中學藝術(shù)教育工作自評報告

XXXX中學藝術(shù)教育工作自評報告XXXX中學嚴格按照落實《國務院辦公廳關(guān)于全面加強和改進學校藝術(shù)教育工作的意見》、《中小學校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告辦法》、《中小學生藝術(shù)素質(zhì)測評辦法》、《中小學校藝術(shù)教育工作自評辦法》文件，將學校藝術(shù)教育作為立德樹人的重要載體。學校領(lǐng)導召開專門會議，學習相關(guān)文件要求，并強調(diào)按照文件要求嚴格落實執(zhí)行，目的是為了提高學生審美和人文素養(yǎng)，弘揚中華傳統(tǒng)文化，健全面向人人的學校藝術(shù)教育育人機制，努力縮小城鄉(xiāng)差距和校際差距，鼓勵特色發(fā)展的學校藝術(shù)教育發(fā)展新局面?，F(xiàn)將我校的藝術(shù)教育工作自評情況匯報如下：一、基本情況藝術(shù)教師隊伍團結(jié)穩(wěn)定、思想健康、專業(yè)素養(yǎng)高。學校教育教學尤其是藝術(shù)設(shè)施完善，近年來新建了舞蹈室、音樂室、書法教室等藝術(shù)活動室，學生都非常喜歡。校園文化都充滿藝術(shù)色彩。二、建立健全組織機構(gòu)。為認真貫徹執(zhí)行《中小學校藝術(shù)教育工作自評辦法》，我校成立了由校長徐銳任組長，副校長劉波、教導主任李波和藝術(shù)教師作為自評領(lǐng)導小組，以確保本次自評工作順利有效地完成。三、對照項目，逐條自評1、藝術(shù)課程（30分）我校能夠嚴格執(zhí)行課程計劃，按要求開齊開足音樂、美術(shù)課；根據(jù)本校及學生的特點，開發(fā)具有實踐性的校本藝術(shù)課程，如開設(shè)書法課；但學生的書寫書評有待加強。自評得分30分。2、藝術(shù)活動（20分）我校按照課程標準和教材內(nèi)容進行教學，藝術(shù)教育堅持面向全體學生，能夠根據(jù)學生發(fā)展需求，經(jīng)常性地開展教育活動，拓展教學內(nèi)容，較好地實現(xiàn)課程標準規(guī)定的教育目標。在藝術(shù)教育的教學實踐中，教師十分注重教學過程的優(yōu)化，教學方法科學、合理，教學手段多樣化，應用得當，能夠激發(fā)學生的學習興趣，教學效果較好。學生能主動參與，成為學習的主體，獲得生動的審美體驗；全體學生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面均有所發(fā)展。學校每年能開展藝術(shù)節(jié)活動1場，學校成立了合唱、美術(shù)、書法等興趣小組，學生參與面達到學生總比例的50%以上。自評得分19分。3、藝術(shù)教師（20分）學校配備了數(shù)量基本夠用的藝術(shù)教師，其中專職音樂教師2明，專職美術(shù)教師1名，基本滿足了學校藝術(shù)教育的需求。我校藝術(shù)教師愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，有團隊合作精神；教學態(tài)度認真，能較好地完成藝術(shù)教育工作任務。自評得分20分。4、條件保障（20分）為滿足學校開展藝術(shù)教育教學工作，學校在校舍相對緊張，經(jīng)費相對缺乏的情況下，學校設(shè)置了音樂活動室2間，美術(shù)活動室1間，書法活動室1間，各室器材基本能滿足藝術(shù)教育教學的需求。自評得分20分。5、特色發(fā)展（10分）我校積極開展豐富多彩藝術(shù)教育活動，不斷完善校級社團，以吸引更多的學生參與，培養(yǎng)學校藝術(shù)教育后備人才，使之逐漸成為學校藝術(shù)教育活動中的骨干力量。自評得分9分。6、學生藝術(shù)素質(zhì)測評（加分10分）學校能認真組織實施學生藝術(shù)素質(zhì)測評工作，本學年學生藝術(shù)素質(zhì)測評的覆蓋面（占學校學生總數(shù)比例）達到了100%，自評得分10分。7、本次自評總得分為98分。四、存在主要問題通過這次的自評，發(fā)現(xiàn)了許多的不足之處，主要有：1、我校音樂教師2名，美術(shù)教師2名，相應課程均得到開展。2、社團活動還有待完善。3、學校藝術(shù)教育器材配備上較為充足。4、我校是縣直學校，部分家長家長本身重視音美藝術(shù)教育，鼓勵孩子參與社團活動。在藝術(shù)教育