大學生的實習報告合集六篇

第第頁大學生的實習報告合集六篇高校生的實習報告篇1

三個月說起來那么長，可一刺眼的工夫，在《xxxx》為期三個月的實習今日就正式結束了?；叵脒@三個月，在磨礪自己的同時，我對電視新聞有了更深的了解，尤其是民生新聞又有了新的熟悉，使自己的專業(yè)理論學問和實踐充分地結合起來。我深切意識到，生活在象牙塔里的高校生不要以單純的想法去理解和熟悉社會，只紙上談兵是遠遠不及的，而是要步入社會，進行深化地探究。在學校學會更多得書面學問，在實踐中好好利用學問進行運作。接觸、了解社會，從實踐中檢驗自我。

接電話、打字、復印文件、跟著記者出去采訪、寫稿子、編片子，這就是我暑假實習期間的工作，充分感受著工作氣氛，這些都是在學校無法感受到的，而且許多時候需要你做工作以外的事，你還得做清潔工作，在學?；蛟S有老師安排說今日或明天做些什么，但在這里不肯定有人會告知你這些，你必需自覺地去做，而且要盡自己的努力做到最好，別忘了一件工作的效率會得到別人的不同評價。在學校，只有學習的氣氛，究竟是學習的場所，同學為取得高成果而努力，而這里的工作場所，每個人都為獲得更多的酬勞而努力。無論在學習，還是在工作中，都存在著激烈的競爭。在競爭中，我們也應不斷地學習別人先進的地方，也學習怎樣做人，以提高自己的力量。記得老師總說高校是一個小社會，但我總覺得校內里同學之間的身份關系要簡潔的多，而一旦走進新聞單位，接觸各種各樣的同事、上司、居民等關系冗雜，我們就得面對的以前從未面對的一切，這就要求我們不僅要把事做好，而且還要把人做好。

一、工作內容

1、發(fā)放圖紙到供應商、選購部、生產部、市場部，做圖紙發(fā)放清單。

2、管理資料借用。如工具書、鑒定證書、檢驗報告、車間設備等。

3、制作變壓器產品圖號一覽表。

4、制作變壓器生產流程圖。

5、整理備案每月的選購、生產訂單。

6、傳真圖紙、文件給供應商。

二、收獲及體會

這一個多月，讓我學到了校內里無法實際得到的東西，這就是所謂的實踐。學習到了一個公司的運作流程，產品生產流程，公司的內部框架，管理制度等。我還學會了為人處事的方法，怎樣和同事和諧相處，怎樣團結合作，怎樣處理好上司與下屬的關系。初來咋到，許多東西還不熟識，遇到不懂的就問，不要自作聰慧，以免造成大錯。在辦公室工作，肯定要特別細心，圖紙發(fā)少了一張都會造成麻煩。少了一張圖紙，就等于少了一種配置，產品就無法順當完成。資料的借用肯定要做好相關記錄，以免丟失。

三、總結

總結我的這次時期社會實踐活動，雖然是我的第一次社會實踐，但我認為是一次勝利的，有用的，受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的關心的。要記?。翰灰裨惯@個社會是如何如何的黑暗，哪里哪里的人不厚道是不對的。由于這個社會不會由于你的埋怨而轉變的。只有自己去適應這個社會才行。這一次珍貴的經受賽過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁，當我們還隱藏在家長老師的庇護之下對將來感到渺茫的時候，倒不如鼓起士氣英勇的踏出第一步，盡管這樣的實踐不能代表什么，但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力，有了這樣的體驗過后，當我們真正面對困難的時候，我們會發(fā)覺自己比別人多了一份的淡定和冷靜，還有慌亂整理錯誤的時間，千萬不要忽視每一件微小之處，由于往往事情的結果就在這樣一個不起眼的詳情處確定成敗。

高校生的實習報告篇2

一、實習目的：

光陰如梭，高中生活即將結束，對于即將畢業(yè)的我們，相較于前兩年的理論學習，畢業(yè)實習則是我們高中生涯的最終一門實踐課程，在此期間，我們每個人都迫切盼望能夠通過個人的親身實踐來檢驗一下自己在高中生涯中所學學問的實際應用的針對性和相應把握的程度如何。20xx年1月17日，我來到杭州銀泰百貨武林店，開頭了我的實習生活。

二、實習單位及崗位介紹：

杭州銀泰百貨武林店成立于1998年11月16日。是一家以“年輕、時尚”為定位的百貨公司。它涵蓋了百貨、消遣、休閑等多方面的購物體驗。我擔當?shù)穆殑帐鞘浙y員，雖然期間經過了部門的調動，但對于收銀這一職位我還是做到了從無過失，仔細負責并且有始有終。我覺得收銀員這個崗位有著肯定的重要性和危急性但同時也是一門技術活。

三、實習內容及過程：

為了能將所學學問與實踐應用更好地結合起來，在由同學變成工的轉型期，承前啟后是實習所要把握的必要環(huán)節(jié)，虛以好學方自強。對于開頭的適應階段，每位同學對自己對他人和對工作都必需做好肯定的主觀和客觀的熟悉及評價。

我所負責的主要是收銀工作，是對全部來銀泰購物的顧客一種零距離服務。幾個月的實習生涯雖然很短，但是我卻在這短短的時間里學到并把握了不少收銀、服務、人際交往等方面的技術，將學校所學理論學問與相關工作有機融合在了一起。所以總的來說，這幾個月不僅是一種收獲，也算是出身社會后的一種成長和磨練。轉瞬間我們的實習生活就要結束了，在寫實習報告時，回頭看看這些日子的工作日志和個人總結，感覺不是莫須有的空虛，而是實實在在的充實。

1、工作力量。在實習期間，我仔細地做好本職工作，能夠虛以求學，同時還對每一天的工作記錄、工作項目、工作動態(tài)有次序的整理起來，寫成工作日記，以備以后參考學習。期間，能主動地向老員工請教，借鑒其閱歷，取其長補己短，雖是初入社會，卻很快地適應了這種實習工作。一段時間后的單位反饋狀況說明，我們的同學基本上都具有較強的工作適應力量，并且具備了肯定的組織力量和與人溝通力量，受到實習單位的全都好評，我覺得很快樂，我知道，這不僅是個人的榮耀，也是學校的榮耀，由于我們都是開元商貿職業(yè)學校培育出來的好同學。雖然在學校學的是企業(yè)管理專業(yè)，但通過在校期間學的其他方面的學問(如中級營業(yè)員、電子商務師等)，讓我們能較快適應并勝任單位所交待的相關工作，在這一點要感謝學校給我們供應pos機房以及多次指導練習機會。正是有了之前那些學問作為如今實習的平臺，我們每位同學才能更廣泛更全面地涉獵到更多的學問，也為如今的工作打下了肯定的基礎。實習期間，作為一名實習生，我們在完本錢職工作期間，也幫公司做了很多其他方面的實際工作，為企業(yè)的效益和進展做出了肯定的奉獻。

2、實習方式。進入實習崗位，實習單位考慮到我們都是實習生等因素，便指定支配相關人員采納師傅帶徒弟的形式對我們進行培訓，通過必要的工作前培訓來提高日后所需工作的相應技能。在工作中，我們實習生們都能夠嚴以自律，遵守實習單位的規(guī)章制度，按時上下班，認仔細真完成實習單位所交付的任務。虛心向學，提高個人的工作技能，努力加強實踐學問，力求在實習單位做出自己更大的奉獻。我們實習生虛心好學的工作看法，自奮自律的工作原則均受到了實習單位及其指導師傅良好的評價。

3、實習收獲。服務學問和技術在實踐中有了很大提高，理論學問與實踐力量均已嫻熟把握;提高了與人交往方面語言溝通表達力量，學會不少做人方面的道理;吸取了肯定的工作閱歷，為以后再就業(yè)和個人力量再提升打下了堅實的基礎，就順當畢業(yè)做好了充分的預備。

4、領導關注。在實習期間，對于在崗實習生，學校相關領導都在不同時間、不同周期進行了追蹤查看，準時了解實習生的最新近況和最新動態(tài)，對大多數(shù)適應力強的同學賜予了確定，針對部分尚未完全脫離象牙塔生活的實習生進行了引導工作，不同層次地做了相關的思想教育。實習同學都能主動協(xié)作企業(yè)管理工作，在相關工作崗位上起到了良好的促進作用。普遍得到了實習單位的首肯。

四、實習總結及體會：

想起剛做實習收銀員時，面對問題總是手忙腳亂，如今卻已慢慢熟識并完成公司所交任務，感覺真是一種收獲、一種個人力量的提升。但我明白，實際操作其實遠遠要比理論學問冗雜的多。所以必需常常加強理論學問學習，增加實踐力量和認知度。時時嚴格要求自己，在摸索中了解更廣、生疏更多，將所學理論與實踐有機結合，從而進一步提高自己的技術力量和服務力量，以便在日后的工作中能夠到達得心應手。我們的實習生活很快就要結束，實習時間雖然很短，卻學到了不少課本沒有的學問和技能。我信任，靠著自己在學校期間所把握的學問和自己以后不斷的努力，肯定會做好并且做的更好。不管以后將會從事何種方面的工作，對我而言這段實習生活都永久是我成長歷程的一個轉折點，也是我從一個即將畢業(yè)的同學向“工”邁出的新起點。

高校生的實習報告篇3

寒假到了，新年快要到了。我們最終可以歡樂過一個奇妙的假期了?？墒?，我們怎么才能過一個健康歡樂的寒假呢？在注意素養(yǎng)教育的今日，假期實習作為促進同學素養(yǎng)教育，加強和改良青年同學思想政治工作，引導同學健康成長成才的重要舉措，作為培育和提高同學實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)力量的重要途徑，始終來深受學校的高度重視。實習活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間實習活動是學校教育向課堂外的一種延長，也是推動素養(yǎng)教育進程的重要手段。它有助于當代同學接觸社會，了解社會。同時，實踐也是同學學習學問、熬煉才能的有效途徑，更是同學服務社會、回報社會的一種良好形式。所以今年過年，為了熬煉自己的自主創(chuàng)新力量和實踐力量，同時培育自己的吃苦耐勞精神，弘揚中華傳統(tǒng)美德，不斷提高自己的綜合力量與素養(yǎng)，使自己的高校生活更加充實而精彩，因此，在高校其次個寒假期間進行了工作實習，主要就是在面包店里賣面包。特有如下心得體會與感悟。

一、實踐目的：

實習是引導我們同學走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培育熬煉才能的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參與實習活動，有助于我們在校高校生更新觀念，汲取新的思想與學問。

二、實踐內容：

通過在店內以零工的形式熬煉自己的力量，體會社會事務，工作辛苦。

三、實踐結果：

通過在店內工作的將近一個月時間，不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資，更通過這次實踐，親身體會到了父母工作的辛苦，收獲了很多在學校里沒體會到的酸甜苦辣，增長了自己的社會閱歷，獲益匪淺。

四、實踐總結與體會：

1、掙錢的辛苦

每天辛辛苦苦重復同樣的工作，當心翼翼的進行日常工作，才可以得到工資，這次的體驗的確讓我真真實切感受到父母的錢來之不易，一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作，掙錢的確是個很困難的過程，需要全心全意的付出。

2、人際關系

在這次實踐中，讓我很有感受的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往特別冗雜，但是詳細多么冗雜，我想也很難說清晰，只有經受了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和獨特，要跟他〔她〕們處理好關系得需要很多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能轉變一些東西，那我們就學著適應它。假如還不行，那就轉變一下適應它的方法。讓我在這次實習中把握了許多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學力量的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

3、具備隨機應變的力量

要具備隨機應變的力量是由于在銷售的過程中，總會遇到各種千姿百態(tài)的人和事，假如沒有隨機應變的力量，只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通，有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此，肯定要有隨機應變的力量。

4、微笑面對每一位顧客

對人友善，確定會獲得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。由于微笑是全部人類共有的語言。做服務行業(yè)的人應當養(yǎng)成微笑的好習慣。面帶微笑的人，給人一種簡單親近而友善的感覺。而且，微笑是人的一種本能，它不需要花費任何本錢，也無需努力，但它使人感到舒適，樂于接受你。相對于面無表情甚至表情冷漠的人，人們更喜愛與面帶微笑的人打交道，更何況在服務行業(yè)中作為上帝的顧客。

5、熟悉來源于實踐

一切熟悉都來源于實踐實踐是熟悉的來源說明白親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接閱歷的必要性。實踐的進展不斷促進人類熟悉力量的進展。實踐的不斷進展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的熟悉力量也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學強調實踐對熟悉的確定作用，熟悉對實踐具有巨大的反作用。熟悉對實踐的反作用主要表如今熟悉和理論對實踐具有指導作用。熟悉在實踐的基礎上產生，但是熟悉一經產生就具有相對性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

五、概論與綜述：

在這次為期較短的實習中，獲益匪淺，深切感受到實習的`重要性，也感受到人生需要奮斗，我們都需要從如今就開頭把握肯定的專業(yè)與非專業(yè)學問，充實自己的心靈，武裝自己的大腦，使自己的人生精彩而絢爛。我看到了一些在學?？床坏降臇|西，也學到了一些在學校里學不到的學問。我想，這個應當是我這次做實習最大的收獲。

高校生的實習報告篇4

為了更好的適應以后的學習和工作，在本學期末，由學校統(tǒng)一支配利用浙科物流管理軟件進行實習。我們將所學到的專業(yè)學問和詳細實踐相結合，以提高我們的專業(yè)綜合素養(yǎng)和力量，當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解，物流的特點，主要設備和作業(yè)流程，運營管理，增添同學們對所學專業(yè)的熟悉，提高學習專業(yè)學問的愛好，深化對所學學問的理解，以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應以后的學習和工作，為以后的學習和工作打下堅實的基礎

“物流”作為國民經濟進展的動脈和基礎產業(yè)，是一種新的生產力，是新的經濟增長點。針對對這一物流形式學校利用浙科物流管理軟件給我們一個更廣泛的了解機會，軟件中分公司總經理、調度中心、倉庫中心、運輸中心、四個角色來模擬現(xiàn)實的物流公司在一個模擬的市場環(huán)境中的實際操作。同學成立物流單位，各單位在同一市場下競爭來完成訂單。通過路線優(yōu)化、運輸陪送、倉儲規(guī)劃、危急處理，加強實際業(yè)務操作力量。由老師掌握和調整市場環(huán)境的各種因素來增加各物流公司操作難易度來增添同學試驗愛好，使同學增添市場應變力量，同時也使同學能更好的在試驗的過程中與實際所學的物流學問相結合。

1系統(tǒng)基礎學問了解：通過對機房里計算機中物流實訓上機手冊的閱讀，基本了解上機模擬實訓的步驟，流程，各個只能部門的業(yè)務范圍與操作。

業(yè)務流程：

公司總經理：合同管理、總經理通過系統(tǒng)中合同的招標進行報價，若中標可對合同簽訂。訂單的受理；針對系統(tǒng)發(fā)放的訂單〔托運單，發(fā)運單〕進行接受或拒絕處理，并把信息發(fā)給調度中心，由調度中心對訂單進行處理。物流設備管理；首先要租借，自建，購置倉庫將信息發(fā)于倉庫中心進行倉庫安排，購置或租借卡車，聘請司機，叉車，搬運工等。還要開通各種運輸路線。進行財務管理。

調度中心：對總經理發(fā)送過來的貨運單，托運單進行處理，對貨運單進行補貨將貨源信息發(fā)布于倉庫中心進行補貨，對托運單進行暫存入庫或直接生成運輸單將信息發(fā)送至運輸中心，另外調度中心還擔有信息查詢、風險管理、報表、財務結算等職能。

倉庫中心：首先對總經理發(fā)送來的倉庫信息進行倉庫設定、對調度中心發(fā)送過來的信息進行入庫操作〔入庫通知－運輸單確認－入庫卸貨－開具入庫單〕、出庫操作〔出庫通知－出庫備貨－運輸單確認－出庫裝貨－開具出庫單－發(fā)貨〕、另外還但當這貨物存放、揀貨裝配、貨物移庫、庫存查詢、倉庫盤點、增值業(yè)務、財務結算、報表統(tǒng)計等工作。

運輸中心：對調度中心發(fā)送的運輸單處理、車輛管理〔是否要采納其他公司的回程車〕、當所用的車源缺乏時向總經理懇求購置或轉變運輸方式。對司機管理的要認清是否有相匹配的司機，車輛提示、風險管理、報表等。

經過這幾天對物流管理上機模擬軟件的學習，我們了解到物流工作的冗雜性，但在在此實習中充分了解物流企業(yè)相關的運營操作程序，增添感性熟悉，并可從中進一步了解、穩(wěn)固與深化已經學過的理論學問了解運作方式，將我們所學到的專業(yè)學問和詳細實踐相結合，以

提高我們的專業(yè)綜合素養(yǎng)和力量，當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解，對中國物流行業(yè)的進展狀況有一個比較全面的熟悉，增添我們對所學專業(yè)的熟悉，提高學習專業(yè)學問的愛好，切身體會到工作中不同當事人面臨的詳細工作與他們之間的互動關系，對針對這些操作每天都有不同的心得體會，而且發(fā)覺了不同的問題，使我們在實習中充分發(fā)揮主觀能動性，真正理解并汲取課堂中所學到的學問，為將來走上工作崗位打下良好基礎。

總而言之，在上機實習的這幾天時間里，使我學到了書本上無法到的東西。是課本學問的再度升華，是從感性熟悉上升為理性熟悉的過程。感謝學校賜予我們的這次實習機會和老師們的實習教育。

高校生的實習報告篇5

20xx年寒假我來到了洛陽市XX有限公司實習。實習是每一個高校畢業(yè)生必需擁有的一段經受，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中穩(wěn)固學問;實習又是對每一位高校畢業(yè)生