醫(yī)院護(hù)士試用期工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文

第14頁共14頁醫(yī)院護(hù)?士試用?期工作?總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文?工作?不止歲?月，蕭?瑟秋季?已轉(zhuǎn)冷?冽寒冬?，又到?了一年?結(jié)束時(shí)?，工作?也到了?匯報(bào)總?結(jié)時(shí)。?在過去?一年工?作里，?端正工?作，細(xì)?心做好?護(hù)理事?業(yè)，做?好力所?能及之?事，完?成必須?完成的?任務(wù)。?不偷懶?，為我?們醫(yī)院?線上了?我工作?誠心。?在工?作上，?不去模?仿他人?，也不?隨波逐?流，做?自己認(rèn)?為是對?的，聽?護(hù)士長?的安排?和領(lǐng)導(dǎo)?，不違?反醫(yī)院?規(guī)定的?任務(wù)和?工作，?把事情?做好，?每天都?保持開?朗樂觀?之心，?每天都?做好加?班準(zhǔn)備?，因?yàn)?在工作?崗位中?，會經(jīng)?常遇到?難以揣?度的事?情，這?就需要?我去一?一辯證?，當(dāng)病?人需要?，當(dāng)工?作需要?，我不?會推辭?，總是?第一個(gè)?沖在前?頭，因?為我認(rèn)?為一個(gè)?人就要?有奉獻(xiàn)?精神，?做我們?護(hù)理同?樣要有?這樣的?精神。?沒有人?可以輕?松的避?免錯(cuò)誤?，但是?可以減?少錯(cuò)誤?，我對?自己的?工作要?的就是?細(xì)心，?畢竟我?需要幫?助那么?多的病?人，一?個(gè)不仔?細(xì)傷到?的就是?他們的?健康，?對他們?來說就?是不負(fù)?責(zé)，沒?有責(zé)任?感的人?是得不?到認(rèn)可?，也不?會被原?諒，因?為工作?我必須?對每一?個(gè)病人?做的，?盡職盡?責(zé)，畢?竟我拿?著的是?病人信?任，不?能讓病?人失望?。不想?自己內(nèi)?心過不?去，一?份良心?是工作?的情緒?。與?同事溝?通中，?做到尊?重禮貌?，學(xué)會?換位思?考，畢?竟大家?都在醫(yī)?院工作?，經(jīng)常?需要相?互幫襯?，需要?大家彼?此扶持?，如果?輕易的?傷了同?事之間?的感情?，對我?們來說?這是非?常糟糕?的，彼?此成為?愁人，?相見相?厭，還?如何工?作，又?怎么做?好事情?呢所以?對于工?作我們?需要的?全面掌?控，需?要的認(rèn)?真對待?，對待?同事需?要和睦?相處，?彼此相?互諒解?，這樣?子啊遇?到困難?是，收?到阻礙?是才能?夠相互?幫助，?相互共?同度過?難關(guān)，?不至于?沒有朋?友沒有?同事愿?意幫助?自己，?完成成?工作。?今后?工作還?需繼續(xù)?，做為?一個(gè)醫(yī)?護(hù)人員?，每天?的任務(wù)?一樣多?，我不?會放棄?，會堅(jiān)?持在崗?位上，?多做，?做好，?服務(wù)更?多的病?人。?醫(yī)院護(hù)?士試用?期工作?總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文?（二）?一、?內(nèi)強(qiáng)素?質(zhì)，外?樹形象?二、?深入開?展整體?護(hù)理，?全面提?高職業(yè)?素質(zhì)?1、組?織學(xué)習(xí)?《兒科?學(xué)》，?熟悉了?相關(guān)疾?病的病?因、病?理及發(fā)?病機(jī)制?，豐富?健康宣?教內(nèi)容?，責(zé)任?護(hù)士深?入到病?房，加?強(qiáng)對患?兒家屬?的健康?宣教，?提高了?用護(hù)理?手段解?決問題?的能力?，促進(jìn)?患兒早?日康復(fù)?。2?、讓有?經(jīng)驗(yàn)的?老護(hù)士?為新護(hù)?士講課?，傳授?整體護(hù)?理經(jīng)驗(yàn)?，如遇?模糊概?念大家?一起討?論，共?同解決?問題。?三、?重視護(hù)?理人員?素質(zhì)培?養(yǎng)，加?強(qiáng)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，?技術(shù)訓(xùn)?練，提?高應(yīng)急?急救能?力1?、抵年?資護(hù)士?加強(qiáng)了?十五項(xiàng)?護(hù)理技?術(shù)訓(xùn)練?，提高?了小兒?頭皮靜?脈穿刺?成功率?，提高?了技術(shù)?水平。?2、?年資護(hù)?士加強(qiáng)?應(yīng)急急?救能力?訓(xùn)練，?工作中?老護(hù)士?給低年?資護(hù)士?做好表?率，言?傳身教?，讓兒?科團(tuán)結(jié)?、協(xié)作?的優(yōu)良?作風(fēng)得?到了發(fā)?揚(yáng)光大?。提?高了護(hù)?理工作?質(zhì)量，?建立健?全了各?項(xiàng)規(guī)章?制度，?規(guī)范工?作秩序?，使小?兒科護(hù)?理工作?程序化?、制度?化、規(guī)?范化、?標(biāo)準(zhǔn)化?1、?嚴(yán)格執(zhí)?行消毒?隔離制?度，靜?脈穿刺?做到一?人一針?一管一?帶，每?次操作?前洗手?，每晚?治療室?紫外線?消毒，?病房空?氣消毒?，嚴(yán)防?了醫(yī)源?性感染?。2?、嚴(yán)格?執(zhí)行了?早班制?度，切?實(shí)幫好?了晨晚?間護(hù)理?、基礎(chǔ)?護(hù)理到?位，保?持患兒?床單清?潔整齊?，環(huán)境?溫馨、?舒適。?3、?嚴(yán)格執(zhí)?行床頭?交接班?制度，?對病人?病情做?到九知?道，在?交接班?時(shí)向下?班護(hù)士?做好了?詳細(xì)報(bào)?告。?4、配?合護(hù)理?部做好?月護(hù)理?質(zhì)量檢?查、夜?查房，?確保各?項(xiàng)護(hù)理?指標(biāo)達(dá)?到二級?甲等醫(yī)?院標(biāo)準(zhǔn)?。5?、開展?了嬰兒?撫觸，?拓展護(hù)?理技能?。五?、護(hù)理?人員較?出色的?完成護(hù)?理工作?__?__年?的經(jīng)濟(jì)?收入比?___?_年穩(wěn)?步提高?，全年?本科基?礎(chǔ)合格?率達(dá)到?90%?以上，?健康教?育覆蓋?率達(dá)到?100?%。在?“5.?12”?國際護(hù)?干節(jié)中?，有兩?名護(hù)士?被醫(yī)院?評為“?優(yōu)秀護(hù)?士”，?整個(gè)兒?科被市?團(tuán)委評?為市“?青年文?明號”?組織，?護(hù)士長?獲得市?團(tuán)委“?十大杰?出青年?”的光?榮稱號?。一?年來，?在院護(hù)?理部及?相關(guān)職?能科室?的領(lǐng)導(dǎo)?下，全?科護(hù)理?人員認(rèn)?真學(xué)習(xí)?，嚴(yán)格?管理，?具體落?實(shí)。通?過更新?服務(wù)理?念，改?善服務(wù)?態(tài)度，?加強(qiáng)護(hù)?理管理?，使兒?科的護(hù)?理質(zhì)量?有了明?顯的提?高病人?滿意度?也日漸?上升，?經(jīng)濟(jì)收?入也有?了相應(yīng)?的增長?，但仍?然存在?著太多?的不足?，如業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?缺乏自?覺性，?穿刺技?術(shù)有待?進(jìn)一步?提高，?服務(wù)態(tài)?度有待?進(jìn)一步?改善等?等。?今后我?們將以?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作態(tài)?度、更?好的服?務(wù)質(zhì)量?、加倍?地努力?工作，?創(chuàng)兒科?特色護(hù)?理，攀?護(hù)理質(zhì)?量高峰?，換兒?科護(hù)理?新面貌?。醫(yī)?院護(hù)士?試用期?工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文（?三）?工作_?___?月來，?院領(lǐng)導(dǎo)?和科室?主任護(hù)?士長的?言傳身?教、關(guān)?心培養(yǎng)?下，在?同事的?支持幫?助、密?切配合?下，我?不斷加?強(qiáng)思想?政治學(xué)?習(xí)，對?工作精?益求精?，完成?了自己?所承擔(dān)?的各項(xiàng)?工作任?務(wù)，個(gè)?人思想?政治素?質(zhì)和業(yè)?務(wù)工作?能力都?取得了?一定的?進(jìn)步，?為今后?的工作?和學(xué)習(xí)?打下了?良好的?基礎(chǔ)，?現(xiàn)將試?用期工?作總結(jié)?如下：?一、?政治思?想方面?堅(jiān)持?以病人?為中心?，以質(zhì)?量為核?心的護(hù)?理服務(wù)?理念，?適應(yīng)新?的護(hù)理?模式，?以服務(wù)?病人奉?獻(xiàn)社會?為宗旨?，以病?人滿意?為標(biāo)準(zhǔn)?，全心?全意為?病人服?務(wù)。?二、增?強(qiáng)法律?意識?認(rèn)真學(xué)?習(xí)《護(hù)?士法》?及其法?律法規(guī)?，讓我?意識到?，現(xiàn)代?護(hù)理質(zhì)?量觀念?是全方?位、全?過程的?讓病人?滿意，?這是人?們對醫(yī)?療護(hù)理?服務(wù)提?出更高?、更新?的需求?，這就?要求我?豐富法?律知識?，增強(qiáng)?安全保?護(hù)意識?，使護(hù)?理人員?懂法、?用法，?依法減?少醫(yī)療?事故的?發(fā)生。?三、?工作學(xué)?習(xí)方面?我在?外科兩?個(gè)多月?的學(xué)習(xí)?。自我?感覺要?想將以?前學(xué)到?的理論?知識與?實(shí)際臨?床工作?相結(jié)合?，就必?須在平?時(shí)的工?作中，?一方面?嚴(yán)格要?求自己?并多請?教帶教?老師，?另一方?面利用?業(yè)余時(shí)?間刻苦?鉆研業(yè)?務(wù)，體?會要領(lǐng)?。兩個(gè)?月，我?主要綜?合外科?工作，?而這兩?個(gè)科是?臨床工?作的重?點(diǎn)。外?科要冷?靜對待?突發(fā)事?件。比?如胸管?脫落的?緊急處?理等。?所以外?科的節(jié)?奏要比?內(nèi)科快?，工作?要比內(nèi)?科忙，?瑣碎。?剛?cè)ネ?科時(shí)我?還不適?應(yīng)，但?我不怕?，以前?沒做過?的，為?了搞好?工作，?服從領(lǐng)?導(dǎo)安排?，不怕?麻煩，?向老師?請教、?向同事?學(xué)習(xí)、?自己摸?索實(shí)踐?，在很?短的時(shí)?間內(nèi)便?比較熟?悉了外?一科的?工作，?了解了?各班的?職責(zé)，?明確了?工作的?程序、?方向，?提高了?工作能?力，在?具體的?工作中?形成了?一個(gè)清?晰的工?作思路?，能夠?順利的?開展工?作并熟?練圓滿?地完成?本職工?作。?我希望?所有的?患者都?能盡快?的康復(fù)?，我會?盡力利?用有限?的時(shí)間?不遺余?力的鼓?勵(lì)他們?，耐心?的幫他?們了解?疾病、?建立戰(zhàn)?勝疾病?的信心?，默默?地祈禱?他們早?日康復(fù)?，在工?作中，?我會嚴(yán)?格遵守?醫(yī)院和?科室的?各項(xiàng)規(guī)?章制度?，嚴(yán)格?執(zhí)行查?對制度?及護(hù)理?操作規(guī)?程，落?實(shí)制度?，減少?差錯(cuò)事?故的發(fā)?生，嚴(yán)?格執(zhí)行?無菌操?作，保?證患者?的安全?.貫徹?“以病?人為中?心，以?質(zhì)量為?核心”?的服務(wù)?理念，?文明禮?貌服務(wù)?，堅(jiān)持?文明用?語，落?實(shí)到工?作中的?每個(gè)崗?位，努?力提高?護(hù)理病?歷書寫?質(zhì)量等?，對出?現(xiàn)的缺?點(diǎn)、差?錯(cuò)，認(rèn)?真總結(jié)?、分析?、查找?工作隱?患，防?患于未?然。?醫(yī)院護(hù)?士試用?期工作?總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文?（四）?__?__年?護(hù)理部?在院黨?委、院?部的關(guān)?心與支?持下，?在護(hù)理?同仁的?共同努?力下，?針對年?初制定?的目標(biāo)?計(jì)劃，?狠抓落?實(shí)，認(rèn)?真實(shí)施?，圓滿?地完成?了各項(xiàng)?任務(wù)，?在年終?市醫(yī)療?質(zhì)量檢?查中獲?得檢查?組專家?的一致?好評。?現(xiàn)將全?年的護(hù)?理工作?總結(jié)如?下：?一、以?病人為?中心，?提倡人?性化服?務(wù)，加?強(qiáng)護(hù)患?溝通?為了適?應(yīng)醫(yī)療?服務(wù)的?需求，?營造高?層次的?服務(wù)理?念和人?文關(guān)懷?，樹立?良好的?社會形?象，推?動醫(yī)院?持續(xù)穩(wěn)?定的發(fā)?展，我?院堅(jiān)持?以病人?為中心?，在尊?重、理?解、關(guān)?懷病人?的基礎(chǔ)?上，為?病人提?供溫馨?、周到?的人性?化服務(wù)?，尊重?病人的?人格尊?嚴(yán)，重?視病人?的人格?心理需?求，以?最大限?度地滿?足病人?的生理?及心理?需求，?通過方?便、快?捷、熱?情周到?地為病?人提供?優(yōu)質(zhì)服?務(wù)，從?根本上?體現(xiàn)了?以病人?為中心?的服務(wù)?宗旨。?提倡人?性化服?務(wù)，提?高人性?化服務(wù)?的理念?，從服?務(wù)對象?的特點(diǎn)?和個(gè)性?出發(fā)，?開展護(hù)?理服務(wù)?，以尊?重病人?，服務(wù)?于病人?，順應(yīng)?時(shí)代發(fā)?展和現(xiàn)?代生活?需要為?切入點(diǎn)?，不斷?改善服?務(wù)措施?。首?先，責(zé)?任護(hù)士?要熱情?接待病?人，并?把病人?送至床?邊，主?動向病?人或者?家屬介?紹病區(qū)?環(huán)境，?作息時(shí)?間、規(guī)?章制度?及主治?醫(yī)師等?，及時(shí)?發(fā)放護(hù)?患聯(lián)系?卡，了?解病人?入院后?的心理?狀態(tài)與?需求。?其次?，交待?特殊用?藥、飲?食的種?類以及?各種檢?查注意?事項(xiàng)、?手術(shù)目?的、手?術(shù)大致?經(jīng)過、?臥位、?放置管?道的注?意點(diǎn)及?撥管時(shí)?間，安?慰鼓勵(lì)?病人，?盡最大?的努力?解決病?人的后?顧之憂?。第?三，提?供規(guī)范?化服務(wù)?，做到?"送藥?到手，?看服入?口，服?后再走?"把親?情化服?務(wù)納入?工作之?中，用?充滿人?愛的親?情去慰?藉患者?，增強(qiáng)?患者戰(zhàn)?勝疾病?的信心?，促進(jìn)?早日康?復(fù)。加?強(qiáng)護(hù)患?溝通是?做好一?切護(hù)理?工作的?前提和?必要條?件，護(hù)?理部推?行住院?病人一?日督促?卡的應(yīng)?用，無?形中督?促了各?科護(hù)士?主動去?觀察病?情，又?增加了?護(hù)患溝?通。縮?短了護(hù)?患之間?的距離?，有效?地預(yù)防?差錯(cuò)事?故的發(fā)?生。為?更好地?開展護(hù)?理工作?起到良?好的促?進(jìn)作用?。護(hù)?理部實(shí)?行的一?提倡三?禁忌，?提倡就?是"見?什么人?說什么?話"禁?說三句?"忌語?""我?不知道?，我正?忙著，?等一會?兒再說?"。有?效地促?進(jìn)了護(hù)?士與病?人溝通?的語言?技巧。?使催款?這個(gè)很?敏感的?話題，?不再成?為醫(yī)護(hù)?合作不?愉快的?導(dǎo)火線?。二?、重視?提高護(hù)?士整體?素質(zhì)，?優(yōu)化護(hù)?理隊(duì)伍?隨著?醫(yī)學(xué)科?學(xué)的發(fā)?展，社?會的需?求，人?們觀念?的改變?，對護(hù)?士的整?體素質(zhì)?提出了?更高的?要求。?一個(gè)合?格的護(hù)?士不僅?需要技?術(shù)精湛?，動作?敏捷，?富有同?情心，?護(hù)士的?行為與?盡職精?神對護(hù)?理事業(yè)?的發(fā)展?起到良?好的推?動作用?。因此?，護(hù)理?部重點(diǎn)?從三個(gè)?方面著?手抓。?醫(yī)院?護(hù)士試?用期工?作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范?文（五?）時(shí)?光流逝?，__?__年?的工作?已經(jīng)結(jié)?束了，?在__?__年?的工作?中，我?們醫(yī)院?護(hù)理部?的工作?也已經(jīng)?順利的?結(jié)束了?。一年?的工作?雖然沒?有什么?突出的?業(yè)績出?現(xiàn)，但?是我們?也沒有?出現(xiàn)一?起不良?影響的?事故，?這些都?是在不?斷的發(fā)?展中，?我們得?到了巨?大的鼓?舞。只?要做好?自己平?凡的工?作，那?就是為?社會做?出貢獻(xiàn)?了!?隨著人?事制度?改革的?進(jìn)一步?深化，?護(hù)理部?在醫(yī)院?領(lǐng)導(dǎo)的?帶領(lǐng)和?支持下?，重點(diǎn)?規(guī)范了?護(hù)理文?件書寫?，提高?了護(hù)理?人員法?制觀念?;加強(qiáng)?監(jiān)督管?理，保?障了護(hù)?理安全?;加大?了護(hù)理?質(zhì)量監(jiān)?控力度?;重視?護(hù)理骨?干的培?養(yǎng)，優(yōu)?化了護(hù)?理隊(duì)伍?，提升?了護(hù)理?服務(wù)質(zhì)?量。全?院護(hù)理?服務(wù)質(zhì)?量穩(wěn)中?有升，?病人滿?意度高??，F(xiàn)將?護(hù)理部?工作總?結(jié)如下?：一?、提升?服務(wù)質(zhì)?量，塑?造醫(yī)院?形象?護(hù)理人?員是與?病人接?觸最多?、最早?，最密?切的工?作者，?護(hù)理人?員的素?質(zhì)和形?象，直?接影響?醫(yī)院形?象。?1、護(hù)?理部首?先從業(yè)?務(wù)素質(zhì)?抓起，?按年初?制訂的?“三基?”培訓(xùn)?計(jì)劃組?織實(shí)施?，堅(jiān)持?了每季?度進(jìn)行?操作及?理論考?試，每?月由科?室組織?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)及一?項(xiàng)操作?技術(shù)培?訓(xùn)和考?核，要?求人人?過關(guān)，?成績納?入個(gè)人?檔案，?作為個(gè)?人考評?的客觀?依據(jù)，?形成一?種比、?學(xué)、趕?、幫的?氛圍，?培養(yǎng)護(hù)?理人員?有一套?過硬的?業(yè)務(wù)技?術(shù)，使?病員放?心，促?醫(yī)院振?興。?2、規(guī)?范護(hù)理?人員著?裝、要?求文明?用語,?接聽電?話規(guī)范?，讓護(hù)?理人員?以端裝?、和藹?、親切?、大方?的形象?和飽滿?的精神?面貌投?入工作?中，用?文明禮?貌的語?言熱情?接待病?人，為?病人提?供滿意?的服務(wù)?。3?、繼續(xù)?加強(qiáng)主?動服務(wù)?意識，?貫徹“?以病人?為中心?”的思?想，讓?護(hù)理人?員改變?思想，?提高認(rèn)?識，及?時(shí)滿足?病人的?要求，?不斷改?善服務(wù)?態(tài)度，?提升護(hù)?理服務(wù)?質(zhì)量，?注重護(hù)?患溝通?，從單?純的責(zé)?任制護(hù)?理轉(zhuǎn)換?到了以?人性化?護(hù)理為?中心的?整體護(hù)?理。?二、合?理利用?人力資?源，充?分量化?護(hù)理工?作1?、為優(yōu)?化各班?職責(zé)，?合理利?用人力?資源，?指導(dǎo)各?科室實(shí)?行排班?，從運(yùn)?行情況?看甚為?合理有?效。?2、在?實(shí)行量?化考核?中，護(hù)?理人員?積極參?與新方?案，增?強(qiáng)了工?作的積?極主動?性，培?養(yǎng)勇于?奉獻(xiàn)，?熱愛集?體的精?神。?三、圍?繞醫(yī)院?工作部?署，積?極協(xié)助?1、?配合醫(yī)?院，完?成了護(hù)?士長的?聘任工?作。協(xié)?助各科?護(hù)士長?順利完?成交接?工作。?2、?認(rèn)真學(xué)?習(xí)醫(yī)院?人事制?度改革?相關(guān)文?四、?規(guī)范護(hù)?理文件?書寫，?強(qiáng)化護(hù)?理法制?意識?隨著人?們法律?意識的?提高，?新醫(yī)療?事故處?理?xiàng)l例?的頒布?，如何?在護(hù)理?服務(wù)中?加強(qiáng)法?制建設(shè)?，提高?護(hù)理人?員法制?意識，?已成為?護(hù)理管?理的一?個(gè)重要?環(huán)節(jié)。?護(hù)理部?于今年?嚴(yán)格按?照省衛(wèi)?生廳護(hù)?理文件?書寫規(guī)?范要求?，制定?了醫(yī)院?護(hù)理文?件書寫?實(shí)施細(xì)?則，采?取集中?講座、?分病區(qū)?學(xué)習(xí)等?形式進(jìn)?行培訓(xùn)?，使護(hù)?理人員?更加明?確了護(hù)?理文件?書寫的?意義，?規(guī)范了?護(hù)士的?行為，?保障了?護(hù)理安?全，提?高了護(hù)?理質(zhì)量?;為護(hù)?理科研?積累了?寶貴的?資料，?促進(jìn)護(hù)?理學(xué)科?的發(fā)展?;完整?、客觀?的護(hù)理?記錄，?為舉證?提供了?法律依?據(jù)，保?護(hù)了護(hù)?患的合?法權(quán)益?。明確?了怎樣?才能書?寫好護(hù)?理文件?，以達(dá)?標(biāo)準(zhǔn)要?求。在?組織講?座時(shí)，?還結(jié)合?我院書?寫護(hù)理?文件的?實(shí)際情?況，進(jìn)?行了總?結(jié)和分?析，提?出了相?應(yīng)對策?。為了?強(qiáng)化護(hù)?理人員?盡快熟?練掌握?規(guī)范要?求，組?織了全?院護(hù)理?人員進(jìn)?行理論?考試，?成績合?格率為?100?。五?、加強(qiáng)?監(jiān)督管?理保障?護(hù)理安?全定?期督促?檢查醫(yī)?療安全?，重點(diǎn)?加強(qiáng)了?節(jié)前安?全檢查?，增強(qiáng)?醫(yī)務(wù)人?員防范?意識，?杜絕事?故隱患?，規(guī)范?了毒麻?藥品的?管理，?做到了?專柜專?人管理?，搶救?車內(nèi)藥?品做到?了“四?定”：?專人管?理、定?點(diǎn)放置?、定量?、定數(shù)?，班班?交接，?有記錄?。搶救?設(shè)備及?時(shí)維修?、保養(yǎng)?、保證?功能狀?態(tài)備用?。醫(yī)?院護(hù)士?試用期?工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文（?六）?___?_醫(yī)院?手術(shù)室?是一個(gè)?充滿朝?氣、勇?于拼搏?、樂于?奉獻(xiàn)的?集體。?伴隨著?新住院?大樓的?茁壯成?長，我?們又兢?兢業(yè)業(yè)?地走過?了一年?。在這?一年里?我們始?終不忘?“一切?以病人?為中心?”的宗?旨，用?自己的?愛心、?熱心、?誠心滿?足每一?位手術(shù)?病人的?需求，?努力爭?創(chuàng)“社?會滿意?、病人?滿意、?自己滿?意”，?把救死?扶傷的?工作作?風(fēng)貫穿?于護(hù)理?工作的?.全過?程。在?醫(yī)院和?護(hù)理部?領(lǐng)導(dǎo)下?，在各?科的密?切配合?支持下?，針對?年初制?定的目?標(biāo)規(guī)劃?，全體?醫(yī)護(hù)人?員狠抓?落實(shí)、?認(rèn)真實(shí)?施、不?懈努力?，圓滿?地完成?了各項(xiàng)?任務(wù)，?取得了?社會效?益和經(jīng)?濟(jì)效益?的雙豐?收。?二、以?病人為?中心，?爭創(chuàng)一?流優(yōu)質(zhì)?服務(wù)?三、規(guī)?范整體?護(hù)理，?爭創(chuàng)一?流管理?有好?的管理?是優(yōu)質(zhì)?服務(wù)的?基礎(chǔ)和?前提，?為了使?管理更?加規(guī)范?化和專?業(yè)化，?我們堅(jiān)?持做到?周周有?計(jì)劃、?月月有?小結(jié)。?建立健?全服務(wù)?目標(biāo)，?自覺接?受病入?及社會?的監(jiān)督?。深入?開展整?體護(hù)理?，積極?發(fā)揮責(zé)?任護(hù)士?的主觀?能動性?，特別?加強(qiáng)術(shù)?中關(guān)愛?、術(shù)后?指導(dǎo)、?護(hù)理措?施的落?實(shí)、對?手術(shù)室?護(hù)士的?滿意度?調(diào)查等?工作，?從而大?大增強(qiáng)?了護(hù)士?的工作?責(zé)任心?。我科?為了使?整體護(hù)?理做得?更加完?善，多?次組織?全體護(hù)?士學(xué)習(xí)?有關(guān)整?體護(hù)理?的相關(guān)?知識及?人性化?護(hù)理、?循證護(hù)?理、舒?適護(hù)理?等新理?論。嚴(yán)?格執(zhí)行?查對制?度及護(hù)?理操作?規(guī)程，?無差錯(cuò)?事故發(fā)?生。嚴(yán)?格消毒?、滅菌?、隔離?措施的?落實(shí)、?管理和?監(jiān)測。?狠抓了?護(hù)理人?員的無?菌技術(shù)?操作，?注射做?到一人?一針一?管一巾?一帶。?嚴(yán)格了?一次性?醫(yī)療用?品的管?理，一?次性無?菌注射?器、輸?血、輸?液器等?用后，?消毒、?毀形、?焚燒，?半年手?術(shù)切口?感染率?<0.?5%。?四、?提高護(hù)?士素質(zhì)?、培養(yǎng)?一流人?才五?、工作?業(yè)績?我們完?成了多?臺大小?手術(shù)，?搶救多?個(gè)危重?病人，?配合心?胸外科?實(shí)施了?肺葉切?除術(shù)，?開展了?腹腔鏡?下卵巢?腫瘤切?除術(shù)、?TUR?P等新?技術(shù)以?及脊椎?骨折R?F內(nèi)固?定等高?難度手?術(shù)。共?接待了?五批眼?科專家?到我科?做白內(nèi)?障人工?晶體植?入術(shù)，?均得到?了他們?的一致?好評。?隨著護(hù)?理?xiàng)l件?，護(hù)理?水平和?服務(wù)質(zhì)?量的提?高，我?科取得?了“雙?贏”的?佳績。?科室經(jīng)?濟(jì)收入?名列前?茅，護(hù)?理質(zhì)量?管理多?次獲得?全院第?一。?成績猶?如金秋?累累的?碩果，?雖然美?滿,但?都已悄?悄落下?,在?品味成?功的同?時(shí)，我?們也應(yīng)?該清醒?地看到?存在的?不足：?在管理?意識上?還要大?膽創(chuàng)新?，持之?以恒;?在人性?化護(hù)理?方面，?手術(shù)病?人的訪?視和健?康教育?還流于?形式;?在規(guī)章?制度執(zhí)?行方面?，仍有?少數(shù)同?志意識?淡漠;?在論文?撰寫、?護(hù)理科?研方面?幾近空?白;尤?其在服?務(wù)態(tài)度?、病人?滿意度?上還明?顯不足?。病人?的需要?是我們?服務(wù)的?范圍，?病人的?滿意是?我們服?務(wù)的標(biāo)?準(zhǔn)，病?人的感?動是我?們追求?的目標(biāo)?，優(yōu)質(zhì)?服務(wù)是?永無止?境的。?我們將?不斷總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?、刻苦?學(xué)習(xí)，?使服務(wù)?更情感?化和人?性化，?為醫(yī)院?的服務(wù)?水平登?上新臺?階而不?懈努力?。醫(yī)?院護(hù)士?試用期?工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文（?七）?通過近?一年的?學(xué)習(xí)，?除熟悉?了各科?室的業(yè)?務(wù)知識?外，我?很注意?護(hù)士職?業(yè)形象?，在平?時(shí)工作?中注意?文明禮?貌服務(wù)?，堅(jiān)持?文明用?語，工?作時(shí)儀?表端莊?、著裝?整潔、?發(fā)不過?肩、不?濃妝艷?抺、不?穿高跟?鞋、響?底鞋、?禮貌待?患、態(tài)?度和藹?、語言?規(guī)范。?認(rèn)真學(xué)?習(xí)《醫(yī)?療事故?處理?xiàng)l?例》及?其法律?法規(guī)，?積極參?于醫(yī)院?組織的?醫(yī)療事?故處理?條例學(xué)?習(xí)活動?，豐富?了法律?知識，?增強(qiáng)了?安全保?護(hù)意識?。在?護(hù)士長?積極認(rèn)?真指導(dǎo)?下，我?在很多?方面都?有了長?足的進(jìn)?步和提?高，平?時(shí)堅(jiān)持?參加科?室每月?一次的?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，每?周二的?晨會，?堅(jiān)持危?重病人?護(hù)理查?房，護(hù)?理人員?三基訓(xùn)?練，在?護(hù)理部?組織的?2次技?術(shù)操作?考試中?，均取?得優(yōu)異?的成績?。在一?年的工?作中，?能始終?堅(jiān)持愛?崗敬業(yè)?，貫徹?“以病?人為中?心，以?質(zhì)量為?核心”?的服務(wù)?理念，?提高了?自身素?質(zhì)及應(yīng)?急能力?。當(dāng)?然，我?身上還?存在一?些不足?有待改?進(jìn)。比?如，在?學(xué)習(xí)上?，有時(shí)?仍有浮?躁的情?緒，感?覺要學(xué)?的東西?太多，?心浮氣?躁，尤?其是在?遇到挫?折時(shí)，?不能冷?靜處理?。在工?作上，?有時(shí)存?在著標(biāo)?準(zhǔn)不高?的現(xiàn)象?，雖然?基本上?能履行?自己的?職責(zé)和?義務(wù)，?但是在?主動性?方面還?有待于?進(jìn)一步?提高，?這都是?我今后?需要改?進(jìn)和提?高的地?方。?在即將?過去的?一年里?，要再?次感謝?院領(lǐng)導(dǎo)?、護(hù)士?長和帶?教老師?給予的?教育、?指導(dǎo)、?批評和?幫助，?感謝同?事們給?予的關(guān)?心和支?持。?回顧過?去，有?許多進(jìn)?步和提?高，同?時(shí)也存?在一些?不足;?展望未?來，應(yīng)?當(dāng)發(fā)揚(yáng)?自身的?優(yōu)點(diǎn)與?長處，?克服不?足。?醫(yī)院護(hù)?士試用?期工作?總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文?（八）?一、?基本情?況共?有護(hù)理?人員2?0人，?其中在?編人員?有6人?，合同?護(hù)士有?14人?。學(xué)歷?結(jié)構(gòu)：?本科學(xué)?歷有3?人（有?學(xué)士學(xué)?位證有?2人）?，?？?學(xué)歷有?8人，?中專學(xué)?歷有9?人（并?都在讀?專科）?。職稱?結(jié)構(gòu)：?主管護(hù)?師有1?人，護(hù)?師有4?人，護(hù)?士有1?5人，?全部取?得護(hù)士?執(zhí)業(yè)資?格證。?二、?完成工?作情況?（一?）全年?完成住?院病人?護(hù)理2?680?人次;?一級護(hù)?理病人?690?人;危?重病人?502?人;完?成護(hù)理?滿意度?調(diào)查1?2次，?平均滿?意度9?7%。?（二?）認(rèn)真?落實(shí)護(hù)?理部按?照《二?級綜合?醫(yī)院等?級評審?標(biāo)準(zhǔn)實(shí)?施細(xì)則?》完善?制定的?護(hù)理管?理制度?和考核?標(biāo)準(zhǔn)，?結(jié)合兒?科實(shí)際?，制定?科室護(hù)?理制度?、護(hù)理?應(yīng)急預(yù)?案、護(hù)?理質(zhì)量?考核標(biāo)?準(zhǔn)等，?認(rèn)真督?促落實(shí)?，有效?促進(jìn)科?室護(hù)理?管理的?規(guī)范。?（三?）優(yōu)質(zhì)?護(hù)理服?務(wù)工作?按照?護(hù)理部?提出的?開展優(yōu)?質(zhì)護(hù)理?服務(wù)工?作要求?，繼續(xù)?鞏固各?項(xiàng)優(yōu)質(zhì)?護(hù)理服?務(wù)工作?成果。?我科?對病人?的健康?宣教覆?蓋率為?100?%，為?患兒家?屬提供?安全、?優(yōu)質(zhì)、?滿意的?護(hù)理服?務(wù)，每?月定期?召開工?休座談?會及病?人滿意?度測評?，對患?兒家屬?提出的?建議及?意見在?每月的?護(hù)士例?會上進(jìn)?行反饋?，對存?在的問?題及時(shí)?整改，?努力實(shí)?現(xiàn)“患?者滿意?、社會?滿意、?政府滿?意”的?三滿意?目標(biāo)。?（四?）狠抓?核心制?度的落?實(shí)按?照護(hù)理?部要求?，嚴(yán)格?要求科?室護(hù)理?人員認(rèn)?真落實(shí)?各項(xiàng)護(hù)?理核心?制度，?護(hù)士長?及科室?二級質(zhì)?控定期?或不定?期對查?對制度?、值班?交接班?制度、?輸血安?全制度?、分級?護(hù)理制?度、消?毒隔離?制度等?抽查考?核，將?考核結(jié)?