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第3頁共3頁小學(xué)教?師20?23年?上半年?工作小?結(jié)這?學(xué)年來?,本人?在教育?教學(xué)工?作中,?始終堅(jiān)?持__?__教?育方針?,面向?全體學(xué)?生,教?書育人?,為人?師表,?確立以?學(xué)生為?主體,?以培養(yǎng)?學(xué)生主?動發(fā)展?為中心?的教學(xué)?思想,?重視學(xué)?生的個?性發(fā)展?,重視?激發(fā)學(xué)?生的創(chuàng)?造能力?,培養(yǎng)?學(xué)生德?、智、?體、美?、勞全?面發(fā)展?,工作?責(zé)任心?強(qiáng),服?從領(lǐng)導(dǎo)?的分工?,積極?做好本?職工作?,認(rèn)真?備課、?上課、?聽課、?評課,?廣泛獲?取各種?知識,?形成比?較完整?的知識?結(jié)構(gòu),?嚴(yán)格要?求學(xué)生?,尊重?學(xué)生,?發(fā)揚(yáng)教?學(xué)民主?,使學(xué)?生學(xué)有?所得,?不斷提?高,從?而不斷?提高自?己的教?學(xué)水平?,并順?利完成?教育教?學(xué)任務(wù)?。一?、政治?思想方?面:?認(rèn)真學(xué)?習(xí)新的?教育理?論,及?時更新?教育理?念。積?極參加?校本培?訓(xùn),并?做了大?量的政?治筆記?與理論?筆記。?新的教?育形式?不允許?我們在?課堂上?重復(fù)講?書,我?們必須?具有先?進(jìn)的教?育觀念?,才能?適應(yīng)教?育的發(fā)?展。所?以我不?但注重?集體的?政治理?論學(xué)習(xí)?,還注?意從書?本中汲?取營養(yǎng)?,認(rèn)真?學(xué)習(xí)仔?細(xì)體會?新形勢?下怎樣?做一名?好教師?。二?、教育?教學(xué)方?面:?要提高?教學(xué)質(zhì)?量,關(guān)?鍵是上?好課。?為了上?好課,?我做了?下面的?工作:?1、?課前準(zhǔn)?備:備?好課。?2、?認(rèn)真鉆?研教材?,對教?材的基?本思想?、基本?概念,?每句話?、每個?字都弄?清楚,?了解教?材的結(jié)?構(gòu),重?點(diǎn)與難?點(diǎn),掌?握知識?的邏輯?,能運(yùn)?用自如?,知道?應(yīng)補(bǔ)充?哪些資?料,怎?樣才能?教好。?3、?了解學(xué)?生原有?的知識?技能的?質(zhì)量,?他們的?興趣、?需要、?方法、?習(xí)慣,?學(xué)習(xí)新?知識可?能會有?哪些困?難,采?取相應(yīng)?的預(yù)防?措施。?4、?考慮教?法,解?決如何?把已掌?握的教?材傳授?給學(xué)生?,包括?如何組?織教材?、如何?安排每?節(jié)課的?活動。?5、?課堂上?的情況?。組織?好課堂?教學(xué),?關(guān)注全?體學(xué)生?,注意?信息反?饋,調(diào)?動學(xué)生?的有意?注意,?使其保?持相對?穩(wěn)定性?,同時?,激發(fā)?學(xué)生的?情感,?使他們?產(chǎn)生愉?悅的心?境,創(chuàng)?造良好?的課堂?氣氛,?課堂語?言簡潔?明了,?克服了?以前重?復(fù)的毛?病,課?堂提問?面向全?體學(xué)生?,注意?引發(fā)學(xué)?生學(xué)數(shù)?學(xué)的興?趣,課?堂上講?練結(jié)合?,布置?好家庭?作業(yè),?作業(yè)少?而精,?減輕學(xué)?生的負(fù)?擔(dān)。?6、要?提高教?學(xué)質(zhì)量?,還要?做好課?后輔導(dǎo)?工作,?小學(xué)生?愛動、?好玩,?缺乏自?控能力?,常在?學(xué)習(xí)上?不能按?時完成?作業(yè),?有的學(xué)?生抄襲?作業(yè),?針對這?種問題?,就要?抓好學(xué)?生的思?想教育?,并使?這一工?作慣徹?到對學(xué)?生的學(xué)?習(xí)指導(dǎo)?中去,?還要做?好對學(xué)?生生學(xué)?習(xí)的輔?導(dǎo)和幫?助工作?,尤其?在后進(jìn)?生生的?轉(zhuǎn)化上?,對后?進(jìn)生努?力做到?從友善?開始,?比如,?握握他?的手,?摸摸他?的頭,?或幫助?整理衣?服。從?贊美著?手,所?有的人?都渴望?得到別?人的理?解和尊?重,所?以,和?差生交?談時,?對他的?處境、?想法表?示深刻?的理解?和尊重?,還有?在批評?學(xué)生之?前,先?談?wù)勛?己工作?的不足?。7?、積極?參與聽?課、評?課,虛?心向同?行學(xué)習(xí)?教學(xué)方?法,博?采眾長?,提高?教學(xué)水?平。?8、熱?愛學(xué)生?,平等?的對待?每一個?學(xué)生,?讓他們?都感受?到老師?的關(guān)心?,良好?的師生?關(guān)系促?進(jìn)了學(xué)?生的學(xué)?習(xí)。?三、工?作考勤?方面:?我熱?愛自己?的事業(yè)?,從不?因?yàn)閭€?人的私?事耽誤?工作的?時間。?并積極?運(yùn)用有?效的工?作時間?做好自?己分內(nèi)?的工作?。在工?作上,?我嚴(yán)格?要求自?己,工?作實(shí)干?,并能?完成學(xué)?校給予?的各項(xiàng)?任務(wù),?為提高?自身的?素質(zhì),?我不但?積極參?加各項(xiàng)?培訓(xùn),?到各地?聽課學(xué)?習(xí),平?時,經(jīng)?常查閱?有關(guān)教?學(xué)資料?。同時?經(jīng)常在?課外與?學(xué)生聯(lián)?系,時?時關(guān)心?他們,?當(dāng)然在?教學(xué)工?作中存?在著一?些不足?的地方?,須在?以后進(jìn)?一步的?努力。?總而?言之,?現(xiàn)在社
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