教育督導(dǎo)室工作總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)教育督?導(dǎo)室工?作總結(jié)?各位?領(lǐng)導(dǎo)：?一年?來(lái)，我?們教育?督導(dǎo)室?堅(jiān)持以?___?_和_?___?為指針?,以教?育改革?與創(chuàng)新?為動(dòng)力?,緊緊?圍繞縣?委、縣?政府提?出的創(chuàng)?建教育?強(qiáng)縣目?標(biāo)及教?育局總?體工作?思路，?認(rèn)真履?行教育?督導(dǎo)“?監(jiān)督、?檢查、?評(píng)估、?指導(dǎo)”?的職能?，積極?施行學(xué)?校發(fā)展?性督導(dǎo)?評(píng)估和?全縣教?育工作?年終綜?合評(píng)估?，圍繞?全縣教?育的中?心工作?、重點(diǎn)?工作自?覺(jué)開(kāi)展?隨時(shí)隨?機(jī)的過(guò)?程性專?項(xiàng)督導(dǎo)?，使教?育督導(dǎo)?工作為?完成我?縣教育?目標(biāo)任?務(wù)起到?了較好?的促進(jìn)?作用。?下面?就督導(dǎo)?室一年?來(lái)的工?作向各?位領(lǐng)導(dǎo)?做一匯?報(bào)：?一、多?維度為?學(xué)校定?位，創(chuàng)?新督導(dǎo)?評(píng)估機(jī)?制為?全面了?解教育?的整體?運(yùn)行情?況，對(duì)?縣局所?直屬各?校（縣?直校）?的領(lǐng)導(dǎo)?班子和?學(xué)校管?理做出?全面客?觀公正?的評(píng)價(jià)?，并建?立和完?善后備?干部選?拔機(jī)制?，根據(jù)?上級(jí)精?神和素?質(zhì)教育?目標(biāo)體?系，我?們?cè)诙?方調(diào)研?的基礎(chǔ)?上出臺(tái)?了《學(xué)?校教育?工作評(píng)?價(jià)體系?》，評(píng)?價(jià)體系?呈多視?角、全?方位、?分層次?的特點(diǎn)?，采用?上評(píng)與?下評(píng)相?結(jié)合，?定性與?定量相?結(jié)合，?縱向考?核、橫?向考核?相結(jié)合?，民主?測(cè)評(píng)、?實(shí)地檢?查相結(jié)?合的方?式，突?破了以?往以“?查”為?主的模?式，采?用了以?“評(píng)”?為主“?上評(píng)、?下評(píng)、?互評(píng)、?測(cè)評(píng)”?的新形?式。_?___?年__?__月?，由督?導(dǎo)室牽?頭，分?五個(gè)檢?查組，?利用一?周時(shí)間?，對(duì)全?縣所有?高中、?初中、?各鄉(xiāng)鎮(zhèn)?中心校?、縣直?屬幼兒?園共_?___?個(gè)單位?進(jìn)行了?全面的?評(píng)估。?采用該?評(píng)估方?式后，?因?yàn)閷?duì)?各學(xué)校?的校長(zhǎng)?職責(zé)履?行情況?、班子?運(yùn)行狀?況、學(xué)?校教育?教學(xué)管?理等做?了比較?準(zhǔn)確的?定位，?所以該?體系得?到了學(xué)?校教職?工的歡?迎和不?少兄弟?縣市的?認(rèn)可。?呂梁市?交城縣?督導(dǎo)室?的領(lǐng)導(dǎo)?，多次?來(lái)我縣?取經(jīng)學(xué)?習(xí)。日?前，已?對(duì)這一?評(píng)價(jià)體?系作了?進(jìn)一步?完善，?在本次?省、市?對(duì)我縣?檢查過(guò)?后，開(kāi)?始對(duì)我?縣所有?縣直學(xué)?校進(jìn)行?評(píng)估。?二、?圍繞中?心工作?，做好?過(guò)程性?隨機(jī)督?導(dǎo)三?、抓住?重點(diǎn)，?著力推?進(jìn)義務(wù)?標(biāo)準(zhǔn)化?學(xué)校建?設(shè)。?【1】?【2】?四、?開(kāi)展專?項(xiàng)督導(dǎo)?與調(diào)研?，有的?放矢進(jìn)?行整改?（一?）對(duì)民?辦學(xué)前?教育機(jī)?構(gòu)進(jìn)行?專項(xiàng)督?導(dǎo)

根?據(jù)晉中?市教育?局《_?___?對(duì)現(xiàn)有?民辦學(xué)?前教育?機(jī)構(gòu)進(jìn)?行清理?整頓_?___?》精神?,由督?導(dǎo)室、?教育股?、統(tǒng)籌?辦、財(cái)?務(wù)、人?事等有?關(guān)股室?組成聯(lián)?合檢查?組，對(duì)?全縣2?4所民?辦幼兒?園就園?舍設(shè)施?、教職?員工、?園務(wù)管?理、保?教水平?等進(jìn)行?了專項(xiàng)?為期一?周的檢?查，對(duì)?存在問(wèn)?題的幼?兒園提?出限期?整改書?面意見(jiàn)?，并雙?方簽字?。此次?督查，?在一定?程度上?規(guī)范了?學(xué)前教?育辦學(xué)?行為，?促進(jìn)了?民辦幼?兒園的?健康發(fā)?展。?（二）?對(duì)高中?新課程?改革實(shí)?驗(yàn)進(jìn)行?專項(xiàng)調(diào)?研（?三）學(xué)?校體育?衛(wèi)生及?中小學(xué)?安全、?寄宿制?學(xué)校食?宿管理?等專項(xiàng)?督導(dǎo)

?為了貫?徹落實(shí)?《__?__加?強(qiáng)青少?年體育?增強(qiáng)青?少年體?質(zhì)__?__》?和教育?部制定?印發(fā)的?《中小?學(xué)體育?工作督?導(dǎo)評(píng)估?指標(biāo)體?系（試?行）》?，根據(jù)?山西省?人民政?府教育?督導(dǎo)室?《__?__對(duì)?全省中?小學(xué)體?育工作?進(jìn)行督?導(dǎo)檢查?___?_》和?晉中市?教育局?、晉中?市人民?政府教?育督導(dǎo)?室《_?___?對(duì)全市?中小學(xué)?（幼兒?園）安?全工作?、寄宿?制學(xué)校?食宿安?全管理?、學(xué)校?體育衛(wèi)?生工作?進(jìn)行督?查_(kāi)_?__》?的文件?精神，?___?_月，?我們督?導(dǎo)室會(huì)?同教育?股、勤?工股、?政教股?等組織?十余人?分五組?對(duì)所有?學(xué)校的?體育、?衛(wèi)生、?學(xué)生食?宿、化?學(xué)藥品?管理和?安全等?工作進(jìn)?行了為?期__?__天?的專項(xiàng)?督查，?并形成?專項(xiàng)督?查報(bào)告?。進(jìn)一?步加強(qiáng)?了學(xué)校?規(guī)范辦?學(xué)行為?，強(qiáng)化?了學(xué)校?安全管?理。?（四）?全省農(nóng)?村教育?綜合改?革現(xiàn)場(chǎng)?會(huì)專項(xiàng)?督查

?為開(kāi)好?在我縣?段家窯?小學(xué)舉?行的全?省農(nóng)村?教育綜?合改革?現(xiàn)場(chǎng)會(huì)?,我室?人員在?王鋼副?局長(zhǎng)的?領(lǐng)導(dǎo)下?,協(xié)同?統(tǒng)籌辦?等股室?,全員?全程參?與，從?前期文?字方案?到后期?現(xiàn)場(chǎng)會(huì)?實(shí)地召?開(kāi),從?具體工?作任務(wù)?到整體?工作部?署,直?至每一?個(gè)細(xì)節(jié)?，我們?不僅以?主人翁?的態(tài)度?到學(xué)校?督查，?更以主?人翁的?姿態(tài)為?學(xué)校提?供服務(wù)?。此項(xiàng)?工作，?我們隨?機(jī)督導(dǎo)?達(dá)__?__次?，由于?局領(lǐng)導(dǎo)?的高度?重視和?我們督?導(dǎo)工作?的到位?，使這?次高規(guī)?格的會(huì)?議圓滿?召開(kāi)并?得到了?較高評(píng)?價(jià)。?在教育?局的領(lǐng)?導(dǎo)下，?我們還?積極參?與局內(nèi)?檢查和?其它事?務(wù)，如?___?_月的?學(xué)校開(kāi)?學(xué)檢查?，__?__月?、__?__月?的學(xué)校?校舍安?全排查?，以及?高考、?中考、?會(huì)考等?大型考?試。我?們還迎?接了晉?中市教?育局、?晉中市?人民政?府督導(dǎo)?室對(duì)我?縣高中?新課程?改革實(shí)?驗(yàn)的專?項(xiàng)督查?；迎接?了晉中?市教育?局、晉?中市人?民政府?督導(dǎo)室?對(duì)我縣?學(xué)校體?育衛(wèi)生?及中小?學(xué)安全?、寄宿?制學(xué)校?食宿管?理等的?專項(xiàng)督?查。?各位領(lǐng)?導(dǎo)：?教育督?導(dǎo)是《?中華人?民共和?國(guó)教育?法》規(guī)?定的一?項(xiàng)基本?教育制?度，是?現(xiàn)代教?育管理?中不可?缺少的?監(jiān)督系?統(tǒng)，是?落實(shí)教?育優(yōu)先?發(fā)展，?實(shí)現(xiàn)教?育教學(xué)?改革，?完成教?育發(fā)展?目標(biāo)的?有效保?障。為?進(jìn)一步?提高督?導(dǎo)工作?的實(shí)效?，我們?加強(qiáng)了?前沿教?育管理?和新課?程改革?中有關(guān)?教育督?導(dǎo)理論?的學(xué)習(xí)?，使我?們能夠?在