關于初三勵志演講稿范文合集10篇

關于初三勵志演講稿范文合集10篇教師們，同學們，上午好！

我是初三（147）班的xxxx。很榮幸這次能在開學典禮上代表初三同學發(fā)言。兩年以來，我們在xxx的懷抱中歡樂而活潑地成長著。不管在學習上還是生活上，我們都已經懂得如何自理了。然而，初三的生活是布滿挑戰(zhàn)的，在我們面

前的路不是一片坦途，而是需要我們奮斗的路程。

進入初三，我們主要的任務固然是學習、學習、再學習，努力、努力、再努力。各門功課應全面進展，提高效率。“學問就是力氣”，讓我們做一個符合新

世紀要求的優(yōu)秀青年，為建立祖國的將來打下堅實的根底。

固然，我覺得學習主要是講究方法，而不是拘泥古板，打時間仗，死記硬背，

應當活學活用。

課前預習相當重要，只有預習到位了，才能在上課時做到自然流暢，才能帶著問題進入課堂。在預習過程中，如語文我們應做到能通讀全文，了解文章旨意，熟識古文中每個詞語；數(shù)學應會記憶并且理解、推導各個公式，做到舉一反三；英語應熟識單詞，能翻譯課文，會理解運用各條語法；其他各個學科都應詳記每

一個學問點，只有成竹在胸，解題才能做到得心應手。

上課時我們要用心聽講，多思多問，與教師積極協(xié)作，解決預習中的疑難問

題，緊守每一節(jié)課，向每一節(jié)課的每一分鐘要質量。

課后復習相對于預習更關鍵，重要的不是學問的數(shù)量，而是學問的質量。不斷穩(wěn)固學過的學問，使它們在腦中生根發(fā)芽，并健壯成長。重復是學習之母，它不僅能幫忙我們穩(wěn)固學問，更重要的是能梳理學問，斯賓塞曾說過：“假如一個人的學問缺乏條理，那他的學問越多，他就越感到困惑不解?！庇绕涫浅跞龑W生，經過兩年的積存，科類多，學問點雜，線長面廣，就更要注意學問點的梳理與整合，使各學科學問條理化，系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來，運用自如。同學們，只要我們能珍惜時間，那么時機就會在我們手上，我信任初三這一年肯定會帶給

我們更多驚喜。

固然，進入初三，也就意味著我們是學長了，是學校中的大哥、大姐了，意味著我們肩上的責任就更重了，在平常個人衛(wèi)生，言行舉止上，我們應當給在座的各們學弟、學妹們作一個好典范，當一個好楷模，盡好自己的一份責任。不打架，不罵人；不亂丟果皮紙屑，不亂折花木；敬重師長，團結同學；按時上課，不辜負教師、同學、家長對我們的殷切期望。在這里，我代表全體初三同學請教師、同學們監(jiān)視，在今后一年內，我們肯定會發(fā)憤學習的，以最好的精神面貌呈現(xiàn)在你們面前。

同學們，青春是人生之花，人生的最大哀思莫過于辜負青春，讓我們攜起手

來一起努力吧！

感謝大家！

初三勵志演講稿篇2

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！

我是初三四班的X，今日，我很榮幸參與學校舉辦的“勵志之星”評比活動，也很快樂站在這里為大家演講，我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我，放飛幻想》。

記得小時候，媽媽常對我說“人不怕窮就怕沒幻想，沒追求”，從今我心中就有一個夢，也明白幻想的實現(xiàn)必需要付出辛苦，也要有堅決的信念，所以在追求幻想的道路上我努力學習，保證學習成績的同時，我更加注意德智體美勞全面進展，積極參與學校和社會組織的有益的活動，把自己熬煉成不怕苦，不怕累，布滿愛心，樂觀、積極向上的學生。我始終堅信一句話：“低頭不是認輸是要看清自己的路，仰頭不是傲慢，是要觀察自己的天空”?；孟刖褪翘煅牡男浅剑啦幌绲卣樟链颐Φ娜松?；現(xiàn)實就是腳下的土地，踏實而厚重的記錄行走的腳印。在人生的道路上，應是左邊種植幻想，右邊種植真實，隨時采擷，收獲盼望。

初三勵志演講稿看著關懷照看我們一每天成長，而他們一每天變老的父母，看著辛勤為我們付出，嘔心瀝血而不求回報的教師，我更應當用堅決的信念，滿腹的豪情，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登才智的頂峰，用學問的金鑰匙開啟勝利的大門！

我信任，大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見輕松雄偉！我堅信，今日，我以融入成武一中而驕傲；明天，成武一中定會因我而傲慢！我的演講完畢，感謝大家！

初三勵志演講稿篇3

敬重的教師，各位同學：

大家好！

初三了，同學們，我們初中的時間不多了，我們就要進擊高中學府了，那是我們當前的目標，只有踏上高中，我們離大學這個終極目標才算近。時間越來越少，我們要加緊學習了。在初二我們就學完了全部的初中學問，當前我們要做的就是復習，只要復習的好，我信任我們最終中考的那幾天肯定是可以拿到教師和父母及自己滿足的成績的。

初三是一個破繭而出的階段，我們正是在沖刺的一個階段，當我們預備好的時候，我想我們就可以從“繭”中順當?shù)某鰜怼４蠹铱隙犝f過“一天之計在于晨”這句話吧，所以初三的日子，我們要真正的把握好早上的時間去讀書，早上是我們一天中記憶比擬好的時段，我們在晨讀的時候仔細去記學問點，那么一日日的積存，到最終就不用擔憂自己沒有把學問點背下來了?，F(xiàn)在的我們要迫切的要養(yǎng)成“憂患意識”，憂學習，努力讓自己的學習有進步。同學們，教師都在和我們一起并肩作戰(zhàn)，我們就更不能比我們的教師還要放松，肯定是要推著自己前進的。

進入初三，我也知道大家感受到學習上的壓力，但是這不是一個人才有的，是大家一起都有的，可是我卻看到有些同學完全是放棄了，為什么呢？現(xiàn)在才第一個學期，我們還有其次個學期，雖然時間是不長，但是只要我們肯努力，何嘗不能勝利呢？我覺得可以的，前提是不要自己都放棄自己了，教師們都沒有放棄我們，你有什么理由去放棄自己？學習是累是苦，可怎么比得上父母的苦，他們?yōu)榱宋覀冇幸粋€美妙的將來，供我們上學，是他們賺取的血汗錢才有了當前的學習生活啊，怎能辜負他們這份情意呢？我們是父母的兒女，是教師的學生，不行以讓他們絕望，我們身上有他們的期望，要把它當做動力，不斷的提腳前進，不行輕易退縮，都已經在這條路上走了一半了，肯定不行以就這樣半途而廢。

同學們，奮斗起來吧，趁著還有一個學期的時間，我們不放棄，咬牙堅持到中考那天，考完就真的算是解放了。信任自己只要努力，至少不會留著圓滿到將來，每一個時段都盡可能的努力，就不會懊悔，到達自己的目標，其實不是很難，只要努力堅持。

感謝大家！

初三勵志演講稿篇4

敬重的教師，親愛的同學們，大家好。

很榮幸能向大家匯報我對學習的一點想法，歡送大家批判指正。初三，是我們學習一個重要的轉折點，在這個轉折點，我想，我們應當用心致志，聚精會神，繃緊學習這根弦，盡力考取一個較好的高中，為人生取得一塊堅實的墊腳石。

那么，怎樣才能使學習的效率盡可能高呢？在此，我有幾點建議。

一、集中留意力。保持良好的留意力，是大腦進展感知、記憶、思維等熟悉活動的根本條件。在我們的學習過程中，留意力是翻開我們心靈的門戶，而且是唯一的門戶。門開得越大，我們學到的東西就越多。而一旦留意力松散了或無法集中，心靈的門戶就關閉了，一切有用的學問信息都無法進入。

二、平衡各科。中考是一門綜合性的考試，各科都要有較好的成績，中考總體成績才會提高?！澳就霸怼币殉浞终f明白這一點?？墒牵话銇碚f，做到“門門全優(yōu)”是很困難的，每個同學都有自己比擬喜愛、學起來比擬順手的科目，也有些不大喜愛甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥當處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關系，盡量保持平衡。

三、信任自己，明確目標。有些同學往往由于一兩次測驗成績的凹凸而心情波動較大，不穩(wěn)的心情直接影響了學習狀態(tài)，從而也影響了學習的效果。初中階段的目標是中考，那才是真正的比賽。大家要保持一顆尋常心，要放松自己的心靈，不要被分數(shù)牽著鼻子走，在競爭壓力面前不屈服，在挫折面前不灰心喪氣，學習上盡力而為，爭取

在中考取得勝利，即可問心無愧。

四、樹立明確的目標。每個人行動前，首先要有目標，由于目標是指引我們前進的燈塔。你可以制定在初三一年中的總目標，你還應當制定一個個短時期的小目標。這些目標的制定既要符合你的實際，又要制定得略高一點點?！翱床坏綄淼呐瓮图ぐl(fā)不出今日的動力”，這話說得太對了。當你一步一步到達自己的目標，你就取得了一個一個的“勝利”，這些勝利是你一身勝利的階梯啊!定下目標后，每月還要對比規(guī)劃看自己的執(zhí)行狀況如何，以提高自己的學習主動性。

以上就是我與大家溝通的學習閱歷，盼望對大家有所幫忙！感謝！

初三勵志演講稿篇5

敬重的教師、同學們：

大家好!

有一種堅韌不屈叫小草，有一種孤芳自賞叫梅花，有一種傲然直立叫白楊，有一種無私奉獻交綠葉，有一種奮斗叫初三?！}記

正如花季般的我們卷入了初三的這場“戰(zhàn)斗”中?；蛟S我們還在彷徨惆悵，安于享樂，可我們必需明白，這場“戰(zhàn)斗”的重要性，要明白有一種奮斗，叫初三。

梅花，她不似荷花的君子氣節(jié)，比不上桃花的天真爛漫，不像玫瑰那樣漂亮動人，更比不上牡丹的雍容華貴……可她卻在凌寒中單獨綻放，正如“已是陡崖百丈冰，猶有花枝俏”這句話，她的頑強不屈，著實令人為之嘆服。

而我們，莫非不應當像梅花學習嗎?學習她那永垂不朽的精神，學習她那即使沒有觀眾，也能孤芳自賞的傲岸。所以，我們要頑強地走下去，即使再苦再累，我們也要清晰—有一種奮斗叫初三。

奮斗，為的就是學更多學問，然而就能夠說離幻想就進了一步。

初三勵志演講稿篇6

回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千;立足今日，我們胸有成竹，信念百倍;展望將來，我們引吭高歌，一路歡樂。

昨天，永久屬于過去，過去不管勝利或失敗，永久屬于死神;昨天，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼;昨天，如一朵朵漫天飄舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。

回首昨天，我們問心無愧，盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，盡管太多的悲傷充滿著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

有失敗也會有勝利，有咸淡的淚水固然也少不了甜蜜的微笑，有失落才構成昨日纏綿的歌，有悲傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫顏色。

回首過去，我們心懷坦蕩，回首過去，我們沉淪于昨日勝利時鮮花與掌聲的分散之中;回首過去，我們沒有駐足在昨日構建的漂亮幻想中;回首過去，我們沒有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中;回首過去，了解最真實的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個嶄新的日子苦心打造。

立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的盼望，放飛新的幻想，在日子的隧道中穿梭。今日，又一個起點，又一輪朝陽，請翻開你的心靈之窗，擁抱陽光!擁抱今日吧!

伴隨著溫暖的春風.我們全體初三學生來到了宏偉的長城腳下.長城是古代勞動人民的才智結晶.表現(xiàn)出中華民族的宏大精神.中考馬上降臨.我們心中的緊迫感也油然而生.今日站在這里.面對著長城.我們應當繼承先人們的才智與精神.堅決信念為抱負而奮斗.

我們要富有抱負.志存高遠.抱負是騰飛的翅膀.有了抱負.就有了前進的方向,有了抱負.就有了前進的動力,有了抱負.就有了勝利的盼望.

抱負是對將來生活的向往,是力氣的源泉,是人生的太陽.對大學生來說.抱負是找到一個適合自己的工作.對于廣闊勞動者來說.抱負就是過上安逸舒適的生活.而對我們來說抱負就是考上一個好學校.為三年來教師的教導.父母的培育.自己的努力交上一份滿足的答卷.

初三的生活緊急而艱難.書本積累如山.兩點一線的生活枯燥無味.但生活雖苦.苦中有樂.古人云:[天將降大任于是人也.必先苦其心志.勞其筋骨.餓其體膚.空乏其身.行拂亂其所為.所以動心忍性.曾益其所不能.“現(xiàn)在我們接近中考.等于到了一個驛站.要為我們的抱負境地邁出困難的一步.只要奮力拼搏了.我們就問心無愧.面對困難.我們要挺直胸膛.抬起頭.勇往直前.

抱負是才智的搖籃.是沖鋒的戰(zhàn)旗.是斬棘的利劍.抱負的風.帶來人生最美的春天,抱負的雨.滋潤新生的幼苗,抱負的土地.培育人生最絢爛的花朵.

放飛抱負吧!它的起飛.是我們勝利的開頭.放飛抱負吧!我們將是21世界振興中華的主力軍.放飛抱負吧.讓它帶著我們在天空中自由遨翔!

初三勵志演講稿篇7

走進初三，我們躊躇滿志

初三（10）班彭蓉

年青是搏擊風浪的船，昂揚而瀟灑，作為年青的我們，應努力學習，揚帆起航；放飛自己的青春，用勤勞的汗水去鋪就將來的勝利之路。

常言道,“一分耕耘,一分收獲.”只有辛勤的付出,我們才會收獲勝利的碩果,沒有人能不勞而獲。沒有付出，就肯定沒有收獲。假如你想在初三取得勝利，必需強迫自己多學一點，多做一點，多思索一下將來，只有這樣才能使人進步。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時間,疼惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探究,勇于創(chuàng)新的人.由于勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;由于勤奮，巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學遺產《人間喜劇》；由于勤奮，愛迪生才有一千多種宏大的科學創(chuàng)造；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震動世界的相對論；由于勤奮；我們年級有幾十人從三百名之后考進了培優(yōu)班。中國古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更鼓勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的力量?！?/p>

天道酬勤；這是我們初三學子堅決的信念，永不言棄；這是我們初三學子無所畏懼的精神。古語云：“為山九仞，功虧一簣?！痹谶@最終的七個多月里，我們將用青春與歲月的激情，去編織我們讀北中的幻想，讓我們用我們的勤奮來迎接命運的挑戰(zhàn)，去實現(xiàn)自己人生中的第一個目標，在追趕北中幻想的舞臺上一顯身手。同學們，在學習的道路上我們只有勤奮踏實，把握學問的點點滴滴，才能最終走向勝利。一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應當付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿足的果實，才會有人生的驚喜。

在初三，我們必需有愚公般的百折不撓的韌勁，在初三，我們將不再用明天開頭努力的謊話來麻弊和哄騙自己；在初三，我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意；而是用實際的行動來證明自己，在初三，我們將從夢想的云端走向堅實的大地；在初三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫20xx年中考的輝煌。

初三是布滿盼望的一年，是享受拼搏、奮斗人生的最正確時間。人們常說：人生能有幾回搏？此時不搏何時搏；就是說，拼搏要抓住時機。勝利在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才會有勝利；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維；拼意志，堅韌的毅力不畏懼任何失敗；拼潛力，人們往往會被自己初三巨大的進步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年，人生能有幾個花季，雨季？在這布滿詩意的花季、雨季我們更應當懂得珍惜，更應當懂得拼搏和奮斗。由于年輕是我們的資本，勝利是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣勢。

固然,好的學習成績還要有好的學習方法才得以實現(xiàn)的.我在抓學習的過程中，講究以下幾個原則。

三個學習要點：一、多讀書，留意根底；二、多思索、注意理解；三、多重復，溫故而知新；

三條學習原則：一自覺性原則；二、主動性原則；三、獨立性原則；；

三種學習技能：一、學會快速閱讀；二、學會快速書寫；三、學會做筆記

不少同學總認為自己比別人笨，不信任自己的力量。他們不敢碰難題，即便做出答案也總疑心不正確，更不敢向學習好的同學挑戰(zhàn)。這種自信缺乏，嚴峻地阻礙了學習的進步。如

果說每個人都有巨大的潛能，那么，自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。不管什么時候，我們都要熟悉到，人與人之間雖然存在著差異，但每個人可供開發(fā)的潛力所能到達的高度是不行限量的。只要自己敢想、敢做，永不服輸，就肯定能地走向勝利。自信是學習中的第一位教師。

課本是我們在學習中的其次位教師。課本學問是最根本的學問，它隨時伴隨在我們身邊，每有問題，我們首先想到的應當是查閱課本。不僅如此，課本還起著訓練同學自學力量的作用，那些平常不重視閱讀課本，只把課本當做課后練習的習題本的同學是很難學好學問的?！叭诵?，必有我?guī)熝伞！蓖瑢W是我們學習中的第三位教師。學習不僅需要學生與教師之間的雙向傳遞，更需要同學之間的多向溝通，同學之間的協(xié)作更便利。通過同學之間的爭論、爭論，有助于開拓思路，激發(fā)思維，相互促進。

我的學習方法詳細如下：

學會預習，在預習時了解根本內容，也就是知道要講些什么，要解決什么問題，實行什么方法，重點在哪里等，預習時，我一般采納邊閱讀，邊思索，邊書寫的方式，把內容的要點、層次、聯(lián)系劃出來或打上記號，寫下自己的看法和弄不懂的地方與問題，最終確定聽課時要解決的主要問題和準備，以提高聽課的效率。

在英語上，我選擇一大清早起床抽30分鐘的時間讀英語（我一般是讀單詞和英語短文）短文最好要背出來，由于這樣可以熬煉語感。平常多聽配套的英語磁帶，最好能邊聽邊把你聽帶的東西寫下來。課后寫點練習，特殊是閱讀理解一類的要多寫（但是要留意：寫閱讀理解的時候不要一個詞一個詞去扣它的意思，而要一句話一句話地讀）

對于數(shù)學，數(shù)學是一門連貫性很強的學科。想學好它就得上課仔細聽，課后瘋狂地寫數(shù)學習題（寫完了不能就算了，還要歸納寫題方法）最好能每天都用30分去做習題，要持之以恒。。

我學習語文的`方法就是多閱讀，把握好要背誦的詩詞，多做一些現(xiàn)代文閱讀的練習，平常多練筆。對于政治就要看熟課本的內容，再多做一些習題。對于物理和化學則要在理解課本的根底上多做練習

其次次月考還有幾天就要進行，作為一名初三的學子，我們必需抓緊點點滴滴的時間，就像擠海綿里的水一樣，只要你去擠，總會有時間去復習。還要學習紅軍長征那樣不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時間里，進展扎實有效的學習和復習，爭取取得其次次月考的全面豐收，為以后的學習奠定良好的根底，為明年的中考建立我們應有的自信。同學們，我們一起努力吧！讓我們用熱忱擁抱將來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧！

初三勵志演講稿篇8

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！我是初三（17）班的毛思成，很榮幸在這次初三發(fā)動大會上發(fā)言，我想和大家一起共享一下我在學習中的心得。時間飛逝，轉瞬間兩年過去了，從稚氣未脫的初一走來，經過慢慢成熟的初二，來到了初三。初三是布滿緊急的一年，也是耕耘收獲的一年。同學們既要學習新的學問，也要不斷強化與穩(wěn)固以往的學問。而且我們還面臨著每天課時增長、作業(yè)增多的苦惱，更面臨著中考到來的壓力。那么，我們應當怎么做呢？

首先，我認為學習是我們的首要任務，我們必需心無旁騖的去履行。在馬上降臨的中考大關，更應加倍的去努力。要盡量拋棄心中的雜念，仔細的聽每一堂課；要保持良好的心態(tài)，不因一時考好而自滿，也不因一時考砸而丟失信念，所謂勝不驕，敗不餒就是這個道理，因此我們要樹立良好的信念與意志。虛心學習，切忌急躁，千萬不能對學習丟失信念，更是我們要做到的。對于學習來說，再沒有什么比信念更為重要的了。有了信念只是根本，我們還需要目標的鼓舞。有了目標，學習才會有動力與方向。再一個就是要勤。光說不練是假把式，學習亦是如此。有目標而不勤懇，好比人只有腦子，卻沒有身子，想得再多、再好，也無法將它呈現(xiàn)出來，終是白費。其次，生活方面也要留意幾點，一是要治理好時間，對于這短短的初三一年，連續(xù)鋪張時間，虛度光陰的行為再可恥不過了；二是要保持良好的作息習慣，讓身體能適應緊促、快節(jié)奏的初三生活。假如我們養(yǎng)成了不良的作息習慣，無疑會產生更大的負擔，直接影響白天的學習效率；三是要處理好同學關系，初三的學業(yè)早已忙得焦頭爛額，若再與同學發(fā)生沖突，勢必對雙方都是不利的。我們是三年同窗，不必對一些小事起爭吵，要懂得謙讓與包涵，這是最妙的為人處事之道。

再次，我認為成績優(yōu)異的同學不僅要保持成績，更要敢于拼搏。不把每次的成功當作必定，而要想到自己為了成功所付出的汗水，不沉溺于一次兩次的勝利的喜悅，目光總是要看向更遠、更美妙的前方，這樣才能愈戰(zhàn)愈勇。你們同樣要擔當起典范的重任，由于你們是那些成績較差的同學努力的方向，他們在看著你們，你們是他們的領頭羊，領頭之人打算著一個團隊的士氣，所以你們肯定要更加努力。局部同學成績不是很抱負，緣由有許多：有些由于覺得學習枯燥乏味，感到厭煩；有些由于可怕?lián)攲W習壓力；有些則是由于留意力在旁處，無心學習；還有些是由于對某項科目經常失利，無法突破而丟失信念。我對于以上問題的建議是：對于哪些有厭學心理的同學，我們應當去培育他的興趣；可怕壓力的同學，要讓他們樹立良好的心態(tài)；對于留意力分散的同學則要深化學習的印象；而對丟失信念的同學則要幫忙他們疏導心情，并加強薄弱科目的練習。學習是沒有捷徑的，學習方法也是因人而異的。我盼望同學們在學習中也要多加積存、探究，查找到一套適合自己的學習方法。親愛的同學們，我們不是還有一年嗎？讓幻想的力氣點燃生命，讓自己的靈魂浸潤信仰！

信任自己，將不行能的一切都變成可能。沸騰的斗志刷新了我們的世界，不要放棄，勇往直前！不管結局如何，我們不再懊悔。由于我已用完全力拼搏！用這一年去制造奇跡！

我的演講完畢了，感謝大家！

初三勵志演講稿篇9

教師們、同學們：

大家早上好！

我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今日對我們而言，是一個值得牢記的日子。三年的初中生涯在今日馬上完畢。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著團聚一堂的喜悅，也有著掩藏不住地回憶和留戀。

在今日這個特殊的時刻，請允許我代表全體初三同學，向辛苦培育我們的教師們，表示最誠心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，三年來對我們的悉心教育。傳道，授業(yè)，解惑，你們與學生迎難而上；歡樂，難過，奮進，你們與學生形影不離。是你們深情的注視，給了我們最堅決的信念；是你們關愛的目光，使我們沉著地走進考場。感謝你們，教會我們如何做人。或許我們曾經任性，讓您難受，或許我們曾經淘氣，讓您難過，但請原諒我們，那是我們經受青春，走過成長的真實故事，也正由于如此，我們更加難忘教師的細心培育。此時此刻，我謹代表初三的全體同學在這里向你們道一聲：教師，你們辛苦了！我想全部拼搏的汗水與抱負的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……

有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時間——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆忙翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片段。我們用勤奮和才智制造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神；運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿；聯(lián)歡會的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕快的舞步?；貞涍@三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，我們的青春在奮斗中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱忱在競爭中激揚！

三年前，我們在這里相聚，開頭用生命和心靈演繹自己的精彩；如今，我們又要在這里告辭，各自踏上新的征程。青春是生活給予我們最寶貴的禮物。而唯有努力學習，才是對青春的最好珍惜。盼望大家在升入高一級學校之后，能永久牢記母校的校訓，保持母校的優(yōu)良學風，努力