大學(xué)生暑假實習(xí)報告4篇

第第頁大學(xué)生暑假實習(xí)報告4篇高校生暑假實習(xí)報告篇1

一、實習(xí)目的

最終等到了實習(xí)的時候了，很早以前就從師兄那里打聽到了有實習(xí)，那時候可以說是急迫地期盼著這一天的到來，由于大家再也無法滿意于課堂教學(xué)，盡管從同學(xué)伴侶那里了解到實習(xí)并非像想象中的那樣是一件歡樂的事情。

驀然回首，轉(zhuǎn)瞬為期一周的銑工實習(xí)完畢了。在實習(xí)期間雖然很累、很苦，但我卻感到很歡樂!由于我們在學(xué)到了作為一名銑工所必備的學(xué)問的同時還熬煉了自己的動手力量。而且也讓我更深刻地體會到宏大的詩人李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!我們實習(xí)的第一天看了關(guān)于銑工實習(xí)的有關(guān)的學(xué)問與我銑工實習(xí)過程中的留意事項的碟片?？吹侥秋w轉(zhuǎn)的機器、飛濺的鐵花，令我既擔(dān)憂又興奮。擔(dān)憂的是，假設(shè)那飛轉(zhuǎn)的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出刺眼的的光芒令人目不暇接;興奮的是，等待了將近一年的銑工實習(xí)就要開頭了。這是作為同學(xué)的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人敬重的工人，也是第一次到每一個工科學(xué)子一試身手的實習(xí)基地。

其實，對我們這些工科的同學(xué)來說這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好時機，又將全面地檢驗我們學(xué)問水平。銑工實習(xí)是機械類各專業(yè)同學(xué)必修的實踐性很強的技術(shù)根底課。同學(xué)在銑工實習(xí)過程中通過地實踐操作，將有關(guān)機械制造的根本工藝學(xué)問、根本工藝方法和根本工藝實踐等有機結(jié)合起來的，進(jìn)展工程實踐綜合力量的訓(xùn)練及進(jìn)展思想品德和素養(yǎng)的培育與鍛練。

銑工實習(xí)是培育同學(xué)實踐力量的有效途徑。又是我們高校生、工科類的高校生，院的同學(xué)的必修課，特別重要的也特殊有銑工實習(xí)又是我們的一次實際把握學(xué)問的時機，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加糊涂地熟悉到肩負(fù)的責(zé)任。

通過教師的講解。我最終明白了什么是銑工。同時也懂得了為什么有人說“當(dāng)銑工是最累的!”銑工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比，勞動強度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時設(shè)備簡潔，故在機械制造和修配工作中，仍是不行缺少的重要工種。銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺、臺虎銑、砂輪等。

二、詳細(xì)內(nèi)容

本次實習(xí)，我主要是做銑工，所謂銑工就是依據(jù)設(shè)計零件圖紙用銑床(加工零件的設(shè)備)進(jìn)展零件加工的技術(shù)工人，分為初級工、高級工。零件加工精度要求高。

銑工的操作要求如下：

1、銑臺要放在便于工作和光線適合的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣，以保證平安。

2、使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等)，要常常檢查，覺察損壞不得使用，需要修好再用。

3、臺虎銑夾持工具時，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

4、使用電開工具時，要有絕緣保護(hù)和平安接地措施。使用砂輪時，要戴好防護(hù)眼鏡。在銑臺上進(jìn)展操作加工時要有防護(hù)網(wǎng)。

5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置，排列整齊、安放平穩(wěn)，要保證平安，便于取放，并避開碰傷已加工的外表。

6、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時，工件肯定要夾牢，加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準(zhǔn)工作臺槽。

7、使用鉆床時，不得戴手套，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時，要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。

銑工的實習(xí)目的：

1.了解銑削加工的工藝特點及加工范圍。

2.了解常用銑床的組成、運動和用處，了解銑床常用刀具和附件的大致構(gòu)造與用處。

3.熟識銑削加工的加工方法和測量方法，了解用分度頭進(jìn)展簡潔分度進(jìn)展的加工。

4.在銑床上正確平安工件、刀具并完成對平面、溝槽等的銑削。

以上是銑工的根本學(xué)問，實習(xí)時我時刻牢記的內(nèi)容，也是對書本學(xué)問的穩(wěn)固之處。

高校生暑假實習(xí)報告篇2

7月25日:值得學(xué)習(xí)的一天!天空開頭下雨了，就像我的心情一樣，有點沉重。由于我必需離開東莞恒杰電子廠，那里只有一個月的生命。我離開了教我許多生活閱歷的員工。完成了我的第一次實習(xí)旅行接下來，我將把實習(xí)報告總結(jié)如下:

在橫街實習(xí)期間，我的生活很好玩，所以如今回想起來，我特別思念它。否那么，我想我的實習(xí)會這樣過去的。然而，事實并非如此，各種風(fēng)味仍舊深深地印在我的腦海里，不能遺忘。這些都是我一生中特別難得的經(jīng)受。生活閱歷在我們的生活中不斷積累。我在實習(xí)中獲得的'不僅是我的學(xué)問，更重要的是，我的精神也得到進(jìn)一步提高。讓我共享我全部的東西。

甜美

伴侶是生活中重要的東西。我在橫街熟悉了許多伴侶。還有小屁孩、夢丹、猛男等等在我的實習(xí)生活中，他們教會了我許多學(xué)問。教我如何與我的領(lǐng)導(dǎo)溝通，教我如何在工廠做事，知道我工作的生產(chǎn)線上的各種零件和各種預(yù)防措施，等等。他們通常比我年輕，但是他們比我經(jīng)受了更多的事情，看到了更多的事情。在他們身上，我可以覺察許多我沒有接觸過的東西。這很好玩，只有當(dāng)它在生活中被覺察時，這樣的生活才是有意義的，否那么我認(rèn)為生活中沒有樂趣可言。當(dāng)我看到自己生產(chǎn)的產(chǎn)品包裝時，也有一種特別的成就感，由于這是我的功績，也是我勞動的成果。從我進(jìn)入恒杰電子廠的那一天到我離開的那一天，我還是處理了四個遙控器?？粗嚭湍切┻b控器，各種成就感涌上心頭，甜甜的味道。宿舍里的同學(xué)之間也有更親密的關(guān)系。我們很少放假，但是一旦放假，我們就會聚在一起打籃球、足球和羽毛球。這些都反映了我們的精神面貌。這怎么能不令人欣慰呢?

發(fā)酵

很多人都知道酸味。我也在這家工廠嘗過。在工廠里，我們必需面對很多我們學(xué)校沒有的事情，也就是說，我們必需和我們的領(lǐng)導(dǎo)溝通。我的上級領(lǐng)導(dǎo)是一個不如我的女孩，但她經(jīng)受的比我多。假設(shè)我在工廠做錯了什么，我當(dāng)然要自己面對。我不行避開地會受到批判。這種酸味已經(jīng)很久沒有嘗過了，我不得不咽下去。受到批判我感到很難受。我們常常由于我的拉長而受到責(zé)怪，所以人們會特別體諒我們的拉長。但是我認(rèn)為，在人們在學(xué)校承受教育的地方，人們通常被理性教育。為什么工廠必需宣誓，而不是對他們的工人慈祥和理性?

苦的

在學(xué)校，尤其是高校畢業(yè)后，我已經(jīng)很久沒有嘗過艱辛的味道了。與高中相比，高校生活真的很糟糕。然而，在恒杰實習(xí)期間，我再次嘗試了這種味道。從早上四分鐘到下午四分鐘，晚上加班更糟糕。這些天太累了我不得不成天做重復(fù)性的事情，那些太令人懊喪的事情使人們對生產(chǎn)工作沒有熱忱，所以人們感到特殊累。我覺得這些日子和高中生活差不多，和以前一樣勞碌，但是心情卻很不一樣。但是我認(rèn)為，員工可以像這樣堅持下去，為什么我們不能堅持一個多月呢?所以我堅持下去，沒有休息一天。看著我得到的加班費，雖然很少，但我的努力工作和心理苦痛早已煙消云散。正如一位工廠經(jīng)理告知我的，與高中相比，它是什么?真的，這已經(jīng)不是原來的樣子了。這是一個很好的熬煉時機。我想在將來找工作的過程中，我們都很累。我們可怕什么?

高校生暑假實習(xí)報告篇3

系部名稱：專業(yè)：______

班級______班級：_________姓名：_____學(xué)號:____

實踐單位：XXXX有限公司

實踐時間：20xx年--月--日至20xx年--月--日共--天

一、報告需提交內(nèi)容：

1、實習(xí)鑒定表(實習(xí)單位開據(jù))

2、實習(xí)單位接收函(實習(xí)單位開據(jù))

3、實習(xí)報告要求(中文撰寫)

(1)實習(xí)目的：言簡意賅，點明主題，暑假實習(xí)報告格式。

(2)實習(xí)單位及崗位介紹：要求詳略得當(dāng)、重點突出，重點應(yīng)放在實習(xí)崗位的介紹。

(3)實習(xí)內(nèi)容及過程：這是重點，篇幅不少于1500字。要求內(nèi)容詳實、層次清晰;側(cè)重實際動手力量和技能的培育、熬煉和提高，但切忌日記或記帳式的簡潔排列。

(4)實習(xí)總結(jié)及體會：這是精華，篇幅不少于500字，實習(xí)報告《暑假實習(xí)報告格式》。要求條理清晰、規(guī)律性強;著重寫出對實習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會和感受，特殊是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。

整體實習(xí)報告的內(nèi)容必需與所學(xué)專業(yè)內(nèi)容相關(guān)，字?jǐn)?shù)不少于20xx字。

二、實習(xí)報告文字編寫格式和裝訂要求

1、實習(xí)報告一律要使用A4紙打印成文,頁邊距：上、左邊距：25mm,下、右邊距20mm。

2、字間距設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)”;

3、行間距設(shè)置為“1.5倍行間距”;

4、字號設(shè)置為：

標(biāo)題：宋體三號加粗;

正文一級標(biāo)題：宋體四號加粗;

正文二級標(biāo)題：宋體小四號加粗;

其余漢字均為宋體小四號;

正文中全部非漢字均為TimesNewRoman體;

5、實習(xí)報告裝訂的挨次是：封面、正文。

三、其他要求

實習(xí)報告的題目一律統(tǒng)一格式為：“關(guān)于在從事崗位的畢業(yè)實習(xí)報告”。

高校生暑假實習(xí)報告范文

一、實習(xí)的目的和意義

學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計學(xué)問，而且也要仔細(xì)主動的參加各種會計實習(xí)的時機，通過參與一些實踐性活動穩(wěn)固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的學(xué)問和技能，讓理論和實踐有機的結(jié)合在一起，為運用所學(xué)習(xí)的專業(yè)學(xué)問來了解會計核算的工作流程和管理方法,加深對會計工作的熟悉,將理論聯(lián)系與實踐,培育實際工作力量和分析解決問題的力量,到達(dá)學(xué)以致用的目的,在社會實踐中培育思索、工作和解決問題的力量，為今后更好地工作打下堅實的根底。為此我在河北辛集寶源裘皮制品廠實踐學(xué)習(xí)，該公司是合伙企業(yè)，公司規(guī)模中等，公司主要生產(chǎn)皮衣和皮包。產(chǎn)品主銷國內(nèi)各地,遠(yuǎn)銷歐美、亞洲及港澳地區(qū)。

二、實踐的內(nèi)容

(1)貼票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證。這與在學(xué)校里練習(xí)時粘貼憑證的方法和狀況不太一樣。在學(xué)校里練習(xí)時，都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的反面;而在這里，都是先將原始憑證按日期擺放在一起，將它們按挨次用固體膠棒粘貼到一張也許有A4大小的原始憑證匯總表上。(2)整理和裝訂記賬憑證，把打印好的記賬憑證和原始憑證匯總表根據(jù)時間挨次放好，每一天的記賬憑證下面都放一張當(dāng)天的原始憑證匯總表。裝訂記賬憑證時，可以先用打眼機打三個眼，然后用棉線穿起來。這穿線也是有學(xué)問的，用曲別針扭一個穿線針，把線雙著從中間帶過去，再分別從兩邊的眼中穿出來，與中間預(yù)留的雙線集合，打成結(jié)，正好可以把結(jié)壓入中間的眼中，從外觀上看，平平的，根本看不出打結(jié)的痕跡。再貼上憑證封面，特別整齊好看。在整理憑證的過程中，肯定要細(xì)心，要留意憑證的連號和單據(jù)是否齊全;在存取憑證的時候，要按挨次編號擺放入柜，以便他人使用

(3)學(xué)習(xí)使用打印機。雖說以前也見過一些，但打印機分很多種，原理都差不多，我見辦公室里的打印機是一臺針式打印機，公司不是很大，而且資金也不是很寬松，所以我們科室就只有這一臺打印機。打印機很小，就放在電腦旁邊的桌子上，我就負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)打印這個月做好的憑證，先翻開公司的網(wǎng)站，把以前保存好的憑證調(diào)出來，要留意的是第一次肯定要把所需的數(shù)據(jù)設(shè)好(比方邊距，字體大小)否那么以后會很麻煩。

可能是我在實習(xí)，而且實習(xí)時間也很短，所以沒有讓我做很難的工作。公司一些冗雜重要的財務(wù)問題我也沒接觸到。但是我還是學(xué)到了許多，我也不僅僅是在我們財務(wù)室，有時機了我就去別的部門轉(zhuǎn)一下，也學(xué)到了不少東西。

三.公司簡介

首先介紹一下我的實習(xí)單位：河北省辛集市寶源亨裘革制品廠。該公司位于辛集市國際皮革城，是一家專營各類裘皮的合伙企業(yè)，現(xiàn)有固定資產(chǎn)兩千多萬元主要經(jīng)營加工,銷售(制革、服裝、毛領(lǐng)、服裝輔料、化工原料、皮衣、人造和合成革);收購(生狐皮、生羊皮、生豬皮、生貂皮、生貉皮)等，年銷售量可達(dá)5500萬平方英尺，產(chǎn)值一千多萬元。產(chǎn)品主銷國內(nèi)各地,遠(yuǎn)銷歐美、亞洲及港澳地區(qū)。公司堅持“質(zhì)量第一，信譽至上”的宗旨，公司進(jìn)展的首要目標(biāo)就是讓每一

高校生暑假實習(xí)報告篇4

我在酷暑中迎來了作為高校生的其次個暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)受社會實踐。對于一個高校生而言，敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素養(yǎng)。雖天氣炎熱，我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的缺乏和差距所在。

自從走進(jìn)了高校，就業(yè)問題就好似總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”，可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會閱歷又會擁有多少呢?

為了拓展自身的學(xué)問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的力量，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了一家超市，開頭了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。

理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。

在中國的經(jīng)濟飛速進(jìn)展，又參加了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的時機的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

一回到縣城就在同學(xué)的介紹下在一家超市找了一份暑假臨時工，做家電促銷員。

那是一個有點陰的早晨，給我介紹工作的那位同學(xué)和我一塊去了那家大型超市，到那后與另一個參與工作的同學(xué)會面，然后我和那同學(xué)一塊被舉薦給給我們介紹工作的同學(xué)他姨，我們都很有禮貌的稱她為姨。隨后，她把我們倆領(lǐng)到了一個會議室，讓我們在這先休息休息，過會兒會有人來告知我們詳細(xì)的工作流程等。那時，會議室已經(jīng)有幾人同學(xué)摸樣的人在那兒了。大約非常鐘后，來了一個二十五六歲的男子，進(jìn)門后他做了一個極其短暫的自我介紹，隨即切入主題，如今由他正式為我們培訓(xùn)。他發(fā)給我們一人一張活動宣揚傳單，不等我認(rèn)真看那張宣揚單，那人便像我們介紹起來：“我們這次搞的這個活動叫做‘家電下鄉(xiāng)，以舊換新’，什么意思呢?就是說，你們看著那張傳單，你看那個電視是不是標(biāo)有兩個價，一個是原價，另一個是以舊換新價。什么叫以舊換新呢?怎么個換發(fā)呢?傳單上說的很清晰，但是我還是要跟你們講一遍，由于你們得比一般人更加明白，你們說是不是?!”在座的有人點頭，有人說是，還有人在莫名的偷笑。那人接著半開玩笑似地說道“仔細(xì)聽啊!這可不跟你們上課一樣，上課走個神一般不會有什么嚴(yán)峻后果，是吧?但是在這，一會沒聽明白給我走人?！蔽覀兌夹α?。笑后想想，他說的很在理，等到真正參與工作時，假設(shè)看法不仔細(xì)負(fù)責(zé)，那么結(jié)果很可能就是失