技術(shù)與設(shè)計(jì)2流程與設(shè)計(jì)習(xí)題-含答案

，o-//年高三通用技術(shù)復(fù)習(xí) 第1頁整理：楊作建第二章流程與設(shè)計(jì)過程的全部，包容了若干個(gè)小過程。也就是說：活動(dòng)或事件在其發(fā)展的過程中，依據(jù)某種特征或方式，可將該過程分解為若干個(gè)小過程，稱這些小過程為林節(jié)I。比如馬鈴薯的播種流程有切種環(huán)節(jié)、布種環(huán)節(jié)、掩種環(huán)節(jié)等。過程的經(jīng)歷中，各環(huán)節(jié)按照一定的時(shí)間順序先后出現(xiàn)、完成。這種時(shí)間順序關(guān)系，稱為麗|。如：馬鈴薯播種流程中，先切種T再布種T后掩種。具有以上兩大特征的過程，即若干環(huán)節(jié)隨著時(shí)間的變化，依序完成的進(jìn)程流，稱為流程。.流程圖：表述流程的圖形，叫流程圖。.流程設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的因素：研究?jī)?nèi)在的屬性與規(guī)律，就是流程設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的因素。流程設(shè)計(jì)中的基本因素：生產(chǎn)活動(dòng)的流程設(shè)計(jì)的基本因素主要有材料、工藝、設(shè)備、人員、資金和環(huán)境。.生活和生產(chǎn)中流程的設(shè)計(jì)有兩種情況：一是流程的若干環(huán)節(jié)是顯性的，也就是事物發(fā)展的規(guī)律較容易描述，如郵寄包裹的流程：取包裹單一購買標(biāo)準(zhǔn)包裝箱一包裝密封好一填寫包裹單一交寄一收好回執(zhí)。另一種流程的設(shè)計(jì)是隱性的，要通過進(jìn)行大量的試驗(yàn)和漫長(zhǎng)的探究才能得出的，例如，合成氨的工藝流程案例。.流程設(shè)計(jì)的步驟：.首先要明確設(shè)計(jì)的目的和任務(wù)，明確流程所應(yīng)遵循的內(nèi)在變化規(guī)律。.要分析現(xiàn)有材料、設(shè)備、資金、人員、工藝和環(huán)境等因素。.列出流程涉及的主要事項(xiàng)，并進(jìn)行初步的排列。.分析各事項(xiàng)（步驟）之間先后順序，合理地安排流程的時(shí)序和環(huán)節(jié)。.流程優(yōu)化的目的：不論是對(duì)流程整體的優(yōu)化，不是對(duì)其中部分的改進(jìn)，如減少環(huán)節(jié)、改變時(shí)序，其目的都是為了提高工作效益、提高工作或產(chǎn)品質(zhì)量，降低生產(chǎn)成本、節(jié)約能耗、保護(hù)環(huán)境，或者是為了進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)和工作的自覺性，提高辦事效率。一般地說，改進(jìn)后的流程在環(huán)節(jié)上都趨向簡(jiǎn)化，但也不盡然。有時(shí)，增加環(huán)節(jié)，也是優(yōu)化。.流程優(yōu)化的條件：從外部條件的需要看，要建立在設(shè)備或工藝水平的提高或完善的基礎(chǔ)之上。比如，儲(chǔ)蓄所取款流程的改進(jìn)。從內(nèi)部條件的需要看要建立在對(duì)流程內(nèi)在機(jī)理的進(jìn)一步研究和實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)之上。比如說，洗衣機(jī)工作流程的改進(jìn)。.流程優(yōu)化的主要內(nèi)容有：工期優(yōu)化、工藝優(yōu)化、成本優(yōu)化、技術(shù)優(yōu)化、質(zhì)量?jī)?yōu)化。.我們每周都按課程表來進(jìn)行學(xué)習(xí)，課程表屬于流程圖中的哪種表達(dá)方式（）A.文字B.模型C.表格D.動(dòng)畫.對(duì)油罐車進(jìn)行焊接時(shí)，應(yīng)先將罐內(nèi)殘留的油氣全部抽走，然后灌滿水，打開油罐上的圓孔蓋再焊接，否則有可能引發(fā)爆炸。從流程的角度來說，下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是 （ ）A.任何流程的時(shí)序都是可以更改的B.不可顛倒的時(shí)序往往反映了事物的內(nèi)在規(guī)律整理：楊作建10—11年高三通用技術(shù)復(fù)習(xí)整理：楊作建C.合理正確的流程引導(dǎo)我們正確做事D.生活中處處有流程.裁剪是制衣過程的一個(gè)環(huán)節(jié)，傳統(tǒng)的裁剪流程是：整理布料一劃線一裁剪，現(xiàn)代服裝生產(chǎn)將裁剪流程優(yōu)化為：將多層布料疊放整齊后直接用電腦控制自動(dòng)裁剪。此流程優(yōu)化的目標(biāo)主要是（C）A.安全生產(chǎn)B.節(jié)省布料C.提高效率D.方便縫制.指紋鎖的工作原理是通過提取指紋圖像的特征進(jìn)行身份識(shí)別。指紋鎖的工作流程可以分為下列幾個(gè)步驟，正確的順序應(yīng)該是 （ ）①指紋圖像采集②指紋圖像處理③控制門鎖開啟④指紋圖像特征的匹配⑤指紋圖像特征提取。A.①②⑤④③B.①⑤②④③C.①②③④⑤D.①④⑤②③.小王在鋸割操作中折斷了鋸條，現(xiàn)在需要更換新鋸條，正確的流程是（）A.旋松螺母一取下斷鋸條一安上新鋸條一旋緊螺母B.取下斷鋸條一旋松螺母一安上新鋸條一旋緊螺母C.旋緊螺母一取下斷鋸條一安上新鋸條一旋松螺母D.旋緊螺母一取下斷鋸條一旋松螺母一安上新鋸條.下圖所示的是奶粉生產(chǎn)流程，有人要對(duì)其生產(chǎn)工藝流程進(jìn)行改進(jìn)，說法正確的是原料乳驗(yàn)收I—^蠲一?睡一第|噴霧干燥I—卜麗A.5個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)也不能少，時(shí)序不可隨意變動(dòng)B.去掉殺菌環(huán)節(jié)，因?yàn)樵趪婌F干燥環(huán)節(jié)就可以把細(xì)菌殺死C.去掉濃縮環(huán)節(jié)可以提高工作效率D.把殺菌環(huán)節(jié)放到出粉前，效果可能會(huì)更好.在一般醫(yī)院門診看病需診斷、檢查、取藥等，請(qǐng)把醫(yī)院就診流程環(huán)節(jié)合理排列：a交款b診斷c再診斷d取藥e再交費(fèi)f掛號(hào)g檢驗(yàn)h打針.公共汽車門口寫有“先下后上”的字樣，其道理是（ ）A.提醒乘客注意安全B.為了提高速度C.減輕負(fù)載D.請(qǐng)乘客遵守流程.人們郵寄包裹的流程一般是：|取包裹單卜購買標(biāo)準(zhǔn)包裝箱＞包裝密封+填寫包裹單斗交寄手續(xù)一一收回執(zhí)單I。這其中包含的小過程稱為（ ）A.步驟B.時(shí)序C.環(huán)節(jié)D.順序.煮飯時(shí)要先洗米、添水、插電，按開關(guān)，這是一個(gè)簡(jiǎn)單的流程。這種做事時(shí)間上的先后順序稱（）A.次序B.先后C.時(shí)序D.順序.我國古代中醫(yī)經(jīng)過長(zhǎng)期的實(shí)踐，總結(jié)出了一套比較科學(xué)的診斷工作流程：望診一聞診一問診一切診一處方；但是現(xiàn)在，中醫(yī)的診斷也借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段來加強(qiáng)中醫(yī)的診斷準(zhǔn)確度，這樣的流程優(yōu)化屬于：（）A.工期優(yōu)化B.技術(shù)優(yōu)化C.成本優(yōu)化D.質(zhì)量?jī)?yōu)化.下列圖表中，不是流程圖的是（）。A.列車運(yùn)行時(shí)刻表B.學(xué)校課程表C.產(chǎn)品加工工序表D.零件的三視圖.流程設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的基本因素是（）。A?材料B?資金C?設(shè)備D.內(nèi)在屬性和規(guī)律。.下列有可能屬于流程優(yōu)化目的的是（）。2

整理：楊作建10—11年高三通用技術(shù)復(fù)習(xí)整理：楊作建①提高工作效率。②提高產(chǎn)品質(zhì)量。③保護(hù)環(huán)境。④節(jié)約成本。A.①②B.①③C.④②D.①②③④.原先，人們到銀行或儲(chǔ)蓄所存取款需要人單，記財(cái)?shù)裙ぷ?，自從引入?jì)算機(jī)管理系統(tǒng)后，大大提高了工作效率，請(qǐng)問，這種流程優(yōu)化屬于：A.工期優(yōu)化B.技術(shù)優(yōu)化C.成本優(yōu)化D.質(zhì)量?jī)?yōu)化.上題中儲(chǔ)蓄所存取款的流程的改進(jìn)是通過（）來實(shí)現(xiàn)的。A.增加工作人員B.采用先進(jìn)技術(shù)C.減少記賬手續(xù)D.減少中間環(huán)節(jié).2005年山東移動(dòng)從建立服務(wù)體系、完善服務(wù)流程入手，實(shí)施了“流程穿越”項(xiàng)目。讓公司的決策者、管理者和流程制訂者深入基層，親身體驗(yàn)業(yè)務(wù)受理的全過程，查找服務(wù)流程中存在的問題，從而來推動(dòng)業(yè)務(wù)流程的優(yōu)化及再造。該案例說明該公司重點(diǎn)在進(jìn)行（）A.工期優(yōu)化B.技術(shù)優(yōu)化C.成本優(yōu)化D.質(zhì)量?jī)?yōu)化.下面關(guān)于流程中環(huán)節(jié)和時(shí)序的說法正確的是（）A.任何流程環(huán)節(jié)的順序（時(shí)序）都是可以調(diào)整的B.任何流程環(huán)節(jié)的順序（時(shí)序）都是不可以調(diào)整的C.有的時(shí)序可調(diào)，有的時(shí)序不可調(diào)D.環(huán)節(jié)多的流程才能調(diào)整。.在方框流程圖中，用來表示開始或結(jié)束的圖形是（.任何一項(xiàng)生產(chǎn)或生活活動(dòng)都有一定的時(shí)序。時(shí)序體現(xiàn)了具體活動(dòng)內(nèi)容的先后關(guān)系，在這種關(guān)系中，有些步驟之間的時(shí)序是不可顛倒的。下面是郵寄包裹的工作流程，哪一個(gè)是正確的流程：（）A.包裝密封好；收好回執(zhí)；交寄；購買標(biāo)準(zhǔn)包裝箱；取郵寄包裹單；填寫郵寄包裹單B.收好回執(zhí)；交寄；填寫郵寄包裹單；購買標(biāo)準(zhǔn)包裝箱；包裝密封好；取郵寄包裹單；C.取郵寄包裹單；購買標(biāo)準(zhǔn)包裝箱；包裝密封好；填寫郵寄包裹單；交寄；收好回執(zhí)；D.包裝密封好；購買標(biāo)準(zhǔn)包裝箱；取郵寄包裹單；收好回執(zhí)；填寫郵寄包裹單；交寄；.以下流程安排，合理的是：（ ）A.買票p上車^檢票^候車B.青霉素皮試卜觀察20分鐘卜無過敏反應(yīng)卜|主射青霉素C.冷藏螺釘卜取出螺釘并快速送裝配車間卜隔天裝配D.購買電器元件卜調(diào)試卜焊接底座卜做燈罩H組裝臺(tái)燈.某班同學(xué)，在學(xué)習(xí)流程中的環(huán)節(jié)時(shí)產(chǎn)生了爭(zhēng)論，（上午的課程依次安排為：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、體

整理：楊作建10—11年高三通用技術(shù)復(fù)習(xí)整理：楊作建育)(2)用圖示法描述改進(jìn)的流程(3分)A同學(xué)說：今天上午的課應(yīng)該劃分為2個(gè)環(huán)節(jié)，從中間大休息的地方為界限；B(2)用圖示法描述改進(jìn)的流程(3分)23.某科技小組制作一只臺(tái)燈的工序和所需時(shí)間如下圖23.某科技小組制作一只臺(tái)燈的工序和所需時(shí)間如下圖(1)這一流程是可以改進(jìn)的，為什么？(2分).請(qǐng)完成下列題目的流程圖，任選出4組。(1)小明到醫(yī)院看??；(2)小華到學(xué)校圖書館借書；(3)給在,用戶名為ABC的用戶發(fā)送一份電子郵件;(4)編程:S=1+2+3+…+50；(5)自行車補(bǔ)胎；(6)十字路口紅綠燈。答：.學(xué)校每個(gè)學(xué)期都要組織考試，請(qǐng)你幫學(xué)校教導(dǎo)處設(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)校組織期末考試的工作流程。.閱讀案例，并回答下列問題合成氨的生產(chǎn)工藝流程首先用適當(dāng)?shù)姆椒ㄉa(chǎn)出合成氨的原料——氮?dú)夂蜌錃?。氮?dú)夂蜌錃獾幕旌蠚怏w在合成塔內(nèi)500。。和300atm條件下，通過催化劑的作用產(chǎn)生氨氣，再通過氨分離氣不斷地把生成的氨分離出來，同時(shí)未轉(zhuǎn)化的反應(yīng)氣體再進(jìn)入合成塔循環(huán)加工，這就是合成氨的工藝流程。合成氨的工藝流程的產(chǎn)生是一個(gè)對(duì)其內(nèi)在屬性和規(guī)律探索的過程，19世紀(jì)初，經(jīng)過化學(xué)家上萬次的試驗(yàn)，最終才得出在500。。高溫下和300atm的條件下能合成出氨，但轉(zhuǎn)化率僅有2%?8%的試驗(yàn)結(jié)論，后來又經(jīng)過不斷的試驗(yàn)才形成現(xiàn)在工業(yè)生產(chǎn)上使用的較為成熟的合成氨生產(chǎn)工藝流程。①這個(gè)案例包括了哪些環(huán)節(jié)，它們的時(shí)序如何？②畫出將氨合成的流程圖，并說明可以用什么方式來表達(dá)這個(gè)流程？③畫流程圖關(guān)鍵要注意什么？④合成氨的流程設(shè)計(jì)與前面提到的郵寄包裹的流程設(shè)計(jì)相比，有什么特點(diǎn)？.用數(shù)控機(jī)床進(jìn)行機(jī)械加工，首先要根據(jù)圖紙要求，在電腦上編寫加工程序，然后機(jī)床自動(dòng)按程序進(jìn)行加工，保證加工質(zhì)量，提高生產(chǎn)效率。這一優(yōu)化的條件是什么？整理：楊作建10—11年高三通用技術(shù)復(fù)習(xí)整理：楊作建.處于城鄉(xiāng)結(jié)合地帶的某鄉(xiāng)，現(xiàn)要新建一小化肥廠，在流程設(shè)計(jì)上應(yīng)考慮哪些因素?.把北方大豆移植到南方，在流程設(shè)計(jì)上需要考慮哪些相關(guān)因素?30.馬鈴薯的播種一般有三個(gè)工作過程，即切種、布種、掩種。實(shí)際上，長(zhǎng)期的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐與研究,發(fā)現(xiàn)馬鈴薯具有退化特性，即年復(fù)一年的都在本地產(chǎn)的馬鈴薯中選留種子傳代繁殖，其后果是經(jīng)過幾年后馬鈴薯品質(zhì)明顯退化變差。長(zhǎng)期的試驗(yàn)研究，也找到了解決途徑一一換種，即隔幾年后就要到外地選好種到本地來種。因此，馬鈴薯播種流程實(shí)際上應(yīng)是四個(gè)環(huán)節(jié)。①1993年，我國首批轉(zhuǎn)基因植物中有馬鈴薯和（ ）A.番茄B.油菜C.煙草D.棉花②畫出馬鈴薯播種過程的流程圖：31.網(wǎng)上購物成為現(xiàn)代人的一種購物方式，下面是一個(gè)網(wǎng)上購物付款過程流程圖，請(qǐng)用下列括號(hào)內(nèi)提供的詞語填寫完整。（一卡通、訂單查詢、貨到付款、付款方式、訂單完成、匯款）整理：楊作建10—11年高三通用技術(shù)復(fù)習(xí)整理：楊作建技術(shù)與設(shè)計(jì)2第二章流程與設(shè)計(jì)參考答案1B2A3C4A5A6A7fbagcedh8D9C10C11B12D13D14D15B16B17D18C19B20C21B2答題要點(diǎn)：a、兩個(gè)人的觀點(diǎn)都是對(duì)的b、環(huán)節(jié)是個(gè)相對(duì)的概念23（1）答：作為一個(gè)小組，在工作過程中買電子元件、焊底座、做燈罩這三個(gè)工作環(huán)節(jié)可以同時(shí)并行進(jìn)行。24答：（1）lim門診M病^fM拿藥^離開"1（2）打卡卜麗并選擇書籍卜1昔書記錄L離開（3）|打開自己的信箱上寫訃發(fā)信到ABC@163.com|一完成|（4）略（5）倒立L用工具扒胎L取出而補(bǔ)測(cè)再補(bǔ)胎工安裝I（6）|紅燈-黃燈^綠燈125答案：考試科目時(shí)間安排上考場(chǎng)安排卜監(jiān)考教師安排學(xué)班會(huì)、學(xué)生安排卜領(lǐng)卷卜發(fā)科收卷孑獷|卷f評(píng)卷卜成績(jī)分析26答案：①包含如下環(huán)節(jié)：先進(jìn)行原料氣（N2、H2）的制取一一制取環(huán)節(jié)；氣（N2、H2）的凈化，除雜質(zhì)一一凈化環(huán)節(jié)；用壓縮機(jī)壓縮（至高壓狀態(tài)）——壓縮環(huán)節(jié)；氨合成一一合成環(huán)節(jié);最后進(jìn)行氨分離，得到濃氨并將未完全反應(yīng)的n2、h2送回合成塔，再循環(huán)加工利用一一分離環(huán)節(jié)。②如果用框圖表達(dá)流程，合成氨的流程設(shè)計(jì)可以如下圖:原料氣制取（N2、H2）卜凈化卜壓縮卜高溫、高壓合成,分離/液氨③畫流程圖關(guān)鍵就是要把環(huán)節(jié)以及各個(gè)環(huán)節(jié)的