熟悉的人600字初中(七篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——熟悉的人600字初中(七篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

熟悉的人作文600字初中篇一

在她身上發(fā)生的幾件事一直讓我記憶猶新。那么就讓我說說吧！

一個風(fēng)和日麗的下午，我正在看電視，妹妹拿著她心愛的布娃娃跑到我面前對我說：“姐姐，我要當(dāng)醫(yī)生，我的布娃娃病了，我要給他治病。〞我不相信，只是笑了笑，她撅起嘴說：“不許笑，我長大了要當(dāng)醫(yī)生，去救更多得病的人。〞我心中不禁對她有些欽佩，欽佩她如此的小，卻已有了理想。

一次，我和妹妹在奶奶家玩，嬸嬸剛燙完衣服，把熨斗放在沙發(fā)上，妹妹坐了上去，彈簧沙發(fā)動了一下，熨斗從沙發(fā)上翻了下來，正好蹭到了妹妹的手背上，她哭起來了。大家趕快用偏方治。大家一邊治一邊在努力逗她笑。不一會兒，她就不哭了，早忘了手背上的疼痛。事后，她手背上留下了一大片疤，伙伴們在譏笑她，但她從不自卑，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績一向都很好。

我小妹她十分喜歡玩，她還經(jīng)常叫伙伴們到家里來玩。在我家她會把好玩的都拿出來讓大家玩。一次，小紅和別人搶壞了她心愛的布娃娃，她只是看了一會布娃娃就又帶伙伴們玩其它的。爸爸回家看到布娃娃就問怎么回事，妹妹就把罪名攬到了自己頭上，沒讓伙伴們難堪。

媽媽去世了，她也挺想念媽媽。在家里她盡力幫我干家務(wù)，掃地，倒灰，抹桌子，倒垃圾等，這使我感到很愉快。她也不再像其他孩子一樣向爸爸亂要零花錢。看到別人拿好吃好玩的她也挺羨慕，但不會像爸爸要，只是會看玩具一會兒。爸爸看到后感到很欣慰，就會時不時買給她一些。

我有這樣一個有理想、頑強(qiáng)、講義氣、懂事乖巧的好妹妹，我會更加照料她，愛護(hù)她。

熟悉的人作文600字初中篇二

齊雪，一個活撥的小女孩。白嫩的臉上長著烏黑的大眼睛，櫻桃小嘴間露出兩排純凈的牙齒。給人的第一感覺就是乖巧伶俐。

可她真那么好嗎？聽聽！看看她畢竟有多“乖巧〞。其次節(jié)課數(shù)學(xué)考試，原本鬧哄哄的教室，馬上靜靜靜的了。只聽見“沙沙〞的筆聲。抬頭一看，有人正滿臉愁容的望著天花板發(fā)愣、有人正歪頭思考、有人正四處張望、還有人下筆如有神。只見齊雪面如土色，坐立擔(dān)心，左顧右盼、交頭接耳?！袄蠋?，齊雪抄我的卷子！〞“我沒抄到〞齊雪立刻起身和同桌范明明理論。“抄別人卷子還有理了！〞李老師聞聲走到她們桌邊，大發(fā)雷霆，這時齊雪的臉一陣紅一陣白，全班同學(xué)哄堂大笑，齊雪的臉又成了雞尾酒的色。

這只是其一，齊雪還寫得一手“好〞字，那一次“小書法家〞沒她呢！看見楊老師氣沖沖地來到齊雪身旁：“你的字怎么都在睡覺呢？〞齊雪不好意思的地下了頭，我仿佛猜到了她的想法：這時要是有個地縫該多好。

其實(shí)，齊雪的“優(yōu)點(diǎn)〞多極了！能寫上八大頁呢！

有一次，她梳了兩個小辮，戴了個特別大的頭花。不戴不要緊，一戴她立刻成了夢寐以求的“笑星〞。

但她也有好多“缺點(diǎn)〞：她助人為樂，跳下橋?yàn)槲覔斓涞膫恪釔鄯N花，和老師剛講的魯迅爺爺一致。

那是一個中午，等車時我的傘不提防跌到了橋下，我心里惴惴擔(dān)心?；丶抑缓脤寢屓隽酥e。齊雪知道后，下午放學(xué)時，齊雪與我一道來到橋邊，看了看，她毫不躊躇地下河為我撿起了傘，我嚇得不敢看，生怕她被水沖走，當(dāng)她將傘遞給我時，我太沖動了，不愧是我的好朋友。

每天的事就像電視劇，一集完了就不會再有。齊雪很快淡忘了此事。

她還愛哭呢，哭起來就如李白的“飛流直下三千尺、疑是銀河落九天〞。哭完后眼睛紅紅的，可像小白兔了。

童年是一本相簿，記載著每一位你熟悉的人，她的神情都一清二楚。假如我老了，一定會寫一本《我熟悉的一個人》這本書。

熟悉的人作文600字初中篇三

我的房間里有一面照片墻，上面掛著我各個時期的照片，其中的一張是我和婷婷的合影，每每看到，心中總會想到我的好閨蜜——任婷婷。

記得照片上的我們，才剛剛認(rèn)識不久，還是媽媽記錄下了那寶貴的友情呢！婷婷那時候還是短頭發(fā)、娃娃頭哩，一對黑寶石似的眼睛加上小巧玲瓏的嘴巴，可愛極了。當(dāng)時的我倆正手拉手在校園里散步，或許是媽媽路過時拍下的吧！當(dāng)時的我們才上二年級，婷婷也才從柳林老家搬到太原，對一切都很陌生?？赡苁怯捎谠诎嗬锒疾粣壅f話，使我倆成了一對性格一致的閨蜜吧！

逐漸地，我們搭打起了友情的橋梁，成為了一雙“不離不棄〞、誰也分不開的朋友了?？墒?，我們同樣也吵過數(shù)不清的架，最快時一秒便能完全復(fù)合，最慢的三四天就不留痕跡，不知不覺和好了，而且事后便都淡忘了！

記得有一次，我們又因音樂課事件吵了起來，事情是這樣的：音樂書是兩人一本的，我們倆有一本，可是，該誰拿呢？我們倆便小聲爭吵了起來。事后，我們倆都耿耿于懷，開始了漫長的冷戰(zhàn)過程。直到一次拿水果，我們相互笑了一下，關(guān)系才有了緩和。

正是由于我和婷婷的友情，才使那次的聯(lián)歡變得有意義。上次聯(lián)歡，我和婷婷用自己真誠的心意為大家每個人親自制作了一張賀卡，不僅受到了老師的好評，也得到了同學(xué)們愛好，我倆的班級地位也提高了一個層次。一開始，我覺得不可能在短時間內(nèi)做完35位同學(xué)加上各位老師的賀卡，后來，我倆細(xì)心琢磨，達(dá)成一致看法，果真有了好的效果。另外，為了有更好的效果，我們采用了《女生日記》中的方式，采用抽簽式，也是節(jié)日特色之一呢！由于我倆的合作，給同學(xué)們帶來了不一樣的聯(lián)歡，也加強(qiáng)了我們的友情。

這就是我的好朋友——任婷婷！祝她猴年大吉、元旦開心！也祝我們的友情地久天長吧！

熟悉的人作文600字初中篇四

生活中，我們其實(shí)有不少熟悉的人，自我的家人，一齊玩耍的小伙伴，學(xué)校里的教師、同學(xué)……而當(dāng)我要寫一個熟悉的人時，就有一張逼真的素描畫閃此刻我的眼前。

一雙銅鈴般的眼睛，兩個近似圓形的眼眶中間像黑珍珠一樣烏黑的眼珠，真像銅鈴中的鈴鐺。高高鼻梁上的那副黑邊眼鏡絲毫沒有影響他那雙眼睛的魅力。有個詞語叫“怒目圓睜〞，他可倒好，時常圓睜，可了解他的人明白他并沒有發(fā)怒的意思。鼻子下頭是那張“閑不住〞的嘴巴，說起話來滔滔不絕，能給人博覽群書，海水不可斗量的感受。他是我熟悉的一個人。

要說我為什么這么熟悉他？那是由于他是我的“鐵桿〞。他叫岳云臣，我們從一年級就結(jié)識了，屈指算來，已經(jīng)相處了五年。

岳云臣是一個有職責(zé)感的人，這也難怪同學(xué)位們推選他當(dāng)班長呢？那天，他和我值完日離?；丶遥叩桨肼窌r突然刮起了大風(fēng)，小路旁的小樹被吹得手舞足蹈，貌似在狂呼著：“快下大雨吧……〞岳云臣一拍腦袋，說：“呀，壞了！教室的窗戶沒關(guān)。〞話音未落，雨點(diǎn)便“噼里啪啦〞地打在了地上，地上仿佛冒起了一股股青煙。他拉著我轉(zhuǎn)身向?qū)W校奔去。那天，就是那天，我真正明白了什么叫“落湯雞〞，可我心里更明白，就算天上下刀子，他也會回到教室去關(guān)窗戶的。

果敢也是岳云臣的一個特點(diǎn)。有一次，他帶同學(xué)們玩“鬼抓人〞的游戲，李明跑的最歡，一不細(xì)心踩上了一塊小石頭摔倒了，膝蓋上的鮮血直流，李明看到自我流血了，坐在地上嚇得哇哇大哭起來，有的女同學(xué)，嚇得扭過頭不敢看，這時云臣跑過去迅速蹲在李明旁邊，拿出自我嶄新的手絹給他捂住了傷口。然后叫同學(xué)們分別去叫班主任和校醫(yī)……他的果敢受到了班主任教師的表揚(yáng)。

假如你們想認(rèn)識岳云臣做朋友嗎？找我，假如你們想了解岳云臣這個人嗎？更要找我。你要問為什么？那是由于他是我最熟悉的一個人。

熟悉的人作文600字初中篇五

說起最熟悉的一個人，當(dāng)然就是我的媽媽了。

媽媽她不胖也不瘦，中等身材，而且也不算高，媽媽一頭黃黃的短發(fā)中夾雜著幾根白發(fā)，一雙弄弄的眉毛，下面有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛上是雙眼皮，一個高挺的鼻子，看起來很精神。鼻子下面有一張紅紅的嘴巴，好看極了！

就來說說媽媽的眼睛吧！記得有一次，老師給我們布置了抄寫課文兩遍的作業(yè)。我寫完了之后拿給媽媽看，媽媽說：“寫完了自己去檢查，不然我檢查出來就要每個字抄上二十遍。〞我聽了嚇得立馬跑回房間一再檢查。我拿起語文書一個字一個字地去對照，生怕被媽媽檢查出來了要罰抄。我檢查了三遍以后提防翼翼地拿給媽媽看，媽媽看的時候，我的心里一直在喊：不要錯，千萬不要有錯?？墒菋寢屵€是找出了我的一個錯別字，我只好乖乖地去抄二十遍了。唉，誰叫媽媽有一雙像孫悟空一樣的火眼金睛呢？一個字也不放過。

媽媽頭上的白頭發(fā)，可能是太費(fèi)神我們的身體健康和學(xué)習(xí)而出來的吧？

記得有一次，我騎自行車的時候不提防摔倒了，膝蓋被路上的石頭給擦傷了，出了一點(diǎn)血，媽媽見了，立馬奔過來，問我疼不疼。我說：“不是很疼。〞媽媽二話不說把我扶起來，背到家里去。趴在媽媽的背上，看見媽媽的額頭上有大量大大小小的汗珠，我禁不住想：媽媽一定很累吧。

回到家里，媽媽用消毒水給我清理傷口上的沙石和血，媽媽邊清理邊關(guān)心地問我疼不疼，我心里只有感謝，哪里還有疼痛啊！媽媽幫我清理完傷口之后，讓我站起來走一走，我站了起來走了走，感覺好多了。我當(dāng)時真想對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！您對我付出太多了，我真不知道怎么報答您！〞

這就是我最愛的媽媽，一個我最熟悉的人。

熟悉的人作文600字初中篇六

在人民路旁，有一家餐廳，那是我媽媽和大姨媽開的，由于飯菜可口，價格低廉，這幾年來，生意很紅火，這可多虧了我那能干的.大姨媽。

星期天，我到餐廳去了。

我才做了一會兒作業(yè)，就聽到了“噔!噔!噔!〞的腳步聲，一聽到這熟悉的腳步聲，那么急，那么快，我就知道，準(zhǔn)是大姨媽買菜回來了，我立刻拉開門，只見大姨媽拎著大包小包直往廚房跑，到了廚房，對服務(wù)員說：“快，快點(diǎn)，擇菜，洗菜，今天還有訂桌呢!〞大姨媽邊說邊幫忙著一起擇菜，一起幫媽媽配菜。

中午到了，客人們不斷來了，四個包廂都坐滿了客人，大廳里也安排了座位，媽媽忙接待客人，我看見媽媽的手中那菜單上寫滿了密密麻麻的字，我看著都眼花繚亂。大姨媽四個鍋?zhàn)右黄鹕?，那個鍋?zhàn)訜t燒肉，那個鍋?zhàn)诱糁挑~，那個鍋?zhàn)訜犯刹?另一個鍋?zhàn)佑星喽?，那么多的菜，大姨媽那么有序，她毫不忙得手忙腳亂，當(dāng)給一個鍋下油時，她的另一只手去另一個鍋翻炒菜;當(dāng)給一個鍋放菜時，她的另一只手去另一個鍋掀開鍋蓋。大姨媽在炒菜時，那火苗猶如頑皮的孩子四處亂竄，“呀!火苗!火苗!這會燒到頭發(fā)的!〞可她鎮(zhèn)靜自若，不停地翻炒著。一盤盤菜端了出來，我看看從我身邊端過的菜，盤盤“紅紅綠綠〞，讓我饞得垂涎三尺!突然，客人跑出來大聲喊道：“老板娘，方才烤的“雜魚〞蠻好吃的，再來一盤!〞

我望著這大汗淋漓的大姨媽，心中產(chǎn)生了敬重，大姨媽做事干脆利落。

這就是我熟悉的人—大姨媽。每當(dāng)想起大姨媽，我的耳邊仿佛響起了鍋與碗的交響曲。

熟悉的人作文600字初中篇七

我最熟悉的一個人是我的表哥，他20歲了，他的頭發(fā)翹起，愛穿黑色衣服。可別覺得他這樣打扮似“不良少年〞，他的品質(zhì)可是十分高尚的。

表哥有拾金不昧的高尚品質(zhì)。三年前的一天，表哥和我出去逛街。走著走著，突然，我看見地上有一個錢包。我說：“表哥，這兒有一個錢包。〞表哥把錢包撿起，說聲：“走！〞說著就拉著我往反方向走?！暗鹊龋鹊?，表哥，要走哪兒去？〞我拉住表哥問道?！澳莾?，你看吧。〞表哥用手指了指那邊的警察局，“把錢包交給警察找失主呀！好了，快走吧！〞表哥拉著我走去警察局，把錢包交給了警察。

出警察局后，我問表哥：“表哥，你咋不把那錢包開啟看看呢？〞表哥一聽，哈哈大笑道：“你這小子想把錢包占為己有啊？〞我滿臉通紅，大聲辯論道：“才不是！誰想占為已有？我只不過是想看看罷了！〞表哥摸了摸我的頭，說：“那是別人的東西，我們可不能隨意看，更不能占為已有，要還給別人，知道嗎？〞我還是一再地強(qiáng)調(diào)我不是要把錢包占為已有，心里對表哥的敬意卻油然而生。

表哥還有樂于助人的高尚品質(zhì)。在我九歲時的暑假，有一次跟表哥去買水果。路上