XX二年級下冊數(shù)學(xué)第五單元備課教案

XX二年級下冊數(shù)學(xué)第五單元備課教課設(shè)計【課標(biāo)要求】、掌握萬之內(nèi)的數(shù)位次序，會讀、寫萬之內(nèi)的數(shù)；知道萬之內(nèi)數(shù)的構(gòu)成，會比較萬之內(nèi)數(shù)的大小，能用符號和詞語描繪萬之內(nèi)數(shù)的大??；理解并認(rèn)識萬之內(nèi)的近似數(shù)。2、會口算整百、整千數(shù)加、減法?！窘陶n目的】一、基礎(chǔ)性目標(biāo)、讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程，體驗數(shù)的產(chǎn)生和作用。能認(rèn)、讀、寫萬之內(nèi)的數(shù)，知道這些數(shù)是由幾個千、幾個百、幾個十和幾個一構(gòu)成。能夠用符號和詞語描繪萬之內(nèi)數(shù)的大小。能說出各數(shù)位的名稱，辨別各數(shù)位上數(shù)字的意義。2、聯(lián)合現(xiàn)實(shí)素材讓學(xué)生感覺大數(shù)的意義，認(rèn)識近似數(shù)，并能聯(lián)合實(shí)質(zhì)進(jìn)行預(yù)計。會口算整百、整千數(shù)加、減法。二、發(fā)展性目標(biāo)讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)慣用詳細(xì)的數(shù)描繪生活中的事物，并與別人溝通，培育學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心，培育學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心，逐漸發(fā)展學(xué)生的數(shù)感?！窘陶n內(nèi)容剖析】本單元內(nèi)容是萬之內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。包含數(shù)數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)、數(shù)的構(gòu)成、數(shù)位的含義、數(shù)的次序和大小比較、近似數(shù)以及整百、整千數(shù)的加減法。教材將上述內(nèi)容合成以下邏輯構(gòu)造。數(shù)的觀點(diǎn)是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了“20之內(nèi)數(shù)的認(rèn)識”“100之內(nèi)數(shù)的認(rèn)識”，本學(xué)期將認(rèn)數(shù)的范圍擴(kuò)展到萬之內(nèi)。在這一階段，學(xué)生將認(rèn)識更大的自然數(shù)。它不單是大數(shù)的計算的基礎(chǔ)，并且是在平時生活中有著寬泛的應(yīng)用，一定讓學(xué)生確實(shí)學(xué)好。為了使學(xué)生更好的掌握本單元內(nèi)容中的一些重要觀點(diǎn)，教材依據(jù)少兒已有的經(jīng)驗、心剪發(fā)展規(guī)律按從易到難螺旋上漲的編原則優(yōu)化知識構(gòu)造，編排教課內(nèi)容。先教課1000之內(nèi)的數(shù)，再教課萬之內(nèi)的數(shù)，而后整理萬之內(nèi)數(shù)的次序和數(shù)位表，再教課數(shù)與數(shù)之間的大小關(guān)系，聯(lián)合實(shí)質(zhì)進(jìn)行預(yù)計，寫出萬之內(nèi)的近似數(shù)，最后是整百、整千數(shù)的加減法。【本單元教課要點(diǎn)】萬之內(nèi)數(shù)的讀寫是本單元的教課要點(diǎn)，而此中的數(shù)的組成、數(shù)位的意義等觀點(diǎn)又是讀寫數(shù)的要點(diǎn)?！颈締卧陶n難點(diǎn)】、數(shù)數(shù)過程中，靠近整百、整千時拐彎處的數(shù)怎樣數(shù)的教課。2、領(lǐng)會多位數(shù)中的數(shù)位意義以及相鄰數(shù)位之間的10進(jìn)關(guān)系的教課。3、怎樣讀寫中間、末端有“0”的數(shù)?！窘鉀Q舉措與教法建議】、將學(xué)生的經(jīng)驗作為認(rèn)數(shù)的基礎(chǔ)。2、盡量多組織豐富多彩存心義的數(shù)學(xué)活動。3、重視發(fā)展學(xué)生的數(shù)感?！菊n時區(qū)分】本單元