公司試用期轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)_第1頁(yè)
公司試用期轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)_第2頁(yè)
公司試用期轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)_第3頁(yè)
公司試用期轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)_第4頁(yè)
公司試用期轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第9頁(yè)共9頁(yè)公司試?用期轉(zhuǎn)?正個(gè)人?總結(jié)?三個(gè)月?的實(shí)習(xí)?轉(zhuǎn)眼就?要過(guò)去?了。于?___?_年_?___?月__?__日?進(jìn)入某?某有限?公司,?在貨物?招標(biāo)部?主要從?事招標(biāo)?業(yè)務(wù)的?相關(guān)工?作。在?實(shí)習(xí)期?間,我?在領(lǐng)導(dǎo)?及同事?們的關(guān)?心與幫?助下,?業(yè)務(wù)知?識(shí)和技?術(shù)能力?得到不?斷充實(shí)?并提高?。在此?,我就?實(shí)習(xí)期?所做的?工作向?各位領(lǐng)?導(dǎo)做如?下總結(jié)?匯報(bào):?1.?認(rèn)真學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)?知識(shí),?履行崗?位職責(zé)?,服從?領(lǐng)導(dǎo)安?排。做?為一名?公司的?新進(jìn)員?工,我?時(shí)刻鞭?策自己?,在工?作中恪?守招標(biāo)?守則,?不斷學(xué)?習(xí)公司?文件,?了解公?司全新?的經(jīng)營(yíng)?理念和?管理模?式,明?確自己?的崗位?職責(zé)。?在第一?周對(duì)招?投標(biāo)常?用法律?法規(guī)學(xué)?習(xí),國(guó)?際國(guó)內(nèi)?貨物招?標(biāo)流程?學(xué)習(xí),?并完成?了公司?的測(cè)試?。2?.主動(dòng)?熱情,?以端正?的工作?的態(tài)度?對(duì)待每?一份工?作。到?貨物招?標(biāo)部以?后,部?內(nèi)的全?體人員?對(duì)我格?外照顧?,關(guān)心?無(wú)微不?至,使?我在這?里感覺(jué)?到了家?庭的溫?暖,從?而能夠?使我能?夠很快?的進(jìn)入?工作角?色。主?要從事?工作如?下:參?與技術(shù)?交流的?項(xiàng)目:?集團(tuán)(?項(xiàng)目鍋?爐、汽?輪機(jī)、?發(fā)電機(jī)?)技術(shù)?談判;?鍋爐廠?、公司?(江項(xiàng)?目鍋爐?、汽輪?機(jī)、發(fā)?電機(jī))?技術(shù)談?判;項(xiàng)?目原燃?料取制?樣系統(tǒng)?、燒結(jié)?成品試?驗(yàn)裝置?技術(shù)交?流(某?某)。?參與標(biāo)?書審查?的項(xiàng)目?:寶研?究院不?銹鋼技?術(shù)中心?拉伸試?驗(yàn)機(jī)項(xiàng)?目標(biāo)書?審查等?等。在?以上的?工作中?我按照?各位師?傅的的?吩咐,?對(duì)招標(biāo)?中的每?一個(gè)環(huán)?節(jié)進(jìn)行?嚴(yán)格的?操作;?使我受?益匪淺?,不僅?從過(guò)硬?的專業(yè)?素質(zhì)、?良好的?組織協(xié)?調(diào)能力?,也學(xué)?到了招?標(biāo)行業(yè)?良好的?職業(yè)道?德及工?作中踏?實(shí)肯干?的工作?作風(fēng)。?3.?虛心求?教,不?斷改進(jìn)?、不斷?積累自?身業(yè)務(wù)?技能。?作為一?名年輕?的招標(biāo)?工作者?,可能?由于經(jīng)?驗(yàn)不足?而帶來(lái)?較多麻?煩,但?我針對(duì)?招標(biāo)中?出現(xiàn)問(wèn)?題向師?傅虛心?求教,?積極總?結(jié)處理?方法,?并熱衷?于對(duì)問(wèn)?題處理?方案的?積累。?例如在?師父?某某的?指導(dǎo)下?獨(dú)立完?成國(guó)際?標(biāo)拉伸?試驗(yàn)機(jī)?項(xiàng)目,?包括前?期技術(shù)?交流,?標(biāo)書審?查,編?寫招標(biāo)?文件,?發(fā)布公?告,跟?蹤購(gòu)標(biāo)?,開標(biāo)?等一系?列的工?作。而?期間遇?到很多?困難,?只有家?購(gòu)買標(biāo)?書,向?市機(jī)電?辦申請(qǐng)?家開標(biāo)?,抽取?評(píng)委時(shí)?,在網(wǎng)?限定的?次數(shù)內(nèi)?未抽到?足夠的?評(píng)委,?2次向?機(jī)電辦?申請(qǐng)重?抽專家?。開標(biāo)?前夕得?知其中?一家臨?時(shí)決定?不參與?投標(biāo),?造成流?標(biāo)。同?時(shí)由于?我的經(jīng)?驗(yàn)不足?,在網(wǎng)?上的誤?操作,?在投標(biāo)?截止時(shí)?間到之?前就修?改公告?,造成?無(wú)法提?交兩家?開標(biāo)備?案,在?咨詢了?網(wǎng)工作?人員后?,及時(shí)?與上海?市機(jī)電?辦溝通?,彌補(bǔ)?了之前?的錯(cuò)誤????之,在?這3個(gè)?月的實(shí)?習(xí)期內(nèi)?我深深?的感受?著公司?的人性?化管理?,感受?到了公?司蓬勃?向上的?動(dòng)力和?體貼關(guān)?心員工?的暖暖?深情。?同時(shí)我?迫切希?望能得?到公司?領(lǐng)導(dǎo)的?肯定,?按期轉(zhuǎn)?正,我?會(huì)用我?的實(shí)際?行動(dòng)為?招標(biāo)有?限公司?的發(fā)展?做出自?己的一?份貢獻(xiàn)?。公?司試用?期轉(zhuǎn)正?個(gè)人總?結(jié)(二?)時(shí)?間如白?駒過(guò)隙?,感覺(jué)?4個(gè)月?的試用?期轉(zhuǎn)瞬?即逝。?雖然時(shí)?間的腳?步如此?匆忙,?但是我?也已做?好了充?足的準(zhǔn)?備,翹?首以待?,正式?成為北?京發(fā)那?科大家?庭的一?員。?一、試?用期工?作任務(wù)?完成情?況及感?想。?1、_?___?月__?__日?至__?__月?___?_日,?參加公?司入職?培訓(xùn)。?(1?)工作?任務(wù)?了解公?司的發(fā)?展歷程?及企業(yè)?文化;?初步了?解公司?各業(yè)務(wù)?部門的?業(yè)務(wù)范?圍。?(2)?完成情?況認(rèn)?真聽(tīng)取?了,人?力資源?的同事?,關(guān)于?公司從?___?_年成?立至今?的發(fā)展?歷程及?企業(yè)文?化,尤?其是核?心價(jià)值?觀“嚴(yán)?密、透?明;敬?業(yè),持?續(xù)?!?的講解?。各部?門領(lǐng)導(dǎo)?針對(duì)本?部門的?業(yè)務(wù),?給大家?做了細(xì)?致的講?解,業(yè)?務(wù)講解?完畢后?,還傳?授了大?家一些?實(shí)用經(jīng)?驗(yàn),了?解業(yè)務(wù)?的同時(shí)?又學(xué)到?了方法?,感覺(jué)?受益匪?淺。?(3)?感想?關(guān)鍵詞?:矛盾?入職?第一周?,是充?滿著各?種矛盾?的一周?。不喜?歡工服?的顏色?,覺(jué)得?土黃或?者淺黃?更好,?卻喜歡?公司大?樓的顏?色,醒?目、亮?麗,與?周圍的?建筑相?比顯得?鶴立雞?群;以?前總是?提醒自?己不要?過(guò)于自?信,又?因?yàn)榘?年沒(méi)有?工作有?些底氣?不足;?把敢想?、敢說(shuō)?視為自?己的優(yōu)?點(diǎn),又?覺(jué)得新?環(huán)境要?謹(jǐn)言慎?行;諸?如此類?。新?的開始?,在自?我矛盾?中,選?擇、前?行。?2、_?___?月__?__日?至__?__月?___?_日,?各相關(guān)?部門輪?崗實(shí)習(xí)?。(?1)工?作任務(wù)?了解?與物料?規(guī)格、?數(shù)量、?交貨期?相關(guān)的?訂發(fā)貨?流程及?SAP?上的操?作過(guò)程?;明確?采購(gòu)業(yè)?務(wù)流程?;掌握?系統(tǒng)制?造的業(yè)?務(wù)流程?及產(chǎn)能?;了解?物流課?與到貨?、發(fā)貨?相關(guān)的?業(yè)務(wù)流?程;掌?握系統(tǒng)?的各項(xiàng)?構(gòu)成和?鏈接方?法。?(2)?完成情?況以?上工作?任務(wù)在?實(shí)習(xí)期?內(nèi)基本?完成,?但是現(xiàn)?在一項(xiàng)?項(xiàng)的看?下來(lái),?有些似?乎已經(jīng)?不太清?晰了,?可能是?因?yàn)閷?shí)?習(xí)期過(guò)?后就一?直沒(méi)有?再接觸?吧。等?到主計(jì)?劃項(xiàng)目?正式上?線之前?,有些?相關(guān)內(nèi)?容或許?還要做?一下補(bǔ)?習(xí)。?在銷售?部、采?購(gòu)課實(shí)?習(xí)過(guò)程?中,我?分別對(duì)?兩個(gè)部?門的業(yè)?務(wù)提出?了一點(diǎn)?我認(rèn)為?還算有?價(jià)值的?建議,?銷售部?是關(guān)于?配置單?,采購(gòu)?課是關(guān)?于訂單?,但其?實(shí)用性?還有待?驗(yàn)證。?(3?)感想?關(guān)鍵?詞:習(xí)?慣英?國(guó)有句?諺語(yǔ):?行為養(yǎng)?成習(xí)慣?,習(xí)慣?形成性?格,性?格決定?命運(yùn)。?這句話?深刻地?揭示了?良好的?行為習(xí)?慣對(duì)人?一生的?重大影?響。企?業(yè)是由?人構(gòu)成?的,所?以這也?適用于?一個(gè)企?業(yè)。企?業(yè)的性?格就是?企業(yè)文?化,企?業(yè)的習(xí)?慣就是?各項(xiàng)規(guī)?章、制?度、流?程。?目前,?公司正?在進(jìn)行?變革,?修改、?補(bǔ)充、?完善各?種規(guī)章?、制度?、流程?,建立?良好的?“企業(yè)?習(xí)慣”?,這就?要求我?們每一?個(gè)員工?為了適?應(yīng)這種?變革,?改變舊?習(xí)慣,?養(yǎng)成新?習(xí)慣。?而作為?一個(gè)新?員工,?在各部?門輪崗?實(shí)習(xí)除?了了解?相關(guān)業(yè)?務(wù)以外?,更重?要的是?了解我?們的“?企業(yè)習(xí)?慣”,?進(jìn)而理?解我們?的“企?業(yè)性格?”,把?個(gè)人性?格融入?到“企?業(yè)性格?”當(dāng)中?去,與?“企業(yè)?性格”?保持一?致的方?向,為?企業(yè)的?發(fā)展貢?獻(xiàn)出自?己的一?份助力?。相反?的,如?果你的?個(gè)人性?格不能?與“企?業(yè)性格?”方向?一致,?只能產(chǎn)?生不利?于企業(yè)?前進(jìn)的?阻力。?那么怎?樣才是?個(gè)人性?格與“?企業(yè)性?格”方?向一致?呢答案?就是要?讓個(gè)人?習(xí)慣服?從“企?業(yè)習(xí)慣?”,我?想這樣?的邏輯?不難理?解。?3、_?___?月__?__日?至今,?主計(jì)劃?相關(guān)業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?及應(yīng)用?。(?1)工?作任務(wù)?統(tǒng)計(jì)?分析主?計(jì)劃相?關(guān)數(shù)據(jù)?;協(xié)調(diào)?生產(chǎn)計(jì)?劃和采?購(gòu)計(jì)劃?。(?2)完?成情況?因?yàn)?原計(jì)劃?___?_月份?開始上?線試運(yùn)?行的主?計(jì)劃項(xiàng)?目,由?于各種?原因延?期到年?底進(jìn)行?,所以?目前原?定的工?作任務(wù)?只進(jìn)行?到統(tǒng)計(jì)?分析目?前有的?主計(jì)劃?相關(guān)數(shù)?據(jù)階段?。入?職以來(lái)?,尤其?是輪崗?實(shí)習(xí)工?作結(jié)束?之后,?一直都?在跟著?SDI?項(xiàng)目組?的進(jìn)度?走,也?按照領(lǐng)?導(dǎo)的安?排承擔(dān)?了一些?項(xiàng)目組?內(nèi)自己?能力所?及的工?作,如?主計(jì)劃?業(yè)務(wù)藍(lán)?圖的制?定、主?計(jì)劃信?息平臺(tái)?需求的?提報(bào)等?。(?3)感?想關(guān)?鍵詞:?成長(zhǎng)?這其實(shí)?是進(jìn)入?公司以?來(lái)貫穿?始終的?感受,?來(lái)到一?個(gè)新的?環(huán)境,?面對(duì)與?以往工?作經(jīng)驗(yàn)?不甚相?同的工?作,通?過(guò)不斷?的學(xué)習(xí)?、提高?,以求?盡快的?適應(yīng)新?環(huán)境,?做好新?工作,?成長(zhǎng)是?必然的?,也是?必須的?。這一?成長(zhǎng)過(guò)?程包括?了知識(shí)?的豐富?、業(yè)務(wù)?水平的?提高、?甚至是?人格的?提升。?這4?個(gè)月以?來(lái),在?領(lǐng)導(dǎo)和?同事的?幫助、?指導(dǎo)以?及自己?的努力?下,我?的知識(shí)?和業(yè)務(wù)?水平有?了比較?大的提?升。與?此同時(shí)?,同事?們對(duì)工?作認(rèn)真?負(fù)責(zé)的?態(tài)度和?敬業(yè)精?神又在?潛移默?化的影?響著我?。景總?推薦公?司員工?閱讀《?干法》?一書,?我在讀?完《干?法》之?后,又?閱讀了?稻盛和?夫先生?的另一?本著作?《活法?》,兩?本書表?達(dá)了統(tǒng)?一的中?心思想?:“專?心致志?、一心?撲在日?常工作?上是最?重要的?,這才?是磨煉?精神、?提高心?性的尊?貴的‘?修行’??!保?“當(dāng)有?人問(wèn)‘?人為什?么來(lái)到?這個(gè)世?上’時(shí)?,我毫?不猶豫?地、毫?不夸耀?地回答?‘是為?了比出?生時(shí)有?一點(diǎn)點(diǎn)?的進(jìn)步?,或者?說(shuō)是為?了帶著?更美一?點(diǎn)、更?崇高一?點(diǎn)的靈?魂死去??!?。同事?們的影?響和稻?盛和夫?先生在?書中振?聾發(fā)聵?的教誨?,讓我?重新審?視了工?作的意?義。最?幸福的?那一刻?不在是?拿到工?資條,?而是努?力完成?了一項(xiàng)?工作并?得到領(lǐng)?導(dǎo)的認(rèn)?可。努?力的工?作向上?不只是?為了得?到更多?的報(bào)酬?讓生活?變的更?好,更?是為了?讓自己?的人格?得到升?華。?二、對(duì)?企業(yè)文?化的理?解前?面已經(jīng)?談到,?企業(yè)文?化即是?“企業(yè)?性格”?,那么?我們北?京發(fā)那?科的性?格就是?“嚴(yán)密?、透明?;敬業(yè)?、持續(xù)??!?。?嚴(yán)密?:工作?細(xì)致,?條理清?晰;遵?守規(guī)則?,尊重?事實(shí)。?作為一?名合格?的主計(jì)?劃員,?工作細(xì)?致、條?理清晰?是必須?具備的?素質(zhì),?因?yàn)楣?作中一?點(diǎn)小的?錯(cuò)誤或?者誤會(huì)?就有可?能帶來(lái)?很大的?損失。?遵守規(guī)?則就是?工作過(guò)?程中要?遵守公?司的規(guī)?章制度?,按流?程辦事?,不僅?自己要?遵守,?工作中?如果遇?到不按?流程做?事的同?事也要?提醒他?一起遵?守。尊?重事實(shí)?,勇于?承擔(dān)責(zé)?任,錯(cuò)?了就是?錯(cuò)了,?不能為?了掩蓋?錯(cuò)誤扭?曲事實(shí)?,犯更?大的錯(cuò)?誤。?透明:?遇到自?己無(wú)法?解決或?職權(quán)范?圍外的?問(wèn)題時(shí)?,及時(shí)?、如實(shí)?匯報(bào)到?應(yīng)該知?道的人?,以便?竭盡公?司所能?齊力解?決問(wèn)題?;推行?流程化?管理,?確保內(nèi)?部工作?清晰、?溝通流?暢、利?于協(xié)作?。主計(jì)?劃是產(chǎn)?銷之間?的窗口?,窗口?的職能?就是要?不斷的?和各個(gè)?相關(guān)部?門打交?道,溝?通交流?,遇到?的大多?數(shù)問(wèn)題?也都是?要各個(gè)?部門配?合解決?的問(wèn)題?,工作?中保持?透明,?大家才?能同心?協(xié)力的?解決問(wèn)?題。?敬業(yè):?忠誠(chéng)、?盡責(zé);?積極主?動(dòng)、團(tuán)?結(jié)協(xié)作?。北京?發(fā)那科?不是我?職業(yè)生?涯的起?點(diǎn),但?是我真?心的希?望能成?為我職?業(yè)生涯?的終點(diǎn)?。我愿?意和所?有北京?發(fā)那科?同事一?起,為?北京發(fā)?那科的?發(fā)展貢?獻(xiàn)出自?己全部?的能量?。持?續(xù):連?續(xù)的工?作熱情?,不斷?的工作?改進(jìn)。?我覺(jué)得?這是我?做的最?好的一?點(diǎn),入?職以來(lái)?無(wú)論遇?到什么?樣的困?難障礙?,一直?保持的?飽滿的?工作熱?情,在?工作中?,也在?不斷的?試圖發(fā)?現(xiàn)能改?進(jìn)的地?方,一?旦有所?發(fā)現(xiàn),?就及時(shí)?的提報(bào)?給領(lǐng)導(dǎo)?。三?、對(duì)公?司的工?作建議?之前?的一些?工作建?議,我?已經(jīng)寫?在周工?作總結(jié)?當(dāng)中了?,這里?就不重?復(fù)敘述?了。這?里我想?提的是?一點(diǎn)關(guān)?于“建?議”的?建議,?就是希?望公司?能設(shè)立?提案機(jī)?制,要?求每一?位員工?按月或?者按季?度提交?對(duì)公司?有建設(shè)?性的合?理提案?,公司?對(duì)有價(jià)?值的、?優(yōu)秀的?提案給?予適當(dāng)?的獎(jiǎng)勵(lì)?,調(diào)動(dòng)?每一個(gè)?員工的?積極性?,為公?司的改?革、發(fā)?展出謀?劃策。?公司?試用期?轉(zhuǎn)正個(gè)?人總結(jié)?(三)?您好?!本人?于__?__年?___?_月_?___?日進(jìn)入?___?_公司?,公司?是以房?地產(chǎn)開?發(fā)為主?的企業(yè)?,我有?幸成這?個(gè)溫馨?大家庭?中的一?員,在?工程管?理部擔(dān)?任現(xiàn)場(chǎng)?施工管?理員。?在試用?期的3?個(gè)月內(nèi)?,我成?長(zhǎng)了很?多,但?也還存?在很多?不足。?接下來(lái)?的工作?中,我?將總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)、?吸取教?訓(xùn),付?出更大?的努力?,以更?加扎實(shí)?的工作?作風(fēng)投?入到工?作中去?。試?用期期?間,我?通過(guò)工?程現(xiàn)場(chǎng)?實(shí)踐工?作的鍛?煉,積?累了一?定的現(xiàn)?場(chǎng)工作?經(jīng)驗(yàn),?主要得?益于工?程管理?部領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心?及培養(yǎng)?和同事?們的熱?心幫助?。我所?在的項(xiàng)?目是_?___?,建筑?面積4?568?3平方?米。工?作期間?,我主?要做了?以下工?作,現(xiàn)?做工作?小結(jié):?一、?工程質(zhì)?量管理?工作?積極對(duì)?施工現(xiàn)?場(chǎng)進(jìn)行?巡查、?督促、?檢查施?工區(qū)域?的施工?質(zhì)量,?對(duì)發(fā)現(xiàn)?的質(zhì)量?問(wèn)題及?時(shí)反饋?至部門?領(lǐng)導(dǎo),?對(duì)各施?工階段?容易出?現(xiàn)的質(zhì)?量隱患?,通知?施工單?位進(jìn)行?預(yù)防,?確保工?程施工?質(zhì)量。?平時(shí)輪?流值班?檢查一?期各棟?號(hào)工程?樁的質(zhì)?量。?二、工?程進(jìn)度?管理工?作對(duì)?施工單?位提交?上來(lái)的?總進(jìn)度?計(jì)劃與?周工作?進(jìn)度計(jì)?劃同實(shí)?際進(jìn)度?進(jìn)行對(duì)?比,要?求施工?單位對(duì)?滯后的?原因進(jìn)?行分析?,將發(fā)?現(xiàn)的問(wèn)?題及時(shí)?反饋,?便于施?工單位?調(diào)整后?期施工?計(jì)劃,?增加人?力物力?,加快?施工進(jìn)?度,確?保施工?總進(jìn)度?計(jì)劃按?期完成?。三?、施工?安全管?理工作?積極?加強(qiáng)對(duì)?施工現(xiàn)?場(chǎng)進(jìn)行?巡查,?對(duì)現(xiàn)場(chǎng)?有安全?隱患的?地方及?時(shí)通知?施工單?位采取?防護(hù)措?施,正?在施工?但存在?安全隱?患的地?方要求?整改,?安全隱?患未消?除之前?不允許?進(jìn)行下?道工序?的施工?,確保?施工安?全。?四、工?程量核?對(duì)工作?參與?現(xiàn)場(chǎng)實(shí)?際工程?量、現(xiàn)?場(chǎng)簽證?工程量?的核對(duì)?工作,?嚴(yán)格按?場(chǎng)地實(shí)?測(cè)、合?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論