在熟悉的角落做熟悉的動作。我邁起沉重的腳逐漸走到那個熟悉的角落,灰色的地板上只有一攤淺淺的液體。
偌大的教室里倒映著光的影子。小秋和一個女孩趴在桌子上,小秋用一只手捏著女孩的臉,女孩用手也捏著小秋的臉,小秋還用另一只手不停地搓著女孩的頭發(fā),神采的臉上綻放出世間最甜美的笑容。陽光柔柔的照在她們身上,一層朦朧的橘紅色將她掩蓋。我不止腳步地走到小秋的后面,用手輕輕拍她的肩頭。倏忽,手落到冰涼的課桌上,緩緩抬起手,手上蘸了時間留下來的痕跡。陽光照進窗戶,跌落在我的腳邊。
寂寥鮮紅的操場被小秋的訇然打破。兩個女孩的身影在烏桕樹下晃動。烏桕樹的影子在陽光下?lián)u曳出快樂的步伐。兩個女孩在雄壯的烏桕樹下轉圈圈,知道她們頭暈了,齊齊倒在烏桕樹的軀干上。她們在樹下喘著氣,都在埋怨對方的錯,埋怨為什么方才跑那么快害得頭暈。然而不動的是她們在烏桕樹下共牽緊湊不離的雙手。
過去驕陽一去不返,讓我們好生眷戀。
當我走進烏桕樹,女孩們的身影連同僅有的一縷清風一起消失了。雄壯的烏桕樹不再搖曳出快樂的步伐,只是一昧地低著頭。穹頂之下,一人,一樹,僅此而已。
散步在空曠的校道,看著一列列的公告欄,目光不由集中到一處經(jīng)歷了歲月打磨成舊絮淺藍的公告欄。我貪婪的目光順著公告欄里的照片依次往下。那剎間,視線模糊了。努力抬起沉重的手,隔著玻璃,隔著空氣,隔著歲月描繪你的輪廓,撫摸你的臉頰,牽起你的手。感謝命運讓我們遇見。
遇見你,真好。真好,遇見你。
圍繞遇見展開記敘文2
溺水三千,我只取一瓢,卻足以感受水的精深;星漢璀璨,我只望一顆,卻足以體驗宇宙的浩瀚;江山如此多嬌,我只覽一次,卻足以領會大自然的綺麗。
大自然的綺麗以它多變的神態(tài)浮現(xiàn)。在江南,它可以是"一枝紅杏出墻來'的點點驚喜;在撒哈拉,它可以是火燒云將地平線模糊的大沙漠;在西伯利亞,它可以是冰原生物稱霸的白色地帶
假如說父母給了我們生命,那么大自然則給了我們靈魂。孫犁老先生熱愛那片湖水,湖水上那片望不盡的荷花。夏至,荷花拔節(jié)出一斷斷荷藕。藕碾成粉,撒在孫老的心上,沁脾的花香蕩漾在他的心頭,就此鋪成一條軟軟的小徑,通往沒有任何污垢的白洋淀。有時,果色只需那么一點點,而人卻找到了歸宿。
一曲《高山流水》奏盡多少古人在大自然中尋覓開心的感覺;一句"載不動大量愁',寫盡多少的惆悵惘然;一曲"月有陰晴圓缺'唱盡人間多少孤單當蘇軾面對洶涌波濤,高唱大江東去,當曹操面對澎湃海水,大呼"水河澹澹,山島悚峙',你是否感受到人的靈魂早已與大自然合為一體?
大自然不但給了我們靈魂,還給了我們理想。當史鐵生因殘疾而萎靡不振時,大自然點起了他心中的希望之火,讓他重拾理想,創(chuàng)造了美好前景;當劉禹錫郁郁不得志時,是大自然給了他啟發(fā),讓他悟道"沉舟側畔千帆過,樹前頭萬木春'的真諦;當杜甫登上泰山,發(fā)出:"會當凌絕頂,一覽眾山小'的感嘆,也是自然給了他渴求的勇氣和希望。大自然以他博愛的胸懷給予著一切。
人的心像一片沙灘,頑強但又脆弱,大自然像一陣又一陣的乳白浪花,沖刷著海灘上一個個凹凸的坑,扶平著人心中一道道創(chuàng)傷。
人心像一片葉子,待到它殘敗下落,大自然以土地的神態(tài)擁抱它,讓它腐爛,使得"化作春泥更護花'。大自然褪去著人心中污濁的東西。
在夜空中綻放的煙花縱然漂亮,但它隕落的那一刻,殆盡的也是它的生命。倒不如看看麥田里拔節(jié)生長的麥子,讓麥香縈繞心扉。讓風吹過帶走些什么,留下些什么。小小的麥子或許能讓你觸摸到最真實的大自然。
圍繞遇見展開記敘文3
乍暖還寒時,散步在拆遷的廢墟中,沉浸于一片蒼涼,不經(jīng)意間,脆弱的心便揣著一分期待。
晚冬之際,萬事萬物仍舊蟄伏在某一個昏暗的角落,醉于溫柔夢鄉(xiāng)。遍地枯枝腐葉中,盡是枯黃,沒有絲毫綠意,沒有生命應有的活力。生命,貌似在述說著衰敗后的悲壯。
廢墟下,不知掩埋了曾經(jīng)多少的歡聲笑語、綠意盎然。默然前行,期待可以遇見什么,以撫慰滿是創(chuàng)傷的心靈。但,貌似一切的一切都在湮滅,除了枯黃。
失望之余,不經(jīng)意間瞥到幾點綠意,一座坍塌的墻角下,貌似有什么綠色從土里冒了出來??觳缴锨?,揣著希望,或許,那就是我所期待的一次遇見。
近了,終究看清了其面貌幾株廢墟下的小草。纖弱的身軀隨風搖擺,貌似仍舊在畏懼著酷寒,但始終不倒。嫩綠的兩片葉子輕輕伸展,貌似在給世界一次熱心的擁抱。與周邊的枯黃相襯,襯托著它的綠,那是怎樣的一種綠呵,不似成長后的深青,沒有其成熟。亦不似枯萎前的慘綠,沒有其頹敗。純粹的一種淡綠,不摻雜任何顏色,以出生時最原始的形態(tài)來臨這尚未清醒的世間。那是一種最為大膽的綠意,是一切出生時的希望。即使它并不成熟,但它枯黃下的一抹綠意,是世間最美的驚艷!
北風咆哮,任憑風刃擊落在身上,也頑強地咬緊地面,即使搖擺,卻也不倒,那是一種大無畏的精神支柱。
此刻,在惡劣中起伏,也如舞姿,在絕望之人的心中,演繹著屬于自己的一番絢爛。這是最美的時刻。"如何讓你遇見我,在我最美的時刻,我在佛前苦苦求了五百年,求他與我結一段情緣。'或許草與我便是這一段情緣,在我最失意的時候,遇見了草的一番絢爛。
在凄涼的絕境中,無論何時,都不會缺少另一扇門的希望。成敗,只在于是否擁有一次漂亮的遇見,鼓舞著我們,為我們揚起駛出苦海厄境的風帆。遇見或渺小或大至無邊,卻總會改變人的心境,給予我們精神的泉源。
或許這不是初春的第一株青草、第一分綠意盎然,但廢墟下的頑強,廢墟下的生命的希望,廢墟下的無限生長,終究洋溢著成功的渴望。
如何讓你遇見我,在我最美的時刻遇見,最美的時刻!遇見,人生的轉折!
圍繞遇見展開記敘文4
不管我們是如何終止,我只知道,遇見你,是青澀年華中最美的點綴。題記
初遇,拙巧成同桌
踏入初中校園,懷著一絲緊張與擔心,尋覓到了我的新班級。我提防翼翼地踏進班門,陌生的環(huán)境,陌生的同學,令我不由一陣慌亂,不自覺的后退了兩步,不提防卻踩到身后的人。"嘶!真痛!'我迅速轉身,低著頭愧疚道:"對不起!對不起!"抬頭,一雙好像仲夏夜中奪目繁星的眼眸就這樣毫無征兆的闖入我的視線,不經(jīng)意間撫平我內心的焦躁與擔心。
女孩擺擺手,示意我不要在意。見我還是愧疚的低著頭,她不禁輕笑道:'要不,作為賠償你就當我同桌好了,如何?"我怔怔的抬起頭,望著女孩那充滿陽光的笑容,不自覺的點點頭。就這樣,我們一起努力,一起進步,一起八卦,一起嬉鬧
初遇。一個巧合,三年同桌,卻成為我永恒的回憶。
相遇,如冬日暖陽
初冬。繁花凋零,落葉紛飛,四處充塞著雪一般的蒼白與冰冷。
我茫然的游蕩在空寂的街道上,任憑刺骨的寒風肆意吹刮著我的臉,眼前卻不斷閃現(xiàn)著殘酷的分數(shù)與排名。步入初中,繁重的學習壓力如巨大的鐵籠,將我死死囚禁著,掙扎著逃出,卻做無用功,逐漸的,我放棄了。成績也宛如坐滑滑梯般直線下降。我不甘于墮落,這也不是我,然而跌倒的我卻只能無措的原地踏步。"嘿!恰好啊,你也來這兒?'
正當我內心糾結時,我遇見了她,一如既往的璀璨笑容宛如溪水般沖散內心的憂愁。我淡笑著回復:"嗯。出來散溜達。'
她深深凝眸著我,輕笑:"都三年同桌了還想瞞我。還在糾結成績?其實吧,挫折并不可怕,可怕的是摔倒后的你不懂的如何重新站起來。加油吧,同桌我可是永遠支持你啊!'
霎那間,她的言語驅趕了我心中的陰霾,宛如冬日暖陽,充滿前進的力量。相遇,是她教會我重新站立。
三年如梭,轉瞬消逝。不管我們如何終止,我只知道,遇見你,是青澀年華中最美的點綴。
圍繞遇見展開記敘文5
宗璞遇見了一束開放的紫藤蘿,便升發(fā)出了"花和人都會遇到各種各樣的不幸,但生命的長河是無止盡的'人生哲理。題記
在茫茫人海中,我遇見你,這是緣;心遇見心,這是愛;春風遇見草樹,這是美;聰慧遇見追求,這是創(chuàng)造;人道遇見世界,這是和平人生有太多美好的遇見,每一個遇見都包含著最幸福的回憶,蘊蓄著不易發(fā)覺的真理。
在我滿目枯黃,迷茫自失時,我遇見了萌芽的小草。瞬間滿眼充塞涼快的綠色,這是怎樣奪目的明媚呀。我的憂傷,落寞被陽光不動聲色地掏空,塞進的全是璀璨的開心,金色的希望。暖風吹過,叢生的細小的草尖泛起一絲萌動的漣漪,告訴我春天已經(jīng)走來。我迎風佇立,短短的發(fā)絲浸泡在氤氳著草香的空氣中哼著明快的小調,迎接迷失后的希望。我遇見小草,筆底流瀉出"落寞時,給自己一點希望'的感慨。
在我埋怨無聊,無所事事時,我遇見了靜默的書。鼻尖嗅著淡雅的墨香,精神沉淀在書中。一時間不再有埋怨,只有那專注的眼神和隨之動亂的心。走進書的世界,我找到了方向。閱讀是一種享受,一種幸福,一種情懷。在書中,我讀出了莊子的超脫,陶潛的隱逸,悟出了岳飛的壯懷,路遙的奮力。正因有了這漂亮的遇見,我的心開始變得澄澈,充足,向上。
品味著書香傳送來的美好,我嘴角輕揚。紛亂的世界,繁雜的生活,像細流歸入大海,唯有書帶給我的一種感動,一種震撼,一種聰慧,一種漂亮。我遇見了書,從而引發(fā)了"將生命的三分之一給書,你的眼睛便會多一份睿智,心底便會多一份靠攏太陽的勇氣'的人生思考。
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