人教版版高中英語必修四重點語法匯總

必修4重點語法匯總Unit1主謂一致是指主語和謂語要保持人稱和數(shù)的一致，英語中的主謂一致主要遵循三個原則：語法一致原則、意義一致原則和就近一致原則。這三個原則常常發(fā)生矛盾，但當發(fā)生沖突時，意義一致原則為優(yōu)先考慮的原則。語法一致原則單數(shù)Heistalkingwithhisbrother.復數(shù)Theboysareplayingfootball.就近一致原則由or/either...or.../neither...nor.../notonly...but(also)...等連接與最近的主語在單復數(shù)上保持一致①EitherIortheyareresponsiblefortheresultofthematter.②NeitherInorheisinfavourofhermarriage.由there，here引起的主語不止一個時和最鄰近的主語保持一致Thereisapen，aknifeandseveralbooksonthedesk.意義一致原則clothing，furniture，traffic，jewellery，baggage，equipment，luggage等不可數(shù)名詞單數(shù)Clothingisbadlyneededinthisfloodedarea.以s結尾的表示學科、國家、機構、書籍、報刊等名稱的詞Politicsisoftenatopicfordiscussion.表示時間、重量、距離、價格、金錢、體積等復數(shù)名詞表達一個整體概念Fortymileswascoveredinasinglenight.由every，any，some，no和one，thing，body等構成的不定代詞Iseverybodyheretoday?動詞ing形式、動詞不定式和名詞性從句①Persuadinghimtojoinusseemsreallyhard.②Whateverwasleftwastakenaway.意義一致原則由連詞and連接的并列成分指的是同一概念，兼具身份或匹配出現(xiàn)單數(shù)①Warandpeaceisaconstantthemeinhistory.②Thesingeranddanceristoattendoureveningparty.no/each/every/manya＋單數(shù)名詞＋and(＋no/each/every/manya)＋單數(shù)名詞Manyateacherand(manya)studenthasseenthefilm.one/everyone/each/either/thenumber＋of/thevarietyof＋復數(shù)名詞Thenumberofstudentsfromthenorthissmall.意義一致原則由and連接兩個并列成分表不同概念復數(shù)Steamandicearedifferentformsofwater.一些常用復數(shù)或只有復數(shù)形式的名詞如arms，stairs，goods等。Thegoodsaresoldout.以s結尾的專有名詞如山脈、運動會、群島等。TheOlympicGamesareheldonceeveryfouryears.anumberof＋名詞AnumberofstudentsarefromChina.特別提醒由兩部分構成的表示物體的名詞，如trousers，pants，jeans，compasses(圓規(guī))，glasses，shorts等作主語時，謂語動詞常用復數(shù)形式。但如果這類名詞前用了apairof或two/three...pairsof來修飾，謂語動詞在數(shù)上要與pair保持一致。例句①Yourglassesareverynice.②Thispairofglassesismine.③Herearesomenewpairsofshoes.“名詞＋with，alongwith，togetherwith，aswellas，ratherthan，asmuchas，but，except等＋名詞”結構作主語時，謂語動詞的單復數(shù)形式要與第一個名詞保持一致。①Tomaswellastwoofhisfriendswasinvitedtotheparty.②Dr.Smith,togetherwithhiswife,istoarriveontheeveningflight.aquantityof后既可接復數(shù)名詞，亦可接不可數(shù)名詞。如果aquantityof接不可數(shù)名詞，則謂語動詞用單數(shù)形式；如果接復數(shù)名詞，則謂語動詞通常要采用復數(shù)形式(※偶爾謂語動詞用單數(shù)，屬非規(guī)范用法，宜慎用)。quantitiesof后接復數(shù)名詞、不可數(shù)名詞，后面的謂語動詞都用復數(shù)形式。Thereisasmallquantityofwaterleftinthebottle.Alargequantityofbooksareonsalenow.③Greatquantitiesoffishwerecaughtthatday.what和whatever引導主語從句時謂語動詞的單復數(shù)根據從句所表達的意義上的數(shù)確定Ridingontheelephantsandrowingtheboatswerethechildren'sfavoritegames.①Whathesaysanddoesdonotagree.②Whathesaysanddoesdoesnotconcernme.Unit2動詞的-ing形式由“動詞原形+ing形式”構成，它既是現(xiàn)在分詞形式，也是動名詞形式。v-ing能在句中作主語、賓語、表語、定語、賓語補足語和狀語，但不能單獨作謂語。其時態(tài)和語態(tài)的變化為時態(tài)語態(tài)主動被動一般時doingbeingdone完成時havingdonehavingbeendone二、動詞v-ing形式作主語v-ing形式作主語時，通常表示一般的或抽象的多次行為。1.v-ing形式直接作主語。E.g.Smokingisharmfultoyourhealth.吸煙有害健康。E.g.Beingfithelpsyoutostayfocusedonyourlessons.保持健康有助于你集中精力學習。2.有時為了避免句子主語過于冗長，通常用it代替v.-ing作形式主語。E.g.It'snouseadvisinghim.勸他沒用。E.g.It'suselesstakingthiskindofmedicine吃這種藥沒用。It’sfunbeinganactor.當個演員是有趣的。三、v.-ing形式作賓語1.能接v.-ing形式作賓語的動詞有advise，avoid，appreciate，consider，delay，deny，dislike，enjoy，escape，finish，forget，keep，imagine，stop，mind，miss，mention，practise，begin，start，like，hate，remember，regret，require，resist，suggest等。E.g.Themasterkeepsthinkingaboutit.主人不停地想這件事。E.g.Thetigermissedjustbeingstruck.老虎差點兒被打著。[趣味提示]Mrs.PBlackmissedabag.P·布萊克夫人丟了一個袋子。該句話中每個字母代表了一個動詞或短語，這些動詞要求后面跟動名詞作賓語。這些動詞分別是：M=mind,r=risk,s=succeedin,P=practiceB=bebusy,l=lookforwardto,a=admitC=can'thelp,k=keep(on),m=missI=insiston,s=suggest,s=stop,e=enjoy,d=delay,a=avoid,b=beworth,a＝advise,g＝giveup2.有些動詞既可跟v.-ing形式作賓語，也可以跟不定式作賓語，但在語義上卻有很大的差別。goontodosth.接著又做另一件事goondoingsth.繼續(xù)做同一件事remembertodosth.記得要去做某事rememberdoingsth.記得曾做過某事trytodosth.努力做某事trydoingsth.嘗試做某事regrettodosth.對將要做的事表示遺憾regretdoingsth.對做過的事表示后悔meantodosth.打算/想做某事meandoingsth.意味著做某事3．v.-ing形式作介詞的賓語。E.g.Aftertakingcarefulaim,heletthearrowfly.仔細瞄準好了后，他把箭射了出去。Wearelookingforwardtoseeingyouagain.我們盼望再次見到你。Heinsistedondoingitinhisownway.他堅持用他自己的方式來做這件事。Unit3一、動詞的-ing形式由“動詞原形+ing形式”構成，它既是現(xiàn)在分詞形式，也是動名詞形式。v-ing能在句中作主語、賓語、表語、定語、賓語補足語和狀語，但不能單獨作謂語。其時態(tài)和語態(tài)的變化為時態(tài)語態(tài)主動被動一般時doingbeingdone完成時havingdonehavingbeendone二、(1)動詞-ing分為動名詞和現(xiàn)在分詞兩類。(2)動名詞兼有動詞和名詞的特征，可在句中充當主語、賓語、表語和定語。(3)現(xiàn)在分詞兼有動詞、形容詞和副詞的特征，可在句中充當定語、表語、補語和狀語。三、動詞-ing作表語1.作表語的動詞-ing所體現(xiàn)的是名詞的特性，用于對主語的內容進行解釋說明，可表示抽象或習慣上的動作，且主語和表語可以換位。E.g.Herjobiscleaningthebuilding.她的工作是打掃樓房。2.作表語的現(xiàn)在分詞是形容詞性的，表示主語的性質或特征，這時通?？醋餍稳菰~，且主語與表語不可換位。E.g.Thoughthejobisboring，hehastodoittomakealiving.盡管這份工作無趣，為了謀生他也只好做。四、v.-ing形式作定語1.動詞-ing作定語表示名詞的屬性或事物的用途時，一般只能作前置定語。E.g.Nowheiswaitingforyouinthewaitingroom.(表示用途)現(xiàn)在他在候診室里等著你。2.動詞-ing兼有動詞、形容詞和副詞的特征時，可以作前置定語(具有動詞、形容詞的特征)，也可以作后置定語(兼有動詞、形容詞和副詞的特征)，表示正在進行的動作或某種狀態(tài)，單個動詞-ing作定語時，常放在所修飾的名詞之前；動詞-ing短語作定語時，常放在所修飾的名詞之后，相當于一個定語從句。E.g.Thegirlstandingthere(=Thegirlwhoisstandingthere)ismyclassmate.站在那里的女孩是我的同學。五、動詞-ing作補語1.動詞-ing作賓語補足語常放在賓語后面，表示一個正在進行的主動性的動作，強調一個過程或一種狀態(tài)。2.當主句轉換為被動結構時，原來作賓語補足語的動詞-ing形式便轉換為主語補足語。E.g.Thebosskepttheworkersworkingthewholenight.(賓語補足語)那老板讓工人整夜地工作。E.g.Theworkerswerekeptworkingthewholenight.(主語補足語)1）位于感官動詞后(see，hear，feel，smell，watch，find，notice等)。E.g.Ifeltsomebodypattingmeontheshoulder.我感到有人拍我的肩膀。2）位于使役動詞后(have，make，let，get，keep，set，catch等)。E.g.Hegottheclockgoingagain.他讓鐘表又走了起來。3）用于with復合結構中。E.g.Withthelightburning,hefeltasleep.燈亮著，他睡著了。六、難點突破1.作表語的動詞－ing形式，許多是由能夠表示人們某種感情或情緒的動詞變化而來的，用來修飾物，常見的有：moving，interesting，encouraging，exciting，inspiring，boring，surprising，puzzling，amusing，astonishing，此類形容詞意為：令人……的。E.g.Theproblemispuzzling,whicheasilymakespeoplepuzzled.這個問題是令人迷惑的，很容易讓人迷惑不解。2.see，hear，feel，watch等動詞之后用動詞-ing和動詞不定式作賓語補足語的區(qū)別。(1)動詞-ing作賓語補足語時，表示動作正在進行；而動詞不定式作賓語補足語時，表示(或強調動作從開始到結束的全過程。E.g.Whenwepassedtheclassroom,wesawastudentplayingthepiano.(動作在進行)當我們經過教室時，我們看見一個學生在彈鋼琴。E.g.Wewatchedourteachermakeanexperimentduringyesterday'sclass.(動作全過程)在昨天的課上，我們觀看老師做了一個實驗。(2)若用短暫性動詞的某個形式作賓語補足語，其不定式短語表示一個動作，而其-ing則表示反復動作。E.g.Weheardthedoorslam.(一次動作)我們聽見門“砰”的一聲關上了。E.g.Weheardthedoorslamming.(反復動作)我們聽見了“砰砰砰”的關門聲Unit4一、動詞的-ing形式由“動詞原形+ing形式”構成，它既是現(xiàn)在分詞形式，也是動名詞形式。v-ing能在句中作主語、賓語、表語、定語、賓語補足語和狀語，但不能單獨作謂語。其時態(tài)和語態(tài)的變化為時態(tài)語態(tài)及物動詞（do）不及物動詞（go）主動被動一般時doingbeingdonegoing完成時havingdonehavingbeendonehavinggone二、動詞-ing形式的作用1.動詞-ing形式作定語E.g.Thesleepingbabylooksverybeautiful.(前置定語)這位正在睡覺的嬰兒看起來太漂亮了。E.g.Themansittinginthecariswaitingforhisdaughter.(后置定語)坐在車里的男子正在等他的女兒。E.g.Thelawbeingcarriedoutistobandrunkendriving.(后置定語，強調正在被執(zhí)行的法律)正在執(zhí)行中的這則法律旨在禁止酒后駕駛。名師點撥(1)現(xiàn)在分詞短語作定語時通常后置，而單個的分詞作定語時可置于被修飾詞的前面，也可置于被修飾詞的后面。(2)現(xiàn)在分詞的完成時的主動及被動形式均不作后置定語。2．動詞-ing形式作狀語。(1)作時間狀語。E.g.Workingintheoffice,theclerkheardanexplosionfromthestreet.在辦公室工作時，這位職員聽到街上發(fā)出了爆炸聲。E.g.Havingfinishedherhomework,thegirlwasbusywiththethingshelikes.完成了家庭作業(yè)，女孩就忙于做她喜歡做的事情。名師點撥動詞-ing形式一般式常表示該動作與句子謂語動作同時發(fā)生，而動詞－ing形式的完成式則表示該動作發(fā)生在謂語動作之前。(2)作原因狀語。E.g.Lackingenoughmoney,theyhadtogiveuptheplan.由于缺乏足夠的資金，他們只好放棄了這項計劃。(3)作條件狀語。E.g.Gettingthechancetostudyabroad,hewilltryhisbesttoimprovehimself.如果得到到國外學習的機會，他將盡力提升自己。(4)作結果狀語。E.g.Hefailedtoworkoutthelastquestioninthemathpaper,makinghimlosethechancetoenterhisidealuniversity.他沒有能夠做出數(shù)學試卷上的最后一道題，致使他失去了上理想大學的機會。(5)作讓步狀語。E.g.Workinghardalltheday,hestillfeltenergetic.盡管努力工作了一整天，他仍然感到精力充沛。(6)作伴隨狀語。E.g.Thegirlssattogetherinfrontofthehouse,talkingandlaughing.女孩們一起坐在屋前，又說又笑。(7)作方式狀語。E.g.Theygreetedeachotherbowingtoeachother.他們鞠躬彼此打招呼。名師點撥(1)動詞－ing形式作狀語時相當于與之對應的狀語從句，并且可互相轉換。(2)動詞－ing形式作伴隨狀語時，則可轉化成并列謂語。E.g.Knowingwhattodonext,hesetouttodoitatonce.=Whenheknewwhattodonext,hesetouttodoitatonce.當明白下一步要做什么時，他立刻開始著手做起來。E.g.Theguideshowedthevisitorsaroundthepicturesexplainingthebackgroundofeachpicture.=Theguideshowedthevisitorsaroundthepicturesandexplainedthebackgroundofeachpicture.導游領著游客參觀這些圖畫，并解說每一幅畫的背景。三、難點突破1．單個的動詞-ing形式作定語置于被修飾詞的前面時，注意下面的兩種情況對比。E.g.Theoldmanneedsawalkingstick.=Theoldmanneedsastickusedforwalking.(表示用途)老人需要一把用于行走的手杖。E.g.Therearemanypeopleonthetopofthemountainnowwhoareenjoyingtherisingsun.=Therearemanypeopleonthetopofthemountainnowwhoareenjoyingthesunwhichisrising.(強調動作)現(xiàn)在山頂上有很多人在欣賞正在升起的太陽。2．獨立主格?，F(xiàn)在分詞作狀語，有時它也可以有自己獨立的邏輯主語，這種結構稱為獨立主格結構，通常用來表示伴隨的動作或情況，也可以表示時間、原因或條件等。E.g.Weatherpermitting,wewillgooutforanouting.如果天氣允許，我們會出去遠足。E.g.Thepaperhavingbeenfinished,thestudenthandeditin.做完試卷之后，這位學生把它交了上去。3．評論性狀語。有些動詞-ing形式作狀語，在句中沒有邏輯上的主語而獨立存在，用來修飾主句，表明說話者的態(tài)度、觀點等，被稱為評論性狀語或懸垂分詞。常見的有generally/strictly/franklyspeaking，judgingfrom，considering，supposing，providing等。E.g.Judgingfromwhathehassaid，heisadoctor.根據他的話判斷，他是位醫(yī)生。E.g.Consideringthattheoldmanisold,heneedslookingafter.考慮到老人老了，他需要被照顧4．動詞-ing形式作狀語時，常將否定副詞not置于分詞前面。E.g.Nothavingfinishedthework,theyhadtoworkextrahours.由于沒有完成工作，他們只好加班。5．狀語從句轉化為非謂語作狀語時，若從句的主語與主句的主語一致，從句謂語含有be動詞時，可保留從句的引導詞。E.g.Whengettingtothetopofthemountain,theyfoundthesunwasrising.當他們到達山頂時，發(fā)現(xiàn)太陽正在升起。6．動詞-ing形式與過去分詞的區(qū)別(1)語態(tài)不同：v.－ing形式表示主動概念，與相關的名詞或代詞之間構成一種“主謂關系”。而過去分詞表示被動概念，與相關的名詞或代詞構成一種“動賓關系”。(2)時間不同：v.－ing形式表示“正在進行的動作”；過去分詞表示“已完成的動作”。E.g.Seeingfromthehill,youwillseethebeautifulcity.在山上看，你會看到美麗的城市。E.g.Seenfromthehill,thebeautifullakeislikeabigmirror.從山上看，那個美麗的湖就像一面大鏡子?！厩蓪W助記】分詞短語記憶口訣分詞作狀語，主語是問題；逗號前后兩動作，共用一主語；主語找出后，再來判關系；主動用-ing，被動用-ed；havingdone表先后，千萬要牢記Unit5英語構詞法種類英語構詞法主要有：合成法，轉化法，派生法，混成法，截短法和詞首字母縮略法。定義與精講1.合成:兩個單詞連在一起合成一個新詞，前一個詞修飾或限定后一個詞。合成名詞的主要構成方式(1)名詞＋名詞sunlight陽光handbag手提包(2)形容詞＋名詞blackboard黑板darkroom暗室(3)副詞/介詞＋名詞afternoon下午uproar喧囂(4)動詞＋名詞postcard明信片pickpocket扒手(5)名詞＋動名詞sightseeing觀光handwriting書法(6)動詞＋副詞get-together聚會break-through突破(7)其他方式構成的合成名詞passer-by過路人grown-up成年人合成形容詞的主要構成方式(1)名詞＋形容詞snow-white雪白的world-famous世界聞名的(2)形容詞＋名詞open-air戶外的old-style舊式的(3)名詞/形容詞＋名詞＋-edkind-hearted好心的blue-eyed藍眼睛的(4)名詞/形容詞/副詞＋現(xiàn)在分詞good-looking好看的well-written寫得好的合成動詞的主要構成方式(1)名詞＋動詞sunbathe曬日光浴typewrite打字(2)副詞＋動詞underline畫底線標出overcome克服(3)形容詞＋動詞blacklist將……列入黑名單whitewash用石灰水把……刷白1)有些合成詞保留了原來兩個單詞的意思。keyword關鍵詞toothache牙痛2)有些合成詞與原來兩個單詞的意思區(qū)別很大。eggplant茄子parkway駕車專用道注意：2.派生:是通過在詞根上加前綴或者后綴構成一個新詞。前綴詞根加前綴多數(shù)不改變詞性，只改變詞義。表示相反意義的前綴有：un-，in-，im-，il-，ir-，non-，dis-，mis-等。如：①名詞派生詞imbalance不平衡displeasure不快②形容詞派生詞impatient不耐煩的uncommon不普通的③動詞派生詞disagree不同意inactivate使不活躍(2)表示其他意義的前綴有：re-(重新),anti-(反，防),bi-(雙),en-(使成為),co-(共同),sub-(下面的),post-(后的),fore-(先的),pre-(預先的),auto-(自動的),inter-(之間的),super-(超級的，上層的)等。如：retell復述superman超人subway地鐵international國際的后綴許多名詞、形容詞、副詞和動詞是由詞根加后綴構成的。(1)構成名詞的后綴①-er,-or,-ist,-ee,-ian,-ese,-ant等構成表示人或事物的名詞。如：employee雇員translator翻譯家②-ance,-ence,-ancy,-(a)tion,-sion,-ment,-bility,-ship,-hood,-age,-ing,-ity,-ness,-th,-ty,-ism等構成表示行為、性質、狀態(tài)等的抽象名詞。如：invention發(fā)明movement運動(2)構成形容詞的常用后綴有：-able,-ible,-al,-ful,-less,-ish,-ive,-ous,-ent,-y等。如：responsible負責的natural天然的(3)構成副詞的常用后綴有：-ly,-ward,-wise等。如：carefully細心地otherwise否則(4)構成動詞的常用后綴有：-ise(ize),-en,-ify等。如：realize意識到strengthen加強3.轉化:英語中有些單詞,詞形不變,詞性卻可以由一種轉化成另一種。一個單詞由某一種詞類轉用為另一種詞類,這就是轉化。單詞轉換后的意義往往與未轉換前的意義有密切的聯(lián)系。轉化法動詞轉化為名詞很多動詞可以轉化為名詞,大多數(shù)意思沒有多大的變化（如下①）;有時意思有一定變化（如下②）;有的與一個動詞和不定冠詞構成短語,表示一個動作（如下③）。如:Let’sgooutforawalk.我們到外面去散散步吧。Heisamanofstrongbuild.他是一個體格健壯的漢子。Let’shaveaswim.咱們游泳吧。名詞轉化為動詞很多表示物件（