江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)2019～2020年初三化學(xué)10月月考試卷(無答案)

蘇州市2019～2020學(xué)年初三化學(xué)10月月考試卷一．單項選擇題1．2018世界環(huán)境日中國確定的主題是“美麗中國，我是行動者”，下列做法符合這一主題的是A.作物秸稈露天焚燒B.廢舊塑料隨意丟棄C.廢舊電池就地填埋D.生活垃圾分類回收2．下列四組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的一組物質(zhì)是A.氧化汞、新鮮空氣B.澄清的石灰水、冰水混合物C.自來水、啤酒D.過氧化氫溶液、水銀3．（2019·蘇州）下列儀器對應(yīng)的名稱正確的是A.長頸漏斗B.試管夾C.滴瓶D.蒸發(fā)皿4．（2019·南通）下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是A.鋁具有導(dǎo)電性，可用于制炊具B.活性炭具有吸附性，可用于凈化水C.鹽酸具有揮發(fā)性，可用于除鐵銹D.濃硫酸具有腐蝕性，可用作干燥劑5．判斷鐵絲燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)：A．鐵絲變短B．有黑色固體生成C．火星四射D．放熱6．（2019·徐州）化學(xué)是一門實用的基礎(chǔ)科學(xué)。下列說法不正確的是A.火箭使用的液氧從液態(tài)空氣中獲得B.粗鹽的提純、動物呼吸都只包含物理變化C電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置D.鋼鐵在空氣中銹蝕是鐵跟氧氣、水等發(fā)生反應(yīng)7．實驗室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣，其原因是A.都屬于混合物B.都含有氧氣C.都是純凈物D.都含有氧元素8.（2019·鎮(zhèn)江）下列對實驗現(xiàn)象的描述或?qū)嶒灢僮髡_的是A.鎂條在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧B.高錳酸鉀制取氧氣后，試管趁熱清洗C.碘化鉀溶液和硝酸銀溶液混合，生成黑色沉淀D.粗鹽提純實驗中，待濾懸濁液靜置后過濾9.以下關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是A．鐵絲在空氣中燃燒火星四射B．蠟燭在氧氣中燃燒發(fā)出紅光C．鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光D．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧10．（2019·南通）氧氣是生命活動的必需氣體。下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)、制備說法正確的是A.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子B.可用向下排空氣法或排水法收集氧氣C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成D.利用如圖裝置可比較和CuO對H2O2分解的影響11．（2019·蘇州）下列關(guān)于氧氣的說法正確的是A.分離液態(tài)空氣獲得氧氣是化學(xué)變化B.植物的光合作用會消耗氧氣C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑D.液態(tài)氧可用作火箭助燃劑12．下列實驗基本操作或事故處理，正確的是A.為了節(jié)約藥品，將用剩的藥品放回原試劑瓶B.酒精燈打翻著火，用水澆滅C.試管洗滌后倒插在試管架柱子上D.藥品直接放在天平托盤上稱重13．（2019·常州）下列實驗操作正確的是A．放入鐵釘B．傾倒稀酸C．滴加溶液D．熄滅酒精燈14．下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是A.按質(zhì)量計算，空氣中含有氮氣約78%，氧氣約21%B.空氣中各種成分的含量最多是的氮氣C.空氣是一種十分重要的天然資源D.工業(yè)上通常采用分離液態(tài)空氣制氧氣，發(fā)生的主要變化是物理變化15．實驗室里量取8mL水并進行加熱，下列需用的化學(xué)儀器組合正確的是①帶鐵夾的鐵架臺②10mL量筒③100mL量筒④酒精燈⑤石棉網(wǎng)⑥試管⑦試管夾⑧膠頭滴管A．②④⑥⑦B．①③④⑥⑧C．①②④⑥⑧D．①②④⑤⑥16．要除去密閉容器里空氣中的氧氣而得到較為純凈的氮氣，用燃燒的方法除去氧氣。下列物質(zhì)可選用的是A．硫 B．鐵絲 C．磷 D．蠟燭17.小金在做硫燃燒實驗時，進行了如下操作：①在鋪有細沙的燃燒匙里放入少量硫；②將燃燒匙在酒精燈火焰上加熱，直至硫燃燒；③將燃燒匙伸入盛有氧氣的集氣瓶中。實驗中可觀察到的現(xiàn)象與分析不合理的是A.

對比①和②可說明硫燃燒需要達到一定的溫度

B.

對比②和③中硫的燃燒現(xiàn)象說明氧氣具有助燃性

C.

在①中細沙是為了吸收二氧化硫

D.

對比②和③中硫的燃燒現(xiàn)象說明氧氣的濃度會影響反應(yīng)的劇烈程度18..實驗室用加熱高錳酸鉀來制取氧氣并用排水法收集氧氣的實驗操作中，正確的是A.

加熱時，應(yīng)該擦干試管外壁的水，以免試管受熱不均而炸裂

B.

試管內(nèi)盡量多裝些高錳酸鉀晶體，以便可以多制取氧氣

C.

試管口不能放棉花，棉花是可燃性物質(zhì)，以免棉花燃燒引起爆炸

D.

實驗結(jié)束時，應(yīng)先熄滅酒精燈，這樣可節(jié)約酒精19.下列對催化劑描述正確的是A.只有分解反應(yīng)才需要催化劑

B.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變

C.二氧化錳是所有化學(xué)反應(yīng)的催化劑

D.使用催化劑可以增加生成物的質(zhì)量20.(20018成都市)若某小組的液體為只含有一種溶質(zhì)的溶液，加入少量MnO2后產(chǎn)生能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體。則下列說法錯誤的是A．反應(yīng)前后MnO2的化學(xué)性質(zhì)不變B．該反應(yīng)的符號表達式為2H2O2===H2O+O2C．產(chǎn)生的氣體高溫時能與磷、硫等發(fā)生氧化反應(yīng)D．如果用右圖裝置收集該氣體，則氣體應(yīng)從b端進入ABCD21．將一定質(zhì)量的雙氧水分成A、B兩等份，在A中加少量二氧化錳粉末，直接加熱B也產(chǎn)生氧氣。下列圖像能正確表示上述過程的是ABCD22.（2019揭陽市）NO是大氣污染物之一，但少量的NO在人體內(nèi)具有擴張血管、增加記憶的功能。通常狀況下，NO密度比空氣略大，極易與氧氣反應(yīng)，難溶于水。實驗室收集NO的裝置是ABCD23.下列物質(zhì)鑒別的實驗方法錯誤的是鑒別物質(zhì)實驗方法QUOTEA過氧化氫和蒸餾水分別加入MnOQUOTEB鎂和鋅分別加入稀鹽酸，看是否有氣泡QUOTEC二氧化碳、氧氣和空氣將燃著的木條分別伸入瓶中，觀察現(xiàn)象QUOTED活性炭和氧化銅分別投入盛有紅棕色二氧化氮氣體的集氣瓶中，觀察現(xiàn)象24.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，不能一步實現(xiàn)的是A.H2→H2OB.CO→CO25.當你做將蠟燭用刀片切下蠟片并將蠟片放到水中上的實驗時，不能證明的是A.石蠟質(zhì)軟B.蠟燭可以燃燒C.石蠟的密度小于水D.石蠟難溶于水二．非選擇題26．用相應(yīng)化學(xué)符號填空：（1）氮氣（2）水（3）堿式碳酸銅（4）氧化鎂（5）氦氣______（6）氯酸鉀________(7)氫氧化鈣________(8)碳酸鈣_________27．有①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、⑨試管夾等儀器，為下列實驗操作各選一種儀器（填相應(yīng)的序號）。（1）吸取或滴加少量液體時用；（2）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是；（3）取用粉末狀藥品的儀器為；（4）夾持鐵絲燃燒的儀器用；（5）做在氧氣中燃燒實驗時，盛放木炭的儀器_______。28．（2019·淮安）從下列選項中，選擇一種合適物質(zhì)的序號填空。①氮氣②氧氣③酒精④干冰⑤小蘇打（1）可用于面粉發(fā)酵的是_______。（2）可用于急救病人的氣體是_______。（3）可用于配制醫(yī)用消毒劑的是_________。29.（2018?南京）2018年5月9日我國成功發(fā)射高分五號衛(wèi)星，它是世界首顆實現(xiàn)對大氣和陸地綜合觀測的全譜段高光譜衛(wèi)星，可通過對大氣污染氣體、溫室氣體等物理要素的監(jiān)測，動態(tài)反映我國空氣質(zhì)量狀況。（1）下列屬于空氣污染物的是。A．臭氧B．一氧化碳C．PM2.5D．PM10（2）化石燃料是（填“可再生能源”或“不可再生能源”），它們?nèi)紵龝斐煽諝馕廴?，?yīng)合理利用與開發(fā)。（3）下列氣體排放到空氣中會形成酸雨的是。A．二氧化硫B．氮氣C．二氧化氮D．一氧化碳（4）小明同學(xué)收集剛降到地面的雨水水樣，用pH計每隔幾分鐘測一次pH，其數(shù)據(jù)如圖所示，則所降雨水（填“是”或“不是”）酸雨。30．完成下列變化的符號表達式，并按要求填空。（1）實驗室加熱銅綠：，觀察到試管中固體由綠色逐漸變?yōu)樯?。?）加熱高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)：，基本反應(yīng)類型為反應(yīng)。（3）硫在氧氣中燃燒：，觀察到的現(xiàn)象為__________________________。（4）紅磷燃燒：（5）鐵絲在氧氣中燃燒：____________________，在集氣瓶底留少量水的目的是_________。31．實驗室常用下列裝置制取氣體，請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題①寫出標號儀器的名稱：a,b。②實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置為，可選用的收集裝置為。（只選一種），選擇該收集裝置的原因是，該反應(yīng)的文字表達式為。③若用過氧化氫制氧氣，可選用的發(fā)生裝置為，選擇該發(fā)生裝置的原因是該反應(yīng)的文字表達式為。④若用C裝置收集氧氣時，所收集的氧氣不純的原因可能是。⑤若用E裝置收集氧氣時，其驗滿方法是。⑥實驗室制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是，反應(yīng)的文字表達式為，應(yīng)選擇的收集裝置是，用該裝置收集二氧化碳的驗滿方法是。⑦若F中的液體是紫色石蕊溶液，將二氧化碳通入F中可觀察到溶液變色，變色的原因。⑧若F中的液體是澄清石灰水，將二氧化碳通入F中可觀察到，其原因是（用文字表達式表示）。⑨將二氧化碳氣體倒入G中，可觀察到的現(xiàn)象為說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是，具有的化學(xué)性質(zhì)。⑩乙快是一種無色、無味、密度比空氣小、不溶于水的氣體，實驗室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔。你認為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為，收集裝置為。32.（7分）下圖是實驗室測定空氣中氧氣含量實驗的裝置圖：（1）這個實驗過程中，下圖能正確表示集氣瓶內(nèi)氣體體積變化情況的是。（2）在此實驗過程中能否用蠟燭代替紅磷？（填“能”或“不能”）。請簡述理由______。（3）某活動小組對收集到的氣體中氧氣的含量產(chǎn)生興趣。于是將收集到的一瓶氧氣密封?！咎岢鰡栴}】這瓶氣體中氧氣的體積分數(shù)是多少？【實驗驗證】活動小組設(shè)計了以下兩套實驗裝置，用來測定該瓶氣體中氧氣的體積分數(shù)：在氮氣環(huán)境下。將過量的銅粉分別裝入干燥的硬質(zhì)玻璃管和具支試管后，密封。用兩支干燥的注射器從該瓶中抽取氣體，分別按下圖連接，推拉注射器一段時間后，用酒精燈在銅粉部位加熱，加熱時反復(fù)推拉注射器至反應(yīng)完全。①甲裝置比乙裝置更合理，理由是_________________________________