感恩主題班會活動方案（通用18篇）

第頁共頁感恩主題班會活動方案〔通用18篇〕感恩主題班會活動方案〔通用18篇〕感恩主題班會活動方案篇1一、活動主題：學(xué)會感恩二、活動目的：通過這次活動，隊員們理解感恩的重要性和必要性，增強(qiáng)感恩意識，激發(fā)感恩之情，同時付諸行動。三、活動準(zhǔn)備：1.搜集有關(guān)感恩的資料。2.閱讀有關(guān)感恩的故事。3.全體隊員積極準(zhǔn)備活動。四、活動過程：〔一〕主持人：中隊“學(xué)會感恩”主題中隊活動如今開場。1．全體起立，出旗，敬禮。2．唱隊歌。3．全體坐下?！捕持鞒秩耍和瑢W(xué)們，你們讀過這首詩嗎？慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。知道這是一首什么詩嗎？知道它的意思嗎？通過我們今天的主題中隊活動，你就會知道它的內(nèi)涵啦！下面請欣賞我們的節(jié)目！、〔三〕1.詩歌朗讀：《母親》母親，母親像冬天的太陽一樣，在我遇到挫折時，他會鼓勵我、撫慰我，溫暖我的心。母親，母親像黑夜里的一盞明燈，在我迷失方向時，她會指引我、照亮我，走向光明。母親，母親像秋夜中的明月，在我孤獨(dú)、無助時，她會陪伴我、支持我，給我充滿信心。母親，她一天到晚為了我而繁忙，不辭辛勞，無怨無悔，所以，我要說，媽媽感謝您！我愛您！2、游戲：體驗?zāi)赣H十月懷胎的艱辛讓每個學(xué)生在腹部綁上一個特制沙袋，沙袋就象征著肚子里的寶寶，然后走下樓梯，拿書再走上樓梯、過獨(dú)木橋，最后再把書放在書架上坐回原位，從而讓學(xué)生們通過游戲感悟母親十月懷胎的艱辛和痛苦。3．話題討論：由游戲延伸出：為什么要感謝父母？4．女生獨(dú)唱：《燭光里的媽媽》5．折千紙鶴：發(fā)給每一個同學(xué)一張紙，讓同學(xué)們在紙上寫上最想對父母說話，最后折成千紙鶴。6．集體合唱：《感恩的心》〔四〕主持人：同學(xué)們，知道一開場我讀的那首詩是什么了嗎？對啦，就是《游子吟》。而這首詩又有什么含義呢？是的，就是告訴我們要知道感恩，懂得感恩，學(xué)會感恩。〔五〕老師總結(jié)：學(xué)會感恩，就是要從我做起，從小事做起，親身感受父母的艱辛、父母的愛，心靈深處受到感動，懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛，懂得孝敬父母是為人之本，懂得感恩是快樂生活之，讓每個人的心中充滿愛心，使學(xué)習(xí)更有動力、生活更有意義。感恩主題班會活動方案篇2活動背景：古語云:滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。感恩，是一個人最起碼的修養(yǎng)，假設(shè)人和人之間缺乏感恩之心，那整個社會將會變得冷漠無情。初中階段，是學(xué)生生理和心理開展的關(guān)鍵期，學(xué)習(xí)成績固然重要，但學(xué)會做人，學(xué)會感恩，對中學(xué)生個性和品德的形成，更為重要。大多數(shù)學(xué)生，并不懂得諒解父母，也不懂得寬容身邊的人。在他們眼中，父母的關(guān)心，老師的教誨，那是理所當(dāng)然，稍有不順心意，還會惡言相向，甚至對別人的不幸，沒有同情，反而幸災(zāi)樂禍。因此，學(xué)生感恩，是件刻不容緩的事情，只有懂得了感恩，才有有一顆寬容的心，理解父母，感恩身邊的每一個人?；顒幽康模和ㄟ^感恩教育，讓學(xué)生有一顆感恩的心，理解父母，諒解父母，反思自己的行為，關(guān)心身邊的人，寬容身邊的人。學(xué)會感恩，體會父母的不容易，更珍惜今天的生活和學(xué)習(xí),約束自己的言行，以實際行動回報父母和老師的辛勤付出。設(shè)計思路：首先，全班齊唱《感恩的心》，營造氣氛，進(jìn)入主題。接著說到剛學(xué)完的《背影》這一篇文章，讓學(xué)生再次感受父子之間的深情，因為在學(xué)習(xí)這一課的時候，學(xué)生感觸頗多，幾次淚流滿面，有利于調(diào)動學(xué)生情緒。主體環(huán)節(jié)是讓學(xué)生說，一說感恩故事；二說自己成長過程中對父母朋友的不理解，與同學(xué)之間的矛盾，反思自己行為，學(xué)會感恩；三說感恩的話，記錄下來，送給你要感謝的人。最后，觀看視頻，播放5.12地震中那些感人的畫面，讓學(xué)生體會大愛，學(xué)會感恩，學(xué)會關(guān)心身邊的每一個人，用積極的心態(tài)面對每一天?；顒訙?zhǔn)備：1、布置教室，圍坐成一圈，掛上氣球彩帶，營造溫馨的氣氛。2、搜集感恩故事、圖片、視頻，學(xué)唱感恩歌曲?；顒舆^程：一、主持人宣布活動開場，全班齊唱《感恩的心》。開場白：什么是感恩？心中有愛才能發(fā)現(xiàn)這個世界充滿愛心，心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”我們感恩，不一定非得做一番驚天地泣鬼神的大事，而是要學(xué)會心存感謝，擅長發(fā)現(xiàn)生活中的感動，并關(guān)心身邊的人，諒解身邊的人。二、學(xué)會感恩1、感恩節(jié)的由來。2、感恩故事知多少。3、回憶感動：感恩父母，感恩老師?！沧寣W(xué)生從內(nèi)心深處反思自己的行為，學(xué)著去感謝父母老師朋友，擁有一顆感恩的心?！?、感恩寄語:寫給感謝的人。5、觀看視頻，到達(dá)情感上的共鳴。三、學(xué)生活動討論如何感恩？比方：1、為勞累的父母、長輩倒一杯茶,揉揉肩,說說笑話。2、諒解、理解父母，不頂嘴,多為父母著想。3、好好學(xué)習(xí),學(xué)會尊重關(guān)心老師。4、學(xué)會關(guān)愛身邊的人,存好心,做好事。四、活動總結(jié)一個人只有懷著感恩的心，才會體會到生活的幸福與樂趣。我們要感謝父母賜予我們生命，養(yǎng)育我們成長；感謝老師教給我知識；感謝同學(xué)給了我友誼學(xué)會了感恩，就學(xué)會了生活。只要我們對生活充滿感恩之心，多一些寬容與理解，多一些關(guān)心與溫暖，那么，我們就能收獲快樂。所以，從今天起，善待別人，學(xué)會感恩吧。資料搜集1、羅斯?？偨y(tǒng)感恩的心羅斯?？偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信撫慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信撫慰我，我如今很好，感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我局部東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂θ魏我粋€人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三個理由。2、仁慈的力度一對夫妻很幸運(yùn)地訂到了火車票，上車后卻發(fā)現(xiàn)有一位女士坐在他們的位子上。先生示意太太坐在她旁邊的位子上，卻沒有請那女士讓位.太太坐定后仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)那位女士右腳有點(diǎn)不方便，才理解先生為何不請她起來。他就這樣從嘉義一直站到臺北。下了車之后，心疼先生的太太就說：“讓位是善行，但是從嘉義到臺北這么久，中途大可請她把位子還給你，換你坐一下。”先生卻說：“人家不方便一輩子，我們就不方便這三小時而已?！碧犃讼喈?dāng)感動，覺得世界都變得溫順了許多。“人家不方便一輩子，我們就不方便這三小時而已?！倍嗪剖幋髿狻⒋缺泼赖囊痪湓?。它能將善念傳導(dǎo)給別人，影響周遭的環(huán)境氣氛，讓世界變得善美、圓滿?！叭蚀取保嗝磫渭冇辛Φ囊粋€詞匯，它粗淺易懂，它與人終生相伴，但愿我們能常追問它、善用它，因為老祖宗早就叮囑過“善為至寶”，一生用之不盡??！3、手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶一個生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷商品。黃昏時，他感到疲憊萬分，饑餓難挨，而他推銷的卻很不順利，以致他有些絕望。這時，他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感謝萬分。許多年后，男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的婦女，因為病情嚴(yán)重，當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o策，便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫為婦女做完手術(shù)后，驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前，在他饑寒交迫時，熱情地給過他幫助的年輕女子，當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。結(jié)果，當(dāng)那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁時，卻在她的手術(shù)費(fèi)單上看到一行字：手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。感恩主題班會活動方案篇3【活動目的】1.通過活動教育學(xué)生在日常生活中學(xué)會珍惜別人的關(guān)愛和幫助，樹立回報意識和奉獻(xiàn)意識2.進(jìn)步學(xué)生的品德修養(yǎng)，幫助他們逐步形成良好個性和健全人格。3.培養(yǎng)學(xué)生感恩的價值觀，真正促進(jìn)學(xué)生的主體性的開展，激發(fā)學(xué)生的自我要求。【活動對象】高中學(xué)生【活動準(zhǔn)備】多媒體課件，大心形牌一個，每個同學(xué)準(zhǔn)備一個小心形卡〔自己設(shè)計〕，表演節(jié)目。【活動過程】第一章走進(jìn)感恩世界[多媒體]：播放歌曲《感恩的心》，欣賞一組關(guān)于“愛”的感人圖片[主持]：感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因為是你們一點(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生感謝這個世界上所有值得我們感謝的人。擁有一顆感恩的心感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人感恩你所有的所有第二章呼喚“愛”的回歸[學(xué)生表演]：〔一〕詩歌朗讀《感恩所有的所有》〔表演者：312宿舍全體同學(xué)〕感謝一切使你成長的人，感謝一切使你成長的事！〔二〕小組唱——手語歌《感恩的心》一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動，學(xué)會感恩是人生的必修課。〔表演者：313宿舍同學(xué)〕第三章感恩父母〔一〕感恩大調(diào)查〔學(xué)生活動〕給學(xué)生五分鐘的時間，讓學(xué)生填寫一份《我所理解的父母》問卷。問題1：你知道父母的生日嗎？問題2：你知道父母的安康狀況嗎？問題3：你知道家庭的教育費(fèi)用所占的年收入嗎？問題4：你能經(jīng)常與父母溝通、交流嗎？問題5：你會厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎？問題6：你的父母文化層次低或社會地位低，你會看不起父母嗎？問題7：學(xué)習(xí)上遇到困難，你會抱怨父母不幫你或沒有給你聰明的腦袋嗎？問題8：你能為父母分擔(dān)憂愁嗎？你知道父母的最大的煩惱是什么嗎？問題9：你會為父母做家務(wù)活嗎？問題10：你知道你的父母最喜歡的東西嗎？〔二〕感恩方法大奉獻(xiàn)[主持人]：〔1〕為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話?！?〕每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個好心情?！?〕用你自己的方式表達(dá)對你心愛老師的感謝之情。第四章真情領(lǐng)悟，表達(dá)感動〔一〕視頻欣賞——《鄺丹的機(jī)密》〔關(guān)于一個中學(xué)生的感恩故事的真實錄象片段〕[主持]：每個人來到這世上都是屬于偶爾，沒有人知道自己的前世，也沒有人可以預(yù)測到自己的來世，就連下一站在哪也沒法得知。如今的我們不是缺少感恩的心，只是我們在無數(shù)的無形故事下，人變得麻木，或者應(yīng)該說是缺少成認(rèn)的勇氣更確實一點(diǎn)。當(dāng)有一件事觸動心中的那根弦時，我們都會為它流下一份感動的眼淚，為什么誰也說不清楚？[學(xué)生活動]：圍繞這個，同學(xué)們發(fā)表自己觀看后的想法：“你在生活中最想感恩的人是誰？”、“你想為這個人做什么事？”并寫在自己準(zhǔn)備的心形卡上?！捕硞鬟f感恩[同學(xué)們活動交流]：同學(xué)們進(jìn)展交流，并把寫好的心意卡貼在黑板的大心形牌上。[主持人]：感恩是對生命恩賜的領(lǐng)悟，是對生存狀態(tài)的釋然；感恩是對如今擁有的滿足，是對有限生命的珍惜。感恩是對賜予我們生命的人的報答，感恩是對陌路關(guān)愛的珍藏；感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈與生命的激情。學(xué)會感恩，永遠(yuǎn)也不忘了說一聲“謝謝”，傳遞感恩，讓世界溫暖如春！感恩主題班會活動方案篇4一、活動目的：為了搞好“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，爭當(dāng)現(xiàn)代好公民”暨深化“感恩教育”系列活動，使這項活動深化人心，讓學(xué)生真正從中受到教育，我班開展“感恩”主題班會活動。二、活動過程：1、主持人〔班長〕：感恩—對于我們來說是一個熟悉而生疏的字眼，也許我們都不曾理解過感恩的真正含義，然而，在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們?nèi)ジ惺埽セ貓?。感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因為是你們一點(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生感謝這個世界上所有值得我們感謝的人。擁有一顆感恩的心感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人感恩你所有的所有主持人宣布活動開場2、主持人：聽一聽同學(xué)的心聲，感受她心中的恩詩朗讀《擁有一顆感恩的心》3、主持人：聽了朗讀后，互動活動：說出最讓你感動的事〔請幾位學(xué)生講述〕4、主持人：下面進(jìn)展小型辯論賽正方：給父母的報答是精神上大于物質(zhì)上。反方：給父母的報答是物質(zhì)上大于精神上5、主持人：無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人，正如丁香花般的默默無聞，卻沁人心脾。男生合唱《丁香花》。歌曲表演《感恩的心》一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動，學(xué)會感恩是人生的必修課。6、主持人：如今請班主任講話在這次“感謝有你”主題班會的過程中，我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與，他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節(jié)目都給我留下了深化的印象，辯論會非常精彩，作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺，這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨(dú)立，如此懂事，他們都是些仁慈純潔的孩子，他們對他們的父母、老師、朋友，甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心，他們是想通過這次活動，將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心?；蛟S我們平時都不會直接抒發(fā)自己的情感，但是我們并不是沒有必要讓身邊的人理解到我們對他們的關(guān)心和感謝，所以這樣體驗感恩的活動是我們學(xué)生和老師所需要的，他們需要一個空間一個舞臺表達(dá)自己的情感。這次的活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮，這說明感恩教育活動的目的已經(jīng)到達(dá)了，我們每個人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。7、主持人：班會到此完畢。請同學(xué)們用實際行動“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，爭當(dāng)現(xiàn)代好公民”吧。感恩主題班會活動方案篇5一、指導(dǎo)思想認(rèn)真落實學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作的意見精神，堅持以學(xué)生為本的教育原那么，全面落實《公民道德建立施行綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》及《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，讓學(xué)生懂得回報家長，回報老師，回報別人，回報社會的重要意義，從而把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感，并付之于效勞社會的實際行動，培養(yǎng)關(guān)心別人，效勞社會，忠于祖國、道德高尚的有用之才。二、目的要求1、引導(dǎo)學(xué)生理解感受父母之愛、老師之愛以及博大的社會之愛，體驗愛的圣潔、無私和偉大。2、幫助學(xué)生學(xué)會理解關(guān)心父母、老師，樹立回報意識和奉獻(xiàn)意識，以實際的行動報答父母老師，努力學(xué)習(xí)，回報社會。3.進(jìn)步學(xué)生的品德修養(yǎng)，幫助他們逐步形成良好個性和健全人格。4.培養(yǎng)學(xué)生感恩的價值觀，真正促進(jìn)學(xué)生的主體性的開展，激發(fā)學(xué)生的自我要求。三、主要內(nèi)容感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個重要組成局部，開展感恩教育，側(cè)重于感恩父母，感恩師長，感恩社會，感恩別人，感恩自然。四、活動準(zhǔn)備事先布置學(xué)生查找與“感恩”有關(guān)的資料；確定本次主題班會的主持人、重點(diǎn)發(fā)言的學(xué)生；準(zhǔn)備好感恩卡、小品道具。五、活動過程〔一〕情境導(dǎo)入主題音樂——《奉獻(xiàn)》〔主持人登場〕〔二〕暢所欲言，話感恩1.爭先恐后，我搶答。2.妙語連珠，名人言。3.情深理透，講感恩?！踩掣黠@神通，演感恩。1.小品：《十三歲的禮物》。2.小型辯論賽。3.獨(dú)唱：《長大后我就成了你》。4.詩朗讀：《感謝》?！菜摹痴媲橛縿?，來感恩。我們要學(xué)會感謝——感謝我的父母，因為他們給了我珍貴的生命；我們要學(xué)會感謝——感謝我的老師，因為他們給了我無窮的知識；我們要學(xué)會感謝——感謝我的朋友，因為他們給了我抑制困難的力量；我們要學(xué)會感謝——感謝我周圍的一切，因為他們給了我和諧安康的成長空間?！参濉城榈缴钐?，唱感恩合唱：《感恩的心》〔六〕師總結(jié)。在這次“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”“感恩”主題班會的過程中，我能感覺到你們對這次活動的積極參與，你們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。你們的節(jié)目都給我留下了深化的印象，辯論會非常精彩，手語小合唱也非常感人。聽你們講述自己感恩的故事，看你們用手語表達(dá)自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺，你們這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟是如此獨(dú)立，如此懂事，如此的真、善、美！六、德育成果通過這次的班會活動的開展，廣闊同學(xué)對感恩有了深化的認(rèn)識。有許多家長反映，自己的小孩以前一向?qū)Ω改负懿荒蜔?，如今態(tài)度開場有所轉(zhuǎn)變，開場學(xué)會照顧父母，學(xué)會聆聽父母的教訓(xùn)，開場學(xué)會將心比心。七、活動反思誰說他們是一群只貪玩不懂事的孩子，當(dāng)這堂課進(jìn)展的時候，當(dāng)學(xué)生一個個站起來表達(dá)他心中對別人的感謝之恩的時候，我看到了他們身上一顆顆仁慈、寬容的心。缺乏之處，學(xué)生對感恩的理解還不夠廣泛，沒有延伸開來，形式過多，一堂課的時間不夠消化。感恩主題班會活動方案篇6一、教育主題：老師節(jié)感恩，尊敬老師二、教育目的：通過偉人敬師等小故事，使學(xué)生理解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng);以豐富多彩的游戲活動為載體，引導(dǎo)學(xué)生以小隊形式開展活動，自覺地把尊敬老師落實在行動上，從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度。三、教育形式：以學(xué)生干部組織活動為主，進(jìn)展自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育。通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛師。四、環(huán)境設(shè)置：利用多媒體設(shè)備展示課件，學(xué)生分小組圍坐。五、教育內(nèi)容：1、課前準(zhǔn)備：(1)以小隊為單位，利用課余時間搜集尊敬老師的好故事。(2)從平時生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的，我們該如何尊重老師，以小隊為單位寫一份調(diào)查報道。2、教育過程：(1)尊師重教是全社會的美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來,成為佳話。毛爺爺在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道：“你是我二十年以前的老師，如今仍然是我的老師，將來必定還是我的老師?！边@段話已成為世人的座右銘，為全國人民樹立了光芒的尊師典范。讓我們來舉行一次講故事比賽，聽一聽各小組搜集的尊師故事。(2)各組尊師的故事都很精彩，接下來讓我們再來看一首膾炙人口的童謠。隨著我們漸漸長大，它可能已經(jīng)被忘卻。一個體恤學(xué)生的老師，隨著漸漸長大，卻永遠(yuǎn)忘不了。看完這首童謠，然后答復(fù)以下問題。問題一：你以前有過那些不尊敬老師的行為?問題二：你打算今后怎樣尊敬老師?(3)接下來，讓我們放松一下，看兩個由同學(xué)們自編自演的小品，然后開展一場辯論賽：你喜歡____師還有y老師?正方：朋友型老師至上。反方：師生不宜太親近。(4)下面請聽朗讀《老師，我們最尊敬的人》(5)在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細(xì)觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱辛的勞動?讓我們每一組派一名代表來討論一下你們的調(diào)查報告。(6)班主任總結(jié)：“國家興亡，系于教育;教育興亡，系于老師?！笔抢蠋熥屛覀冝o別愚昧，是老師讓我們揮別貧窮，是老師讓人們智慧起來，是老師讓民族振興起來。我真切的希望各位同學(xué)能將今天所說的一切化為實際行動，用你們的一言一行來表達(dá)對老師的尊敬與愛戴。感恩主題班會活動方案篇7班會主題：感恩生命中的所有存在。班會目的：通過開展這次班會使得同學(xué)們多多關(guān)注生活中時刻存在的人兒，學(xué)會感恩，學(xué)會感動，學(xué)會愛。班會宗旨：我們來談愛，感恩社會，感恩生活！活動地點(diǎn)：勤學(xué)樓120課室活動時間：12月26日晚七點(diǎn)—九點(diǎn)半前期工作：課室布置清理：勞動委員—劉旺班會所需物品采辦：生活委員—賴德政節(jié)目負(fù)責(zé)人：副團(tuán)支書—程嵐蘭、體育委員—鄭佳彬、團(tuán)支書—莊京洪班會主持人：班長—鄭偉標(biāo)班會現(xiàn)場秩序維護(hù)：考勤委員—黃建民、文娛委員—刁睿霖、團(tuán)支書—莊京洪、體育委員—鄭佳彬班會建議搜集記錄：學(xué)習(xí)委員—杜細(xì)妹班會照片拍攝：組織委員—邱超黑板畫負(fù)責(zé)人：宣傳委員—吳煜彬班會籌劃人：班長—鄭偉標(biāo)、副班長—羅君、考勤委員—黃建民活動流程：1、主持人致辭，宣布班會開場；2、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)魔術(shù)表演—莊京洪；3、主持人致辭—愛與感恩；4、現(xiàn)場互動小游戲—愛的成語對對碰〔后附詳那么〕；5、同學(xué)們圍繞“愛與感恩”開展即興發(fā)言；6、輔導(dǎo)員致總結(jié)辭；7、主持人宣布班會完畢。后期工作：課室清理由全體班干負(fù)責(zé)。本卷須知：1、班會主題須緊緊圍繞“愛與溝通”進(jìn)展。2、班會現(xiàn)場必須保持良好的秩序，并煽動大家積極發(fā)言。應(yīng)急方案：1、冷場：采取宿舍代表發(fā)言、隨即抽取號數(shù)發(fā)言、班干帶頭發(fā)言等方法處理；2、出現(xiàn)矛盾爭吵：由班干帶離會場并進(jìn)展勸說教育。班會總結(jié)：通過這次主題班會的開展，讓我們從更深層次的去懂得了什么叫愛，從心底體驗感恩，學(xué)會感謝，以充滿愛心的心態(tài)去對待生活中的人事物。學(xué)會用愛，懂得用愛，并以實際行動付諸于理論活動中。感恩主題班會活動方案篇8一、班會背景如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女，在父母的呵護(hù)中長大，卻很少從父母的角度去諒解父母的艱辛與不易，還常常抱怨父母的嘮叨、費(fèi)事。因此，選定和即將降臨之際召開這次主題班會。二、活動目的1.讓學(xué)生深化體會父母之愛，感受親情的無私與偉大。2.讓學(xué)生理解、關(guān)心、孝敬父母，以實際行動報答父母。3.引導(dǎo)學(xué)生由“感謝父母”到“常存感恩之心”的思想意識轉(zhuǎn)變，學(xué)會感恩。三、活動準(zhǔn)備1.歌曲《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》等。2.《一位辛酸父親的來信》、《從狼嘴里交換出來的母愛》。3.教室場景設(shè)計(含主題課件)四、主持人張莉、王雪峰五、時間20xx年10月13號六、地點(diǎn)初二(1)教室七、活動過程(一)開場局部在背景音樂《燭光里的媽媽》中，主持人致開場詞，并引入主題——《擁抱親情，感恩父母》。第一環(huán)節(jié)回憶篇——走近親情1.追尋成長的足跡(1)欣賞歌曲《父親》、《母親》，并課件出示一組家庭生活圖片，讓學(xué)生考慮感悟。(2)學(xué)生談由圖片和歌曲獲得的感受和體會：“你想到了什么”?(3)在你成長的歷程中，父母已把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的血淚之愛融入了你的每一寸肌膚，而這些，或許你并未曾用心留意過，那么，請同學(xué)們用90秒靜靜回想，父母對你關(guān)愛。(4)用一顆感恩的心來描繪父母對你的愛。2.父母寫真：(1)父母為子女操碎了心，而他們卻一天天地老去。你理解自己的父母嗎?你關(guān)注過父母的變化嗎?(2)以《爸爸(媽媽)》的_________為題，自己眼中的父母。通過觀察，感受父母的辛苦，利用談話，加深對親情的認(rèn)識第二環(huán)節(jié)擁抱篇——體驗親情1.親情贊頌知多少(1)古今中外，有多少贊頌父母的歌曲，有多少演繹親情的，有多少謳歌親情的詩詞。請學(xué)生或，或講故事，或朗讀詩歌，表達(dá)對父母的感謝之情。(2)欣賞文章《一位辛酸父親的來信》、《從狼嘴里交換出來的母愛》，讓學(xué)生簡要談感想。2.親情問答(背景音樂《我的父親母親》)愛如燦爛的陽光，熾熱而光明;母愛似盎然的綠草地，芳菲而宜人。然而在日常生活中，我們總會與父母發(fā)生分歧甚至沖突頂撞，還常常抱怨你母的啰嗦。請你描繪一個自己經(jīng)歷的這方面的故事。學(xué)生訴說，主持人追問：直到今天你想對爸爸(媽媽)說些什么?3.感恩大調(diào)查(1)出示調(diào)查內(nèi)容，學(xué)生選擇評判①你知道父母的生日嗎?②你理解父母的安康狀況嗎?③你知道用于你一年的花費(fèi)是多少嗎?④你能經(jīng)常與父母交流、溝通嗎?⑤你會厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎?⑥你會因父母層次和社會地位而看不起他們嗎?⑦學(xué)習(xí)遇到困難時，你會抱怨父母沒給你聰明的腦袋嗎?⑧你能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道父母的煩惱是什么嗎?⑨你會為父母做，幫他們洗衣服、洗頭嗎?⑩你知道父母最喜歡的東西嗎?(2)主持人匯總調(diào)查結(jié)果。(3)班主任就此進(jìn)展評論，比照父母的付出和學(xué)生的回報，引發(fā)學(xué)生深思。第三環(huán)節(jié)行動篇——回報親情1.感恩大奉獻(xiàn)同學(xué)們，我們可以為一個生疏人的點(diǎn)滴幫助而感謝不盡，卻無視朝夕相處的父母給予我們的種.種恩情，這實在是內(nèi)心有愧!感恩不待時，拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的.人感恩吧!請同學(xué)們談?wù)勛约旱脑敿?xì)做法。(學(xué)生發(fā)言)2.施行回報方案學(xué)生討論交流，并確定回報父母的方案。3.心聲傳遞：在今天的班會課后，每位學(xué)生給自己的父母寫一封信，表達(dá)自己的感謝之情，傾訴自己的心聲，來一次真正的心的交流。(二)完畢局部1、由班主任對主題班會進(jìn)展講話。師(總結(jié))：父母的愛像陽光、像春風(fēng)、像雨露，孩子得到父母的愛，就如同一株稚嫩的小芽得到了陽光雨露，在愛的天地里，同學(xué)們一天天長大;父母得到孩子的愛，生活的艱辛，工作的疲累就會化作一種無比的幸福。這次主題班會活動中，我們體會父母的辛勞;明白孝敬父母的道理;懂得用實際行動報答父母養(yǎng)育之恩。感情在情的溝通、愛的交融中建立起來。相信同學(xué)們今后能做一個孝順的孩子，做到關(guān)心父母，體貼父母?！皭邸钡男蓪趯淼娜兆幼囗?。主持人齊：初二(1)班主題班會活動到此完畢。2、主題班會在《感恩的心》的歌聲中完畢!感恩主題班會活動方案篇9一、活動宗旨：結(jié)合“三八婦女節(jié)”活動，開展以“學(xué)會感恩為主題的一系列融親情、友誼、師生情于一體的主題德育活動，力求通過孩子們用自己的孝心行動去回報父母和老師，回報別人和社會。二、活動步驟：1、宣傳發(fā)動，結(jié)合三月八日啟動“孝心教育”活動。2．教育施行(第3周—第7周)：充分利用校園播送、黑板報、宣傳欄等進(jìn)展孝心教育內(nèi)容和活動方案的宣傳。通過各種形式和方法途徑，開展孝心教育理論活動，讓學(xué)生在理論中感悟“孝心”，升華品格。3．評選表彰(第8周)：對5周來的孝心教育情況進(jìn)展總結(jié)，評選教育活動先進(jìn)班級，表彰學(xué)校孝心教育優(yōu)秀學(xué)生。三、校級“孝心體驗”活動內(nèi)容：活動一：出一期“孝心”主題黑板報?！驳谖逯茉u比〕活動一：“感恩一句話”精巧書簽制作活動?！驳谌堋掣鶕?jù)主題，1—5年級開展“三八”節(jié)“感恩一句話”制作精巧書簽活動，這一句話，你可以對媽媽說，也可以對老師說，用一句話表達(dá)對媽媽、老師節(jié)日的問候或自己的幸福、自己的感動?！?月4日完成，書簽讓學(xué)生帶回家〕活動二：三、四、五年級——“孝心體驗日記”征文評選。1、利用雙休日做一件讓母親感動的事，根據(jù)自己家庭的實際情況完成。并寫孝心體驗周記，記錄感動時刻。2、第周6全班交流。第7周每班1人紅領(lǐng)巾播送交流。3、每班推薦2篇參加學(xué)校評比，上交時間：4月1日四、班級“孝心”體驗活動內(nèi)容：1、開展“六個心”孝心教育活動。常問好，講禮貌，讓父母舒心；少空談，多幫助，讓父母省心；能獨(dú)立，表現(xiàn)好，讓父母放心；求上進(jìn)，愛學(xué)習(xí)，讓父母開心；遇困難，會溝通，讓父母滿意；遇矛盾，能寬容，讓父母順心。2、開展“三個一”孝心體驗活動。讀一個或著一部有關(guān)孝心的故事或影片；爭取做一件學(xué)習(xí)和生活中幫助同學(xué)、老師的好事；開展一次關(guān)于孝心的古詩詞、弟子歸等誦讀比賽。五、總結(jié)表彰，“孝心標(biāo)兵”評選活動。1、認(rèn)真填寫每周“孝心行動事件表”和“孝心體驗日記”及“孝心禮儀家長評價表”，〔每項內(nèi)容不少于4次〕2、結(jié)合校級活動內(nèi)容和班級活動內(nèi)容每班評選10名班級“孝心標(biāo)兵”，推薦1名校級“孝心標(biāo)兵”，撰寫孝心行動事跡，填表貼照櫥窗表彰宣傳，并頒發(fā)獎狀。3、評選孝心行動先進(jìn)班級。程序：自行申報——檢查材料記錄——總結(jié)交流感恩主題班會活動方案篇10一、指導(dǎo)思想培養(yǎng)學(xué)生的根本道德觀念和社會責(zé)任感，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過本次活動，讓學(xué)生充分理解母親，真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出，對自己的關(guān)愛，培養(yǎng)學(xué)生尊重長輩、孝敬父母、學(xué)會感恩的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心別人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。二、活動目的1、理解三八婦女節(jié)的來歷2、理解世界著名女性的事跡〔如：南丁格爾、居里夫人、鄧穎超、照等〕3、為媽媽慶賀一次節(jié)日4、懂得去贊美女性，為婦女驕傲5、學(xué)會感恩別人回報社會三、活動時間：3月4日——3月8日四、詳細(xì)活動安排1、三、四、五年級學(xué)生可通過上網(wǎng)、查找書籍資料，或詢問家長等形式，理解“三八”國際勞動婦女節(jié)的來歷和歷史上的著名女性的有關(guān)事跡，搜集有關(guān)婦女的故事；一、二年級，可由家長幫助介紹?！?月4日——3月7日〕2、利用班隊課開展活動：一、二年級畫一畫媽媽，并寫上祝福的話；三、四、五年級召開故事演講會，體會婦女的偉大?！?月4日〕3、觀察媽媽一天做的事?？纯磱寢屢惶熳隽四男┦?，分析^p媽媽哪些事是為自己做的，哪些事是為了家庭為了孩子在做，體會媽媽的辛勞。〔3月6日、7日〕4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節(jié)?！卜错懕?，3月9日交〕〔1〕共同籌劃，想想好的建議：對媽媽說一聲“我愛你”、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、容許媽媽一件事、為媽媽親手做上一張賀卡、送媽媽一件禮物〔畫一幅畫、講一個故事、唱一首歌等等〕、向媽媽說說心里話……〔2〕落實行動，回家為媽媽過節(jié)?！?〕交流活動感想?！?〕搜集家長反響意見。6、利用國旗下演講，感恩母親的付出?！?月7日〕7、通過本次活動，逐步養(yǎng)成關(guān)心別人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。感恩主題班會活動方案篇11今年老師節(jié)慶賀活動以黨的“三個代表”重要思想和科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，按照建立節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求，本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原那么，堅持“重心下移，突出重點(diǎn)，務(wù)務(wù)實效、老師為本”，突出“尊師重教、教書育人，積極推進(jìn)農(nóng)村教育城市化進(jìn)程，讓更多的孩子承受更好的教育”的主題，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動，熱烈慶賀第xx個老師節(jié)，并向社會集中展示一年來獲得的教育成果、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)立。一、指導(dǎo)思想深化人事制度和辦學(xué)體制改革，和班并校獲得的成績。展示廣闊老師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新開展、安康成長的精神相貌，進(jìn)一步贏得社會各界對教育的理解和支持，號召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，進(jìn)步自身素質(zhì)，敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造老師的美妙社會形象。二、活動安排1、召開全縣老師節(jié)慶賀表彰大會。對優(yōu)秀老師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)展表彰?？偨Y(jié)xx學(xué)年教學(xué)工作，全面分析^p今年中考的成功經(jīng)歷和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學(xué)校、老師。部署xx學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作，制定新的目的任務(wù)，簽定中考目的責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位，社會尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個人。2、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、老師代表到局部學(xué)校走訪、參觀、座談，聽取廣闊干部老師對教育工作的意見和建議。3、加大力度，廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀老師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果，展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育開展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優(yōu)秀老師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績。要組織廣闊老師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《老師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶賀老師節(jié)宣傳標(biāo)幅，營造尊師重教的良好風(fēng)氣。4、積極開展為老師辦實事辦好事活動。通過多種方式，積極為廣闊老師辦實事、辦好事，幫助廣闊老師解決工作、生活中的實際困難，實在改善老師的生活和工作待遇，特別要關(guān)心家境困難老師和農(nóng)村老師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。5、繼續(xù)舉辦“教育開放日活動”。老師節(jié)期間，全鎮(zhèn)各中小學(xué)，尤其是x中、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx幼兒園要組織“教育開放日活動”，要通過標(biāo)語、校園播送、黑板報等形式，營造濃重的活動氣氛。通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)校改革與開展中的突出成績。學(xué)校的實驗室、教育教學(xué)功能場館要全部對外開放，并結(jié)合各自實際，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式，充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。三、加強(qiáng)慶賀活動的組織領(lǐng)導(dǎo)為實在把慶賀第xx個老師節(jié)活動組織好、落實好，鎮(zhèn)教育辦成立慶賀第xx個老師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項活動的開展。各單位要把慶賀第xx個老師節(jié)活動當(dāng)作一項重要的政治任務(wù)，站在科教興鎮(zhèn)的高度，親密配合慶賀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，將每一項活動開展好、落實好。同時，各單位要結(jié)合各自實際，制定慶賀方案，于9月2之前報xx教育局。感恩主題班會活動方案篇12一、活動目的：“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學(xué)會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感，我中隊特在重陽節(jié)之際，針對中隊全體隊員，開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。二、活動時間：10月9日——10月21日三、活動對象：三三中隊全體少先隊員。四、活動形式：活動以本中隊為單位，開展“孝滿天下感恩情”活動，以主題班會活動和社會理論活動為主要形式，統(tǒng)一在10月9日——10月21日兩周內(nèi)，開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。五、活動準(zhǔn)備：1、理解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng);2、每位隊員搜集自己或別人孝敬父母、長輩，互敬互愛的真實感人的故事;3、本中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲4、開展“四個一活動，讓夕陽更燦爛”活動。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。六、活動過程：1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng)：本中隊利用周三中午的小記者采訪實錄時間，通過隊員自主探究，將搜集到重陽節(jié)典故，交流重陽節(jié)傳統(tǒng)風(fēng)俗;2、三分鐘小故事演講：請隊員利用中隊活動時間講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事;3、孝歌我會唱：組織隊員學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目隊員們自選;4、承諾宣誓活動：以小隊為單位，開展本中隊集體宣誓承諾活動;5、小小真心話：集體承諾儀式活動完畢后，每位隊員將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩;6、身體力行、理論承諾：每位學(xué)生盡自己所能，制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事(或者從自己本身出發(fā)，認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格按照小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)去做，成為合格的小學(xué)生，不讓自己的父母長輩操心);開展“四個一活動，讓夕陽更燦爛”活動。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。7、感悟體驗本中隊各小隊隊員，將自己的社會理論后的所感寫成征文。感恩主題班會活動方案篇13一、活動目的敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，為進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)氣，激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建立中來，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學(xué)生，開展以敬老為主題的重陽節(jié)感恩活動。二、活動時間20xx年10月19—10月23三、活動對象我校全體少先隊員四、活動主要內(nèi)容1、認(rèn)真做好宣傳工作：學(xué)校利用10月19〔周一〕的國旗下講話，大力向全校少先隊員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義。2、利用播送等方式，交流重陽節(jié)傳統(tǒng)風(fēng)俗及敬老的感人故事。3、10月9日中隊為單位，班隊課上各班開展以敬老為主題的班隊課，自主設(shè)計活動方案，進(jìn)展美德教育，引導(dǎo)全體學(xué)生孝敬父母長輩，學(xué)會感恩。４、利用課外活動的時間，每位同學(xué)制作一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。５、在廣闊少先隊員中開展“二個一”活動。即：為老人做一件好事、聽老人講一個過去的故事。四、活動總結(jié)：一、通過國旗下講話對此次活動做了一次全?？偘l(fā)動10月19日早上的升旗儀式上，五年級二班許正歡同學(xué)為全校師生作了以“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)尊老愛幼新風(fēng)”為主題的國旗下講話，全校900多名師生認(rèn)真聆聽了這次講話，每位參加升旗儀式的師生都承受一次傳統(tǒng)文化教育，并收到了良好的教育效果。二、組織開展形式多樣的主題班隊會活動10月20日下午第三節(jié)課，我校以班為單位召開了形式多樣的重陽節(jié)主題班隊會，活動要表達(dá)在重陽節(jié)的文化，包括誦讀歷代尊老愛老經(jīng)典詩詞、愛國詩篇、頌揚(yáng)炎帝文化和周秦文化的詩詞，讓學(xué)生逐步理解重陽節(jié)的文化風(fēng)俗，感受傳統(tǒng)“孝”文化魅力，增強(qiáng)愛國情感?？傊敬沃仃柟?jié)活動，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在全校師生的共同配合下，內(nèi)容豐富，形式多樣，收到了料想的效果。感恩主題班會活動方案篇14一、活動背景如今的孩子，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們承受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了說一不二，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣。面對這不是個別現(xiàn)象的現(xiàn)實，我們這些為人師者不得不開場考慮：今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事?為什么昔日我們所提倡的尊老愛幼、孝順父母、助人為樂卻越來越難以在如今的孩子身上看到?我想原因很多，但是有兩個字卻不得不提：感恩。如今的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對別人的幫助，甚至連一聲謝謝也不會說。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的仁慈本性與感恩之心。于是我們想到了借十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)的時機(jī)，開展感恩,心靈之旅的感恩教育活動。二、活動目的通過這次活動，讓孩子自己用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，或者朋友，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。通過這次活動，讓同學(xué)們保持一顆感恩的心，學(xué)會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會珍惜，學(xué)會回報。(此局部打算用于告家長書中)進(jìn)步勤徑教育知名度。校文化建立(感恩樹、畢業(yè)班感恩教育)。三、活動名稱感恩,心靈之旅四、活動對象德昌縣第一完全小學(xué)六年級學(xué)生、家長及相關(guān)教職員工五、活動時間20xx年11月27日星期四上午9：00-12：00六、活動地點(diǎn)德昌縣第一完全小學(xué)內(nèi)備注：1、突發(fā)事件應(yīng)急措施：如遇活動當(dāng)天下雨，活動改為2、如有任何疑問請致電七、活動構(gòu)成1、感恩，心靈之旅2、黃絲帶系感恩樹3、拍照、總結(jié)八、活動流程1、各班級教室內(nèi)集合，分組(孩子在家長右手邊)，本卷須知宣讀講解。內(nèi)容：為整個活動可以順利完成，提出要求及準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人：各班級組織者及協(xié)助者2、感恩，心靈之旅內(nèi)容：家長與學(xué)生帶上眼罩感受手中的彼此，解開家長眼罩跟著工作人員帶孩子過障礙下樓梯，帶上家長眼罩同時解開孩子眼罩，孩子跟著工作人員帶家長過障礙到指定位置，家長與學(xué)生都帶上眼罩放開彼此的手，五分鐘內(nèi)找到彼此，感受手中的那雙手，摘下眼罩，手中的對方是否是剛剛那個黑暗中牽著自己手的人，找回自己的家長，彼此分享感受。負(fù)責(zé)人：各班級組織者及協(xié)助者3、黃絲帶感恩寄語，簽名內(nèi)容：情系黃絲帶，感恩溢校園，延順黃絲帶寬容、理解、感恩、溫暖等寓意。在感恩的心歌曲中，在黃絲帶上寫上我們的祝福!負(fù)責(zé)人：各班級組織者及協(xié)助者4、系黃絲帶內(nèi)容：家長分組排隊將黃絲帶系于感恩樹上，然后回歸班級隊伍負(fù)責(zé)人：各班級組織者及協(xié)助者5、活動總結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容：關(guān)于學(xué)校感恩文化建立，勤徑教育感恩教育活動6、分班感恩樹下拍紀(jì)念照，然后回教室7、門口橫幅簽字離校(作為勤徑教育活動成果，活動完后全體勤徑教育參與工作人員拉著橫幅在感恩樹下拍照紀(jì)念)九、活動物資勤徑教育局部：橫幅，白板筆，黃絲帶預(yù)計400段。十、工作總結(jié)活動完當(dāng)天下午16點(diǎn)公司內(nèi)部開會總結(jié)十一、活動籌劃組時間問題和能否實行可以給學(xué)校一定的決定空間感恩主題班會活動方案篇15一、活動背景五月，陽光燦爛、暖風(fēng)拂面，那是因為在這親情融融的季節(jié)里，我們有一次迎來了“母親節(jié)”。母親，多么神圣而純潔的字眼，叫一聲媽媽，是那最純真、最動人的原始蘊(yùn)藏。那是我們對母親最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式來表達(dá)對母親的愛，母愛是世界上最偉大的愛，這樣的一個節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，濃情五月，感恩媽媽。二、活動名稱：愛撒滿人間，感恩母親節(jié)三、舉辦單位：主辦單位：xx系團(tuán)總支承辦單位：xx系團(tuán)總支青年團(tuán)活動對象：xx系團(tuán)總支全體成員四、活動時間：20xx年5月13日五、活動地點(diǎn)：步行街、街道、人口密集的地方〔雙匯廣場〕六、活動流程：1、前期準(zhǔn)備工作a、聯(lián)絡(luò)各商店做贊助商b、做好宣傳c、提早安排好各成員任務(wù)d、打理好一切，校報記者對活動過程全面記錄，做新聞材料2、活動當(dāng)天a、早上8：00在4號樓前集合b、點(diǎn)名宣布活動紀(jì)律，出發(fā)c、給帶著孩子的媽媽打招呼，送祝福，母親快快d、把鮮花給孩子，讓孩子獻(xiàn)給媽媽e、美麗媽媽街頭留影3、后期活動a、負(fù)責(zé)人對活動進(jìn)展b、把照片沖洗后公示c、參與者寫活動心得七、所需物品：志愿者帽子20頂，鮮花20束；相機(jī)1部；團(tuán)總支旗1面八、經(jīng)費(fèi)計算：鮮花由贊助商贊助，條幅100元〔盡量爭取贊助〕九、細(xì)節(jié)及要求：1、參與者者穿著整齊，舉止文明2、聽從安排，注意平安感恩主題班會活動方案篇16一、活動主題：歲月如歌，感念師恩二、活動目的：在一年一度的老師節(jié)即將降臨之際，號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最親愛的老師，讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受老師默默耕耘、不求回報的奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。三、主辦部門：院文學(xué)社四、活動對象：某大學(xué)所有在校學(xué)生五、活動時間：xx年9月10日老師節(jié)六、活動內(nèi)容：1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感謝之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。3、征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。4、宣傳號召：a、給老師發(fā)一封慶賀老師節(jié)的____或?qū)懸环獗砺陡兄x之情的感謝信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目的。b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位老師。c、見到老師時送上一聲親切的問候;d、讓老師看到祝老師節(jié)快樂的話;e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。七、活動安排：9月7日，文學(xué)社社長團(tuán)擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶老師節(jié)”的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能優(yōu)良地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對文學(xué)社成員進(jìn)展排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了老師節(jié)的活動情況，并且有局部成員與老師們合影紀(jì)念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導(dǎo)老師節(jié)的詳細(xì)活動。八、所需物品及安排：祝福墻海報一張〔文學(xué)社組織部安排〕簽名條幅〔提交院經(jīng)費(fèi)審批〕內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻(xiàn)給最親愛的老師，老師，您辛苦了！計算機(jī)及其宣傳視頻〔文學(xué)社組織部安排〕登記統(tǒng)計材料〔文學(xué)社組織部安排〕桌椅安排〔2——3個桌子，四個凳子〕彩色卡紙〔文學(xué)社組織部安排〕九、活動總結(jié)由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部