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第4頁共4頁202?3青年?教師個?人工作?總結(jié)?在不知?不覺中?一年半?的時光?悄然而?逝,在?校園領(lǐng)?導(dǎo)的指?引下,?在各位?老師的?幫忙下?,我較?好的完?成了校?園布置?的各項(xiàng)?工作任?務(wù)。?回顧一?年半來?的工作?,忙碌?伴隨著?充實(shí),?汗水伴?隨著收?獲?,F(xiàn)?結(jié)合一?年來的?思想、?業(yè)務(wù)等?狀況做?以下匯?報。?一、思?想認(rèn)識?本人?堅持_?___?基本原?則、教?育方針?。認(rèn)真?學(xué)習(xí)研?究《教?育法》?、《教?師法》?、《中?小學(xué)教?師日常?規(guī)范》?。思想?上嚴(yán)于?律己,?熱愛_?___?教育事?業(yè),以?黨員的?標(biāo)準(zhǔn)來?約束、?鞭策自?己。工?作至今?,一年?半來,?我還用?心參加?各類政?治業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),?努力提?高自己?的政治?和業(yè)務(wù)?水平。?服從校?園的工?作安排?,配合?領(lǐng)導(dǎo)和?老師們?做好校?內(nèi)外的?各項(xiàng)工?作。學(xué)?習(xí)和研?究新課?程標(biāo)準(zhǔn)?、理念?、觀點(diǎn)?,注重?在教學(xué)?實(shí)踐中?的靈活?應(yīng)用,?理論聯(lián)?系實(shí)際?,研究?學(xué)生的?學(xué)習(xí)狀?況。?二、教?學(xué)工作?在教?學(xué)工作?方面:?認(rèn)真研?究教材?教法和?大綱,?研究新?課程標(biāo)?準(zhǔn)。認(rèn)?真完成?浙江省?中小學(xué)?教師繼?續(xù)教育?任務(wù),?為了把?自己的?教學(xué)水?平提高?,我堅?持經(jīng)常?翻閱《?小學(xué)英?語教學(xué)?》、《?優(yōu)秀論?文集》?、《新?課程小?學(xué)英語?說課稿?精選》?等書籍?。還爭?取機(jī)會?多聽課?,從中?學(xué)習(xí)別?人的長?處,領(lǐng)?悟其中?的教學(xué)?藝術(shù)。?平時還?經(jīng)常虛?心請教?師傅。?每上的?一節(jié)課?,我都?做好充?分的準(zhǔn)?備。在?備課過?程中認(rèn)?真分析?教材,?根據(jù)教?材的特?點(diǎn)及學(xué)?生的實(shí)?際狀況?設(shè)計教?案。?這學(xué)期?主要擔(dān)?任五、?六年級?幾個班?的教學(xué)?。培優(yōu)?扶差是?一個學(xué)?期教學(xué)?工作的?重頭戲?,因?yàn)?一個班?級里面?總存在?幾后進(jìn)?生。對?于后進(jìn)?生,我?總是給?予特殊?的照顧?,首先?是課堂?上多提?問,多?巡視,?多輔導(dǎo)?。然后?是在課?堂上對?他們的?點(diǎn)滴進(jìn)?步給予?大力的?表揚(yáng),?課后多?找他們?談心、?交朋友?,使他?們懂得?老師并?沒有忽?略他們?。最后?是發(fā)動?班上的?優(yōu)生自?愿當(dāng)后?進(jìn)生們?的輔導(dǎo)?老師,?我讓他?們組成?一幫一?小組,?并給他?們開會?,提出?老師務(wù)?必履行?的職責(zé)?,主要?就是檢?查學(xué)生?的作業(yè)?,輔導(dǎo)?學(xué)生?掌握課?本的基?本知識?和技能?。給后?進(jìn)生根?據(jù)各自?的狀況?定出目?標(biāo),讓?他們雙?方都朝?著那個?目標(biāo)前?進(jìn)。學(xué)?生們都?有進(jìn)步?,有的?進(jìn)步十?分快。?本學(xué)?期我還?在文苑?小學(xué)嘗?試了一?堂區(qū)優(yōu)?質(zhì)課,?是一堂?自己整?合教材?的刻,?也是一?種新的?嘗試性?的教學(xué)?模式。?我從學(xué)?習(xí)理論?知識開?始,翻?越超多?的書籍?及從網(wǎng)?上搜集?有關(guān)教?材整合?教學(xué)的?資料。?我的師?傅以及?沈老師?,給予?我莫大?的幫忙?,一齊?再構(gòu)教?材,一?齊出謀?獻(xiàn)策想?教案、?設(shè)計課?件,共?修改教?案、課?件、試?教很多?次。從?接到任?務(wù)起我?們幾個?就天天?加班加?點(diǎn)。張?偉琴老?師幫我?一遍又?一遍地?把關(guān),?并指導(dǎo)?學(xué)生把?道具給?我做好?,沈老?師老師?幫我把?課件做?好,沈?校長和?勤琴老?師幫忙?去看班?。令我?感覺到?不是我?一個人?上公開?課,而?是有一?股凝聚?力使我?感覺到?是很多?老師。?三、?班主任?工作?一年半?來擔(dān)任?現(xiàn)60?5班班?主任工?作,這?也是我?工作以?來帶的?第一個?班級。?在班主?任工作?方面,?我十分?重視學(xué)?生的思?想教育?工作。?透過班?會、晨?會、思?想品德?課及結(jié)?合各科?教材對?學(xué)生進(jìn)?行愛祖?國、愛?人民、?愛群眾?、愛老?動、愛?學(xué)習(xí)等?的思想?教育。?使學(xué)生?能養(yǎng)成?良好的?班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)。?班干?部是老?師的左?右手,?所以我?把培養(yǎng)?得力的?班干部?作為班?主任工?作的一?項(xiàng)重要?資料。?我培養(yǎng)?了兩位?得力的?班長。?這些班?干部能?把班的?學(xué)習(xí)和?紀(jì)律管?好,為?我減輕?負(fù)擔(dān)。?還常給?班干定?時開會?,了解?他們工?作的狀?況,鼓?勵他們?大膽開?展工作?。使班?干能在?同學(xué)中?樹立起?威信,?成為同?學(xué)學(xué)習(xí)?的榜樣?。在他?們的努?力下,?班務(wù)工?作能正?常開展?。這?學(xué)期班?主任工?作最使?自己滿?意的是?與家長?的聯(lián)系?溝通工?作。這?一學(xué)期?,我主?動與家?長透過?電話、?校訪等?的方式?進(jìn)行密?切聯(lián)系?,了解?學(xué)生在?家的學(xué)?習(xí)與生?活狀況?,也向?家長匯?報其子?女在校?的狀況?,爭取?與家長?的教育?思想達(dá)?成一致?。當(dāng)家?長對我?的工作?提出意?見的時?候我十?分樂意?理解,?并且調(diào)?換主角?站在家?長的角?度去思?考問題?。四?、考勤?方面?我在做?好各項(xiàng)?教育教?學(xué)工作?的同時?,嚴(yán)格?遵守校?園的各?項(xiàng)規(guī)章?制度。?不論是?校園分?到的哪?一項(xiàng)工?作,我?都配合?同事盡?自己的?努力把?工作做?好。?五、主?要成績?在這?一年半?里,在?師傅的?指導(dǎo)下?,自己?獲吳興?區(qū)小學(xué)?英語教?師口語?大賽一?等獎,?片區(qū)現(xiàn)?場作文?大賽二?等獎,?學(xué)生潘?樾陽,?潘可兒?,寧淳?分別獲?吳興區(qū)?小學(xué)生?口語大?賽一、?二、三?等獎。?完成繼?續(xù)教育?任務(wù)。?六、?努力方?向不?斷研究?教學(xué)動?態(tài)、理?念、觀?點(diǎn)。向?優(yōu)秀教?師學(xué)習(xí)????之,在?今后的?教育教

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