2019小學升初語文模擬試卷122

2010年湖北省黃岡市黃梅縣小升初語文試卷

一、積累與運用(40分)

1.(3分)用””標出下列加點字的正確讀音。

鄭重(①zh6ng②ch6ng)_興(①xTng②xing)奮___參(?can?cen)差

阻撓(①n&o②)硫磺(①伯ng②huGng)—正(①zh@n②zhOng)月_

2.(4分)看拼音寫詞語。

liaoliangpaihuai

zhongmingdingshi

3.(3分)劃掉每組詞語中的一個錯別字，把正確的寫在后面。

(1)恍然大悟百衣百順玲瓏剔透前赴后繼

(2)千里迢迢贊嘆不已極盡全力決口不提

(3)雪中送炭流光益彩自作自受阡陌縱橫

4.(3分)把下列詞語補充完整。

秉夜游昂首步不言而

盛氣人情不自翻天地

完歸趙攀山嶺

5.(3分)聯(lián)系上下文解釋加點的詞語。

(1)吾盾之堅，物要能陷也。

(2)人固有一死，或重于泰山..........

(3)大雪很快地覆蓋了軍需處長的身體，他成了一座晶瑩的豐碑。

6.(4分)選詞填空。

熱烈強烈激烈猛烈劇烈

(1)走進中美女排決賽場，我心就地跳起來。比賽開始，球隊雙方展開了

的對抗，特別是美國隊的強攻，中國隊精彩的防守,贏得了觀眾的掌聲。

此時，一種的愛國心使中國觀眾齊聲高喊r中國隊，加油r

危害災害災難

（2）地震是自然中對人類最大的之一。

7.（2分）根據(jù)要求改寫句子。

（1）這些水果估計肯定是爸爸買的。

改病句_______

（2）一匹匹棗紅色的駿馬在一望無際的原野上奔跑。

縮句_______

8.（2分）下面兩題是春聯(lián)的上聯(lián)，請在備選項中選出它的下聯(lián)。把正確項的番號填在空白

上。

第一題：爆竹聲聲脆，

A.新年快來臨

B.新年喜事多

C.喜事天天多

第二題：五谷豐登，萬民歡慶，

A.票子大把，百姓開心

B.六畜興旺，人民歡慶

C.六畜興旺，百姓同樂

二.判斷下面的句子是否與原文全同，全同的打,"，不全同的打，”.（4分）

9.（1分）稻花香里說豐年，聽聯(lián)蛙聲一片。（判斷對錯）

10.（1分）欲窮在地三千尺，須上高峰八百丈。（判斷對錯）

11.（1分）弈秋者，通國之善弈者也。（判斷對錯）

12.（1分）西北望長安，可憐無數(shù)山。（判斷對錯）

13.（6分）根據(jù)下面提出的春節(jié)聯(lián)歡晚會的情景，補充對話。

除夕之夜，全家其樂融融。銀屏上，主持人周濤出現(xiàn)了r請欣賞舞蹈《千手觀音》……”

這時，五彩的燈光伴著聾啞女們優(yōu)美的舞姿讓我們眼前一亮……

看完這個節(jié)目，爸爸說：O

媽媽也壓抑不住興奮接口說道：O

我也情不自禁地插話說：o

14.（5分）調句成段，把正確的序號寫在框里。

每到洪水季節(jié)，黃河這些地方很容易決口，造成可怕的大水災。

黃河是世界上含沙量最大的河，其沙量相當于長江的六十倍。

問題就出在這四億噸泥沙上。

黃河每年從上中游帶來的泥沙，有4億噸積在下游河道中。

它使黃河的河床逐年升高，使黃河成了懸河。

三、閱讀（30分）

15.（6分）根據(jù)情況或要求寫古詩名句。

（1）不同角度看廬山：

（2）滿湖荷葉荷花：

（3）勸誡人們珍惜時光：

四.閱讀課文選段和課外選文，按要求做題（24分）

16.（12分）

選文（一）

第二天清晨，這個小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊

歷的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒，手

里還捏著一把燒過了的火柴梗。

“她想給自己暖和一下……”人們說誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西

她曾經(jīng)多么幸福跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去

（1）給文中內加上標點符號。

(2)填空

①上面的選段出自一文，作者是世紀丹麥著名作家O

②小女孩凍死的時間是,人們發(fā)現(xiàn)她的尸體的時間是。

17.(13分)選文(二)

這是一次簡單的越野長跑，參賽者以家庭為單位，而得冠軍的(必需必須)是

夫妻(兩倆)最先同時到達。消息傳出，報名者眾多。

比賽的路程達15公里，途中經(jīng)過積水的洼地、狹窄的山(徑經(jīng))和各種障礙。

發(fā)令槍響后，成千的參賽者蜂擁而出。

結果，令所有人驚嘆的是，第一名獲得者(競竟)是一對殘疾夫妻：丈夫眼睛

失明，妻子沒有雙腿。他們獲勝，是通過丈夫背著妻子跑完全程的：丈夫靠健康的雙腿

奔跑，妻子用明亮的雙眼指示方向。他們并無速度上的優(yōu)勢，可(自至)始至終在不慌

不忙地奔跑。

那些“失敗家庭”的成員，雖有健康的身體，遺憾的是他們缺乏健全的思維與意識。

他們或在爭先恐后的奔走中失敗，或在小路上擠倒在地，或雙方埋怨而延誤“先機”，他們

忽略了一條最重要最簡單的得以戰(zhàn)勝一切苦難的法則：彼此之間要有親密無間的合作精

神。

(1)用摘錄詞語的方法給短文加一個合適的標題。

(2)把中不恰當?shù)淖衷~劃掉。

(3)聯(lián)系上下文解釋詞語。

越野：_______

(4)參加這次越野賽的條件和得冠的條件是什么？

(5)劃線句子的含義是什么？

(6)這對殘疾夫妻獲得第一名的根本原因是什么？

三、習作（30分）

18.（30分）讀了上面的選文（二）以后，你感受到了什么？聯(lián)想到了什么？有什么心理話

要說？請用“讀了XX一文所想到的”為題，寫一篇400字以上的短文。

2010年湖北省黃岡市黃梅縣小升初語文試卷

參考答案與試題解析

一、積累與運用（40分）

1.（3分）用””標出下列加點字的正確讀音。

鄭重（①zh6ng②ch6ng）舉（①xTng②xing）奮_?#（①c&n②c?n）差②

①

阻撓（①曲。②冶o）①硫磺（①伯ng②hu白ng）②1（①zh6n②zhgng）月_@

【分析】本題考查了學生對于平時所學生字讀音的掌握情況，根據(jù)所學漢語拼音正確拼

讀后，結合所在的具體詞語選擇正確讀音即可。

【解答】重：zh6ng認為重要而認真對待：?視。鄭?.ch6ng再：?復。?申。

興：xing旺盛：?盛。?旺。?奮。xing對事物感覺喜愛的情緒：?味。?致。

參：cGn加入在內：?加。shen中藥名：人?.cOn〔?差（ci）〕長短不齊，如"—

不齊?錯落san古同“叁”，三的大寫。

正：zh6ng不偏斜，與"歪"相對：?午。zheng（?月］農歷一年的第一個月。簡稱“正”,

如“新?O

故答案為：

①①②①②②

【點評】對于多音字，我們要根據(jù)具體的語言環(huán)境和不同的詞義來確定讀音，我們學習

過很多多音字，注意積累，了解它們在什么情況下讀什么音。

2.（4分）看拼音寫詞語。

liao伯ng噫亮paihu』徘徊

zhongming鐘鳴dingshi定時

【分析】本題為讀拼音寫詞語，是語文最基礎的一個題目類型，重點考查了學生對于拼

音及生字的掌握情況。識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。最重要的是拼音要過關，拼

讀要正確，平時要多聽寫。

【解答】故答案為：

嚓亮徘徊鐘鳴定時

【點評】本題為考查學生拼音及生字掌握情況的基礎知識，一般在檢測題的第一題，完

成的關鍵是要在平時學習中重視生字詞的掌握。

3.(3分)劃掉每組詞語中的一個錯別字，把正確的寫在后面。

(1)恍然大悟百衣百順玲瓏剔透前赴后繼衣-依；

(2)千里迢迢贊嘆不已極盡全力決口不提決一絕;

(3)雪中送炭流光益彩自作自受阡陌縱橫益一溢。

【分析】本題考查了學生辨析錯別字的能力，根據(jù)平時所學生字及平時的積累，結合具

體語境，對每個詞中的字進行分析完成即可。

【解答】(1)百依百順：依、順：順從。什么都依從。形容一切都順從別人。應將“衣”

改為“依

(2)絕口不提：這件事情絕對不和別人說。應將‘決"改為“絕

(3)流光溢彩：光像在流動，色彩像要溢出來，一般用在形容車燈、霓虹等，有時也用

來形容時裝表演和珠寶。應將“益”改為“溢

故答案為：

(1)衣-依；

(2)決一絕;

(3)益-溢。

【點評】漢字辨析可根據(jù)以下三種方法辨析：

①義辨法。通過掌握、分析詞語的意思來辨析書寫是否正確。

②形辨法。通過形聲字的特點來判斷用字是否正確。形聲字的形旁為我們領悟詞義，辨

析字形提供了有利條件。

③語境辨析法。借助詞語語境來判斷用字是否正確，特別是同音詞語，只有結合語境或

詞語組合，才能準確而有效地找到與之匹配的形態(tài)。

4.(3分)把下列詞語補充完整。

秉燭夜游昂首闊步不言而喻

盛氣凌人情不自禁翻天覆地

完璧歸趙攀山越嶺

【分析】考查了補寫詞語，只要平時注意積累和識記，做起來就不難。書寫時注意同音

字、形近字的區(qū)別，要依據(jù)詞語的意思來記憶。

【解答】秉燭夜游：秉：執(zhí)持。舊時比喻及時行樂。

昂首闊步：仰起頭，邁著大步向前。形容精神振奮，意氣昂揚。

不言而喻：指不用說就可以明白。形容道理很淺顯。

盛氣凌人：傲慢的氣勢逼人。

情不自禁：指自己控制不了自己的情感，比喻感情激動得不能控制。

翻天覆地：形容變化巨大而徹底。也指鬧得很兇。

完璧歸趙：本指藺相如將完美無瑕的和氏璧，完好地從秦國帶回趙國首都，比喻把物品

完好地歸還物品主人。

攀山越嶺：形容走山路艱苦，也形容經(jīng)歷了許多艱難困苦。

故答案為：

秉燭夜游昂首闊步不言而喻盛氣凌人情不自禁翻天覆地完璧歸趙攀山

越嶺

【點評】要培養(yǎng)學生養(yǎng)成積累詞語的好習慣。能夠準確的理解詞語的意思。學生應該熟

讀課文，識記常用詞語，積累詞匯。

5.(3分)聯(lián)系上下文解釋加點的詞語。

(1)吾盾之堅，物莫能陷也。沒有什么東西。

(2)人固有一死，或重于泰山……本來。

(3)大雪很快地覆蓋了軍需處長的身體，他成了一座南葷的豐碑。

本文中指軍需處長被冰雪覆蓋光亮而透明。

【分析】本題考查了學生聯(lián)系上下文及具體語境理解詞語的能力，此是理解詞語的重要

方法，關鍵是在了解短文或句子內容的基礎上，根據(jù)具體語境理解。

【解答】(1)出自寓言《自相矛盾》，譯文：我的盾很堅固，無論用什么矛都無法穿破它！

莫：沒有什么東西。

(2)原文出自西漢司馬遷《史記報任少卿書》。譯文：人本來就是要死的，但死的意義

不同，有的人死得有價值，意義比泰山泰山還重。固，本來。

(3)本題考查了學生聯(lián)系上下文理解詞語的能力，聯(lián)系上下文理解詞語，首先要找出這

個詞所處的語境，然后結合具體語境理解詞語。

晶瑩：本文中指軍需處長被冰雪覆蓋光亮而透明。

故答案為：

(1)沒有什么東西。

(2)本來。

(3)本文中指軍需處長被冰雪覆蓋光亮而透明。

【點評】學生聯(lián)系上下文及具體語境理解詞語是學生理解詞語的重要方法之一，在我們

平時的學習與閱讀中要注意學會此種方法。

6.(4分)選詞填空。

熱烈強烈激烈猛烈劇烈

(1)走進中美女排決賽場，我心就劇烈地跳起來。比賽開始，球隊雙方展開了激

烈的對抗，特別是美國隊空烈的強攻，中國隊精彩的防守，贏得了觀眾熱烈的

掌聲。此時，一種3^的愛國心使中國觀眾齊聲高喊r中國隊，加油V

危害災害災難

(2)地震是自然災害中對人類危害最大的災難之一。

【分析】本題考查了學生辨析詞語并選擇填空的能力。完成此類題目首先要理解所給詞

語的意思及它們之間的區(qū)別，然后結合具體語境填空。

【解答】(1)‘熱烈”具有強烈感情、激情或熱情的。

“強烈”著重指強而有力，也指程度高，濃度大，運用范圍較廣，能形容光線、色彩、氣味、

表現(xiàn)、對比、反映等客觀事物，也能形容欲望、愿望、感情、要求等。

“激烈”著重指運動緊張或雙方斗爭尖銳，達到很高的程度，常形容爭論、辯論、競爭、搏

斗等。

“猛烈”著重指來勢又猛又急，常形容爆炸、響聲、攻擊、沖擊、風雨等。

“劇烈”指急劇，變動或刺激厲害，常形容藥性、疼痛等，如劇烈震動起來。

根據(jù)語境依次選擇：劇烈、激烈、猛烈、熱烈、激烈。

(2)危害：構成傷害或損害。

災害：自然現(xiàn)象和人類行為對任何動植物以及生存環(huán)境造成一定規(guī)模的禍害，是指自然

發(fā)生或人為產生的、對人類和人類社會具有危害性后果的事件與現(xiàn)象。

災難：天災人禍所造成的嚴重損害和痛苦。

根據(jù)語境依次選擇：災害、危害、災難。

故答案為：

(1)劇烈激烈猛烈熱烈激烈

(2)災害危害災難

【點評】平時要多讀書，注重積累，積累一些常見的近義詞，易錯詞，注意區(qū)分詞中不

同語素的含義，做題時根據(jù)語境分析哪個更合適，更重要的是在閱讀中培養(yǎng)語感，注意

基本詞語使用的語境。

7.(2分)根據(jù)要求改寫句子。

(1)這些水果估計肯定是爸爸買的。

改病句這些水果肯定是爸爸買的。

(2)一匹匹棗紅色的駿馬在一望無際的原野上奔跑。

縮句駿馬奔跑。

【分析】考查了句子的改寫，改寫句子，側重于改變原句的形式。句式的改變或要求的

其他形式的改變。各種句型掌握方法，熟能生巧，反復練習，即可達到效果。

【解答】（1）'估計"和啃定'矛盾，刪其一。

（2）考查了縮句，去掉修飾成分，“一匹匹棗紅色的”:‘在一望無際的原野上”，留下主干，

即：駿馬奔跑。

故答案為：

（1）這些水果肯定是爸爸買的。（2）駿馬奔跑。

【點評】改寫句子，多種多樣，做此題時一定要掌握方法，保持句子的意思不變。

8.（2分）下面兩題是春聯(lián)的上聯(lián)，請在備選項中選出它的下聯(lián)。把正確項的番號填在空白

上。

第一題：爆竹聲聲脆，C

A.新年快來臨

B.新年喜事多

C.喜事天天多

第二題：五谷豐登，萬民歡慶，C

A.票子大把，百姓開心

B.六畜興旺，人民歡慶

C.六畜興旺，百姓同樂

【分析】考查了對聯(lián)的積累，對聯(lián)又稱楹聯(lián)或對子，是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、

柱子上的對偶語句。對聯(lián)對仗工整，平仄協(xié)調，是一字一音的中華語言獨特的藝術形式。

【解答】第一題r爆竹”對“喜事”:聲聲脆”中的“聲聲”是疊詞，人和B無此疊詞，相對的是

“天天多”，對仗工整。

第二題r五谷豐登”對“六畜興旺’「萬民歡慶”對“百姓同樂

故答案為：

第一題：c；

第二題：Co

【點評】對聯(lián)上下兩聯(lián)必須字數(shù)相等，一副對聯(lián)由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批組成講究對仗工整。

二.判斷下面的句子是否與原文全同，全同的打“，，不全同的打“×”.（4分）

9.（1分）稻花香里說豐年，聽聯(lián)蛙聲一片。x（判斷對錯）

【分析】考查了古典詩詞的默寫，要求熟讀熟記，在理解的基礎上背誦，多讀多聽多說

多寫，從中明白道理，受到教育。

【解答】《西江月?夜行黃沙道中》是南宋人辛棄疾創(chuàng)作的一首吟詠田園風光的詞。全詩：

明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三

點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。

應該是“聽取蛙聲一片”，而不是“聽聯(lián)蛙聲一片故錯誤。

故答案為：

X

【點評】詩句默寫中需要注意的七點：①領悟含義，圈點強記，邊誦邊寫；②要突破生

僻難寫字，規(guī)范書寫；③要注重同音異義詞；④要關注同義異形詞；⑤要留意具體語境;

⑥要留心語句順序；⑦要注意語句出處。

10.（1分）欲窮在地三千尺，須上高峰八百丈。X（判斷對錯）

【分析】本題考查了學生對于詩歌的掌握，根據(jù)平時的對于好詞佳句的積累進行判斷完

成。

【解答】錯，此諺語原句是"欲窮大地三千界，須上高峰八百盤?！币馑际钦f只有站得高，

才能看得遠，正如王之渙的詩句所言’欲窮千里目，更上一層樓。”

故答案為：X。

【點評】完成此類題目的關鍵是平時我們要注意古詩的積累，豐富我們的知識儲備，提

高我們的語文素養(yǎng)。

11.（1分）弈秋者，通國之善弈者也。.（判斷對錯）

【分析】本題考查了學生對于課內所學古詩文的掌握情況，本題較為簡單，只要會背默

所學古文即可完成。

【解答】“弈秋，通國之善弈者也?！背鲎浴睹献?告子上》中的《弈秋誨棋》，原文如下：

弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人

雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗

若與？日：非然也。

參考譯文如下：

弈秋，是全國善于下棋的人。假使他教兩個徒弟學習下棋，其中一個徒弟專心致志，

一心一意只聽弈秋的話；另一個人雖然也在聽講，心里卻老想著有天鵝將要到達，想著

要拉開弓將它射下，雖然和另一個人一起跟奕秋學習，卻比不上人家。難道是他的智慧

比不上另一個人嗎？回答說：不是這樣的。

故答案為：V

【點評】會背誦、默寫課內所學古詩文是最起碼的要求，對于課內所學的古詩文，還要

做到理解其大意及所表達的主題。

12.（1分）西北望長安，可憐無數(shù)山。y（判斷對錯）

【分析】本題考查了學生對于課內所學古詩詞的掌握情況，本題較為簡單，只要會背默

古詩即可完成。

【解答】“西北望長安，可憐無數(shù)山”出自宋朝詩人辛棄疾的古詩作品《菩薩蠻?書江西造口

壁》的第三四句，其全文如下：

郁孤臺下清江水，中間多少行人淚。

西北望長安，可憐無數(shù)山。

青山遮不住，畢竟東流去。

江晚正愁余，山深聞的鴿。

譯文：郁孤臺下這贛江的水，水中有多少行人的眼淚。我舉頭眺望西北的長安，可惜只

看到無數(shù)青山。但青山怎能把江水擋??？江水畢竟還會向東流去。夕陽西下我正滿懷愁

緒，聽到深山里傳來鵬鴿的鳴叫聲。

故答案為：V

【點評】會背誦、默寫課內所學古詩是最起碼的要求，對于課內所學的古詩，還要做到

理解詩句大意及所表達的主題。

13.（6分）根據(jù)下面提出的春節(jié)聯(lián)歡晚會的情景，補充對話。

除夕之夜，全家其樂融融。銀屏上，主持人周濤出現(xiàn)了“請欣賞舞蹈《千手觀音》……”

這時，五彩的燈光伴著聾啞女們優(yōu)美的舞姿讓我們眼前一亮……

看完這個節(jié)目，爸爸說：這默契的配合，簡直就是天衣無縫。

媽媽也壓抑不住興奮接口說道：她們那一伸手，一投足，一張目，一探頭，都是那樣

的整齊、完美，令人嘆為觀止。

我也情不自禁地插話說：她們穿著真是華麗！真美。

【分析】考查了口語交際，口語交際是知識與能力的綜合應用和體現(xiàn)，在平時訓練中，

要讓口、耳、眼、手等多種感官并用在語言實踐中提高口語交際能力。

【解答】注意結合節(jié)目《千手觀音》來寫對話，結合句子“五彩的燈光伴著聾啞女們優(yōu)美

的舞姿讓我們眼前一亮”來思考，寫出對這個節(jié)目的贊美的話語。

故答案為：

爸爸說：這默契的配合，簡直就是天衣無縫。

媽媽也壓抑不住興奮接口說道：她們那一伸手，一投足，一張目，一探頭，都是那樣的

整齊、完美，令人嘆為觀止。

我也情不自禁地插話說：她們穿著真是華麗！真美。

【點評】這樣的精彩的節(jié)目，生動、逼真的情境，極富感染力，能夠調動學生內在的真

實的情感體驗，激發(fā)他們強烈的表達欲望。

14.（5分）調句成段，把正確的序號寫在框里。

5每到洪水季節(jié),黃河這些地方很容易決口，造成可怕的大水災。

1黃河是世界上含沙量最大的河,其沙量相當于長江的六十倍。

3問題就出在這四億噸泥沙上。

，黃河每年從上中游帶來的泥沙，有4億噸積在下游河道中。

它使黃河的河床逐年升高，使黃河成了懸河。

【分析】考查了句子的排序，語句排序指的是語句排序型試題，就是要求考生根據(jù)語句

隱含的信息，將幾個打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達流暢，完整通順。

【解答】可按句子間的邏輯關系排列：首先“黃河是世界上含沙量最大的河，其沙量相當

于長江的六十倍?！比缓蟆包S河每年從上中游帶來的泥沙，有4億噸積在下游河道中”，接著

“問題就出在這四億噸泥沙上”它使黃河的河床逐年升高，使黃河成了懸河”，最后是“每到

洪水季節(jié)，黃河這些地方很容易決口，造成可怕的大水災3

故答案為：

51324

【點評】解答語句排序型試題，首先要認真閱讀每一個語句，把握語句特點，明確體裁。

其次，明確材料的中心。思考語句是圍繞什么中心展開的。

三、閱讀(30分)

15.(6分)根據(jù)情況或要求寫古詩名句。

(1)不同角度看廬山：橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。

(2)滿湖荷葉荷花：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

(3)勸誡人們珍惜時光：勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。

【分析】考查了古典詩詞的默寫，要求熟讀熟記，在理解的基礎上背誦，多讀多聽多說

多寫，從中明白道理，受到教育。

【解答】(1『橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同?！背鲎运未膶W家蘇軾《題西林壁》，全

詩：橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。譯文：從

正面、側面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立，從遠處、近處、高處、低處看廬山，廬山

呈現(xiàn)各種不同的樣子。我之所以認不清廬山真正的面目，是因為我人身處在廬山之中。

(2丁接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！背鲎阅纤螚钊f里的《曉出凈慈寺送林子方》，譯

文：六月里西湖的風光景色到底和其他時節(jié)的不一樣：那密密層層的荷葉鋪展開去，與

藍天相連接，一片無邊無際的青翠碧綠；那亭亭玉立的荷花綻蕾盛開，在陽光輝映下，

顯得格外的鮮艷嬌紅。

(3T光勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時?！背鲎蕴拼徘锬锏摹督鹂|衣》，全詩：勸君莫

金縷衣，勸君惜取少年時?；爸表氄?，莫待無花空折枝。譯文：不要愛惜榮華富貴，

而應愛惜少年時光。就像那盛開的鮮花，要及時采摘。如果采摘不及時，等到春殘花落

之時，就只能折取花枝了。

故答案為：

(1)橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。

(2)接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

(3)勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。

【點評】詩句默寫中需要注意的七點：①領悟含義，圈點強記，邊誦邊寫；②要突破生

僻難寫字，規(guī)范書寫；③要注重同音異義詞；④要關注同義異形詞；⑤要留意具體語境；

⑥要留心語句順序；⑦要注意語句出處。

四.閱讀課文選段和課外選文，按要求做題(24分)

16.(12分)

選文(一)

第二天清晨，這個小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊

歷的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒，手

里還捏著一把燒過了的火柴梗。

“她想給自己暖和一下……”人們說誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西

她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去^

(1)給文中內加上標點符號。

(2)填空

①上面的選段出自《賣火柴的小女孩》一文，作者是十九世紀丹麥著名作家安

徒生。

②小女孩凍死的時間是大年夜的晚上,人們發(fā)現(xiàn)她的尸體的時間是新年的早晨。

【分析】語段選自《賣火柴的小女孩》，這篇童話講述了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍

死街頭的故事。反復品讀語段，認真揣摩，體會作者的寫作意圖。

【解答】（1）考查了標點符號的運用。引語在前，提示語在后，提示語后面用句號。逗

號表示小于分號大于頓號的停頓。如r她想給自己暖和一下……”人們說。誰也不知道她

曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。

（2）①考查了文學常識。熟讀文章內容可知，這段話出自《賣火柴的小女孩》一文，作

者是十九世紀丹麥著名作家安徒生。

②考查了對語段內容的理解。小女孩凍死的時間是大年夜的晚上，人們發(fā)現(xiàn)她的尸體的

時間是新年的早晨。

故答案為：

（1）'她想給自己暖和一下……”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾

經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。

（2）①《賣火柴的小女孩》；十九；安徒生。

②大年夜的晚上；新年的早晨。

【點評】完成此類題目的關鍵是要認真閱讀短文，了解短文主要內容及所表示的主題，

然后結合所給題目分析完成。

17.（13分）選文（二）

這是一次簡單的越野長跑，參賽者以家庭為單位，而得冠軍的（必需必須）是

夫妻（兩倆）最先同時到達。消息傳出，報名者眾多。

比賽的路程達15公里，途中經(jīng)過積水的洼地、狹窄的山（徑經(jīng)）和各種障礙。

發(fā)令槍響后，成千的參賽者蜂擁而出。

結果，令所有人驚嘆的是，第一名獲得者（競竟）是一對殘疾夫妻：丈夫眼睛

失明，妻子沒有雙腿。他們獲勝，是通過丈夫背著妻子跑完全程的：丈夫靠健康的雙腿

奔跑，妻子用明亮的雙眼指示方向。他們并無速度上的優(yōu)勢，可（自至）始至終在不慌

不忙地奔跑。

那些“失敗家庭”的成員，雖有健康的身體，遺憾的是他們缺乏健全的思維與意識。

他們或在爭先恐后的奔走中失敗，或在小路上擠倒在地，或雙方埋怨而延誤“先機”，他們

忽略了一條最重要最簡單的得以戰(zhàn)勝一切苦難的法則：彼此之間要有親密無間的合作精

神。

(1)用摘錄詞語的方法給短文加一個合適的標題。合作

(2)把必需、兩、經(jīng)、競、至中不恰當?shù)淖衷~劃掉。

(3)聯(lián)系上下文解釋詞語。

越野：在野外進行。

(4)參加這次越野賽的條件和得冠的條件是什么？

以家庭為單位；是夫妻倆最先同時到達。

(5)劃線句子的含義是什么？

如果沒有團結協(xié)作的精神，即使有健康的身體，也不可能取得比賽的勝利。

(6)這對殘疾夫妻獲得第一名的根本原因是什么？

彼此之間要有親密無間的合作精神。

【分析】語段寫了在一次以家庭為單位的簡單的越野長跑中，第一名的獲得者竟是一對

殘疾夫妻。說明了彼此之間親密無間的合作精神最重要。

【解答】(1)考查了如何給短文加一個合適的標題。熟讀文段可知，結尾一句話揭示了

文章主題。故題目為：合作。

(2)考查了選字詞填空。必需：非有不可的；不能少的。必須：必定；一定要。根據(jù)

語義應選"必須故劃去'必需

兩：表示數(shù)量二。倆：兩個。根據(jù)語義應選“倆故劃去‘兩

徑：小路。經(jīng)：織布時用梭穿織的豎紗，編織物的縱線，與“緯”相對。根據(jù)語義應選“徑

故劃去“經(jīng)

競：比賽，互相爭勝。竟：出乎意料。根據(jù)語義應選“竟故劃去"競

自始至終：從開始到結束。根據(jù)語義應選“自故劃去'至

(3)考查了對詞語意思的理解。越