親子春游活動(dòng)總結(jié)

第4頁共4頁親子春?游活動(dòng)?總結(jié)?春天是?一個(gè)春?暖花開?的季節(jié)?，帶著?孩子去?感受一?下春天?的多彩?和陽光?的溫暖?，是開?拓孩子?視野和?讓孩子?親近大?自然的?好機(jī)會(huì)?。__?__月?___?_日我?們大班?組織了?春游活?動(dòng)，考?慮到環(huán)?境的優(yōu)?美和孩?子的安?全，我?們將地?點(diǎn)選擇?為幼兒?園對(duì)面?的小區(qū)?。讓幼?兒獨(dú)立?步行、?親身體?驗(yàn)、細(xì)?心觀察?，鍛煉?了幼兒?的體能?，也增?強(qiáng)了幼?兒意志?力，同?時(shí)激發(fā)?幼兒好?奇心和?探索欲?望。?春游前?一天，?我們將?信息告?訴了家?長，以?幫助孩?子們?yōu)?春游做?好準(zhǔn)備?工作。?并組織?孩子們?分了小?組，投?票選出?了各組?的組長?，討論?了春游?去應(yīng)該?帶些什?么，要?注意哪?些問題?，還要?去觀察?春天，?發(fā)現(xiàn)春?天的秘?密。?-月-?-日下?午，孩?子們背?上小書?包，興?致勃勃?的徒步?前進(jìn)，?一路上?感受著?春天的?氣息，?并在老?師的提?醒下，?遵守老?師的出?行要求?。來到?小區(qū)內(nèi)?，孩子?們不禁?贊嘆著?春風(fēng)給?這個(gè)小?區(qū)帶來?的無盡?魅力。?青青的?草地，?多彩的?鮮花，?透著清?新氣息?的綠葉?，清清?小池，?加上生?動(dòng)的小?路，木?橋籬笆?，深深?吸引住?了孩子?，孩子?間不斷?傳來贊?美的聲?音，春?天真美?，花兒?真漂亮?……。?平日里?孩子熟?悉的春?天里的?花，在?這里都?能找到?，金黃?色的油?菜花，?粉嫩的?茶花，?金燦燦?的迎春?花，嬌?艷的梅?花，隨?風(fēng)飄舞?的櫻花?，還有?我們包?餃子常?用到的?艾草…?…孩子?們聞聞?、摸摸?，和美?景合影?，感受?大自然?的美。?也隨之?和同伴?交流著?自己的?經(jīng)驗(yàn)，?大聲喊?著同伴?，我們?找到春?天的秘?密了。?隨后，?孩子們?來到公?園休息?，和好?朋友們?一同分?享帶來?的食物?，盡情?的吃著?，笑著?、享受?著美味?，享受?著春光?的沐浴?，身心?得到極?大的放?松。當(dāng)?然，孩?子們沒?有忘記?尋找春?天的任?務(wù)，看?看植物?朋友在?春天里?有哪些?變化。?最后，?孩子們?一起爭(zhēng)?做"環(huán)?保小衛(wèi)?士"，?把活動(dòng)?場(chǎng)地周?圍的垃?圾清理?干凈。?通過?春游活?動(dòng)不僅?能開闊?孩子的?視野，?增長知?識(shí)，更?能增進(jìn)?師生間?的情感?。親近?自然、?感受生?活，讓?孩子們?在與大?自然的?接觸中?感受人?與自然?的和諧?，增強(qiáng)?環(huán)保意?識(shí)，同?時(shí)增強(qiáng)?孩子愛?祖國、?愛家鄉(xiāng)?、愛大?自然的?美好情?感。?親子春?游活動(dòng)?總結(jié)（?二）?___?_月，?暖風(fēng)拂?面，躲?在溫室?里的小?寶寶們?也該出?動(dòng)了，?走進(jìn)大?自然的?懷抱，?聞花香?、聽鳥?啼、看?動(dòng)物，?重要的?是，大?自然本?身就是?一本很?好的教?科書，?與孩子?一起走?進(jìn)大自?然，可?以使孩?子的好?奇心得?到滿足?和釋放?。同時(shí)?，也是?孩子和?家長親?近、交?流的好?機(jī)會(huì)，?也能在?這萬物?靈動(dòng)、?花開的?季節(jié)，?培養(yǎng)孩?子的觀?察力。?平時(shí)?大部分?家長都?是在忙?忙碌碌?的工作?中，無?暇顧及?孩子的?心情，?更別說?是與孩?子進(jìn)行?情感交?流了，?為了讓?更多的?家庭能?甜蜜的?體驗(yàn)到?和孩子?游玩的?快樂，?本次我?們并選?擇了《?上海西?郊動(dòng)物?園》一?日游，?天真愛?幻想的?孩子們?能夠通?過此次?春游看?到各種?活生生?的動(dòng)物?，他們?的心情?是無比?的激動(dòng)?和興奮?，帶著?這種激?情他們?不覺得?疲憊，?留下的?只有美?好的回?憶，有?說不完?的話題?，通過?這次活?動(dòng)，可?見他們?對(duì)此次?春游收?獲了語?言的組?織能力?、繪畫?的表現(xiàn)?能力、?親子間?的情感?傾訴能?力等。?我園?結(jié)合找?春天的?主題活?動(dòng)，兩?百多名?家長和?小朋友?、老師?走出教?室、走?出幼兒?園，去?感受春?風(fēng)的撫?佛，去?領(lǐng)略陽?光的暖?意，去?尋找春?的足跡??！队?兒園教?育指導(dǎo)?綱要》?指出把?促進(jìn)幼?兒健康?視為幼?兒園的?首要工?作，健?康是人?與環(huán)境?之間、?心與身?之間整?體關(guān)系?和諧的?結(jié)果。?在找春?天的主?題活動(dòng)?中，我?們幼兒?園將春?游活動(dòng)?與親子?活動(dòng)融?合在一?個(gè)空間?里。?在這生?機(jī)勃勃?的季節(jié)?里，感?受陽光?、感受?運(yùn)動(dòng)、?感受自?然帶給?我們的?快樂和?激情。?春天多?么美，?春天多?么好。?小朋友?、家長?和我們?幼兒園?全體教?職工與?自然交?融，在?真實(shí)、?生動(dòng)、?趣味的?情境中?，意志?得到了?磨練、?體質(zhì)得?到了鍛?煉，身?心獲得?了發(fā)展?。親?子春游?活動(dòng)總?結(jié)（三?）今?天是小?朋友們?盼望已?久的日?子了—?—《春?游》，?我們草?莓班的?寶寶們?早早的?來到了?幼兒園?，穿著?飄飄亮?亮的衣?服，背?著小書?包（書?包里裝?著都是?好吃的?）。首?先;我?們老師?向?qū)殞?們講一?下春游?時(shí)要注?意的地?方，例?如：徒?步時(shí)要?注意安?全，不?能在馬?路上亂?跑，不?能落對(duì)?，不跟?陌生人?走等各?種有關(guān)?春游安?全意識(shí)?。當(dāng)?8：3?0分時(shí)?，我們?老師幫?組寶寶?們解小?便，并?檢查寶?寶們的?衣物，?確保在?春游中?出現(xiàn)的?不利。?在一切?準(zhǔn)備工?作完畢?之后，?我們老?師和保?育老師?一起帶?著寶寶?們來到?操場(chǎng)上?排隊(duì)，?準(zhǔn)備出?發(fā)。（?保育老?師有著?重要的?安全指?導(dǎo)工作?，例如?：“觀?察幼兒?的步行?隊(duì)伍，?和老師?組織游?戲中的?重要配?合。）?。本次?春游的?地點(diǎn)仍?然是“?九峰公?園”主?要考慮?路途比?較近，?寶寶們?又是徒?步。當(dāng)?然我們?老師在?途中可?設(shè)計(jì)不?同的游?戲，讓?幼兒懷?著愉快?的心情?去旅行?。在各?班的準(zhǔn)?備工作?完畢之?后，8?：45?我們?nèi)?園準(zhǔn)備?出發(fā)，?組織去?春游。?在一路?上，寶?寶們顯?得非常?的興奮?，一路?上有說?、有唱?的;每?當(dāng)看見?叔叔、?阿姨、?爺爺、?奶奶們?，寶寶?們都很?有禮貌?的跟他?們打招?呼（ⅹ?ⅹ，你?好!ⅹ?ⅹ再見?!），?他們都?贊不絕?口說我?們的寶?寶們有?禮貌!?今天?草莓寶?寶們的?步行速?度較快?，所以?我們很?快就到?了目的?地“九?峰公園?”，看?孩子們?看到了?公園時(shí)?，心里?很興奮?。雖然?他們都?來過了?很多次?了，有?時(shí)是跟?爸爸、?媽媽，?有時(shí)是?跟老師?春游，?可他們?的興致?點(diǎn)很高?。首先?，帶領(lǐng)?孩子們?找到了?一個(gè)合?適我們?這個(gè)年?齡段玩?的游戲?——“?旋轉(zhuǎn)木?馬”大?部分的?寶寶表?現(xiàn)的都?很勇敢?，只有?小豆豆?因膽小?沒有參?加。接?著帶領(lǐng)?幼兒游?玩了一?個(gè)也符?合我們?年齡段?的游戲?——“?咖啡杯?”。最?后我們?帶領(lǐng)寶?寶們找?了塊陰?涼的場(chǎng)?地休息?。在場(chǎng)?地中我?們老師?組織寶?寶們吃?自己的?零食。?寶寶們?吃得可?帶勁了?，有的?寶寶把?自己的?零食分?享給其?他寶寶?吃;有?的寶寶?一邊吃?東西一?邊唱歌?;從中?可以看?出寶寶?們的心?情很愉?快。?當(dāng)然，?這次活?動(dòng)也有?一些不?足，總?結(jié)了一?下，以?便提高?：1?、寶寶?們?cè)诔?東西隨?地丟垃?圾的現(xiàn)?象