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第4頁共4頁學生暑假社會實踐活動總結(jié)____月的盛夏,這個季節(jié),很多人都在打聽著關(guān)于清爽冰涼的消息,清晨,踏著絲絲涼意的風去登山,亦或傍晚,跟隨日落的腳步去散步。____月的盛夏,驕陽似火。而我的內(nèi)心,充滿火火的熱情。這個夏天,我們在一起,一起朗誦著青春激昂的篇章,一起開啟知識的寶庫,一起編織溫暖的夢想,一起把青春、陽光、關(guān)愛送下鄉(xiāng)。____月____日,盼望已久的一天。因為這一天,我們要下鄉(xiāng)啦。在我上大學以來就有一個小小的夢想——我想跟著大家一起下鄉(xiāng)。今年的暑期,終于有一次機會同大家伙一起三下鄉(xiāng),這是在夏天比任何清爽冰涼的東西還要大快人心。早上,我開始忙碌著收拾整理行李,期待著車的到來。有時候,我們期待已久那些終于要到來了,卻發(fā)覺時間好像故意放慢了腳步。終于,車來了,那一刻,那天下午,天氣特別熱,大地快被烤焦了,然而服務(wù)隊員們的激情澆滅了那股熾熱,大家有序的、自覺的幫忙拎行李或其他物品到車上。是不是美好的時光總溜得那么快,似一閃而過?很快告別了七天的下鄉(xiāng)生活,離別時刻的到來讓我覺得時間使者好像故意把時間藏起來了,怎么感覺貌似昨日剛到來,今天就要離開。春上村樹在《挪威的森林》中寫道“記憶這東西總有些不可思議。實際身臨其境的時候,幾乎未曾意識到那片風景,未曾覺得它有什么撩人情懷之處,更沒想過十八年后仍歷歷在目”,當我們在一起時,根本就沒想過離別的時光的到來。三下鄉(xiāng)生活的點點滴滴宛如電影中象征性鏡頭,在我的腦際反復推出。記得第一天,期待且新奇。當我走進教室,看見那些小小的桌椅,看到調(diào)皮可愛的小學生……,眼前的這一切,我仿佛走進我的小學時代。特別是下課期間,學生們嘰嘰喳喳的,活潑亂跳的,就像春天的燕子到處歌唱送來生機與活力。今年下鄉(xiāng),我教的是兒童舞蹈。在上第一節(jié)課時,當學生們聽到可以到室外學舞蹈,一下子歡呼一堂。那天下午,天氣很熱,可是孩子們那一張張稚嫩天真的笑臉,那銀鈴般的笑聲,那洋溢在空氣中的激情一下子掃蕩了夏季的沉悶,歡樂在空氣中激蕩,讓一切都顯得如此美好。嬌小的他們跳起舞蹈,真是可愛至極。他們就像舞動的小天使,活潑,可愛,天真,童稚而且聰明。從不會到會,從不認真到認真,從混亂到整齊,課上的表現(xiàn)越來越好,他們在慢慢進步。當汗水從臉頰一點點流下,濕了頭發(fā)和衣服,但是他們還是很認真的學習,堅持到下課。當他們聽到接受匯演報名時,孩子們興高采烈,頓時歡聲一片,積極舉手跟老師說想要報名,而且一個個主動地排隊等候。這一幕幕,他們的可愛,他們的乖巧與積極深深地打動我們的內(nèi)心,我們越來越喜歡這群小天使。臺上三分鐘,臺下下苦工。報名參加的匯演成果學生,每天放學后留下來繼續(xù)訓練。一個個動作重復了又重復,跟著音樂一遍又一遍跳動著,在臺上一次又一次排練著,他們讓我很感動,明明知道很辛苦,很累,很熱,還是堅持下來。當音樂響起,他們就迫不及待想跟著跳,根本顧及不上擦掉汗水。掌聲離不開辛苦的奮斗。匯演展示時,他們贏得一陣陣掌聲,走下舞臺的那一刻時,他們臉上笑容一個比一個燦爛,甜美。當我聽到掌聲時,內(nèi)心高興地難以形容。一份努力,一份堅持,一份感動,有時候,這一切是這樣叫人心動,也是在此時此刻,才這樣令人刻骨銘心。盛夏花開的季節(jié)也是成長的季節(jié),支教不僅增進了隊員們的服務(wù)精神,而且貼近了孩子們的心。一次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷也是一次成長,在授課時,慢慢學會如何與學生溝通,走進學生的內(nèi)心,讓學生喜歡上學習。在一次觀摩其他隊員上課時,發(fā)現(xiàn)一位學生老想著走出教室,或是與前后學生玩,我便走過去用心與他交談,結(jié)果他很認真上完接下來的課。其實,再調(diào)皮的學生,再不愛學習的學生,只要我們走進他們的內(nèi)心,與他們溝通,相信孩子們會改變的。有人說一般花三個星期就會習慣于一件新的事。不過三下鄉(xiāng)的生活,我三天就習慣了。第一天更多的是新奇,第二天慢慢喜歡上,第三天我開始習慣了大家一起吃大鍋飯,一起打地鋪,一起在宿舍交流談?wù)劯鞣N感受,不想跟他們。隊員們互相幫忙,互相提點意見,一起承擔,一起進步與突破。____月的夏日,無情的酷熱,個別學生不小心中暑了,我們隊員們悉心關(guān)心照顧。在支教期間,我們一個隊員也中暑了,大家都互相幫忙照顧,關(guān)心,看到一幕幕情景,內(nèi)心覺得很溫馨。無論我們再怎么期待著時間走得慢一點,離別的時刻終將到來。離別的前一個晚上,全體隊員們布置會場。所有隊員加入到這次布置中,悶熱的禮堂,隊員們汗如雨下,激情卻洋溢在整個禮堂,認真,快樂的完成,完美地設(shè)計最后一份彩色的記憶。這個夏天,我們在一起。一起帶著夢想,將愛播種傳遞;一起攜著青春夢,載花朵起航。這個夏天,我們在一起,一起快樂下鄉(xiāng),一起收獲一段不平凡的時光。學生暑假社會實踐活動總結(jié)(二)在團中央的的號召下,____月____日清晨,工程學院14名師生踏上了開往平度市邊陲小村周家村的汽車,開始了為期5天的社會實踐活動。據(jù)了解,全村有果園200畝,年收入80余萬元,目前正在積極培育新型品種。另外,全村正準備開創(chuàng)經(jīng)濟作物深加工及諸多副業(yè),以實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展的靈活性及自主性。走進周家村,給我與想象中迥異的第一印象就是周家村的環(huán)境。周家村,地處青島西北,離海已不再是一矢之遙。這里沒有海風拂面,只能靠著一方方平坦的土地,一代代辛勤的勞作。這是中國農(nóng)村的真實,也是中國農(nóng)村的典型。周家村的住房是集體式建筑,大街小巷,樹木房舍,儼然有整飭的痕跡。很明顯這是改革開放的痕跡,同時也是農(nóng)村發(fā)展的一個側(cè)面。改革開放近二十年來,對于擁有大多數(shù)人口的農(nóng)村來說,"鄉(xiāng)村城市化"的觀念已深入人心。當然,如今住房不僅僅是城市生活水平的體現(xiàn),在鄉(xiāng)村他同樣代表著一個村莊的整體化實力。在我實踐的五天里,周家村,交通阡陌,對"鄉(xiāng)村城市化"的要求把握的非常到位。"鄉(xiāng)村城市化",顧名思義就是在鄉(xiāng)村現(xiàn)有基礎(chǔ)上逐步建設(shè),逐步向城市化模式邁進。其中"鄉(xiāng)村"是特色,"城市化"是目標。當然,在農(nóng)村現(xiàn)有土地及民俗風情基礎(chǔ)上城市化是一件相當復雜的事情,我們知道城市與鄉(xiāng)村無論在地理位置,經(jīng)濟基礎(chǔ)不可避嫌的存在著較大的差距,這里面有些是微乎其微的,而有些卻是判若云泥,由此也決定了這個過程必然是一步步邁進的過程。運筆至此,讓我突然想到了華西村的建設(shè)。當然周家村的現(xiàn)有經(jīng)濟實力比之華西村尚不能望其項背,然而,作為中國農(nóng)村的發(fā)展典型,他們其中必然存在著千絲萬縷的聯(lián)系,而這就是我們要找的焦點。華西村的實踐證明,一個鄉(xiāng)村的建設(shè)必須有一個大的車輪帶動著,這個車輪可以是農(nóng),可以是林牧副漁。然而,從現(xiàn)如今成功的諸多例子來看,經(jīng)濟發(fā)展是一個大的方向。從周家村的現(xiàn)行體制來看,作物制種的深加工是非常有必要的。周家村的建設(shè)是成功的,然而,他同樣存在著諸多弊端。固然,統(tǒng)一住房是一個村莊經(jīng)濟實力的體現(xiàn)。可是,如果不估計全村經(jīng)濟實力的參差變化就容易造成某些方向的抑制,而這種抑制有時是非常巨大的。從對周家村村民的調(diào)查來看,他們當中很多人都有改善現(xiàn)有住房的傾向,這就是說,無論哪個農(nóng)村,統(tǒng)一住房是有難度的,筑房建房必須慮及諸多因素,在參差不齊中尋求一個平衡點,而這不免又要違背了一部分人先富起來的政策,影響了整個城市化的進程。茂密的柿子樹在微風的吹拂下,簇擁著一排排整齊的房舍。這里邊有多少是鄉(xiāng)村特色,又有多少是城市化建設(shè),這是擺在我們面前的一個現(xiàn)實,它需要不同檔次的住房建設(shè)來回答。學生暑假社會實踐活動總結(jié)(三)我在這個暑期中參加了一個團隊,進行暑期社會實踐活動。這是學校布置給我們每個人的任務(wù),幫助我們接觸社會,接受磨煉。其必要性和重要意義不言而喻。我們社會實踐的主題是調(diào)查改革開放____年來南通教育的溯源與發(fā)展。這次活動使我受益良多。我不僅更加尊敬老師和熱愛母校,而且充分認識到教育的必要性、重要性和巨大作用。我由此決心加倍地刻苦努力學習。此外,我還在實踐中充分提高了自身能力,使自己在各方面都獲得了一定的提升。我們小隊的調(diào)查方法是緊緊圍繞既定主題,各自回母校展開全面的調(diào)查。為了更好地完成此次的任務(wù),我們預先做好充足的準備。我們設(shè)計好八項訪談問答的題目,如“____年來學校高考成績的變化及____年高考所取得的成績”“____年來教學設(shè)施與氛圍的改進”“歷年來教育師資力量的提高及教師文-憑、等次的上升”等等。我們邀請資深教師詳細講解這些問題,然后記錄下重點。在此過程中,我努力克服膽小羞怯的心理,積極主動地與老師進行溝通和交流;在此過程中,我也學會了怎樣有效且合理地提練重點內(nèi)容。然后,我在學校拍下一些具有代表性的照片,以反映學校的發(fā)展變化。接著,我從網(wǎng)上查找到相關(guān)資料,結(jié)合我在學校調(diào)查得到的結(jié)果,插入那些照片,悉心整理出一份調(diào)查報告。我將報告發(fā)送給隊長之后,和隊友們一起欣賞各學校喜人的巨變,討論怎樣才能更有效更高質(zhì)量地完成實踐,并交流這些天來實踐活動的經(jīng)驗、心得等。后來,我又對一些學生和家長展開調(diào)查,詢問他們對于教育的態(tài)度,向他們提供一些較切實可行的建議。例如,我建議家長們不要給孩子太多太大的壓力,應(yīng)多鼓勵和肯定他們,幫助他們建立自信。最后,我整理了所有資料,完成總結(jié)報告。我對總結(jié)報告進行了分析和反思,發(fā)現(xiàn)了一個問題。我覺得教師的社會地位和社會待遇尚待提高。教育的發(fā)展進步離不開教師的全心投入、辛勤耕耘,他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)學生嘔心瀝血,因此,他們應(yīng)當受到社會的尊敬和優(yōu)待。我認為,教師待遇的提高也能提高他們工作的熱情,從而促進教育更快更好地發(fā)展。這需要全社會的關(guān)注和重視。本次社會實踐教會了我很多東西。它使我掌握了不少調(diào)查方法,如抽樣調(diào)查,如請教他人,如發(fā)調(diào)查問卷等等;我掌握了不少總結(jié)方法,如比較數(shù)據(jù)得出結(jié)論,如提練重心等等。我明白,這些方法將在我今后的學習和工作生活中發(fā)揮巨大作用,幫助我提高辦事效率,保證我的辦事質(zhì)量,從而取得更出色的成績。在學校的調(diào)查過程中,我克服了羞怯的心理,樹立自信,更加主動、大方、從容地與別人接觸交流。這將是我一生的財富,我曾為這個缺點自卑、自責了許久。我堅信,這一財富將會在這個競爭愈來愈激烈而殘酷的社會給我無窮的幫助。而且,在此過程中,我學會了吃苦耐勞的精神,我懂得了要為做好一件事付出辛勤的汗水,要排除萬難,要堅強勇敢,要嚴謹認真,要堅持不懈,要細致周到;我懂得了團隊合作時,大家必須各司其職,盡心盡力,全力配合,互相幫助,互相鼓勵,交流心得,分享苦與樂,這將使我在以后的學習和工作中更友善地與別人相處??傊艺娴膶W到了很多東西。我非常感謝這次的暑期社會實踐活動。此次實踐活動,其意義和作用之大,無法言喻。它為我們這些嬌慣、依賴的大學生提供了接觸社會的機會,使我們對當今社會有了更深的了解。我們得到了磨煉,得到了教育,獲得了提高。社會是一個大舞臺,復雜而多變,但相信終有一天,我們會在這個舞臺上譜出優(yōu)美的旋律,跳出美麗的舞蹈!學生暑假社會實踐活動總結(jié)(四)今日暑假我進行了人生中的第一份工作,對我來說,有開心也有痛苦,可是我從中學到了很多。雖然這一個月的工作讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自我,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也經(jīng)過這一個月的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。這次的暑期社會實踐讓我明白很多,也明白了很做人的道理,我想它將終身受用,是我一生中的寶貴財富。我覺得一個人在外面真的很不容易,異常是一個人到一個陌生的地方。感覺很害怕,很孤單。暑期由于沒事,就一時心血來潮到我弟弟這邊了。因為他在那里工作,所以我就想趁暑期找份工作,但沒想到那么難。想找工作,但在陌生的地方也不敢外出,只能待在他朋友的宿舍里和別人聊天,其實我真的很著急,但卻不能做什么。就這樣一向過了三天,我實在是坐不住了。然后就讓我弟弟帶我熟悉一下路,我一個人去找工作。所以,他就請假帶我去看一下,讓我第二天去看看。于是我一個人就這樣去了,沿著馬路,頂著炎炎烈日一家一家問他們要不要人,然而他們的回答都是“不要暑期工”。這是多么讓人難過的回答啊,但我不放棄,繼續(xù)找。好不容易問到一家叫“德丁堡”的快餐店,工資低不說,還不管吃住,打掃客廳、拖地、招呼客人,這本來就應(yīng)當,但就連廁所也要負責,真是過分,欺負我是外地人。不是我不能吃苦,但要看有沒有幫忙,沒有必要的,是不用做的。我哥哥說過,做每一件事都會對自我有幫忙,可是它是什么樣的,但我自我還是不能理解。雖然忙碌了一上午,但我想總的對我來說是很有成就的。因為本身我是一個很內(nèi)向的人,其實在我弟弟面前我還不敢去問他們要不要人,而他一向教我該怎樣說、怎樣做。當我一個人去時,我真的很勇敢地去問、去說,一家一家問,最起碼這就是我的成功,雖然沒找到工作,但我也很開心,因為我走出了第一步。經(jīng)過朋友介紹我來到一家飾品廠,在他們業(yè)務(wù)部的樣品室。平時的工作很簡單,就是有人借樣品時幫他們找一下,然后登記一下,最終把它輸入電腦,就完成了。有客人時,招呼他們,泡泡咖啡,幫他們復印一下樣品、資料??墒悄抢锏娜穗H關(guān)系真的很難理解,業(yè)務(wù)部的姐姐們總是讓我做這做那,不該我做的也讓我做。再有就是樣品室的小龍哥整天讓我做事,然而他在那里看小說,過分吧??墒且埠荛_心,因為認識了很多人,他們真的很棒,有的人英語異常好,和外國人用英語交流,因為我們的客人有很多外國人,真的好羨慕他們呀,英語那么好;有的人異常善交際,為人處事都很好。大學是一個教育我、培育我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。能將學校里學的知識聯(lián)系與社會,社會是
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