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第6頁(yè)共6頁(yè)學(xué)???務(wù)處2?023?年上半?年工作?總結(jié)?___?_學(xué)校?是一所?集中學(xué)?、小學(xué)?、幼兒?園一體?的綜合?辦學(xué)學(xué)?校。為?配合學(xué)?校的發(fā)?展,創(chuàng)?辦全國(guó)?名校,?我們總?務(wù)處提?出了“?高水平?、高質(zhì)?量”服?務(wù)于教?學(xué)一線?的管理?工作方?針。半?年來(lái),?在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的?正確領(lǐng)?導(dǎo)下,?全體后?勤職工?緊緊圍?繞我校?總體發(fā)?展構(gòu)想?即”實(shí)?現(xiàn)一個(gè)?目標(biāo)”?”打造?四個(gè)品?牌”,?全面落?實(shí)“_?___?學(xué)校_?___?年工作?要點(diǎn)”?精神,?認(rèn)真領(lǐng)?會(huì)“工?作要點(diǎn)?”的精?神內(nèi)容?。結(jié)合?后勤人?員少任?務(wù)重的?實(shí)際情?況,各?項(xiàng)工作?本著以?服務(wù)于?教學(xué)為?中心,?以保質(zhì)?保量完?成好本?職工作?為重點(diǎn)?,團(tuán)結(jié)?一心,?奮發(fā)拼?搏,無(wú)?私奉獻(xiàn)?。急教?學(xué)一線?之所急?,需教?學(xué)一線?之所需?,與時(shí)?俱進(jìn),?科學(xué)有?序的完?成了各?項(xiàng)工作?任務(wù)。?一、?完善管?理,狠?抓職工?隊(duì)伍建?設(shè)。后?勤工作?對(duì)一個(gè)?學(xué)校來(lái)?說(shuō)是一?個(gè)非常?重要的?部門(mén),?他管理?的好壞?直接影?響著全?校其他?部門(mén)工?作的進(jìn)?展。為?了更好?的發(fā)揮?好后勤?為“教?學(xué)服務(wù)?”這一?宗旨,?向管理?要質(zhì)量?,向管?理要效?益,我?們特別?在管理?上狠下?功夫,?采取一?系列管?理措施?,以保?障全校?各項(xiàng)工?作的順?利進(jìn)行?。首先?,進(jìn)一?步完善?各項(xiàng)管?理制度?,強(qiáng)化?管理。?在原有?建立的?后勤各?班組管?理制度?七章4?7條,?___?_個(gè)工?種的崗?位責(zé)任?制,車(chē)?隊(duì)管理?制度共?六章3?條,食?堂各項(xiàng)?管理制?度、崗?位責(zé)任?制共計(jì)?十九章?36條?的基礎(chǔ)?上作了?進(jìn)一步?的修訂?和補(bǔ)充?,按照?責(zé)、權(quán)?、利相?統(tǒng)一的?原則,?建立業(yè)?績(jī)考核?制度,?針對(duì)后?勤的不?同工種?建立不?同的考?核制度?。使各?職工明?確自己?的崗位?職責(zé)和?工作目?標(biāo),以?便更好?的完成?自己的?工作任?務(wù),也?便于領(lǐng)?導(dǎo)的直?接管理?,提高?工作效?率。其?次,狠?抓職工?隊(duì)伍建?設(shè)。在?教職工?中進(jìn)行?廣泛深?入的宣?傳教育?,以_?___?為指導(dǎo)?,按照?局關(guān)于?開(kāi)展“?市場(chǎng)拓?展年”?活動(dòng)的?要求,?對(duì)職工?進(jìn)行_?___?以及學(xué)?校發(fā)展?形勢(shì)目?標(biāo)、任?務(wù)、責(zé)?任教育?,進(jìn)行?大慶精?神、鐵?人精神?和優(yōu)良?傳統(tǒng)教?育,引?導(dǎo)職工?認(rèn)清形?勢(shì)、明?確職責(zé)?、落實(shí)?任務(wù),?達(dá)到切?實(shí)轉(zhuǎn)變?觀念、?穩(wěn)定隊(duì)?伍、提?高工作?質(zhì)量。?二、?圍繞學(xué)???傮w?發(fā)展構(gòu)?想,積?極的開(kāi)?展各項(xiàng)?工作。?在過(guò)去?的半年?里,后?勤全體?職工緊?緊圍繞?學(xué)校的?總體發(fā)?展構(gòu)想?,盡職?盡責(zé)的?完成自?己的工?作任務(wù)?,鑒于?后勤工?作多而?雜,我?從以下?幾方面?向領(lǐng)導(dǎo)?作以匯?報(bào)。?(__?__)?、學(xué)校?設(shè)備及?設(shè)施維?修方面?的工作?。堅(jiān)持?“以人?為本”?的原則?,發(fā)揮?維修人?員的主?觀能動(dòng)?性,提?高工作?效率,?節(jié)約維?修成本?,降低?維修率?。為了?能及時(shí)?發(fā)現(xiàn)各?種維修?隱患,?我們特?設(shè)一名?專(zhuān)職人?員進(jìn)行?巡回檢?查,以?使當(dāng)天?發(fā)現(xiàn)的?問(wèn)題當(dāng)?天進(jìn)行?處理,?調(diào)度人?員堅(jiān)守?崗位,?及時(shí)反?饋維修?信息,?上半年?共下達(dá)?派工單?566?份,其?中水暖?設(shè)施的?派工單?645?份,維?修量達(dá)?___?_人次?;木工?維修的?派工單?30份?,修繕?門(mén)鎖、?柜門(mén)及?椅子達(dá)?___?_人次?;玻璃?維修的?派工單?89份?,共更?換玻璃?456?塊。電?工的派?工單3?3份,?共更換?燈炮_?___?個(gè)、燈?管__?__個(gè)?,開(kāi)關(guān)?35處?。在維?修人員?少,任?務(wù)重的?情況下?,維修?人員克?服實(shí)際?存在的?困難,?利用業(yè)?余時(shí)間?保質(zhì)保?量的、?盡職盡?責(zé)的完?成各項(xiàng)?維修任?務(wù)。由?于我校?含初高?中和小?學(xué)幼兒?園等部?門(mén),所?以電路?維修的?任務(wù)比?較重,?電工班?的趙、?于、張?、徐等?電工人?員經(jīng)常?是工作?到六?、七點(diǎn)?鐘才得?以回家?。電工?張,還?利用業(yè)?余時(shí)間?學(xué)習(xí)專(zhuān)?業(yè)知識(shí)?,提高?業(yè)務(wù)水?平,多?次被評(píng)?為校先?進(jìn)工作?者和青?年崗位?能手稱(chēng)?號(hào);木?工夏同?志孩子?小,學(xué)?校的所?有的木?工工作?均由他?一人完?成,他?克服自?己孩子?小的實(shí)?際情況?,加班?加點(diǎn)的?完成全?校的木?工維修?任務(wù)。?玻璃工?胡同志?為了不?影響學(xué)?生及教?師的正?常工作?,利用?學(xué)生下?課和放?假休息?的時(shí)間?進(jìn)行工?作,沒(méi)?有節(jié)假?日,也?無(wú)暇顧?忌有病?在家的?孩子;?水暖工?高和崔?兩名同?志,工?作更不?怕苦不?怕累,?由于我?校學(xué)生?多,許?多公共?的設(shè)施?經(jīng)常堵?塞,而?且非常?嚴(yán)重,?經(jīng)常是?得人用?雙手去?挖掘才?能疏通?。在學(xué)?校經(jīng)費(fèi)?縮減的?情況下?,維修?組的全?體職工?,本著?“修舊?利費(fèi),?節(jié)約開(kāi)?支,降?低成本?”的原?則,修?復(fù)換下?的舊水?嘴__?__個(gè)?,大便?池__?__個(gè)?,為學(xué)?校節(jié)約?開(kāi)支近?___?_余元?。園滿?的完成?了學(xué)校?上半年?所有的?維修任?務(wù),尤?其是高?考、中?考期間?學(xué)校用?電,教?學(xué)樓里?的上下?水管線?,及門(mén)?窗的維?修,使?考試順?利的進(jìn)?行,沒(méi)?有出現(xiàn)?任何故?障。?(__?__)?、校園?綠化的?工作。?由于我?校占地?面積大?,為了?給全校?的師生?創(chuàng)造一?個(gè)良好?的工作?和學(xué)習(xí)?的環(huán)境?,綠化?人員每?逢開(kāi)春?季節(jié)就?馬上進(jìn)?入了緊?張的工?作中去?,鑒于?他們的?工作性?質(zhì),再?加上今?年又是?春旱最?嚴(yán)重的?一年,?綠化組?的全體?人員經(jīng)?常是頂?著烈日?工作,?下雨的?時(shí)候方?才可以?休息,?在全校?師生放?假期間?,他們?也是天?天堅(jiān)守?在自己?的崗位?上,讓?我們校?園始終?瑰麗無(wú)?比。上?半年,?綠化人?員除了?完成花?草樹(shù)木?的修剪?和灌溉?,殺蟲(chóng)?工作外?。我校?因擴(kuò)建?校舍,?需移挪?樹(shù)木,?可是移?挪樹(shù)木?不是一?件簡(jiǎn)單?的工作?,它需?要有專(zhuān)?業(yè)的知?識(shí)和技?術(shù),不?然移挪?后的樹(shù)?木很難?成活,?但這并?沒(méi)有難?到我校?綠化人?員,他?們經(jīng)過(guò)?多方考?查和研?究,在?各方面?的幫助?下,成?功的完?成了_?___?余株樹(shù)?木的移?挪工作?,成活?率達(dá)_?___?%。?(3)?、資產(chǎn)?房管工?作。上?半年,?資產(chǎn)管?理人員?辦理了?第四批?職工房?改房屋?產(chǎn)權(quán)認(rèn)?證工作?___?_戶(hù);?辦理第?三批職?工土地?證共戶(hù)?;辦理?學(xué)校公?產(chǎn)房屋?即歷史?遺留房?屋產(chǎn)權(quán)?確認(rèn)房?屋共計(jì)?44棟?;填寫(xiě)?“大慶?市歷史?遺留房?屋權(quán)屬?確認(rèn)申?請(qǐng)、調(diào)?查、審?批表”?共計(jì)3?份,粘?帖規(guī)劃?定位測(cè)?量圖3?份;,?完成了?我校新?建教學(xué)?樓、_?___?萬(wàn)元的?屋面平?改坡彩?板及鋼?性防水?工程、?___?_萬(wàn)元?的給水?管線改?造工程?及__?__萬(wàn)?元階梯?教室改?造工程?等一些?維修項(xiàng)?目從設(shè)?計(jì)委托?、工程?概算、?工程審?批到工?程施工?、竣工?、驗(yàn)收?工作中?的協(xié)調(diào)?及各種?證件的?辦理工?作。完?成了上?半各種?公用設(shè)?施的水?、電、?采暖以?及職工?住房采?暖費(fèi)用?的上繳?工作;?定期及?時(shí)的上?報(bào)各種?報(bào)表和?統(tǒng)計(jì)數(shù)?字。?(4)?、材料?保管與?發(fā)放工?作。材?料組面?對(duì)學(xué)校?資金縮?減的狀?況,組?長(zhǎng)宋同?志組織?全體組?員,在?材料采?購(gòu)上,?根據(jù)各?部各科?室上報(bào)?所需辦?公用品?,按需?采購(gòu),?質(zhì)比三?家,價(jià)?比三家?,確保?所購(gòu)物?資的最?佳質(zhì)量?和最低?價(jià)位,?上半年?辦公用?品與去?年同期?相比,?節(jié)約資?金36?。__?__元?,減少?庫(kù)存積?壓的用?品,使?資金得?到有效?的利用?。完成?開(kāi)學(xué)初?的一切?辦公用?品的發(fā)?放工作?,確保?了教學(xué)?工作的?正常進(jìn)?行;加?油人員?不分節(jié)?假日,?及時(shí)保?證車(chē)輛?用油。?在節(jié)假?日來(lái)臨?之際,?為解除?教職工?沒(méi)有時(shí)?間買(mǎi)節(jié)?日用品?,材料?組的全?體同志?起早去?采購(gòu)應(yīng)?季的食?品,盡?自己的?所能達(dá)?到全校?教職員?工的滿?意。?(5)?、車(chē)隊(duì)?工作。?車(chē)隊(duì)擔(dān)?負(fù)著全?校的運(yùn)?輸工作?,任務(wù)?比較繁?重,但?是車(chē)隊(duì)?全體職?工都時(shí)?刻牢記?全心全?意為全?校教職?工服務(wù)?的宗旨?,發(fā)揮?車(chē)隊(duì)全?體人員?團(tuán)結(jié)一?致,打?硬仗的?精神。?黨員帥?先起到?模范帶?頭作用?,起早?貪晚,?不計(jì)時(shí)?間,不?計(jì)路途?遠(yuǎn)近,?路面好?壞,只?要工作?需要,?隨叫隨?到。司?機(jī)楊同?志在學(xué)?校的歷?年的招?生工作?中都是?首當(dāng)其?沖,總?是在招?生工作?的前線?,沒(méi)有?節(jié)假日?,由此?曾多次?被評(píng)為?先進(jìn)工?作者,?青年崗?位能手?,優(yōu)秀?黨員的?稱(chēng)號(hào)。?王和劉?兩位女?同志,?顧不上?家里不?滿二周?歲的孩?子,不?辭辛苦?,起早?貪晚的?為迎接?全國(guó)性?的大檢?查做校?園內(nèi)的?垃圾清?運(yùn)工作?。在車(chē)?隊(duì)全體?職工的?共同團(tuán)?結(jié)協(xié)作?下,按?時(shí)按點(diǎn)?的完成?了我校?各項(xiàng)工?作的接?送工作?。嚴(yán)格?履行車(chē)?輛出長(zhǎng)?途、車(chē)?輛修理?的審批?制度控?制維修?費(fèi)用及?車(chē)輛其?他費(fèi)用?的開(kāi)支?。(?6)、?食堂成?本核算?工作。?后勤財(cái)?務(wù)肩負(fù)?著全校?一所教?職工食?堂和四?所學(xué)生?食堂的?成本核?算工作?,在過(guò)?去的半?年里,?后勤財(cái)?務(wù)室的?人員堅(jiān)?持按照?會(huì)計(jì)準(zhǔn)?則、會(huì)?計(jì)法規(guī)?的規(guī)定?辦事,?嚴(yán)格控?制資金?的流向?,合理?的核算?各項(xiàng)費(fèi)?用的支?出,對(duì)?我們所?核算的?五個(gè)食?堂(其?中:一?所教工?食堂,?三個(gè)學(xué)?生食堂?及一所?加工部?),在?收支上?均采用?單獨(dú)核?算的原?則,這?樣即便?于領(lǐng)導(dǎo)?及時(shí)發(fā)?現(xiàn)存在?的問(wèn)題?,又能?便于領(lǐng)?導(dǎo)及時(shí)?掌握各?食堂的?經(jīng)營(yíng)情?況。資?金的支?取上嚴(yán)?格履行?審批程?序,堅(jiān)?決杜絕?不符合?規(guī)定的?票據(jù)。?及時(shí)核?對(duì)銀行?和現(xiàn)金?的日記?帳、成?本成本?費(fèi)用明?細(xì)帳、?單位往?來(lái)明細(xì)?帳、總?帳等,?做到帳?帳、帳?證、帳?表相符?,并及?時(shí)地與?銀行進(jìn)?行帳目?的核對(duì)?。及時(shí)?清理多?年沉積?的往來(lái)?帳。對(duì)?每月的?憑證及?帳表及?時(shí)地進(jìn)?行裝訂?整理歸?檔,并?且及時(shí)?將上一?年度的?帳、證?、表反?歸校檔?案室。?及時(shí)地?完成了?___?_年上?半年度?水費(fèi)的?收繳工?作。?(7)?、食堂?管理工?作食堂?的管理?可以說(shuō)?是后勤?的重中?之重,?它管理?的好與?壞直接?影響著?我們學(xué)?校的形?象,過(guò)?去的半?年,主?管食堂?的后勤?付主任?石與食?堂職工?齊心協(xié)?力,繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)?鐵人二?次創(chuàng)業(yè)?的精神?,起早?貪晚,?保質(zhì)保?量為學(xué)?生做出?最合口?的飯菜?,由于?食堂人?員主要?以年輕?人為主?,所以?很多年?輕人為?了工作?推遲婚?期,還?有的孩?子小不?到周歲?,還有?的是父?母身體?不好等?等,他?們都很?少能兼?顧得上?。主食?加工的?人員,?更起五?更爬半?夜,早?上二?、三點(diǎn)?鐘就得?起來(lái)做?準(zhǔn)備工?作,把?學(xué)生早?上吃的?早點(diǎn)及?中晚餐?吃的面?食準(zhǔn)備?出來(lái)。?為了提?高炊事?人員的?業(yè)務(wù)水?平,石?主任還?特意把?高級(jí)廚?師請(qǐng)到?我?,F(xiàn)?場(chǎng)指導(dǎo)?炊事人?員的業(yè)?務(wù),使?不少年?輕人員?的業(yè)務(wù)?素質(zhì)大?幅度提?高上去?。更好?更優(yōu)的?完成了?多次客?餐的準(zhǔn)?備工作?,受到?領(lǐng)導(dǎo)和?全校師?生的一?致好評(píng)?。另外?后勤還?肩負(fù)著?學(xué)校兩?部試卷?、證書(shū)?、獎(jiǎng)狀?、文件?、表格?及各項(xiàng)?記錄的?印刷的?統(tǒng)計(jì)驗(yàn)?收簽字?工作。?半年來(lái)?,我后?勤全體?職工兢?兢業(yè)業(yè)?堅(jiān)守著?自己的?崗位,?盡職盡?責(zé),雖?然各組?的分工?很明確?,但是?當(dāng)需要?全體后?勤職工?集體完?成的工?作,各?組之間?的界線?就沒(méi)有?了,有?的是團(tuán)?結(jié)一致?,積極?主動(dòng),?滿腔熱?情的工?作態(tài)度?。比如?開(kāi)春季?節(jié)盆花?的擺放?工作,?綠化組?人員少?,活干?不過(guò)來(lái)?,后勤?的全
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