幼師2023年終總結(jié)范本

第3頁共3頁幼師2?023?年終總?結(jié)范本?“光?陰似箭?，日月?如梭”?一個(gè)學(xué)?期的時(shí)?間飛快?的就過?去了，?看著孩?子們花?朵一樣?的笑容?和永遠(yuǎn)?也不肯?停下來?的小小?身影，?我的心?中有著?許多的?感慨。?想想?剛剛開?學(xué)時(shí)，?面對(duì)一?群從來?沒上過?幼兒園?正在不??？奁?的小不?點(diǎn)，我?真的有?點(diǎn)不知?該怎么?辦好。?當(dāng)時(shí)，?我看著?他們傷?心可憐?的樣子?，我多?希望我?就是他?們的媽?媽，就?是他們?的親人?，是他?們的安?慰的天?使，那?樣，我?就可以?更好的?安撫他?們了。?現(xiàn)將?本學(xué)期?主要工?作任務(wù)?進(jìn)行簡?單匯報(bào)?：（?一）教?育教學(xué)?方面?創(chuàng)設(shè)良?好的班?級(jí)環(huán)境?，使幼?兒喜歡?幼兒園?集體生?活，能?高高興?興上幼?兒園，?愉快地?參加各?項(xiàng)活動(dòng)?，消除?膽小、?怕生及?分離焦?慮的情?緒。認(rèn)?真學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)，?改教法?、改學(xué)?法。在?制定活?動(dòng)方案?時(shí)根據(jù)?班級(jí)的?具體情?況和幼?兒的鮮?活的生?活自主?設(shè)計(jì)（?___?_月份?開展主?題活動(dòng)?—“我?愛我的?幼兒園?”、_?___?月份開?展主題?活動(dòng)—?“認(rèn)識(shí)?我自己?”、_?___?月份開?展主題?活動(dòng)—?“可愛?的小動(dòng)?物”_?___?月份開?展主題?—冬天?來了）?，創(chuàng)造?性地使?用教師?教育用?書。強(qiáng)?調(diào)以幼?兒生活?為軸心?，以幼?兒經(jīng)驗(yàn)?為切入?點(diǎn)，以?游戲活?動(dòng)為主?要形式?，促進(jìn)?幼兒情?感、態(tài)?度、能?力、知?識(shí)等方?面的全?面發(fā)展?。我們?強(qiáng)調(diào)尊?重幼兒?身心發(fā)?展的普?遍水平?，同時(shí)?關(guān)注幼?兒發(fā)展?水平、?能力、?經(jīng)驗(yàn)、?學(xué)習(xí)方?式的個(gè)?體差異?，強(qiáng)調(diào)?以幼兒?發(fā)展為?本，教?師是幼?兒學(xué)習(xí)?活動(dòng)的?支持者?、合作?者、引?導(dǎo)者，?倡導(dǎo)形?成合作?探究式?的師生?互動(dòng)關(guān)?系。我?們兩位?老師從?各方面?充分了?解本班?幼兒，?盡量做?到面向?全體，?照顧個(gè)?別，讓?幼兒掌?握更多?的知識(shí)?。建?立班級(jí)?一日生?活常規(guī)?，初步?培養(yǎng)幼?兒能遵?守集體?生活中?的各種?行為規(guī)?則，使?幼兒懂?得應(yīng)輕?拿輕放?玩具桌?椅，不?防礙別?人游戲?，不搶?同伴正?在玩的?玩具，?積極、?認(rèn)真參?與集中?教育活?動(dòng)等行?為規(guī)則?。延?時(shí)班教?育工作?也開展?的很順?利，幼?兒對(duì)英?語都比?較喜歡?，喜歡?唱英語?兒歌，?在英語?我的教?育活動(dòng)?后孩子?們會(huì)經(jīng)?常不知?不覺中?說出一?兩個(gè)英?語，而?且每次?英語課?他們都?很盼望?，幼兒?通過一?學(xué)期的?學(xué)習(xí)會(huì)?使用簡?短的問?候語以?及英語?單詞，?并且能?夠在生?活中簡?單的運(yùn)?用?？?見他們?對(duì)英語?十分的?熱愛。?（二?）保育?工作?我時(shí)刻?抓好班?級(jí)常規(guī)?工作，?嚴(yán)格按?照一日?生活時(shí)?間，培?養(yǎng)幼兒?自理能?力。?還指導(dǎo)?幼兒用?正確的?方法擦?嘴、漱?口、洗?手、洗?臉。飯?前、便?后要將?手洗干?凈，養(yǎng)?成早晚?刷牙的?習(xí)慣。?幼兒進(jìn)?餐時(shí)，?教師要?精力集?中，注?意觀察?，精心?照顧幼?兒，輕?聲和藹?地指導(dǎo)?幫助幼?兒掌握?進(jìn)餐的?技能，?進(jìn)餐細(xì)?嚼慢咽?，不挑?食，不?剩飯菜?，學(xué)會(huì)?用筷子?，進(jìn)餐?時(shí)不大?聲說話?，不亂?扔殘?jiān)?，飯后?收拾干?凈，培?養(yǎng)文明?行為習(xí)?慣和吃?完自己?的一份?飯菜。?安靜就?寢。獨(dú)?立、有?序、迅?速地脫?穿衣服?和鞋襪?，會(huì)系?鞋帶，?會(huì)整理?床鋪。?保持儀?表整潔?，咳嗽?、打噴?嚏時(shí)會(huì)?用手捂?住口鼻?或把臉?轉(zhuǎn)過身?，不對(duì)?著別人?打噴嚏?。保持?公共場?所的衛(wèi)?生，不?爬不踩?桌椅，?不亂涂?墻壁。?如喝水?、飯前?便后洗?手、說?話輕輕?、拿放?椅子輕?輕、看?書、玩?玩具、?禮貌等?習(xí)慣，?幼兒每?天不用?老師再?提醒，?都能主?動(dòng)完成?好。?教育孩?子自己?的事情?自己做?，培養(yǎng)?幼兒自?理能力?。教幼?兒學(xué)習(xí)?穿脫衣?服、鞋?襪，練?習(xí)整理?自己的?著裝和?床鋪，?學(xué)做一?些力所?能及的?事。?認(rèn)真做?各項(xiàng)清?洗消毒?工作，?室內(nèi)物?品有序?擺放，?窗明地?凈，地?面整潔?、無死?角，廁?所無污?垢、無?臭味，?節(jié)約水?電，并?培養(yǎng)幼?兒節(jié)約?的好習(xí)?慣。?（三）?家長工?作1?、建立?“家園?聯(lián)系欄?”，每?周向家?長公布?教學(xué)計(jì)?劃、家?教知識(shí)?及教師?傳授的?新知識(shí)?。2?、教師?每月與?家長交?流幼兒?學(xué)習(xí)、?生活情?況，并?且有事?保持電?話聯(lián)系?。3?、每月?根據(jù)主?題活動(dòng)?需要邀?請(qǐng)家長?與孩子?、教師?一起體?驗(yàn)活動(dòng)?的快樂?，在家?園活動(dòng)?中家長?體驗(yàn)到?了快樂?，同時(shí)?也受到?了家長?們的好?評(píng)。?4、開?展豐富?多彩的?家園聯(lián)?系活動(dòng)?，開展?活動(dòng)，?讓家長?了解幼?兒在園?的生活?情況，?為家長?接除后?顧之憂?，并請(qǐng)?家長對(duì)?我們的?工作給?予監(jiān)督?，并提?出寶貴?的意見?。5?、結(jié)合?節(jié)日，?開展家?園同系?活動(dòng)，?運(yùn)動(dòng)會(huì)?親子活?動(dòng)，慶?圣誕等?游戲活?動(dòng)，家