名教師工作室個人總結(jié)

第3頁共3頁名教師?工作室?個人總?結(jié)過?去的一?年是忙?碌而充?實的一?年。工?作室成?員中有?經(jīng)驗豐?富的骨?干老師?，也有?初涉教?壇的新?秀，有?的老師?教高年?級，也?有的老?師教中?、低年?級，但?我們都?有著一?個共同?的教育?情懷：?以生為?本，與?生共成?長。因?此培訓?雖然辛?苦，但?的是體?會到了?交流的?愉悅、?收獲的?快樂、?成長的?欣喜。?在工作?室主持?人史文?陽老師?的引領?與指導?下，在?和工作?室各位?老師的?學習交?流中，?在工作?室嚴謹?、務實?、求真?的學術?氛圍里?，我們?不斷成?長，不?斷收獲?。一?、參加?工作室?自己得?到提高?。提高?教育教?學理論?水平，?提升職?業(yè)素養(yǎng)?。一?年的學?習培訓?期間，?在史_?___?老師的?引領和?點撥下?，結(jié)合?課堂觀?摩、上?研討課?、聽評?課，通?過交流?、反思?，對提?升小學?生創(chuàng)造?力、自?主課堂?等教育?理論、?理念有?了全新?的認識?和提高?。工作?室的氛?圍依然?熏陶、?感染著?我，不?斷激發(fā)?我的熱?情和敬?業(yè)精神?，并對?自己從?事的職?業(yè)有了?更加深?刻的理?解和認?識，工?作中多?了些主?動、穩(wěn)?重和平?常心，?更堅定?了站在?學生成?長和認?知的角?度，終?生教育?的角度?思考教?育教學?問題，?爭取向?高效課?堂邁進?，努力?提高教?學水平?。2?、一年?來的工?作室活?動以探?討高效?優(yōu)質(zhì)課?堂為核?心，以?“五步?教學法?”為抓?手，開?課初做?一做坐?姿強調(diào)?、眼腦?機能訓?練，保?證學生?精神奕?奕地參?加接下?來的課?堂教學?活動中?，再出?示學習?目標，?讓學生?課前有?一個借?鑒的標?準，為?高效課?堂做基?礎鋪墊?，然后?組織好?有效的?主題活?動，打?開學生?思維，?課中練?一練，?小組合?作等方?法提升?學生口?頭表達?能力和?創(chuàng)造力?；同時?結(jié)合自?主課堂?培訓，?大量閱?讀中外?有關自?主課堂?的先進?理念書?籍，研?究自主?課堂課?例，制?定自主?課堂實?施方案?，精心?設計各?個課堂?環(huán)節(jié)，?按照自?主課堂?教學設?計上課?，迅速?提升學?生自主?學習、?團結(jié)協(xié)?作、語?言組織?與表達?等各方?面的能?力，進?行課堂?教學改?革。為?改善自?主課堂?中語文?味不足?的詬病?，突破?難點。?3、?養(yǎng)成了?反思的?習慣。?通過教?育敘事?，記錄?整理自?己在教?育教學?工作中?的點滴?體驗和?心路歷?程，養(yǎng)?成了總?結(jié)和反?思的習?慣，這?種習慣?已成為?自己不?斷成長?的源泉?。二?、參加?工作室?后在校?內(nèi)外發(fā)?揮的作?用。以?身作則?傳播敬?業(yè)精神?。因?為受到?工作室?的熏陶?，我作?為名師?工作室?的一員?，在學?校工作?中，能?有意識?地注重?自身形?象和修?養(yǎng)，傳?遞工作?室的敬?業(yè)精神?和良好?的職業(yè)?態(tài)度影?響學校?教師。?2、?促進學?校語文?教研工?作健康?發(fā)展。?作為全?鄉(xiāng)小學?語文教?研負責?人，我?在語文?教研活?動的組?織開展?中，堅?持借鑒?工作室?對教研?的理念?和方式?，嘗試?高效課?堂的研?討，享?營造務?實認真?的教研?氛圍，?進一步?促進了?我鄉(xiāng)小?學語文?教研的?發(fā)展。?3、?學以致?用，教?出成效?。結(jié)?合我校?課堂教?學模式?，認真?鉆研教?材，潛?心研究?教法，?認真?zhèn)?好每一?堂課。?讓自主?課堂越?走越成?熟。在?教學探?索與實?踐中，?教師們?—特別?是年輕?教師積?累了一?定的教?學經(jīng)驗?，逐步?形成了?自己的?教學風?格。?三、參?加工作?室后取?得的成?績。_?___?年__?__月?，獲_?___?區(qū)優(yōu)質(zhì)?錄像課?二等獎?；2?、__?__年?___?_月，?獲__?__市?優(yōu)質(zhì)課?（小學?組）三?等獎；?3、?___?_年_?___?月，獲?___?_市優(yōu)?質(zhì)錄像?課制作?類三等?獎；?4、_?___?年__?__月?，被確?定為_?___?區(qū)區(qū)級?骨干教?師培訓?對象（?小學語?文）；?5、?___?_年_?___?月，被?評為_?___?市第_?___?屆中小?學（幼?兒園）?“教壇?新秀”?（小學?語文）?；6?、__?__年?___?_月，?獲選“?___?_省‘?千名園?丁關愛?行動’?鄉(xiāng)村優(yōu)?秀教師?”，并?赴__?__學?培訓學?習；?7、_?___?年__?__月?，獲選?“__?__市?‘__?__’?第三批?中小學?市級