唱歌比賽的活動總結(jié)_第1頁
唱歌比賽的活動總結(jié)_第2頁
唱歌比賽的活動總結(jié)_第3頁
唱歌比賽的活動總結(jié)_第4頁
唱歌比賽的活動總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔唱歌比賽的活動總結(jié)唱歌比賽的活動總結(jié)1

紅歌是愛國主義教育的好教材。紅歌不僅歌詞美,而且一首紅歌就是一段歷史,唱紅歌可以使廣大青年受到紅色教育。一首首紅歌教育著一代代人成長,使大家在唱紅歌中受到教育,在紅歌中汲取豐富的政治營養(yǎng),從內(nèi)心深處感受到社會主義好、共產(chǎn)黨好、改革開放好和偉大祖國好,堅定了我們跟黨走,為共產(chǎn)主義奮斗的理想和信念。

20--年5月4日下午,在--鎮(zhèn)黨委政府的高度重視和支持下,--鎮(zhèn)團(tuán)委以建黨--周年,建國--周年為契機(jī),開展了以歌唱祖國、歌唱共產(chǎn)黨為主題的"紅歌唱起來、永遠(yuǎn)跟黨走"活動。本次參加活動的成員有--鎮(zhèn)共青團(tuán)委員會成員,機(jī)關(guān)青年以及社會進(jìn)步青年。

活動上大家踴躍的歌唱,那一首首熟悉的旋律,那一幅幅動人的畫面深深印在廣大青年的心上,每唱一首紅歌就喚起大家想起了一段紅色記憶,每唱一次紅歌就讓廣大青年受到一次教育。通過這次活動廣大青年對紅歌有了一定的認(rèn)識:一是紅歌能喚起人們的紅色記憶。紅色歌曲大都是當(dāng)時歷史實踐的產(chǎn)物,它是當(dāng)時革命實踐的真實寫照。唱響紅色歌曲是喚起人們的紅色記憶,加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育的好辦法;二是紅歌能促進(jìn)我們的改革開放工作。

紅歌不但凈化了人們的靈魂,鼓舞了人們參與改革開放的熱情,還能教育人們熱愛中國共產(chǎn)黨和我們的祖國,啟發(fā)人們健康向上、樂觀大度,勤奮工作、熱愛生活;三是紅歌能使人們得到藝術(shù)的享受。紅歌不是抽象的政治口號,也不是千篇一律的音樂旋律,它是有著具體內(nèi)容的綜合藝術(shù)。如果把這兩部電影的歌曲拿掉,《冰山上的來客》就會黯然失色,《紅色娘子軍》就成了啞劇,這些歌曲也就成了無源之水,其演唱效果就會大打折扣。

大唱紅歌,大唱愛國主義歌曲也是一種重要的思想教育活動,通過歌唱活動,能使人的思想得到凈化,激發(fā)革命精神,也能密切干群關(guān)系,增強(qiáng)上下的心靈溝通。大唱紅歌,大唱愛國主義歌曲,堅定了我們青年人跟黨走的決心,讓黨旗輝映團(tuán)旗。只有時刻牢記革命傳統(tǒng)和黨的宗旨的人,才會經(jīng)常唱起"紅歌";只有心懷坦蕩、光明磊落的人,才能問心無愧地唱響"紅歌";只有將群眾百姓真正裝進(jìn)心里的人,才會和群眾一起合唱"紅歌"!

唱歌比賽的活動總結(jié)2

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位

我校對“祖國萬歲”大型歌詠比賽活動為主題的大型歌詠比賽活動非常重視。召開專題會議來研討在學(xué)校內(nèi)開展合唱比賽的具體事宜,在學(xué)校辦公會上明確要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須參加合唱隊,在合唱訓(xùn)練過程中起模范帶頭作用。

學(xué)校把歌詠比賽作為一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)對待,在對合唱隊統(tǒng)一動員的基礎(chǔ)上,妥善協(xié)調(diào)合唱人員的工作、學(xué)習(xí)和排練,確保了工作、學(xué)習(xí)和排練齊頭并進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)的重視,確保了各項排練活動順利進(jìn)行;思想的統(tǒng)一,促進(jìn)了排練比、學(xué)、趕、幫良好氛圍的形成,為取得優(yōu)異的成績奠定了基礎(chǔ)。

二、措施得力,效果顯著

在次活動中我們采取了一系列行之有效的措施,做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全員參與,層層發(fā)動,達(dá)到了唱出正氣、唱出和諧的效果。

1、全員參與,人人學(xué)唱。注重老師、學(xué)生平時的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,為選拔高素質(zhì)的合唱隊員創(chuàng)造了良好的條件。

2、訓(xùn)練定時間、定地點,每次訓(xùn)練都有明確的任務(wù),使整個訓(xùn)練過程循序漸進(jìn)、扎扎實實地進(jìn)行。

3、指導(dǎo)教師分工負(fù)責(zé),充分發(fā)揮每位教師的特長,訓(xùn)練工作協(xié)調(diào)高效。訓(xùn)練中給音樂教師做了分工的明確,明確的分工調(diào)動了專業(yè)教師的.積極性,提高了訓(xùn)練的效率。

內(nèi)部挖潛,讓師生的潛能得到最大程度的發(fā)揮。這次合唱我們沒有請一個外援,隊員全部是本校的領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)。但我們做到了五個和諧,指揮、領(lǐng)唱、領(lǐng)誦、舞蹈、合唱隊員各有專長,各有特色,形成了一個和諧有機(jī)的整體,共同提升!

唱歌比賽的活動總結(jié)3

在比賽過程中,舞臺上的每一個同學(xué)都有其自己的特色和風(fēng)格,經(jīng)過音

樂老師與班主任、家長的輔導(dǎo),同學(xué)們的舞臺表現(xiàn)一個比一個出色,每一首歌曲都是經(jīng)過自己設(shè)計的,他們的表現(xiàn)使現(xiàn)場氣氛一次次的達(dá)到高潮,臺下的掌聲一次比一次熱烈。

本次活動的成功舉辦,與校領(lǐng)導(dǎo)的支持,大家提前所做得充足準(zhǔn)備工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。

首先,為了提高比賽的權(quán)威性,我們教研組周密策劃了比賽流程,此次比賽共有三輪:班內(nèi)選拔賽、初賽、決賽。比賽時要求選手配音樂表演,并使用話筒,體現(xiàn)了比賽的正規(guī)性。

其次,我們邀請了校級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任本次活動的評委,采取了現(xiàn)場公布分?jǐn)?shù)的形式,按分?jǐn)?shù)高低晉級,通過這些,體現(xiàn)了對本次活動的重視度,做到了本次活動的公平、公正、公開;同時提高了學(xué)生對本次活動的.信任度,激勵他們在以后的生活中,更加積極的參與各項活動。

另外,還要感謝各部門的支持與配合,比如:教導(dǎo)處的老師們幫助負(fù)責(zé)宣傳,盡職盡責(zé);大隊輔導(dǎo)員張銳老師,利用自己午休時間噴繪主題字體,并幫助布置;美術(shù)組的全體老師精心策劃布置舞臺,僅僅使用簡單的彩色羽毛和彩帶就把舞臺布置的非常漂亮;各班主任老師大力支持配合,并在班內(nèi)積極選取學(xué)生;體育組老師積極幫助剪輯音樂;還有我們音樂組的老師在工作量非常大地情況下,為活動出謀劃策。

比賽結(jié)束后,在校領(lǐng)導(dǎo)的高度支持下,我們根據(jù)同學(xué)們的精彩表演,特設(shè)立了一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎,并利用課間操時間,分別分發(fā)了獎狀、口琴、削筆器、書刊、筆記本等精美獎品,在田校長熱情洋溢的主持下,由郝校長親自頒發(fā)獎品,再次體現(xiàn)了學(xué)校對本次活動的高度重視,使此次活動圓滿落幕。

通過此次比賽,我們也意識到了自己還需改進(jìn)的地方,例如:在初賽時,由于人手緊缺,導(dǎo)致會場秩序有些混亂;其次,節(jié)目單上漏寫了一組選手的名單等,在今后我們一定會改進(jìn)這些地方。這次比賽的成功之處將成為今后工作的榜樣,不足之處將成為很好的教訓(xùn),作為今后的借鑒。

唱歌比賽的活動總結(jié)4

為了豐富學(xué)生的校園文化生活,力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍,本學(xué)期我校開展“唱響校園”歌唱比賽活動。

為了給更多的學(xué)生展示的舞臺,比賽分階段進(jìn)行。每個年級組先進(jìn)行了年級組的歌詠比賽,然后,從中推薦2名選手參加全鎮(zhèn)歌詠比賽。比賽分1—3年組,4—6年組進(jìn)行評比。

六一兒童節(jié)的上午,全體師生歡聚中心小學(xué)校園,“唱響校園”歌唱比賽拉開序幕。全鎮(zhèn)各個年級組積極參賽。孩子們以獨唱、合唱、表演唱的形式,充分展示了自己多才多藝的一面,表現(xiàn)新世紀(jì)兒童朝氣蓬勃的氣息。特別是二年級小同學(xué)的表演唱登臺時,他們稚嫩的童聲,富于藝術(shù)的隊形變換,漂亮的著裝,都讓全校孩子們眼前一亮,紛紛對他們的表演報以熱烈的掌聲。

經(jīng)過激烈角逐,二年組的牟森,??『人娜说男〗M表演唱《蟲兒飛》,以9.7分奪得低年級組一等獎,五年組趙秋的獨唱《我家住在麗江邊》,以9.65分,奪得高年組一等獎。比賽還評選出四組二等獎,10組三等獎。

本次活動,豐富了同學(xué)們的文化生活,挖掘了一部分文藝人才,充實了校園文化氛圍,為全體同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺。對我鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動作用,為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動力。

唱歌比賽的活動總結(jié)5

我校舉辦的第二屆“我是小小歌唱家”比賽于上周五落下帷幕,本次活動豐富了同學(xué)們的文化生活,挖掘了一部分文藝人才,充實了校園文化氛圍,為全體同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺。

在比賽過程中,舞臺上的每一個同學(xué)都有其自己的特色和風(fēng)格,經(jīng)過音

樂老師與班主任、家長的輔導(dǎo),同學(xué)們的舞臺表現(xiàn)一個比一個出色,每一首歌曲都是經(jīng)過自己設(shè)計的,他們的表現(xiàn)使現(xiàn)場氣氛一次次的達(dá)到高潮,臺下的掌聲一次比一次熱烈。

本次活動的成功舉辦,與校領(lǐng)導(dǎo)的支持,大家提前所做得充足準(zhǔn)備工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。

首先,為了提高比賽的權(quán)威性,我們教研組周密策劃了比賽流程,此次比賽共有三輪:班內(nèi)選拔賽、初賽、決賽。比賽時要求選手配音樂表演,并使用話筒,體現(xiàn)了比賽的正規(guī)性。

其次,我們邀請了校級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任本次活動的評委,采取了現(xiàn)場公布分?jǐn)?shù)的形式,按分?jǐn)?shù)高低晉級,通過這些,體現(xiàn)了對本次活動的重視度,做到了本次活動的公平、公正、公開;同時提高了學(xué)生對本次活動的信任度,激勵他們在以后的生活中,更加積極的參與各項活動。

另外,還要感謝各部門的支持與配合,比如:教導(dǎo)處的老師們幫助負(fù)責(zé)宣傳,盡職盡責(zé);大隊輔導(dǎo)員張銳老師,利用自己午休時間噴繪主題字體,并幫助布置;美術(shù)組的全體老師精心策劃布置舞臺,僅僅使用簡單的彩色羽毛和彩帶就把舞臺布置的非常漂亮;各班主任老師大力支持配合,并在班內(nèi)積極選取學(xué)生;體育組老師積極幫助剪輯音樂;還有我們音樂組的老師在工作量非常大地情況下,為活動出謀劃策。

比賽結(jié)束后,在校領(lǐng)導(dǎo)的高度支持下,我們根據(jù)同學(xué)們的精彩表演,特設(shè)立了一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎,并利用課間操時間,分別分發(fā)了獎狀、口琴、削筆器、書刊、筆記本等精美獎品,在田校長熱情洋溢的主持下,由郝校長親自頒發(fā)獎品,再次體現(xiàn)了學(xué)校對本次活動的高度重視,使此次活動圓滿落幕。

通過此次比賽,我們也意識到了自己還需改進(jìn)的地方,例如:在初賽時,由于人手緊缺,導(dǎo)致會場秩序有些混亂;其次,節(jié)目單上漏寫了一組選手的名單等,在今后我們一定會改進(jìn)這些地方。這次比賽的成功之處將成為今后工作的榜樣,不足之處將成為很好的教訓(xùn),作為今后的`借鑒。

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔歌詠比賽的活動總結(jié)歌詠比賽的活動總結(jié)1

為豐富校園文化,推動校園和諧氣氛,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),豐富校園文化娛樂活動。給全校學(xué)生創(chuàng)造展示自我表演天賦的機(jī)會,現(xiàn)我部特舉辦齊魯理工學(xué)院第二屆“校園魅力之星”歌唱大賽。

由齊魯理工學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院舉辦的魅力之星歌唱大賽于11月17日于圖書館圓形大廳完滿結(jié)束,出席本次活動的有。本次活動的成功舉辦離不開領(lǐng)導(dǎo)老師的支持,離不開學(xué)生會各部門的協(xié)助,更離不開經(jīng)管學(xué)院廣大同學(xué)的喜愛與支持?,F(xiàn)將本次活動的流程與經(jīng)驗列出,如下:

一、活動前期

1、經(jīng)過文藝部全體討論與學(xué)生會主席團(tuán)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審核后,同意確定此次魅力之星的主題為:一展歌喉,樂舞青春;激揚(yáng)放情,魅力之星。

2、由文藝部確定比賽和評分規(guī)則、細(xì)節(jié)以及時間地點后,制定策劃書,并由學(xué)生會秘書處修改完善策劃書后,上交審核,審核成功后打印并存檔。

3、擇定日期通知外聯(lián)部拉取贊助,籌集本次活動經(jīng)費。由文藝部準(zhǔn)備獎品以及與比賽相關(guān)的一切所需用品。

4、在宣傳報名階段由學(xué)生會宣傳部制作宣傳稿、宣傳海報,于10月27日開始宣傳、報名階段:通過在教學(xué)區(qū)、生活區(qū)(布告欄、宿舍樓、食堂)、其他(校園主干道)張貼海報、懸掛橫幅、廣播站以及百度貼吧、微博等網(wǎng)絡(luò)方式宣傳。在10月27至10月31日期間,文藝部內(nèi)干事趁課間休息時間進(jìn)班宣傳,向全校各班發(fā)放參賽通知,每班一份,動員學(xué)生參賽。

5、做好報名人員整理、排序。安排各個環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人,做到工作責(zé)任具體到人。由文藝部準(zhǔn)備活動期間的趣味互動節(jié)目,從各班中選出優(yōu)秀的主持人。

6、邀請校領(lǐng)導(dǎo)老師及主席團(tuán)成員擔(dān)任評委。分好初賽、復(fù)賽、決賽三場比賽的評委人選,并及時發(fā)送請?zhí)皆u委手中,保證其能準(zhǔn)時到達(dá)。

二、活動安排

1、比賽前工作人員提前半個小時至一個小時到達(dá)比賽會場,進(jìn)行會場布置以及現(xiàn)場多媒體的檢查、調(diào)控等。

2、安排專門的負(fù)責(zé)人通知比賽選手,保證其準(zhǔn)時到達(dá);安排專門負(fù)責(zé)人引導(dǎo)選手,呈遞話筒,使比賽順利進(jìn)行;安排專門負(fù)責(zé)人維持會場紀(jì)律;安排專人負(fù)責(zé)攝影記錄。

3、有總負(fù)責(zé)人指揮全局,由專人負(fù)責(zé)物品資源管理,清掃衛(wèi)生,使現(xiàn)場有條不紊的運轉(zhuǎn)。

4、安排備份的音響、麥克風(fēng)、電腦等,防止發(fā)生意外狀況。

三、活動后期

1、文藝部做好工作總結(jié),并上交秘書部審核修改。由秘書部上交存檔。

2、照片視頻等記錄將放到相關(guān)網(wǎng)站宣傳;比賽的獲獎?wù)咭矊⑼ㄟ^廣播等形式宣傳。

四、活動評估

1、比賽經(jīng)過全經(jīng)管學(xué)院師生積極配合,比賽負(fù)責(zé)人的精心編排,比賽順利進(jìn)行,歌唱比賽質(zhì)量非常高。尤其是規(guī)模較大的決賽,無論是燈光還是舞臺效果,表演效果,都得到了觀眾的好評。

2、比賽的進(jìn)行過程中,沒有出現(xiàn)差錯,每位歌手銜接順利,音樂配的良好,道具準(zhǔn)備齊全。

3、獲得其他學(xué)院的廣泛好評,為我院樹立了良好形象。

4、在領(lǐng)導(dǎo)老師的支持于指導(dǎo)下,在學(xué)生會主席團(tuán)的組織統(tǒng)籌下,在學(xué)生會各部門之間的配合下,一場高質(zhì)量的歌唱比賽完滿落幕。

五、活動中存在的問題

1、工作人員任務(wù)分配不明確,出現(xiàn)一人兼多職活有人沒事做的現(xiàn)象。

2、各個部門人員紀(jì)律性并不強(qiáng)。尤其在觀眾席方面,沒有很好的帶動現(xiàn)場氣氛。

六、經(jīng)驗總結(jié)

1、通過活動后期總結(jié),不斷加強(qiáng)學(xué)生會的組織能力,協(xié)調(diào)學(xué)生會內(nèi)部各成員的關(guān)系,不斷推進(jìn)本院學(xué)生會的影響,樹立良好的對外對內(nèi)形象。

2、學(xué)生會內(nèi)部應(yīng)加強(qiáng)溝通,增強(qiáng)工作默契。大型的活動應(yīng)制定詳細(xì)的人員安排,并有主席團(tuán)監(jiān)督,嚴(yán)格推行,爭取做到不讓任何人超額負(fù)擔(dān),也不讓任何人無事可做。

3、前期工作一定要充分,包括公關(guān),道具,節(jié)目編排,禮儀主持服裝等。

本次校園歌手大賽本著“提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的原則,為廣大學(xué)生提供了自我展示的舞臺。同時也豐富了學(xué)生的課余生活,促進(jìn)校園文化的傳播,營造了積極向上,和諧高雅的校園氛圍,展現(xiàn)了大學(xué)生昂揚(yáng)向上的精神面貌。

歌詠比賽的活動總結(jié)2

經(jīng)過我校少先大隊、各位老師和同學(xué)們的精心準(zhǔn)備,12月31日下午我校舉行“迎新年〃慶元旦”歌詠比賽,并取得了圓滿成功。此次活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,給予了大力支持。特別是班主任老師,從幫助同學(xué)們確定演唱曲目,指導(dǎo)同學(xué)們掌握歌唱技巧,訓(xùn)練同學(xué)們提高演唱能力,到活動的策劃、籌備、組織等,都做了大量、充分、細(xì)致的工作。此次活動不僅促進(jìn)了教師工作的積極性,更重要的是豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,激發(fā)了同學(xué)們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,提高了同學(xué)們的演唱能力,提升了大家的綜合素質(zhì),也是對我?!白鎳f歲”的一次驗收,并對形成我校文明風(fēng)氣起到巨大的推動作用。

綜觀這次比賽,在校少先大隊精心組織下,各年級、各班級認(rèn)真準(zhǔn)備下,呈現(xiàn)出以下特點:

第一:主題鮮明。像演唱的《團(tuán)結(jié)就是力量》、《紅星歌》等歌曲,悠揚(yáng)動聽、激動人心,唱出了高度的社會責(zé)任感和強(qiáng)烈的愛國之情。各班在表演中也體現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。

第二:積極參與。這次比賽,全體同學(xué)都充滿了滿腔的熱情和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。幾個星期來,全校歌聲朗朗。特別是班主任、同學(xué)們更是不顧勞累,積極排練。大家的努力使比賽獲得了完滿成功。

第三:大膽創(chuàng)新。本次比賽,各班同學(xué)都集思廣益,廣出新招,取得了良好的藝術(shù)效果。特別是《團(tuán)結(jié)就是力量》,隊伍宏大,氣勢恢弘,演唱效果好,加強(qiáng)了不同年級同學(xué)的交流,增強(qiáng)了校園團(tuán)結(jié)、和諧的氛圍。

第四:組織得力。本次活動,從下發(fā)通知、動員、排練、特別是演出組織,領(lǐng)導(dǎo)、少先大隊、班主任教師等都付出了大量的汗水。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)們默默無聞的辛苦勞動,也為演出成功作出了較大的'貢獻(xiàn)。

在歌詠比賽前夕,我們整個校園一片歌聲。每個班級都摸拳擦掌,各顯神通,時刻準(zhǔn)備著展示自己班級嘹亮的歌聲與風(fēng)采。過程是難熬的,結(jié)果是美好的。本次歌詠比賽活動達(dá)到了預(yù)期目的,取得了良好的效果,在全體同學(xué)中產(chǎn)生共鳴,引起震撼,意義重大,影響深遠(yuǎn)。本次活動也是我校精神文明建設(shè)的重要組成部分,是校園生活多樣化的一種具體表現(xiàn)形式。通過本次活動,弘揚(yáng)了愛國主義精神,營造了良好的校園文化環(huán)境,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,展現(xiàn)了我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。今后我校會搭建各種平臺,更積極的組織此類活動,豐富我校的課余生活,給同學(xué)們更多的展現(xiàn)自我的機(jī)會。

歌詠比賽的活動總結(jié)3

為了豐富同學(xué)們的課余生活,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和協(xié)作精神,殷陳小學(xué)組織了“歌唱祖國慶六一”國歌、校歌大合唱比賽活動。在活動前期各班主任高度重視,同學(xué)們熱情參與,精心準(zhǔn)備排練,學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站每天還會定時播放兩首歌曲,讓同學(xué)們可以加深對歌曲的印象。

6月1日下午,殷陳小學(xué)一樓架空層內(nèi)不時傳出悅耳的歌聲和陣陣掌聲,洋溢著殷陳學(xué)子激情的聲音在初夏的空氣中彌漫著,殷陳小學(xué)“歌唱祖國慶六一”國歌、校歌大合唱比賽如期舉行。比賽過程中氣氛熱烈,高潮迭起,精彩紛呈,有的班級在演唱時加入了律動,有的班級對歌曲進(jìn)行了分聲部合唱,有的班級還準(zhǔn)備了道具同學(xué)們胸有成竹,準(zhǔn)備充分,他們精神飽滿,臺風(fēng)端正,演唱節(jié)奏準(zhǔn)確,音色統(tǒng)一,藝術(shù)處理得當(dāng),演唱形式豐富,歌聲余音繞梁,美不勝收。經(jīng)過兩個多小時的角逐,各班雖然在名次上有微小差異,但是學(xué)生們所表現(xiàn)出的熱情都是一樣的,充分展現(xiàn)了殷陳學(xué)子健康、積極向上的精神面貌。同學(xué)們用自己的歌聲裝扮著生活,唱響著夢想。

通過這次比賽,加強(qiáng)了各班同學(xué)之間的溝通交流,展示出了班級的凝聚力和團(tuán)隊協(xié)作精神,激發(fā)出了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。另外,通過對國歌、校歌的演唱,激發(fā)了學(xué)生愛國、愛校的思想感情,陶冶了學(xué)生的情操,提升了學(xué)生的審美情趣;同時也使我校各班同學(xué)的文藝才智得到了充分地發(fā)揮。

大合唱比賽給學(xué)生提供了展示多方面才能的平臺,是加強(qiáng)我校校園文化建設(shè)的一項重要舉措,又是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的一次檢閱。這次比賽充分展現(xiàn)了我校師生熱愛校園,朝氣蓬勃,健康向上的精神風(fēng)貌。學(xué)校李富祥校長對本次合唱比賽給予了高度評價,他指出:合唱比賽是提高學(xué)生組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的一種有效形式,參與者可以終身受益。

今天,我們用歌聲共同唱響了殷陳的和諧校園!明天,我們將以實際行動向更高的目標(biāo)不斷前行!

歌詠比賽的活動總結(jié)4

今年是"三八"國際勞動婦女節(jié)--周年,為紀(jì)念這一具有歷史好處的節(jié)日,全面貫徹黨的婦女政策,營造濃郁的節(jié)日氣氛,豐富女職工的業(yè)余文化生活,激勵廣大女職工以飽滿的熱情和最佳的工作狀態(tài)在本職崗位上建功立業(yè),根據(jù)區(qū)教育工會的工作部署,并結(jié)合自身實際,精心設(shè)計,開展了豐富多彩、生動活潑的群眾項目——教師教藝大比武活動及全體教職工體檢活動,取得了較好的效果?,F(xiàn)把活動狀況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),用心營造濃郁的節(jié)日氣氛

十六屆三中全會決定指出:"堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展。加強(qiáng)婦女工作,充分發(fā)揮廣大女職工的用心性是全面貫徹黨的婦女政策,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的必由之路。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把這一工作納入工作的總體目標(biāo),統(tǒng)籌規(guī)劃,周密部署,精心安排,以切實維護(hù)女職工的合法權(quán)益,提升女職工的素質(zhì),調(diào)動其用心性,引導(dǎo)女職工在本職崗位上建功立業(yè)。

學(xué)校行政對組織"三八"節(jié)活動高度重視。在"三八"節(jié)前夕,為活躍女職工的文化生活,以慶"三八"節(jié)為契機(jī),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和倡揚(yáng)時代新風(fēng),制定了女職工活動計劃,從計劃、經(jīng)費、活動安排等方面,都作了具體部署和安排,在排活動期間,我校領(lǐng)導(dǎo)從工作的百忙中抽出時間親臨現(xiàn)場,讓所有參與活動的女職工備受鼓舞。每一個細(xì)節(jié)都傾注著領(lǐng)導(dǎo)對女職工無聲的愛和溫暖的關(guān)懷,體現(xiàn)了一個領(lǐng)導(dǎo)者所具有的風(fēng)范,既提高了大家對婦女工作重要性的認(rèn)識,又營造了濃郁的節(jié)日氣氛。

二、開展了教育教學(xué)大比武活動,全面提高女職工的素質(zhì)

為展示新時期我校廣大女職工的綜合素質(zhì)和時代風(fēng)采,有效地提高女職工的整體素質(zhì),教導(dǎo)處和工會精心組織了教學(xué)大比武活動,我校8名女教師全部參加這項活動。擔(dān)任這次活動的兩個教師經(jīng)過精心準(zhǔn)備,以其精湛的教藝,獲得了全體教師的好評。此次教藝比武活動,不僅僅給參與教藝比武的兩位女教職工的素質(zhì)展示搭建了一個平臺,而且得到了很好的鍛煉,同時對全體教職工自身素質(zhì)的提高起到了很好的作用,更加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和增進(jìn)了彼此之間的友誼。

三、組織教職工體檢

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅僅在學(xué)習(xí)上、工作上給女教職工以關(guān)心和關(guān)愛,還十分重視教師的身體健康狀況,正值"三八"婦女節(jié)來臨之際,學(xué)校在經(jīng)濟(jì)十分困難的狀況下仍然

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論