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第一單元測(cè)試卷一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)yěliànjìngyǎngchéngfá()()()píjuànbùkānxìnggāocǎilèi()()dàfāléitíngfènrán()()二、比一比,再組詞。(6分)壤()脯()賦()攘()輔()斌()三、根據(jù)解釋寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(7分)1.草木叢生的樣子。()*zz@s&~o^m]2.形容本領(lǐng)十分高強(qiáng)或解決問(wèn)題的途徑多。()3.形容非常愉快、高興的神情。()4.指事前沒(méi)有準(zhǔn)備,臨時(shí)想出辦法。()5.形容路途遙遠(yuǎn),行路辛苦。()[來(lái)源:中#國(guó)教育^@出版網(wǎng)*%]6.臉色變得蒼白,失去本色。形容極為驚恐的狀態(tài)。()7.慌慌張張地逃跑。()四、選詞填空。(5分)哀求祈求1.人們苦苦()天地,()他斥逐洪水,可是天地毫不理會(huì)。熬夜度過(guò)[中*國(guó)教育^@出~版網(wǎng)#]2.沒(méi)有火來(lái)照明,就只好在無(wú)邊的黑暗中,()一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚……敬仰敬佩3.直到現(xiàn)在,希臘人對(duì)普羅米修斯仍然十分(),稱(chēng)他是“人類(lèi)的大恩人”。神通廣大聰慧美麗4.不知什么時(shí)候,出現(xiàn)了一位()的女神,名字叫女?huà)z。[ww^w#.z~zstep&*]五、仿照下列例句的擬人手法和句式特點(diǎn),再另寫(xiě)一組句子。(5分)例句:山間的小溪,并不因?yàn)榇蠛T谏较戮屯V垢璩?;路旁的小草,并不因?yàn)榇髽?shù)在身邊而含羞躲藏。仿句:_________________________________________________________________________________________________________________________。六、課文內(nèi)容精彩回放。(4分)[來(lái)源:z^z#s*tep.~co&m]1.《夸父逐日》選自。2.大禹不怕辛苦,不畏艱險(xiǎn),帶領(lǐng)人們一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地開(kāi)鑿。夏天,;到了晚上,。冬天,。七、寫(xiě)出下面歇后語(yǔ)中涉及的歷史人物。(8分)[ww^w.&zz*%#]1.()吃雞肋——食之無(wú)味,棄之可惜2.()吃豆芽——小菜一碟3.()困于垓下——四面楚歌4.()效顰——丑上加丑[中&國(guó)教育出版^*@#網(wǎng)]八、閱讀下面文章,完成下列各題。(25分)一只貝賈平凹一只貝和別的貝一樣,長(zhǎng)年生活在水里。海水是咸的,又有著風(fēng)浪的壓力;嫩嫩的身子就藏在殼里。殼的樣子很體面,漲潮的時(shí)候,總是高高地浮在潮的上頭。有一次,它們被送到海岸,當(dāng)海水又嘩嘩地落潮去了,自己卻被永遠(yuǎn)地留在沙灘,再?zèng)]有回去。螞蟻、蟲(chóng)子立即圍攏來(lái),將它們的軟肉吃掉,空剩著兩個(gè)硬硬的殼。這殼上都曾經(jīng)投影過(guò)太陽(yáng)、月亮、星星,還有海上長(zhǎng)虹的顏色,也都曾經(jīng)顯示過(guò)浪花、漩渦和潮峰起伏的形狀?,F(xiàn)在,它們的生命結(jié)束了,這光潔的殼上還留著色彩和線條。孩子們?cè)谏碁┥贤嫠#l(fā)現(xiàn)了好看的貝,撿起來(lái),拿花線串著,系在脖頸上。①人們都在說(shuō):“這孩子多漂亮!這漂亮的貝殼!”[來(lái)源#:^中國(guó)%教育出~*版網(wǎng)]但是,這只貝沒(méi)有被孩子們撿起。它不漂亮,它在海里的時(shí)候,就是一只丑陋的貝。因?yàn)橛蓄w石子鉆進(jìn)了它的殼內(nèi),那是十分堅(jiān)硬的石子,無(wú)論如何不能擠碎它,又帶棱角,它只好忍受著內(nèi)在的折磨。它的殼上越來(lái)越?jīng)]有了顏色,沒(méi)有了圖案,它失去了做貝的榮譽(yù);但它默默地,它說(shuō)不出來(lái)。它被埋在沙里,海水又漲潮了;潮又退了,殼已經(jīng)爛,很不完全了。孩子們又來(lái)到沙灘上玩耍,它們玩膩了那些貝殼,又來(lái)尋找更漂亮的。又發(fā)現(xiàn)了這一只貝的兩片瓦礫似的殼,用腳踢飛了。但是,同時(shí)在踢開(kāi)的地方,發(fā)現(xiàn)了一顆閃光的東西,他們拿著去見(jiàn)大人?!斑@是什么東西?”“這是珍珠!嗨,多稀罕的一顆大珍珠!”“珍珠?這是哪兒來(lái)的呢?”“這是石子鉆進(jìn)貝殼,貝用血肉磨制成的?!盵來(lái)源:^@中教網(wǎng)&~#]“??!那殼呢?”“②這是一只可憐的貝,也是一只可敬的貝?!焙⒆觽冎匦氯ド碁ふ宜?,但沒(méi)有找到。1.根據(jù)文章的敘述,歸納一下珍珠是怎樣形成的。(5分)__________________________________________________________________________2.有珍珠的貝為什么丑陋?用自己的語(yǔ)言進(jìn)行簡(jiǎn)單概括。(5分)[來(lái)%&@#源:^中教網(wǎng)]__________________________________________________________________________3.說(shuō)說(shuō)文中畫(huà)線句①是哪些人說(shuō)的話,這些話有什么含義。(5分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.根據(jù)畫(huà)線句②,說(shuō)說(shuō)這只貝的“可憐”指的是什么,“可敬”又指什么。(5分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.簡(jiǎn)要概括文章的主旨。(5分)[來(lái)%源#:*中教^~網(wǎng)] _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________[來(lái)@源&:中國(guó)*教育出版網(wǎng)~#]九、習(xí)作天地。(30分)根據(jù)下面的提示進(jìn)行擴(kuò)寫(xiě)。昨天晚上,弟弟笑著跑進(jìn)屋來(lái),手里拿著一張報(bào)紙,報(bào)紙上是一張諷刺漫畫(huà)。大家看了后都笑了起來(lái)。奶奶笑,爸爸笑,媽媽笑,我也笑了。要求:(1)中心明確,詳略得當(dāng)。(2)展開(kāi)合理的想象,把諷刺漫畫(huà)的內(nèi)容及我們?yōu)槭裁葱?,怎樣笑的?jīng)過(guò)寫(xiě)完整、清楚。(3)題目自擬。]答案[來(lái)*源%:zzs#tep&@]一、冶煉敬仰懲罰疲倦不堪興高采烈大發(fā)雷霆憤然[中二、土壤胸脯賦稅[中@#國(guó)教育出~&版*網(wǎng)]熙攘輔導(dǎo)文質(zhì)斌斌三、1.莽莽榛榛2.武藝超群3.興高采烈4.靈機(jī)一動(dòng)5.長(zhǎng)途跋涉6.大驚失色7.倉(cāng)皇逃竄[ww#w~.z%zst@ep^]四、1.哀求祈求2.熬過(guò)3.敬仰4.神通廣大五、示例:天上的星星,并不是因?yàn)樵铝猎谂赃叾艞壈l(fā)光,花園的野花,并不是因?yàn)槊ㄔ诖硕员暗蛑x。六、1.《山海經(jīng)》2.烈日當(dāng)空,山石被曬得滾燙,大禹汗流浹背,仍然不停地干著還要對(duì)付毒蟲(chóng)猛獸的襲擊北風(fēng)呼嘯,天寒地凍,大禹一鎬一鎬地挖著凍得堅(jiān)硬的土地,手都磨出了血泡,可他毫不在乎,稍稍休息一下,又干了起來(lái)。七、1.曹操2.張飛3.項(xiàng)羽4.東施八、1.是石子鉆進(jìn)貝殼,貝用血肉磨制成的。2.因?yàn)橛幸活w帶著棱角又十分硬的石子鉆進(jìn)了它的殼內(nèi),使貝殼失去顏色和圖案,所以就變丑了。(意思對(duì)即可)3.是旁觀者說(shuō)的。這句話先是襯托孩子帶著貝殼的美麗,首先用漂亮的貝殼來(lái)為前文那個(gè)美麗的貝殼相呼應(yīng),其次也為后文丑陋的

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