職業(yè)規(guī)劃人生規(guī)劃2

職業(yè)規(guī)劃人生規(guī)劃演示文稿當前1頁，總共17頁。優(yōu)選職業(yè)規(guī)劃人生規(guī)劃當前2頁，總共17頁。目錄一、自我分析二、專業(yè)與職業(yè)分析三、職業(yè)規(guī)劃路徑四、實現(xiàn)規(guī)劃的措施五、評估與調(diào)整六、結(jié)束語當前3頁，總共17頁。一、自我認知性格隨和；性格內(nèi)向職業(yè)興趣類型特點職業(yè)個人特征熱愛語言交流和寫作較好文字組織能力職業(yè)能力自由散漫職業(yè)價值觀為人膽怯耐心與毅力有待加強職業(yè)生涯規(guī)劃綜合測評當前4頁，總共17頁。畢業(yè)后做一名企業(yè)：銷售員用四年時間成為公司：營銷策劃員畢業(yè)后十年成為企業(yè):營銷推廣員

當前5頁，總共17頁。SWOT分析喜歡同時學許多東西不求博但求精。弱勢(weakness)及其彌補機會(opportunity)及其利用我的專業(yè)：工商管理三年工商管理知識的深入學習優(yōu)勢(strength)及其使用誠實守信樂于助人善于合作做事認真負責威脅(threat)及其排除工商管理專業(yè)人才已經(jīng)比較飽和工商管理的教學尚處于雜而廣的階段，當前6頁，總共17頁。優(yōu)勢劣勢（1）敢于采取大膽行動，富有沖勁；（2）有追求成功的干勁和雄心，有目標；（3）工作勤奮，誠實而率直，原則強；（1）對別人比較直率，缺乏耐心；（2）不夠機智；（3）有點固執(zhí)、偏激，缺乏工作經(jīng)驗；（4）比較敏感，有時比較情緒化；職業(yè)勝任力測評

當前7頁，總共17頁。職業(yè)目標路徑通道營銷推廣員營銷策劃員銷售員當前8頁，總共17頁。四、規(guī)劃與實施計劃畢業(yè)后先參加兩年工作，一方面補充自己的專業(yè)知識，一方面通過實際操作鍛煉學習和掌握現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理運做模式。。不斷積累社會實踐經(jīng)驗，涉獵各個方面知識，提高自己文化修養(yǎng)；。近期職業(yè)目標中期職業(yè)目標長期職業(yè)目標確定職業(yè)目標當前9頁，總共17頁。職業(yè)路線12432016年正式踏入社會,從基層做起，爭當銷售人員。2018年，爭取每年業(yè)績均保持前列，憑借業(yè)績不斷提高，去晉升。

2022年，具有豐富工作經(jīng)驗，各方面工作表現(xiàn)優(yōu)秀，2026年，具備良好人際關(guān)系，不斷提高的業(yè)績，各種優(yōu)秀的表現(xiàn)。當前10頁，總共17頁。四、各階段目標及實施措施近期目標（2011年—2015年，在校學習期間）

（一）認真學好專業(yè)理論知識，為經(jīng)讀大專打好基礎(chǔ)。

（二）密切關(guān)注行業(yè)動態(tài)，了解銷售專業(yè)的就業(yè)形勢。當前11頁，總共17頁。四、各階段目標及實施措施階段目標（2015年—2020年，畢業(yè)后5年）

——成為一名銷售策劃員。（一）擁有一定工作經(jīng)驗和實操能力。（二）提高辦事效率，注重積累工作經(jīng)驗。（三）摸索商務銷售工作中規(guī)律性的東西，提升工作的主動性和前瞻性。當前12頁，總共17頁。四、各階段目標及實施措施

長遠目標（2020年—2025年，畢業(yè)后十年）

——成為銷售推廣員。（二）虛心請教，耐心學習，細心摸索，積累經(jīng)驗，達到一名銷售人員的要求。當前13頁，總共17頁。四、規(guī)劃與實施計劃制定行動計劃努力學習專業(yè)知識，提高專業(yè)知識水平。鍛煉社會交往能力積極參加社會實踐活動短期計劃（2007年～2009年）01畢業(yè)時選擇一家能供自己學習和鍛煉企業(yè)。中期計劃（2010年～2012年）02事業(yè)順利：從事自己熱愛銷售事業(yè)家庭幸福，身體狀況良好長期計劃（2013年～）03當前14頁，總共17頁。階段目標實施措施工作兩年期間2016年-2018年從事中小型企業(yè)銷售工作熟悉顧客需求、店鋪操作，建立人際關(guān)系憑借良好業(yè)績，晉升銷售主管認真工作、仔細負責在工作中，多干活，賺經(jīng)驗對顧客做到笑臉迎客，服務到位虛心學習各種銷售技巧逐漸熟悉工作流程，顧客需求在工作中，多干活，賺經(jīng)驗對顧客做到笑臉迎客，服務到位虛心學習各種銷售技巧逐漸熟悉工作流程，顧客需求當前15頁，總共17頁。五、評估與備選方案1、職業(yè)規(guī)劃評估評估是否存在生涯問題生涯問題的性質(zhì)生涯問題的嚴格程度生涯問題的產(chǎn)生原因職業(yè)規(guī)劃評估圖

當前16頁，總共17頁。2、備選職業(yè)規(guī)劃方案五、評估與備選方案社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個人成長曲線等變化以及各種不可預測因