2023年省梅河口市政務(wù)服務(wù)和數(shù)字化建設(shè)管理局關(guān)于招考5名綜合窗口崗位工作人員模擬預(yù)測(cè)試卷【共3套練習(xí)題含答案解析】-1

2023年省梅河口市政務(wù)服務(wù)和數(shù)字化建設(shè)管理局關(guān)于招考5名綜合窗口崗位工作人員模擬預(yù)測(cè)試卷【共3套練習(xí)題含答案解析】答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共40題)1.王某為了防止家中財(cái)物被盜，在自己的房屋內(nèi)安裝了電網(wǎng)，某日晚，李某翻窗侵人王某的房屋后，被防衛(wèi)裝置擊為輕傷。王某的行為是什么性質(zhì)？_____A:構(gòu)成故意傷害罪B:屬于正當(dāng)防衛(wèi)C:屬于防衛(wèi)不適時(shí)D:屬于民事侵權(quán)行為，不構(gòu)成犯罪2.我國(guó)地域遼闊，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的地區(qū)差異十分明顯。種植業(yè)主要分布在_____A:高山、高原地區(qū)B:低山、丘陵地區(qū)C:濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)的平原地區(qū)D:盆地內(nèi)部3.管理者是管理的主體，美國(guó)管理學(xué)家德魯克對(duì)管理者的責(zé)任從三個(gè)層次做出了回答，其中不包括_____。A:承擔(dān)起會(huì)責(zé)任B:管理工作和員工C:管理管理者D:管理一個(gè)組織4.關(guān)于世界地理，下列說(shuō)法不正確的是_____A:里海是世界上最大的內(nèi)陸湖B:剛果盆地是世界上最大的盆地C:巴西高原是世界上最高的高原D:安第斯山脈是世界上最長(zhǎng)的山脈5.反映古希臘著名哲學(xué)家柏拉圖教育思想的代表作品是_____。A:《教育論》B:《雄辯術(shù)原理》C:《理想國(guó)》D:《巨人傳》6.下列哪項(xiàng)不是我國(guó)證券監(jiān)督管理委員會(huì)的職能?_____A:擬定證券期貨市場(chǎng)的方針政策B:對(duì)證券期貨市場(chǎng)實(shí)行集中統(tǒng)一監(jiān)管C:監(jiān)管上市公司D:監(jiān)管銀行間債券市場(chǎng)7._____是以政府為主導(dǎo)、充分發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的基礎(chǔ)性作用、各類科技創(chuàng)新主體緊密聯(lián)系和有效互動(dòng)的社會(huì)系統(tǒng)。A:區(qū)域創(chuàng)新體系B:信用體系C:國(guó)家創(chuàng)新體系D:技術(shù)創(chuàng)新體系8.《票據(jù)法》所稱的票據(jù)，不包括_____A:匯票B:本票C:兌票D:支票9.交通主管部門(mén)對(duì)違章駕駛司機(jī)依法處以罰款的制裁，屬于法律制裁中的_____。A:民事制裁B:違憲制裁C:行政制裁D:刑事制裁10.下列重要的國(guó)際組織與相應(yīng)總部設(shè)置地點(diǎn)對(duì)應(yīng)有誤的是_____。A:聯(lián)合國(guó)——美國(guó)B:世界貿(mào)易組織——瑞士C:國(guó)際奧林匹克委員會(huì)——瑞士D:歐盟——法國(guó)11.政策過(guò)程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是_____。A:政策制訂B:政策執(zhí)行C:政策評(píng)估D:政策審核12.在經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上,.失業(yè)率是指失業(yè)人口占_____的百分比。A:社會(huì)總?cè)丝贐:國(guó)家18周歲以上的人口C:就業(yè)人口D:勞動(dòng)力人口13.①生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展②開(kāi)發(fā)石油資源③破壞生態(tài)環(huán)境④地質(zhì)資源勘探⑤建立水土保持補(bǔ)償制度_____A:②一③一⑤—①—④B:④一⑤一②一③—①C:①一②—③一⑤—④D:④—②一③一⑤—①14.民主集中制是我國(guó)根本的行政領(lǐng)導(dǎo)制度，下列對(duì)民主集中制含義的表述，錯(cuò)誤的是_____。A:—切國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員必須對(duì)人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督B:人民群眾有權(quán)以合法方式參加對(duì)國(guó)家大政方針、重大決策和法律的討論C:堅(jiān)持在高度民主基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)合理集中，實(shí)行少數(shù)服從多數(shù)、個(gè)人服從組織D:堅(jiān)持在高度集中基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)全民民主,實(shí)行下級(jí)服從上級(jí)，全黨服從人民15._____是一個(gè)具有多種功能作用的文體，因而也是各機(jī)關(guān)使用率最高的文種。A:報(bào)告B:通告C:通知D:決定16.國(guó)家行政機(jī)關(guān)錄用_____的國(guó)家公務(wù)員，采用公開(kāi)考試、擇優(yōu)錄用的方式。A:主任科員以上非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)B:主任科員以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)C:主任科員以下非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)D:主任科員以下領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)17.下列關(guān)于“九一八”事變影響的表述，不正確的一項(xiàng)是_____。A:它使中日矛盾開(kāi)始上升B:它使中國(guó)東北淪為日本的殖民地C:它使中共立即提出停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日的主張D:它標(biāo)志著中國(guó)人民的局部抗戰(zhàn)開(kāi)始了18.如果鄭某將信用卡交江某保管時(shí)，江某私下用來(lái)取走了現(xiàn)金，下列說(shuō)法正確的是_____。A:江某構(gòu)成侵占罪B:江某構(gòu)成信用卡詐騙罪C:江某構(gòu)成盜竊罪D:江某不構(gòu)成犯罪19.某企業(yè)因生產(chǎn)任務(wù)較重,要求職工每天加班工作，長(zhǎng)時(shí)間超負(fù)荷的工作對(duì)職工的身心健康造成極大傷害。該企業(yè)侵犯了勞動(dòng)者的哪些合法權(quán)益？_____A:平等就業(yè)和擇業(yè)的權(quán)利B:取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利C:休息、休假的權(quán)利D:獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利20.景泰藍(lán)是始于_____的一種特種工藝品，是琺瑯器的一種，又名銅胎掐絲琺瑯，燒青。A:明代B:清代C:唐代D:漢代21.古埃及文明的一大遺憾是沒(méi)有留下_____。A:史書(shū)B(niǎo):文字C:歷法D:藝術(shù)22.“十二五”時(shí)期我國(guó)發(fā)展取得重大成就。下列對(duì)此表述正確的是_____。A:我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量穩(wěn)居世界第二位B:第三產(chǎn)業(yè)增加值占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比重超過(guò)第一產(chǎn)業(yè)C:常住人口城鎮(zhèn)化率達(dá)到百分之三十五D:對(duì)外開(kāi)放不斷深入，我國(guó)成為全球第二貨物貿(mào)易大國(guó)和主要對(duì)外投資大國(guó)23.京劇臉譜色彩十分講究，不同含義的色彩繪制在不同圖案輪廓里，人物就被性格化了。其中，紅色一般表示忠勇仗義，白色一般表示陰險(xiǎn)奸詐，那么綠色一般表示_____。A:忠耿正直B:剛愎自用C:剛正威武D:勇猛莽撞24.對(duì)于認(rèn)知和技能領(lǐng)域的學(xué)業(yè)，最常用的教學(xué)評(píng)價(jià)手段是標(biāo)準(zhǔn)化成就測(cè)驗(yàn)和_____。A:教師隨堂評(píng)價(jià)B:教師自編測(cè)驗(yàn)C:隨堂考試D:課堂提問(wèn)測(cè)驗(yàn)25.法律對(duì)違法行為已經(jīng)作出行政處罰規(guī)定，行政法規(guī)需要作出具體規(guī)定的，必須在法律規(guī)定的給予行政處罰的（）和幅度的范圍內(nèi)規(guī)定。A:行為B:種類C:方法D:情節(jié)26.“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。此句所指人物和作者分別是_____。A:岳飛、辛棄疾B:周瑜、杜甫C:諸葛亮、杜甫D:諸葛亮、李白27.該案例中，乙購(gòu)買(mǎi)電視機(jī)的行為對(duì)甲_____。A:發(fā)生法律效力B:不能確定法律效力C:由法院判定效力D:不發(fā)生法律效力28.英國(guó)工業(yè)革命首先開(kāi)始于棉紡織業(yè)領(lǐng)域。_____A:市場(chǎng)需求的旺盛B:資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治確立C:生產(chǎn)技術(shù)積累豐富D:最為發(fā)達(dá)的手工行業(yè)29.以下選項(xiàng)中不屬于企業(yè)比市場(chǎng)可以更好地協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的理由的是_____。A:企業(yè)可以降低交易的成本B:企業(yè)有更高的監(jiān)督費(fèi)用C:企業(yè)存在規(guī)模經(jīng)濟(jì)D:企業(yè)有小生產(chǎn)隊(duì)的經(jīng)濟(jì)效益30.公務(wù)員王某受降級(jí)處分后，一直表現(xiàn)較好，兩年后，王某所受處分被解除，根據(jù)有關(guān)法規(guī)，對(duì)王某正確的做法是_____。A:恢復(fù)原級(jí)別B:恢復(fù)原級(jí)別，今后晉升職務(wù)、級(jí)別和工資檔次，受此處分的影響C:不恢復(fù)原級(jí)別，但今后晉升職務(wù)、級(jí)別和工資檔次，不再受此處分的影響D:不恢復(fù)原級(jí)別，今后晉升職務(wù)、級(jí)別和工資檔次，受此處分的影響31.依據(jù)我國(guó)特別行政區(qū)基本法，下列哪個(gè)選項(xiàng)的表述是正確的？_____A:特別行政區(qū)的立法不需要報(bào)全國(guó)人大常委會(huì)批準(zhǔn)B:不服特別行政區(qū)法院的判決，可以上訴至我國(guó)最高人民法院C:特別行政區(qū)可以自主決定外交、經(jīng)濟(jì)、財(cái)政等事項(xiàng)D:全國(guó)人大常委會(huì)可授權(quán)特別行政區(qū)依照基本法自行處理有關(guān)對(duì)外事務(wù)32.專業(yè)人士指出，在微博里與他人分享自己的生活和思想，展現(xiàn)所長(zhǎng)，是博主的權(quán)利，但一些博主為爭(zhēng)取點(diǎn)擊量，利用微博暴露別人的隱私，或是把微博當(dāng)成謾罵的武器，這是要承擔(dān)法律責(zé)任的，由此可見(jiàn)_____。A:網(wǎng)絡(luò)言論自由不是真正的自由B:法律是對(duì)公民權(quán)利的限制C:沒(méi)有義務(wù)就沒(méi)有權(quán)利，二者可以分離D:公民的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的33.法律實(shí)施的最主要保證是_____。A:社會(huì)輿論B:傳統(tǒng)力量C:人的自覺(jué)遵守D:國(guó)家強(qiáng)制力34.美國(guó)聯(lián)邦所得稅是累進(jìn)稅，收入越高，納稅率越高。美國(guó)有的州還在自己管轄的范圍內(nèi)，在絕大部分出售商品的價(jià)格上附加7%左右的銷售稅。如果銷售稅也被視為所得稅的一種形式的話，那么，這種稅收是違背累進(jìn)制原則的;收入越低，納稅率越高。這段話意在說(shuō)明_____A:事實(shí)上人們花在購(gòu)物上的錢(qián)基本上是一樣的B:銷售稅計(jì)算方式有悖于政府防止貧富差距擴(kuò)大的本意C:聯(lián)邦所得稅與銷售稅計(jì)算方式的不同困擾了美國(guó)人的生活D:從計(jì)算方式來(lái)來(lái)分析，銷售稅不能被視為聯(lián)邦所得稅的一種35.甲販運(yùn)假煙，駕車路過(guò)某檢査站時(shí)，被工商執(zhí)法部門(mén)攔住檢查。檢査人員乙正登車檢查時(shí)，甲突然發(fā)動(dòng)汽車奪路而逃。乙抓住汽車車門(mén)的把手不放，甲為擺脫乙，在疾駛時(shí)突然急剎車，導(dǎo)致乙頭部著地身亡。甲對(duì)乙死亡的心理態(tài)度屬于下列哪一選項(xiàng)？_____A:直接故意B:間接故意C:過(guò)于自信的過(guò)失D:疏忽大意的過(guò)失36.可能危及人體健康和人身、財(cái)產(chǎn)安全的工業(yè)產(chǎn)品，在未制定國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的情況下，必須符合_____要求。A:部門(mén)標(biāo)準(zhǔn)B:同等情況下其他類似行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)C:保障人體健康，人身、財(cái)產(chǎn)安全的要求D:技術(shù)監(jiān)督管理部門(mén)的要求37.水耕栽培為無(wú)土栽培方式，依照植物生長(zhǎng)發(fā)育所所需基本元素的適當(dāng)濃度，以無(wú)機(jī)鹽調(diào)配成培養(yǎng)液供植物根系吸收利用增養(yǎng)液不像有機(jī)土壤那樣具有較大的緩沖能力，因此水跟栽培對(duì)養(yǎng)分濃度變化的容許范圍較小。培養(yǎng)液的PH值一般維持在5.5~6.5之間，通氣性應(yīng)良好，且需常常更換，以利于植物的生長(zhǎng)。下列有關(guān)水耕栽培的敘述中，正確的是：_____A:水耕栽培植物，可開(kāi)花結(jié)果B:水耕培養(yǎng)液宜維持在微堿性C:水耕培養(yǎng)液中常需含有機(jī)肥料，以利植物快速生長(zhǎng)D:水耕栽培植物因浸泡于培養(yǎng)液中，常不需生成根系38.公文的作者是指_____。A:制發(fā)文件的機(jī)關(guān)B:發(fā)布命令、指示和規(guī)則C:審核簽發(fā)文件的機(jī)關(guān)工作人員D:參與文件形成過(guò)程的全體機(jī)關(guān)工作人員39.事實(shí)上，延期償債不僅無(wú)助于真正緩解地方政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，在大多數(shù)情況下反而是埋下了威力更為巨大的“定時(shí)炸彈”。一旦“借新還舊”成為地方政府的常規(guī)做法，后果更是不堪設(shè)想。有鑒于此，中央政府應(yīng)及時(shí)采取強(qiáng)硬手段，制止地方政府繼續(xù)大唱“拖字訣”;有關(guān)部委也應(yīng)積極考慮借助資本市場(chǎng)消化地方政府公共債務(wù)，以債務(wù)證券化等方式引入民間資本，化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn);地方政府也應(yīng)適當(dāng)削減其經(jīng)濟(jì)建設(shè)職能，實(shí)現(xiàn)財(cái)權(quán)、事權(quán)對(duì)等，從根本上消除負(fù)債過(guò)度的生存土壤。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是_____。A:強(qiáng)調(diào)中央政府在緩解地方政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)上的指導(dǎo)作用B:論述緩解地方政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的有效手段C:分析限制地方政府延期償債的原因D:說(shuō)明地方政府償還債務(wù)的常規(guī)做法40.德國(guó)古典哲學(xué)的主要代表人物是_____。A:南希B:但丁C:康德D:南丁格爾二.多選題(共20題)1.屬于社會(huì)公益活動(dòng)的項(xiàng)目是_____。A:打掃校園B:植樹(shù)造林C:擁軍優(yōu)屬D:幫老助殘2.西方古代第一本專門(mén)論述教育的著作是_____。A:《大教學(xué)論》B:《普通教育學(xué)》C:《論演說(shuō)家的教育》D:《民主主義與教育》E:《雄辯術(shù)原理》3.多動(dòng)癥兒童行為的主要特征有_____。A:活動(dòng)過(guò)多B:注意力不集中C:沖動(dòng)行為D:攻擊行為E:喜歡幻想4.下列對(duì)國(guó)家權(quán)力的理解，正確的有_____。A:國(guó)家權(quán)力是根源于社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的政治權(quán)力B:國(guó)家權(quán)力是占據(jù)政治統(tǒng)治地位的階級(jí)力量C:國(guó)家權(quán)力是承擔(dān)社會(huì)管理職能的公共權(quán)力D:國(guó)家權(quán)力具有主權(quán)性、強(qiáng)制性和普遍性特征5.在現(xiàn)代組織中，隨著客觀環(huán)境日益復(fù)雜，且不確定性、模糊性、隨機(jī)性大量存在，組織決策大量地向群體決策轉(zhuǎn)移，但群體決策也存在_____等缺點(diǎn)。A:屈從壓力B:降低決策的可接受性C:消耗時(shí)間長(zhǎng)D:責(zé)任不清6.國(guó)務(wù)院決定，2014年將繼續(xù)提高企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老的標(biāo)準(zhǔn)，這也是我國(guó)政府連續(xù)多年多次提高企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金標(biāo)準(zhǔn)，各地政府已經(jīng)正在提高城鎮(zhèn)居民最低生活保障補(bǔ)助水平，同時(shí)加強(qiáng)城鄉(xiāng)困難居民的臨時(shí)援助，這樣做的經(jīng)濟(jì)依據(jù)是_____。A:收入是消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提B:居民消費(fèi)受未來(lái)消費(fèi)預(yù)期的影響C:物價(jià)上漲會(huì)影響人民生活D:社會(huì)總體消費(fèi)水平高低與收入差距的密切聯(lián)系7.選擇與運(yùn)用教學(xué)方法的基本依據(jù)是_____。A:教學(xué)目的和任務(wù)的要求B:課程性質(zhì)和教材特點(diǎn)C:學(xué)生特點(diǎn)D:教學(xué)時(shí)間、設(shè)備、條件E:教師業(yè)務(wù)水平、實(shí)際經(jīng)驗(yàn)及個(gè)性特點(diǎn)8.孔子認(rèn)為“有屆有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。蓋均無(wú)貧，和無(wú)寡，安無(wú)傾?！苯裉炜磥?lái)，這一觀點(diǎn)中的合理成分對(duì)發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有益啟示是_____。A:要高度重視個(gè)人消費(fèi)品的分配問(wèn)題B:要確立生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配原則C:要防止收入分配差距過(guò)分?jǐn)U大D:要建立健全社會(huì)保障體系9.國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的大小通常是從_____幾個(gè)方面來(lái)衡量的。A:國(guó)土面積和人口數(shù)量B:國(guó)民收人和國(guó)民生產(chǎn)總值C:國(guó)家財(cái)政收人和銀行資金D:重要產(chǎn)品產(chǎn)量及其在世界的位次10.有關(guān)各省區(qū)城市化發(fā)展的說(shuō)法，不正確的是_____。A:廣東城市化水平高，是因?yàn)榇蟪鞘袛U(kuò)散，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展B:黑龍江城市化水平高，是因?yàn)橘Y源豐富，國(guó)有大中型企業(yè)發(fā)展C:江蘇城市化水平較高，是因?yàn)楦母镩_(kāi)放，外資企業(yè)發(fā)展D:西藏城市化水平較高，是因?yàn)檫吘迟Q(mào)易發(fā)展帶動(dòng)城市建設(shè)11.根據(jù)我國(guó)民法理論，一般侵權(quán)責(zé)任的構(gòu)成要件包括_____。A:違法行為B:損害事實(shí)C:損害與行為間的因果關(guān)系D:行為人的主觀過(guò)錯(cuò)12.國(guó)家全面深化改革、擴(kuò)大開(kāi)發(fā)以及全球經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的發(fā)展，給廣西發(fā)展帶來(lái)了一系列新的重大機(jī)遇。以下屬于廣西發(fā)展新的重大機(jī)遇的是_____。A:中國(guó)一東盟合作進(jìn)入新的“鉆石十年”B:國(guó)家建設(shè)21世紀(jì)“海上絲綢之路”C:國(guó)家積極推行低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展D:珠江一西江經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)上升為國(guó)家戰(zhàn)略13.實(shí)踐在認(rèn)識(shí)中起決定作用，主要表現(xiàn)在_____。A:實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的B:認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用C:實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力D:實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)E:實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的14.一起共同搶劫案件。被告人張某被判處有期徒刑5年。被告人王某被判處有期徒刑1年。在一審宣判后，張某當(dāng)即表示上訴，王某則表示不上訴，人民檢察院沒(méi)有抗訴。關(guān)于搶劫罪的量刑，下列說(shuō)法正確的是_____。A:可以單獨(dú)適用主刑B:必須同時(shí)適用罰金刑C:人戶搶劫，最低刑期為有期徒刑10年D:冒充軍警搶劫，處無(wú)期徒刑或者死刑15.根據(jù)有關(guān)規(guī)定，企業(yè)繳納的養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)一般不超過(guò)工資總額的20％，因特殊情況需要超過(guò)的，須報(bào)經(jīng)有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)。下列選項(xiàng)中屬于應(yīng)當(dāng)報(bào)經(jīng)批準(zhǔn)的部門(mén)有_____。A:當(dāng)?shù)囟悇?wù)部門(mén)B:當(dāng)?shù)厝嗣裾瓹:財(cái)政部D:勞動(dòng)和社會(huì)保障部16.在法庭審判中，被告人趙某提出如下回避申請(qǐng)，應(yīng)當(dāng)?shù)玫椒ㄔ褐С值挠衉____。A:公訴人王某水平太低B:審判員鄧某是本案的證人C:書(shū)記員劉某是被害人的近親屬D:有證據(jù)證明審判員胡某接受過(guò)辯護(hù)律師請(qǐng)客送禮17.低于成本價(jià)格銷售商品的行為，有下列哪些情形的，不屬于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)？_____A:銷售鮮活商品B:處理有效期限將到期的商品或者其他積壓的商品C:季節(jié)性降價(jià)D:銷售殘次產(chǎn)品18.“你來(lái)，我去。”這個(gè)復(fù)句，因語(yǔ)境不同，其兩個(gè)分句之間可以存立的關(guān)系有_____。A:假設(shè)關(guān)系B:因果關(guān)系C:選擇關(guān)系D:條件關(guān)系19.我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的含義是_____。A:我國(guó)社會(huì)巳是社會(huì)主義社會(huì)B:實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)的商品化、社會(huì)化的社會(huì)C:沒(méi)有實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、還不成熟的社會(huì)主義D:多種經(jīng)濟(jì)成分并存的過(guò)渡時(shí)期20.以下情況選用批復(fù)行文的有_____。A:關(guān)于下級(jí)機(jī)關(guān)資金劃撥事項(xiàng)的審批B:對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示的公務(wù)事宜，經(jīng)審核后所做的答復(fù)C:針對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)某項(xiàng)方針、政策的疑問(wèn)進(jìn)行答復(fù)D:關(guān)于下級(jí)機(jī)關(guān)人事安排事項(xiàng)的審批三.填空題(共20題)1.“雖有嘉肴，弗食不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)不知其善也。故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰：____也。”2.在19世紀(jì)初期出現(xiàn)“導(dǎo)生制“的國(guó)家是____3.____是學(xué)校中物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的統(tǒng)一體，是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐形成的。4.幼兒園教育是____的重要組成部分，是我國(guó)____和____的奠基階段。5.在技能形成過(guò)程中，練習(xí)到一定時(shí)期會(huì)出現(xiàn)練習(xí)成績(jī)的暫時(shí)停頓現(xiàn)象，稱為_(kāi)___。6.1999年6月，中共中央國(guó)務(wù)院頒布了《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，提出教育要以培養(yǎng)學(xué)生的____和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。7.布盧姆等人在其教育目標(biāo)分類系統(tǒng)中將教學(xué)目標(biāo)分為_(kāi)___、____和動(dòng)作技能三大領(lǐng)域。8.“揠苗助長(zhǎng)”、“陵節(jié)而施”的教育方式的錯(cuò)誤就在于不顧人的發(fā)展對(duì)教育的制約，違背了人的發(fā)展的____和____。9.我國(guó)教育目的是建立在____基礎(chǔ)上的。10.4個(gè)月左右，嬰兒出現(xiàn)____，是最初社會(huì)性微笑發(fā)生的標(biāo)志。11.教學(xué)內(nèi)容一般表現(xiàn)為_(kāi)___、教材和____。12.教學(xué)目標(biāo)是根據(jù)課標(biāo)與教材內(nèi)容并結(jié)合學(xué)生實(shí)際來(lái)確定的，在教案中要明確、具體、簡(jiǎn)練。一般要包括知識(shí)目標(biāo)、____、____三個(gè)方面。13.教師職業(yè)道德的核心是____。14.《義務(wù)教育法》總則第一條規(guī)定，為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實(shí)施，提高全民族素質(zhì)，根據(jù)____，制定本法。15.人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的____制度，是人民民主專政的____形式。16.“一個(gè)壞教師奉送真理，一個(gè)好教師教人發(fā)現(xiàn)真理”表明教師在教學(xué)中要遵循的教學(xué)原則是____。17.學(xué)生的不良行為分為_(kāi)___和不良品德行為兩種。18.《學(xué)記》中的“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開(kāi)而弗達(dá)”，揭示了教學(xué)的____原則。19.師德的靈魂是____。20.從2012年7月1日起全國(guó)除西藏和新疆以外的29個(gè)省、自治區(qū)、直轄市將實(shí)行居民____電價(jià)。四.判斷題(共10題)1.《史記》的作者是我國(guó)古代著名歷史學(xué)家班超。_____2.1945年抗戰(zhàn)勝利后，中國(guó)共產(chǎn)黨與國(guó)民黨進(jìn)行了重慶談判，雙方簽署了《重慶協(xié)定》，使國(guó)民黨被迫承認(rèn)和平建國(guó)的基本方針。_____3.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天，有人把“有錢(qián)能使鬼推磨”作為人生信條，這是一種錯(cuò)誤的人生觀，會(huì)讓人為了金錢(qián)而置良知、道德、法律于不顧。_____4.在歷史觀中，思維與存在的關(guān)系問(wèn)題表現(xiàn)為社會(huì)意識(shí)和社會(huì)存在的關(guān)系問(wèn)題。_____5.有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的年滿45周歲的中華人民共和國(guó)公民，可以被選為中華人民共和國(guó)主席、副主席。_____6.全面建設(shè)小康社會(huì)，最根本的是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力。_____7.職業(yè)道德有助于增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，但無(wú)助于促進(jìn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步。_____8.自然人的刑事責(zé)任能力是指自然人能夠認(rèn)識(shí)和控制自己的行為，從而對(duì)自己實(shí)施的危害社會(huì)行為承擔(dān)刑事責(zé)任的能力。_____9.衡量生產(chǎn)力性質(zhì)的客觀尺度是勞動(dòng)者技能的高低。_____10.全國(guó)人民代表大會(huì)是最髙國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)和最高行政機(jī)關(guān)。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.簡(jiǎn)要說(shuō)明性格與氣質(zhì)的關(guān)系。2.設(shè)計(jì)一道中班語(yǔ)言教育活動(dòng)。3.簡(jiǎn)述班主任班級(jí)管理的內(nèi)容與方法。4.結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，試論怎樣上好一堂課。5.《聯(lián)合國(guó)環(huán)境方案》曾用這句話來(lái)告誡世人：“我們不只是繼承了父輩的地球而且是借用了兒孫的地球?！闭?qǐng)根據(jù)這段話，結(jié)合我市發(fā)展實(shí)際，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，題目自擬，要求立意新穎，論點(diǎn)鮮明，論據(jù)充分，反思深刻。六.公文寫(xiě)作(共5題)1.簡(jiǎn)述黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線的基本內(nèi)容。2.請(qǐng)以“信用”為話題，自選角度、自擬題目，聯(lián)系實(shí)際，寫(xiě)一篇1000字左右的議論文。（30分）3.根據(jù)背景材料的主要內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇議論文。（15分）要求：觀點(diǎn)正確、論述充分，文字規(guī)范流暢，字?jǐn)?shù)在1000字左右。4.1.“給定材料2”中劃線部分提到了職業(yè)流動(dòng)和職業(yè)操守的問(wèn)題,請(qǐng)你結(jié)合給定材料這一問(wèn)題的認(rèn)識(shí),300字。（20分）5.志愿服務(wù)體現(xiàn)著公民的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，是人們自覺(jué)為他人和社會(huì)服務(wù)、共同建設(shè)美好生活的生動(dòng)實(shí)踐，是推進(jìn)精神文明建設(shè)和加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)的重要途徑。多年來(lái)，志愿者活躍在我國(guó)各個(gè)地區(qū)、各條戰(zhàn)線和各個(gè)行業(yè)，洋溢著大愛(ài)之美，播撒著文明之花。某市志愿者協(xié)會(huì)計(jì)劃啟動(dòng)“尋找最美志愿者”大型公益活動(dòng)，該活動(dòng)以電視和網(wǎng)絡(luò)為傳播平臺(tái)，以活躍在該市的志愿者為對(duì)象，通過(guò)尋找、發(fā)掘、宣傳他們中間的典型代表，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，勾勒志愿者陽(yáng)光、無(wú)私、奉獻(xiàn)的美好形象。該活動(dòng)準(zhǔn)備采用社會(huì)推薦的方式，征集志愿者的事跡材料、圖片、視頻等。假如你是市志愿者協(xié)會(huì)的工作人員，請(qǐng)你根據(jù)活動(dòng)要求，寫(xiě)一封給全市市民的倡議書(shū)，鼓勵(lì)大家尋找、發(fā)現(xiàn)身邊的最美志愿者，發(fā)掘他們的感人事跡，學(xué)習(xí)他們的志愿精神。字?jǐn)?shù)控制在400-500字。第一套參考答案一.單選題1.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：王某在自己的房屋內(nèi)安裝電網(wǎng)是為了防止家中財(cái)物被盜，屬于設(shè)置必要的防衛(wèi)裝置，沒(méi)有超過(guò)必要的限度，屬于正當(dāng)防衛(wèi)。如果防衛(wèi)裝置本身危害社會(huì)的公共安全，則為法律所禁止，成立相應(yīng)犯罪。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:C本題解釋:答案：C考點(diǎn)：中國(guó)的農(nóng)業(yè)試題分析：我國(guó)的種植業(yè)主要分布在地形平坦、土壤肥沃、水熱條件好的濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)的平原地區(qū)，故選C。3.參考答案:A本題解釋:答案:A【解析】德魯克認(rèn)為，管理者的第一個(gè)責(zé)任是管理一個(gè)組織;管理者的第二個(gè)責(zé)任是管理管理者，對(duì)管理者應(yīng)該通過(guò)目標(biāo)管理和自我控制進(jìn)行管理，同時(shí)管理者還應(yīng)該培養(yǎng)其下屬;管理者的第三個(gè)責(zé)任是管理工作和員工，主要是激勵(lì)組織成員發(fā)揮其創(chuàng)造的熱情，求得組織的最佳效果。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:C本題解釋:【解析】C。青藏高原是世界上最高的高原，巴西高原是世界上面積最大的高原。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：《理想國(guó)》是體現(xiàn)古希臘偉大的哲學(xué)家和教育家柏拉圖的教育思想的代表作。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:D本題解釋:【答案】D【解析】我國(guó)證券監(jiān)督管理委員會(huì)的職能有：(1)研究和擬定證券期貨市場(chǎng)的方針政策、發(fā)展規(guī)劃;起草證券期貨市場(chǎng)的有關(guān)法律、法規(guī);制定證券期貨市場(chǎng)的有關(guān)規(guī)章。(2)統(tǒng)一管理證券期貨市場(chǎng)，按規(guī)定對(duì)證券期貨監(jiān)督機(jī)構(gòu)實(shí)行垂直領(lǐng)導(dǎo)。(3)監(jiān)督股票、可轉(zhuǎn)換債券、證券投資基金的發(fā)行、交易、托管和清算;批準(zhǔn)企業(yè)債券的上市;監(jiān)管上市國(guó)債和企業(yè)債券的交易活動(dòng)。(4)監(jiān)管境內(nèi)期貨合約上市、交易和清算;按規(guī)定監(jiān)督境內(nèi)機(jī)構(gòu)從事境外期貨業(yè)務(wù)。(5)監(jiān)管上市公司及其有信息披露義務(wù)股東的證券市場(chǎng)行為。等等等等。不包括監(jiān)管銀行間債券市場(chǎng)。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：國(guó)家中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃指出“國(guó)家創(chuàng)新體系是以政府為主導(dǎo)、充分發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的基礎(chǔ)性作用、各類科技創(chuàng)新主體緊密聯(lián)系和有效互動(dòng)的社會(huì)系統(tǒng)”。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:C本題解釋:[解析]《票據(jù)法》第2條第2款規(guī)定：“本法所稱票據(jù)，是指匯票、本票和支票。”故應(yīng)選C。本題所屬考點(diǎn)-《商法》9.參考答案:C本題解釋:【答案】C【解析】民事制裁是指人民法院依法對(duì)違反民事法律應(yīng)負(fù)民事責(zé)任的行為人所處的民事制裁、處罰措施，包括訓(xùn)誡、責(zé)令具結(jié)悔過(guò)、收繳進(jìn)行非法活動(dòng)的財(cái)物和非法所得、罰款和拘留等；違憲制裁是對(duì)違憲行為所實(shí)施的法律制裁；行政制裁指國(guó)家行政機(jī)關(guān)或企業(yè)事業(yè)單位依照行政法規(guī)或內(nèi)部規(guī)章對(duì)違法亂紀(jì)，但尚未構(gòu)成犯罪的法人或公民的處罰或處分。行政制裁分為行政處分、行政處罰和勞動(dòng)教養(yǎng)三種；刑事制裁又稱為刑罰，是指人民法院對(duì)觸犯刑法，實(shí)施犯罪行為的人實(shí)施的法律制裁。刑罰分為主刑和附加刑，主刑包括管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑、死刑；附加刑包括罰金、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)、剝奪政治權(quán)利和驅(qū)逐出境。刑事制裁是最為嚴(yán)厲的一種法律制制裁。交通主管部門(mén)對(duì)違章駕駛司機(jī)依法處以罰款的制裁屬于行政處罰，是行政制裁。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：歐盟的總部設(shè)在比利時(shí)首都布魯塞爾，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：政策過(guò)程中的關(guān)鍵環(huán).節(jié)是政策的執(zhí)行。故本題答案選I本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：經(jīng)濟(jì)學(xué)上失業(yè)率是指失業(yè)人數(shù)占勞動(dòng)人數(shù)的比率（一定時(shí)期全部就業(yè)人口中有工作意愿而仍未有工作的勞動(dòng)力數(shù)字），旨在衡量閑置中的勞動(dòng)產(chǎn)能。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:①生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展應(yīng)當(dāng)是尾句，其前面的信息是采取了具體的措施，即⑤建立水土保持補(bǔ)償制度，應(yīng)是⑤①的順序，故答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：民主集中制是要使民主和集中二者辯證地統(tǒng)一。在政治上，圍繞著共同的目標(biāo)，使各方面的意見(jiàn)得以充分發(fā)表，然后對(duì)其中科學(xué)的符合實(shí)際要求的東西，通過(guò)集中形成統(tǒng)一的意志，作為共同的行動(dòng)準(zhǔn)則。在這過(guò)程中，要求少數(shù)服從多數(shù)、下級(jí)組織服從上級(jí)組織、個(gè)人服從集體、全黨服從中央。在利益關(guān)系上說(shuō)，民主集中制是權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。它要求統(tǒng)籌兼顧,使個(gè)人利益與集體利益相統(tǒng)一。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:C本題解釋:答案：C【解析】通知是行文機(jī)關(guān)用來(lái)批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文，轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文，傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或執(zhí)行的事項(xiàng)，以及用來(lái)任免人員的一種曉諭性公文。是一個(gè)具有多種功能作用的文種，也是各機(jī)關(guān)使用頻率最高的文種。故本題選C本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:C本題解釋:C【解析】《公務(wù)員法》第21條規(guī)定。錄用擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員，采取公開(kāi)考試、嚴(yán)格考察、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄取的辦法。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:C本題解釋:正確答案是C【解析】：1931年九一八事變是日本強(qiáng)占我國(guó)東北地區(qū)的事件。而國(guó)共第二次合作，停止內(nèi)戰(zhàn)一致抗日是1936年雙十二兵諫后達(dá)成的。故正確答案為C?？键c(diǎn)：中國(guó)歷史本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:B本題解釋:參考答案:B答案解釋:B。解析：信用卡詐騙罪，是指使用偽造、作廢的信用卡，或者冒用他人的信用卡，或者利用信用卡惡意透支進(jìn)行詐騙活動(dòng)，數(shù)額較大的行為。根據(jù)《刑法》第196條的規(guī)定：(l)使用偽造的信用卡，或者使用以虛假的身份證明騙領(lǐng)的信用卡的;(2)使用作廢的信用卡的;(3)冒用他人信用卡的;(4)惡意透支的情形之一，進(jìn)行信用卡詐騙活動(dòng)，數(shù)額較大的，構(gòu)成信用卡詐騙罪。在這里要注意“信用卡”的特殊性，因?yàn)椤缎谭ā飞嫌刑厥庖?guī)定，所以不能認(rèn)為構(gòu)成侵占罪。因此本題的正確選項(xiàng)是B項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:我國(guó)《憲法》規(guī)定，勞動(dòng)者有休息的權(quán)利，國(guó)家發(fā)展勞動(dòng)者休息和休養(yǎng)的設(shè)施，規(guī)定職工的工作時(shí)間和休假制度。本題中企業(yè)職工長(zhǎng)時(shí)間加班得不到有效的休息，導(dǎo)致職工的身心健康造成極大傷害，屬于侵犯勞動(dòng)者的休息權(quán)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:A本題解釋:【答案】C。解析：“麻沸散”是東漢時(shí)華佗創(chuàng)制的用于外科手術(shù)的麻醉藥。結(jié)合題意，題干中問(wèn)的是年代最早，應(yīng)該是東漢。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】古埃及有象形文字、歷法，并建造了碩大的金字塔和獅身人面像，故B、C、D都屬于古埃及文明。埃及干燥的氣候和廣闊的沙漠非常有利于古代文物的保留，但遺憾的是古埃及人沒(méi)有給后人留下任何有意義的史書(shū)。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.參考答案:A本題解釋:A2015年10月29日十八屆五中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》指出，我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量穩(wěn)居世界第二位，十三億多人口的人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增至七千八百美元左右。第三產(chǎn)業(yè)增加值占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比重超過(guò)第二產(chǎn)業(yè)，基礎(chǔ)設(shè)施水平全面躍升，農(nóng)業(yè)連續(xù)增產(chǎn)，常住人口城鎮(zhèn)化率達(dá)到百分之五十五，一批重大科技成果達(dá)到世界先進(jìn)水平。全方位外交取得重大進(jìn)展，對(duì)外開(kāi)放不斷深入，我國(guó)成為全球第一貨物貿(mào)易大國(guó)和主要對(duì)外投資大國(guó)。BCD表述錯(cuò)誤，A項(xiàng)正確，故選A。本題所屬考點(diǎn)-《“十三五”規(guī)劃》23.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：綠色代表綠林好漢，勇猛，莽撞。故本題答案選D本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：對(duì)于認(rèn)知和技能領(lǐng)域的學(xué)業(yè)，最常用的教學(xué)評(píng)價(jià)手段是標(biāo)準(zhǔn)化成就測(cè)驗(yàn)和教師自編測(cè)驗(yàn)。本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育理論綜合25.參考答案:B本題解釋:答案:B解析:《中華人民共和國(guó)行政處罰法》第十條：行政法規(guī)可以設(shè)定除限制人身自由以外的行政處對(duì)違法行為已經(jīng)作出行政處罰規(guī)定，行政法規(guī)需要作出具體規(guī)定的，必須在法律規(guī)定的給予行政處罰種類和幅度的范圍內(nèi)規(guī)定。故正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”出自杜甫的《蜀相》，意為：可惜出師伐魏未捷而病亡軍中，長(zhǎng)使歷代英雄們對(duì)此涕淚滿裳丨詩(shī)中所寫(xiě)人物為諸葛亮，他一生抱著“興復(fù)漢室，還于舊都”的宏偉志向，然而當(dāng)他最后一次出師，和司馬懿相拒于渭水時(shí)，竟然病逝軍中。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:我國(guó)《民法通則》第六十六條規(guī)定，沒(méi)有代理權(quán)、超越代理權(quán)或者代理權(quán)終止后的行為，只有經(jīng)過(guò)被代理人的追認(rèn)，被代理人才承擔(dān)民事責(zé)任。未經(jīng)追認(rèn)的行為，由行為人承擔(dān)民事責(zé)任。本人知道他人以本人名義實(shí)施民事行為而不作否認(rèn)表示的，視為同意。所以，無(wú)權(quán)代理人一經(jīng)本人行使追認(rèn)權(quán)予以追認(rèn)，則該行為的法律后果由本人承受。本題中甲對(duì)乙代買(mǎi)電視機(jī)的行為進(jìn)行了默示追認(rèn)，所以乙代甲購(gòu)買(mǎi)電視機(jī)的行為對(duì)甲發(fā)生法律效力。故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：英國(guó)的傳統(tǒng)紡織業(yè)是毛紡織業(yè)，英國(guó)人喜歡棉布，但是需要從印度進(jìn)口，1700年英國(guó)國(guó)會(huì)頒布法令禁止進(jìn)口外國(guó)棉布，于是旺盛的市場(chǎng)需求就迫使國(guó)內(nèi)發(fā)展出新興的棉紡織業(yè)。本題所屬考點(diǎn)-《人文歷史》29.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：企業(yè)與市場(chǎng)是兩種協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的方式，即企業(yè)協(xié)調(diào)和市場(chǎng)協(xié)調(diào)。企業(yè)協(xié)調(diào)，就是企業(yè)作為一個(gè)行為主體，它的內(nèi)部不存在交易，由企業(yè)所有者組織、協(xié)調(diào)各種活動(dòng)來(lái)進(jìn)行生產(chǎn)，然后與其他個(gè)人和企業(yè)在市場(chǎng)上發(fā)生經(jīng)濟(jì)關(guān)系。市場(chǎng)協(xié)調(diào)就是由個(gè)人直接通過(guò)市場(chǎng)來(lái)調(diào)節(jié)各種活動(dòng)進(jìn)行生產(chǎn)。企業(yè)比市場(chǎng)更有效率的原因有:交易費(fèi)用（成本）、規(guī)模經(jīng)濟(jì)和小隊(duì)生產(chǎn)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】根據(jù)《公務(wù)員法》第五十九條規(guī)定，公務(wù)員受開(kāi)除以外的處分，在受處分期間有悔改表現(xiàn)，并且沒(méi)有再發(fā)生違紀(jì)行為的，處分期滿后，由處分決定機(jī)關(guān)解除處分并以書(shū)面形式通知本人。解除處分后，晉升工資檔次、級(jí)別和職務(wù)不再受原處分的影響。但是，解除降級(jí)、撤職處分的，不視為恢復(fù)原級(jí)別、原職務(wù)。故選C。31.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：特別行政區(qū)制定的法律要報(bào)全國(guó)人大常委會(huì)備案，但備案不影響該法律的生效。因此A正確。特別行政區(qū)享有行政管理權(quán)、立法權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)。故B錯(cuò)誤。它不享有國(guó)家主權(quán)；沒(méi)有外交和國(guó)防方面的權(quán)力，故C錯(cuò)誤。D中央人民政府可授權(quán)特別行政區(qū)依照基本法自行處理有關(guān)對(duì)外事。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題32.參考答案:D本題解釋:D。解析：在我國(guó)，公民有言論自由的政治權(quán)利，但權(quán)利的行使必須以遵守國(guó)家法律，維護(hù)國(guó)家、集體和他人的合法權(quán)利為前提,否則要承擔(dān)法律責(zé)任。所以，公民在享受權(quán)利的同時(shí)也要履行好自己的義務(wù)。故本題應(yīng)選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題33.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:法律是依靠國(guó)家強(qiáng)制力來(lái)保證實(shí)施的行為規(guī)則。所謂國(guó)家強(qiáng)制力，主要指軍隊(duì)、警察、法院、監(jiān)獄等。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題34.參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)隱含主旨題解析此題為隱含主旨題。文段先介紹了美國(guó)政府累進(jìn)稅以防止貧富差距過(guò)大，接著又介紹了銷售稅，由于銷售稅違背了累進(jìn)稅原則，因此有悖于政府防止貧富差距擴(kuò)大的本意，故B項(xiàng)正確。A、C兩項(xiàng)文段沒(méi)有提到，屬于無(wú)中生有，故排除;D項(xiàng)沒(méi)有抓住重點(diǎn)，故排除。故正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-片段閱讀35.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：題中甲為逃避檢查，不顧抓著車門(mén)的乙，在疾駛中突然剎車，致乙重傷，甲明知其行為會(huì)發(fā)生危害后果，并且放任這種結(jié)果的發(fā)生，是典型的間接故意。根據(jù)題中條件，甲只為擺脫乙，并不具有殺人的直接故意，只是采用了不計(jì)后果的方法。由以上分析可知甲也不構(gòu)成過(guò)失。故正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-《刑法》36.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：本題直接考查《產(chǎn)品質(zhì)量法》第13條。該條規(guī)定，可能危及人體健康和人身、財(cái)產(chǎn)安全的工業(yè)產(chǎn)品，必須符合保障人體健康和人身、財(cái)產(chǎn)安全的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，未制定國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的，必須符合保障人體健康和人身、財(cái)產(chǎn)安全的要求。37.參考答案:A本題解釋:【答案】A.解析：水耕栽培依作物的種類與生長(zhǎng)情況去調(diào)整培養(yǎng)液的配方，與控制濃度與酸堿度，因此B錯(cuò)誤;水耕無(wú)須含有有機(jī)肥料，C錯(cuò)誤;水耕栽培植物直接從溶液中吸取營(yíng)養(yǎng)，相應(yīng)根系發(fā)達(dá)，因此D錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題38.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】A【解析】公文的作者主要是單位主體而不是個(gè)人，也就是只能是制發(fā)文件的機(jī)關(guān)。39.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:文段首先指出“延期償債”無(wú)助于真正緩解地方政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，然后用“有鑒于此”引出解決這一問(wèn)題的方法，即需要中央政府、有關(guān)部委及地方政府三方的共同努力。A項(xiàng)僅強(qiáng)調(diào)中央政府作用，D項(xiàng)僅強(qiáng)調(diào)地方政府的做法,C項(xiàng)僅能概括“有鑒于此”前的內(nèi)容，均不全面，排除。本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題40.參考答案:C本題解釋:C【解析】德國(guó)古典哲學(xué)的主要代表人物是康德、費(fèi)希特、謝林、黑格爾和費(fèi)爾巴哈。康德是德國(guó)古典哲學(xué)的創(chuàng)始人，他建立了實(shí)質(zhì)上是先驗(yàn)唯心主義的調(diào)和矛盾的哲學(xué)體系和不可知論。費(fèi)希特從唯心主義立場(chǎng)上繼承和批判了康德，建立了徹底的主觀唯心主義哲學(xué)。謝林改造了費(fèi)希特的主觀唯心主義，建立了“客觀唯心主義的同一哲學(xué)”，黑格爾是德國(guó)古典唯心主義的集大成者。他在批判繼承前輩哲學(xué)家的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建了龐大的客觀唯心主義體系。費(fèi)爾巴哈從人本主義出發(fā)，批判了宗教神學(xué)和黑格爾的唯心主義，唯物主義地解決了哲學(xué)的基本問(wèn)題，建立了人本學(xué)唯物主義。故本題選C。二.多選題1.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是“中學(xué)課外活動(dòng)的內(nèi)容”，社會(huì)公益活動(dòng)是學(xué)校組織的一種直接服務(wù)于社會(huì)公益事業(yè)的義務(wù)和支援服務(wù)活動(dòng)。植樹(shù)造林、擁軍優(yōu)屬和幫老助殘都可以體現(xiàn)出社會(huì)公益服務(wù)的要義，而打掃校園則不符合社會(huì)公益活動(dòng)要求是“服務(wù)于社會(huì)公益事業(yè)”的要件。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:CE本題解釋:【答案】CE。解析：古羅馬的昆體良是西方教育史上第一個(gè)專門(mén)論述教育問(wèn)題的教育家。他的《論演說(shuō)家的教育》是西方第一本教育專著?！墩撗菡f(shuō)家的教育》又譯作《雄辯術(shù)原理》。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：多動(dòng)癥兒童行為的主要特征有：好沖動(dòng)、脾氣暴躁，注意力不集中，活動(dòng)過(guò)多。本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育理論綜合4.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：國(guó)家權(quán)力是指統(tǒng)治階級(jí)運(yùn)用國(guó)家機(jī)器來(lái)實(shí)現(xiàn)其意志和鞏固其統(tǒng)治的支配力量，具有強(qiáng)制性、主權(quán)性和普遍性。它根源于社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，是承擔(dān)社會(huì)管理職能的公共權(quán)力。選項(xiàng)ABCD說(shuō)法均正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：群體決策的缺點(diǎn)主要體現(xiàn)在：（1）消耗時(shí)間長(zhǎng)；（2）不能避免少數(shù)人統(tǒng)治；（3）屈從壓力；（4）責(zé)任不清。群體決策的優(yōu)點(diǎn)主要體現(xiàn)在：（1）提供更完整的信息；（2）產(chǎn)生更多的方案；（3）增加決策的可接受性；（4）提高決策的合法性。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:養(yǎng)老金涉及消費(fèi)者的收入，最低生活保障補(bǔ)助涉及消費(fèi)者的未來(lái)預(yù)期收入，加強(qiáng)城鄉(xiāng)困難居民的臨時(shí)援助，分別體現(xiàn)影響消費(fèi)的因素收入、未來(lái)預(yù)期收入收入差距。而c項(xiàng)與材料沒(méi)有直接聯(lián)系。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:ABCDE本題解釋:【出題思路】本題考查考生對(duì)教學(xué)方法的選擇的掌握。【參考答案】ABCDE【名師點(diǎn)睛】教學(xué)方法是為完成教學(xué)任務(wù)而采用的辦法。它包括教師教的方法和學(xué)生學(xué)的方法，是教師引導(dǎo)學(xué)生掌握知識(shí)技能、獲得身心發(fā)展而共同活動(dòng)的方法。選擇與運(yùn)用教學(xué)方法的基本依據(jù)有：①教學(xué)目的和任務(wù)的要求；②課程性質(zhì)和教材特點(diǎn)；③學(xué)生特點(diǎn)；④教學(xué)時(shí)間、設(shè)備、條件；⑤教師業(yè)務(wù)水平、實(shí)際經(jīng)驗(yàn)及個(gè)性特點(diǎn)。本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)8.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:孔子這句話的意思是不論是治國(guó)還是管家，不是憂慮物質(zhì)的匱乏而是憂慮物質(zhì)財(cái)富的分配不公，不是憂慮社會(huì)的貧窮而應(yīng)憂慮社會(huì)的不安定，只要分配得公正就沒(méi)有貧窮，社會(huì)和諧了就沒(méi)有匱乏，安定了就不會(huì)垮臺(tái)。所要強(qiáng)調(diào)的就是當(dāng)今我們社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的消費(fèi)品分配問(wèn)題，防止貧富差距過(guò)大和健全社會(huì)保障體系的問(wèn)題，而B(niǎo)選項(xiàng)生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配，在題目中則沒(méi)有涉及，故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的大小，通常從以下幾方面來(lái)衡量：國(guó)民收人和國(guó)民生產(chǎn)總值、國(guó)家財(cái)政收人和銀行資金、擴(kuò)大再生產(chǎn)投資、主要產(chǎn)品產(chǎn)量及其在世界的位次。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:ACD本題解釋:【答案】A,C,D【解析】題干要求選出錯(cuò)誤的選項(xiàng)。廣東城市化水平高是因?yàn)楣I(yè)化帶動(dòng)城市化發(fā)展，A錯(cuò)誤。黑龍江城市化水平高，是因?yàn)橘Y源豐富，國(guó)有大中型企業(yè)發(fā)展，B正確。江蘇城市化水平較高，是因?yàn)榇蟪鞘袛U(kuò)散，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展，C錯(cuò)誤。西藏城市化水平為20%多，處于城市化水平低的狀況，D錯(cuò)誤。故選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】A,B,C,D【解析】民事侵權(quán)構(gòu)成要件包括：違法行為，損害事實(shí)，因果關(guān)系和主觀過(guò)錯(cuò)。故本題選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：廣西壯族自治區(qū)第十二屆人民代表大會(huì)第三次會(huì)議于2014年1月16日在廣西首府南寧市開(kāi)幕。會(huì)上廣西壯族自治區(qū)主席陳武表示：“國(guó)家全面深化改革擴(kuò)大開(kāi)放、中國(guó)一東盟合作進(jìn)人新的‘鉆石十年’、國(guó)家建設(shè)21世紀(jì)‘海上絲綢之路’、珠江一西江經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)上升為國(guó)家戰(zhàn)略、沿邊開(kāi)發(fā)開(kāi)放進(jìn)一步加快，為廣西發(fā)展帶來(lái)一系列新的重大機(jī)遇。”國(guó)家積極推行低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展是全國(guó)性質(zhì)的，并不是以廣西為重點(diǎn)。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:ACDE本題解釋:【答案】ACDE。解析：實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，它對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面：（1）實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的；（2）實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力；（3）實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的；（4）實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。故本題答案選ACDE。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析：《刑法》第263條規(guī)定了搶劫罪：以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財(cái)物的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；有下列情形之一的，處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死刑，并處罰金或者沒(méi)收財(cái)產(chǎn)：入戶搶劫的；在公共交通工具上搶劫的；搶劫銀行或者其他金融機(jī)構(gòu)的；多次搶劫或者搶劫數(shù)額巨大的；搶劫致人重傷、死亡的；冒充軍警人員搶劫的；持槍搶劫的；搶劫軍用物資或者搶險(xiǎn)、救災(zāi)、救濟(jì)物資的。故本題答案選BC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:CD本題解釋:參考答案:C,D【解析】根據(jù)《社會(huì)保障法》的有關(guān)規(guī)定，企業(yè)繳納的養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)一般不超過(guò)工資總額的20％，因特殊情況需要超過(guò)的，須報(bào)財(cái)政部和勞動(dòng)及社會(huì)保障部門(mén)批準(zhǔn)。故選CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：我國(guó)《民事訴訟法》第44條規(guī)定：“審判人員有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)自行回避，當(dāng)事人有權(quán)用口頭或者書(shū)面方式申請(qǐng)他們回避：“(一）是本案當(dāng)事人或者當(dāng)事人、訴訟代理人近親屬的；“(二）與本案有利害關(guān)系的；“(三）與本案當(dāng)事人、訴訟代理人有其他關(guān)系，可能影響對(duì)案件公正審理的?！皩徟腥藛T接受當(dāng)事人、訴訟代理人請(qǐng)客送禮，或者違反規(guī)定會(huì)見(jiàn)當(dāng)事人、訴訟代理人的，當(dāng)事人有權(quán)要求他們回避?！皩徟腥藛T有前款規(guī)定的行為的，應(yīng)當(dāng)依法追究法律責(zé)任?！扒叭钜?guī)定，適用于書(shū)記員、翻譯人員、鑒定人、勘驗(yàn)人?！惫时绢}答案選BCD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》第11條規(guī)定，經(jīng)營(yíng)者不得以排擠對(duì)手為目的，以低于成本的價(jià)格銷售商品。有下列情形之一的，不屬于不正當(dāng)行為：（一）銷售鮮活商品；（二）處理有效期限即將到期的商品或者其他積壓的商品；（三）季節(jié)性降價(jià)；（四）因清償債務(wù)、轉(zhuǎn)產(chǎn)、歌業(yè)降價(jià)銷售商品。故本題答案為ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:ABCD本題解釋:答案ABCD。解析：“假如你來(lái)，我就去”——假設(shè)關(guān)系，“你來(lái)了，我才去”——條件關(guān)系，“或者你來(lái)，或者我去”——選擇關(guān)系，“因?yàn)槟銇?lái)了，所以我過(guò)去”——因果關(guān)系。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析:社會(huì)主義初級(jí)階段的論斷包括兩層含義:第一，我國(guó)已經(jīng)進(jìn)人了社會(huì)主義社會(huì)，既不是資本主義也不是過(guò)渡時(shí)期，我們必須堅(jiān)持而不能離開(kāi)社會(huì)主義。這是就我國(guó)的社會(huì)性質(zhì)而言的。第二，從社會(huì)發(fā)展階段上說(shuō)，我國(guó)還處于社會(huì)主義的初級(jí)階段。這里講的初級(jí)階段不是泛指任何國(guó)家進(jìn)入社會(huì)主義都必須經(jīng)歷的起始階段，而是專指我國(guó)在生產(chǎn)力落后、商品經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)條件下建設(shè)社會(huì)主義必然要經(jīng)歷的特定階段，即從我國(guó)進(jìn)人社會(huì)主義到基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的整個(gè)歷史階段。本題答案為AC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:根據(jù)內(nèi)容、性質(zhì)的不同，批復(fù)可分為兩類:一類是審批性批復(fù);一類是指示性批復(fù)。審批性批復(fù)主要是針對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示的公務(wù)事宜，經(jīng)審核后所作的指示性答復(fù)比如關(guān)于機(jī)構(gòu)設(shè)置、人事安排項(xiàng)目設(shè)立、資金劃撥等事項(xiàng)的審批。指示性批復(fù)主要是針對(duì)方針、政策性問(wèn)題進(jìn)行答復(fù)。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題1.參考答案:教學(xué)相長(zhǎng)本題所屬考點(diǎn)-教育與教育學(xué)2.參考答案:英國(guó)本題解釋:【答案】英國(guó)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:校園文化本題解釋:參考解析：校園文化本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:基礎(chǔ)教育學(xué)校教育終身教育本題解釋:參考解析：基礎(chǔ)教育學(xué)校教育終身教育本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:高原期本題解釋:【答案】高原期本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:創(chuàng)新精神本題解釋:【答案】創(chuàng)新精神。解析：《決定》指出：實(shí)施素質(zhì)教育，就是全面貫徹黨的教育方針，以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的、德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合7.參考答案:認(rèn)知情感本題解釋:參考解析：認(rèn)知情感本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)8.參考答案:順序性階段性本題解釋:【答案】順序性、階段性本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)9.參考答案:馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)本題解釋:參考解析：【答案】馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)10.參考答案:有差別的微笑本題解釋:參考解析：有差別的微笑本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)11.參考答案:教學(xué)大綱課程本題解釋:參考解析：教學(xué)大綱課程本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)12.參考答案:技能目標(biāo)情感目標(biāo)本題解釋:【答案】技能目標(biāo)、情感目標(biāo)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)13.參考答案:熱愛(ài)學(xué)生本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)道德14.參考答案:《憲法》和《教育法》本題解釋:參考解析：【答案】《憲法》和《教育法》。解析：《義務(wù)教育法》是以《憲法》和《教育法》為依據(jù)制定的。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)15.參考答案:根本政治政權(quán)組織本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:啟發(fā)性原則本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育理論綜合17.參考答案:過(guò)錯(cuò)行為本題所屬考點(diǎn)-態(tài)度與品德的形成18.參考答案:啟發(fā)性原則本題解釋:【答案】啟發(fā)性原則本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)19.參考答案:關(guān)愛(ài)學(xué)生本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)道德20.參考答案:階梯本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:《史記》的作者是西漢著名的史學(xué)家司馬遷?！妒酚洝肥侵袊?guó)第一部紀(jì)傳體通史。班超為東漢時(shí)期著名的軍事家、外交官。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:B[解析]抗戰(zhàn)勝利后，1945年10月10日，國(guó)共雙方代表在重慶簽訂了《政府與中共代表會(huì)談紀(jì)要》，即“雙十協(xié)定”。國(guó)民黨政府接受中共提出的和平建國(guó)的基本方針。題干中《重慶協(xié)定》的說(shuō)法是不準(zhǔn)確的。故本題錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)物質(zhì)利益原則，有利于把人民群眾的注意力集中到發(fā)展生產(chǎn)力、提高經(jīng)濟(jì)效益、搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)，但也容易使一些意志薄弱的共產(chǎn)黨員丟掉奉獻(xiàn)精神，難以抵制單純追求物質(zhì)利益，不注重社會(huì)效益的消極影響，自覺(jué)不自覺(jué)地陷人“一切向錢(qián)看”的拜金主義泥坑?！坝绣X(qián)能使鬼推磨”之所以重新成為某些拜金主義者的人生信條，這是因?yàn)樵诮袢盏氖袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)中，它不但在市場(chǎng)上可以買(mǎi)到人們所需要的一切，而且可以在市場(chǎng)之外買(mǎi)到本來(lái)不應(yīng)該買(mǎi)到的東西，如文憑、戶口、權(quán)力、地位、榮譽(yù)甚至良心。于是為了金錢(qián)人們置良知、道德、法律于不顧,不惜坑、蒙、拐、騙、貪污受賄、出賣(mài)祖國(guó)等。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：思維與存在（意識(shí)與物質(zhì)）何者為第一性，即意識(shí)決定物質(zhì)還是物質(zhì)決定意識(shí)的問(wèn)題，反映在歷史觀中就是社會(huì)意識(shí)決定社會(huì)存在還是社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)的問(wèn)題。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：《憲法》第79條規(guī)定，中華人民共和國(guó)主席、副主席由全國(guó)人民代表大會(huì)選舉。有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的年滿四十五周歲的中華人民共和國(guó)公民可以被選為中華人民共和國(guó)主席、副主席。中華人民共和國(guó)主席、副主席每屆任期同全國(guó)人民代表大會(huì)每屆任期相同，連續(xù)任職不得超過(guò)兩屆。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：黨的十六大報(bào)告指出：“全面建設(shè)小康社會(huì)，最根本的是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。”故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：職業(yè)道德有助于增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，有利于提高肛職業(yè)技能’進(jìn)而有助于促進(jìn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：刑事責(zé)任能力一般是指行為人構(gòu)成犯罪和承擔(dān)刑事責(zé)任所必需的行為人具備的刑法意義上辨認(rèn)和控制自己行為的能力，即行為人對(duì)自己行為應(yīng)負(fù)刑事能力的辨認(rèn)能力和控制能力，不是指對(duì)自己實(shí)施的危害社會(huì)行為承擔(dān)刑事責(zé)任的能力。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:衡量生產(chǎn)力水平的重要尺度是生產(chǎn)工具，而不是勞動(dòng)者技能的高低。生產(chǎn)工具不僅是衡量生產(chǎn)力水平的重要尺度，還是劃分不同經(jīng)濟(jì)時(shí)代的物質(zhì)標(biāo)志。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】B。解析：全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，國(guó)務(wù)院是我國(guó)最高行政機(jī)關(guān)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:參考解析：（1）性格與氣質(zhì)的聯(lián)系如下：①性格和氣質(zhì)都屬于穩(wěn)定的人格特征。②性格和氣質(zhì)互相滲透，彼此制約，兩者相互影響。這表現(xiàn)在：第一，氣質(zhì)影響到一個(gè)人對(duì)事物的態(tài)度和行為方式，因而使性格帶上某種氣質(zhì)的色彩和具有某種特殊的形式；第二，氣質(zhì)影響性格的形成和發(fā)展，以及形成的速度；第三，性格也可以掩蔽和改造氣質(zhì)，指導(dǎo)氣質(zhì)的發(fā)展，使它服從于生活實(shí)踐的要求。（2）性格與氣質(zhì)的區(qū)別如下：①氣質(zhì)受生理影響大，性格受社會(huì)影響大；②氣質(zhì)的穩(wěn)定性強(qiáng)，性格的可塑性強(qiáng)；③氣質(zhì)特征表現(xiàn)較早，性格特征表現(xiàn)較晚；④氣質(zhì)無(wú)所謂好壞，性格有優(yōu)劣之分。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)2.參考答案:參考解析：有趣的西瓜皮活動(dòng)背景在一次午間吃西瓜的時(shí)候，我無(wú)意中問(wèn)了孩子們一句：“你們吃的西瓜皮像什么呀？”沒(méi)想到我的提問(wèn)引發(fā)了孩子們的興趣，有的說(shuō)像月亮，有的說(shuō)像小船，有的說(shuō)像鐮刀……孩子們的想象竟然如此豐富，這激發(fā)了我的靈感：西瓜皮可以變成一個(gè)極好的語(yǔ)言素材。于是，我設(shè)計(jì)了這次大班創(chuàng)造性講述活動(dòng)?；顒?dòng)目標(biāo)1．借助西瓜皮進(jìn)行聯(lián)想，并通過(guò)添畫(huà)表現(xiàn)聯(lián)想物的主要特征，激發(fā)想象力。2．主動(dòng)參與創(chuàng)編活動(dòng)，用連貫的語(yǔ)言大膽地表達(dá)自己的想法，發(fā)展語(yǔ)言，豐富聯(lián)想。3．充分體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂(lè)，培養(yǎng)相互間的合作精神。活動(dòng)準(zhǔn)備半塊西瓜皮，半塊西瓜皮的圖片人手一張，小動(dòng)物卡片，一張大的畫(huà)有幾塊西瓜皮的背景圖，四張小的畫(huà)有幾塊西瓜皮的背景圖，一張西瓜皮變秋千的圖畫(huà)，泡沫板?；顒?dòng)過(guò)程1．引導(dǎo)幼兒對(duì)西瓜皮進(jìn)行初步想象。教師出示西瓜皮，提問(wèn)：這半塊西瓜皮看上去像什么？從西瓜皮口朝下看上去又像什么呢？2．幼兒借助西瓜皮進(jìn)行想象、添畫(huà)，并嘗試用語(yǔ)言描述。（1）教師出示西瓜皮變秋千的圖畫(huà)。提問(wèn)：誰(shuí)會(huì)在秋千上面玩呢？最后，教師把這幅圖編成兩句話：西瓜皮，變秋千，松鼠蕩來(lái)蕩去真有趣!（2）老師給每個(gè)小朋友發(fā)一張西瓜皮的圖片，請(qǐng)幼兒在上面進(jìn)行想象添畫(huà)，然后講述：西瓜皮，變什么，誰(shuí)用它來(lái)做什么。（3）請(qǐng)小朋友講一講西瓜皮變成什么了，如西瓜皮變帽子，小兔戴在頭頂上遮太陽(yáng)。西瓜皮變雨傘，下雨小狗用它來(lái)?yè)跤辍＃?）教師出示背景圖，示范編故事：有一群小動(dòng)物到草地上玩，發(fā)現(xiàn)地上扔了許多西瓜皮，小動(dòng)物們想：西瓜皮扔了多可惜呀!小狗撿了個(gè)西瓜皮說(shuō)：“讓我來(lái)做個(gè)蹺蹺板吧!”它到樹(shù)林里找來(lái)一塊木板，放在西瓜皮上，做成了一個(gè)蹺蹺板。小狗和小兔一起玩，翹呀翹，玩得真開(kāi)心!（5）給每組幼兒發(fā)一張背景圖，若干小動(dòng)物圖片，引導(dǎo)幼兒再次對(duì)西瓜皮展開(kāi)想象，小組合作創(chuàng)編《有趣的西瓜皮》故事。（6）每組推薦一名幼兒講故事，教師對(duì)幼兒所編的故事給以肯定和評(píng)價(jià)，最后在輕松的氛圍中結(jié)束這次主題活動(dòng)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:（1）了解學(xué)生，研究學(xué)生；（2）組織和培養(yǎng)班集體；（3）協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:要想上好一堂課。要從以下幾個(gè)方而人手：（1）目的明確：一是目標(biāo)制定得當(dāng)，符合課稈標(biāo)準(zhǔn)的要求及學(xué)生的實(shí)際；一是課堂上的一切教學(xué)活動(dòng)都應(yīng)該圍繞教學(xué)目的來(lái)進(jìn)行。（2）內(nèi)容正確：保證教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和思想性。（3）方法得當(dāng)：是指教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)、內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn)選擇合適的方法進(jìn)行教學(xué)，力求使教學(xué)取得較好的效果。（4）結(jié)構(gòu)合理：要有嚴(yán)密的計(jì)劃性和組織性。是指課的進(jìn)稈次序分明、有條不紊，課的進(jìn)行緊湊，不同任務(wù)變換時(shí)過(guò)渡自然，課堂秩序良好。（5）語(yǔ)言藝術(shù)：講普通話、清楚、抑揚(yáng)頓挫等。（6）氣氛熱烈：是指課堂應(yīng)該自始至終在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的積極性。教師注意因材施教，使每個(gè)學(xué)生都能積極地動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口，課堂內(nèi)充滿民主的氣氛，形成生動(dòng)活潑的教學(xué)局而。（7）板書(shū)有序：形式上字跡規(guī)范、清楚、位置適宜；內(nèi)容上重點(diǎn)突出，富有條理。（8）態(tài)度從容：充滿自信、適當(dāng)運(yùn)用肢體語(yǔ)言。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:參考答案:保護(hù)生態(tài)環(huán)境實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展《聯(lián)合國(guó)環(huán)境方案》曾用這句話來(lái)告誡世人：“我們不只是繼承了父輩的地球，而且是借用了兒孫的地球?！边@句話目的是讓地球人認(rèn)識(shí)到資源環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題，目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與資源環(huán)境約束逐漸強(qiáng)化，眾多的環(huán)境問(wèn)題為未來(lái)的發(fā)展埋下了諸多隱患，因此我們必須克服問(wèn)題，切實(shí)保護(hù)環(huán)境，大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，給自己也給后代留下更多的生存空間。地方政府必須轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展理念，以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)生態(tài)全方面發(fā)展?？v觀現(xiàn)如今的環(huán)境污染問(wèn)題，無(wú)不與地方政府錯(cuò)誤的發(fā)展觀、政績(jī)觀有關(guān)系。這種觀念的產(chǎn)生與領(lǐng)導(dǎo)干部有關(guān)系，也與現(xiàn)在的干部政績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)有密切關(guān)系。所以必須通過(guò)培訓(xùn)教育等手段讓地方管理者意識(shí)到，生態(tài)環(huán)境的保護(hù)是事關(guān)子孫后代健康成長(zhǎng)，事關(guān)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)性發(fā)展，事關(guān)民生民意的重大話題，必須認(rèn)真對(duì)待。同時(shí)，要從改革干部考核標(biāo)準(zhǔn)著手，制定符合科學(xué)發(fā)展觀的考核標(biāo)準(zhǔn)，將環(huán)境保護(hù)目標(biāo)完成、節(jié)能減排目標(biāo)完成等項(xiàng)目納入考核標(biāo)準(zhǔn)中去，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)重視環(huán)境保護(hù)這一課題。必須完善對(duì)企業(yè)的日常監(jiān)管工作，加大對(duì)違規(guī)企業(yè)的懲罰力度。對(duì)企業(yè)的日常監(jiān)管缺失和對(duì)企業(yè)的懲處力度不夠大，不夠及時(shí)這些問(wèn)題的出現(xiàn)，讓不法分子產(chǎn)生了僥幸心理，讓環(huán)保工作舉步維艱。曾有河北某縣環(huán)保周局長(zhǎng)大放厥詞：“河水變紅是正常的，回家洗洗紅小豆水也變紅?！闭怯羞@種環(huán)保貴任人的出現(xiàn)，才有現(xiàn)在問(wèn)題的層出不窮。所以，必須落實(shí)環(huán)保部門(mén)的責(zé)任，實(shí)行環(huán)境保護(hù)責(zé)任目標(biāo)一票否決制，督促環(huán)保部門(mén)更好的行使監(jiān)管權(quán)利。要引導(dǎo)環(huán)保部門(mén)合理安排工作人員，對(duì)轄區(qū)內(nèi)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進(jìn)行廣泛調(diào)査，并納入曰常定期檢査工作中來(lái)。對(duì)那些違法違規(guī)生產(chǎn)抹放的企業(yè)嚴(yán)肅處理，絕不姑息，增加違法成本，以根除企業(yè)僥幸心理。重視和鼓勵(lì)社會(huì)參與。環(huán)境保護(hù)不是政府一個(gè)主體的事情，是全社會(huì)的共同責(zé)任，同時(shí)，政府的相關(guān)措施也需要社會(huì)的廣泛參與與支持。所以不管是群眾個(gè)人，還是民間組織，我們都要重視他們的作用，鼓勵(lì)他們參與到環(huán)保事業(yè)中來(lái)。對(duì)于群眾，政府首先要不斷宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性，使其更好地認(rèn)識(shí)生態(tài)良好和經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的辯證關(guān)系，提高其環(huán)保意識(shí)，從而自覺(jué)參與環(huán)保事業(yè)。同時(shí)我們要重視群眾對(duì)環(huán)保工作的需求，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的污染問(wèn)題必須一査到底，給群眾一個(gè)交代，只有這樣才能鼓勵(lì)更多的群眾參與到這個(gè)工作中來(lái)。另外，政府要支持鼓勵(lì)民間環(huán)保組織的發(fā)展，對(duì)他們的發(fā)展給予資金、政策、技術(shù)等諸多方面的支持，讓民間組織發(fā)展為環(huán)保工作的生力軍。保護(hù)環(huán)境關(guān)系到當(dāng)世人的生存利益，更關(guān)系到子孫后代的生存空間。保護(hù)環(huán)境實(shí)現(xiàn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展是社會(huì)的責(zé)任、企業(yè)的責(zé)任，更是國(guó)家的責(zé)任，需要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)共同參與到保護(hù)環(huán)境的大潮中。建立資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)，為自身也為子孫后代留下更多的福祉。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題六.公文寫(xiě)作1.參考答案:（1）群眾觀點(diǎn)，指的是馬克思主義政黨對(duì)待群眾的立場(chǎng)和態(tài)度。馬克思主義認(rèn)為，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，人民群眾不僅是物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造者，而且是社會(huì)變革的決定性力量。群眾觀點(diǎn)是馬克思主義唯物史觀的一個(gè)基本觀點(diǎn)，也是馬克思主義政治觀的一個(gè)最重要的觀點(diǎn)。這些觀點(diǎn)主要包括:人民群眾是歷史創(chuàng)造者的觀點(diǎn)、虛心向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)、竭誠(chéng)為最廣大人民謀利益的觀點(diǎn)、干部的權(quán)力是人民賦予的觀點(diǎn)、對(duì)黨負(fù)責(zé)和對(duì)人民負(fù)責(zé)相一致的觀點(diǎn)等。以上這幾個(gè)方面相互聯(lián)系，構(gòu)成了黨的群眾觀點(diǎn)的有機(jī)整體。（2）無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的群眾路線包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:一方面，它是黨的根本政治路線和組織路線，即“一切為了群眾，一切依靠群眾”。另一方面，它是群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)方法，即“從群眾中來(lái)，到群眾中去”。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:【參考例文】重視個(gè)人信用維護(hù)立身之本在西方發(fā)達(dá)國(guó)家，信貸消費(fèi)已經(jīng)成為人們的一種消費(fèi)習(xí)慣，從購(gòu)房購(gòu)車分期付款到水電煤氣的信用消費(fèi)，信貸消費(fèi)給人們提供了各種便利，使人們提前享受生活。然而無(wú)節(jié)制的消費(fèi)、超額透支卻導(dǎo)致了部分人債務(wù)累累，甚至家庭破產(chǎn)。今天的中國(guó)，消費(fèi)觀念日益與國(guó)際接軌，個(gè)人信用成為一個(gè)人在社會(huì)存在的“通行證”。2015年6月，山東濰坊一名18歲女孩，接到信用卡中心22個(gè)催款電話，稱須一天之內(nèi)還款8500元，女孩不堪承受壓力跳河身亡。家屬發(fā)現(xiàn)，少女申請(qǐng)信用卡的材料多數(shù)不實(shí)。此次事件折射出來(lái)的問(wèn)題有很多：有銀行對(duì)違規(guī)辦卡的失察，有學(xué)校對(duì)信用教育的疏忽，有家長(zhǎng)對(duì)監(jiān)護(hù)職責(zé)的缺位，當(dāng)然更有女孩風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的喪失……區(qū)區(qū)一筆信用卡欠賬固然無(wú)法衡量一條豆蔻年華的生命，可女孩卻執(zhí)拗地選擇了“以死謝罪”。在她的潛意識(shí)里，信用丟失之“惡果”可能比生命來(lái)得更加沉重?！耙运乐x罪”不是解決問(wèn)題的最佳選擇，然而，女孩的生命代價(jià)警醒人們要對(duì)個(gè)人信用引起足夠的重視。個(gè)人信用是不可或缺的無(wú)形資產(chǎn)。明初宋濂小時(shí)候非常好學(xué)，可是家里窮買(mǎi)不起書(shū)，只能向有豐富藏書(shū)的人家借來(lái)看，每天拼命地趕時(shí)間保證按時(shí)歸還，不敢超過(guò)約定的期限。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信，人們大多肯將書(shū)借給他，他才得以看遍許多書(shū)籍，勤學(xué)不輟，終成一代文學(xué)大家。當(dāng)今社會(huì).助學(xué)貸款可以助我們完成學(xué)業(yè)，信用消費(fèi)可以幫我們打開(kāi)就業(yè)創(chuàng)業(yè)之門(mén)，良好的信用記錄使我們?cè)谛庞每ㄉ暾?qǐng)、買(mǎi)房買(mǎi)車貸款時(shí)暢通無(wú)阻。然而逾期不還、惡意欠款將會(huì)在我們的信用檔案里留下不良記錄，以致于對(duì)生活各個(gè)方面都造成影響。至誠(chéng)至信才能算是心智成熟，積累信用，是一種無(wú)形的個(gè)人資產(chǎn)，是一個(gè)人走向成功的敲門(mén)磚。個(gè)人信用是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素。當(dāng)前，我國(guó)處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，個(gè)人信用體系建設(shè)不夠健全,用虛假資料信息申請(qǐng)信用卡，惡意拖欠銀行債務(wù)等行為層出不窮，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我們國(guó)家每年因信用缺失導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)數(shù)千億元。眾所周知，個(gè)人是國(guó)家的組成個(gè)體，個(gè)體信用如果分崩離析，那么整體信用也將蕩然無(wú)存。當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展離不開(kāi)信用貨幣的支持，而這一良好形勢(shì)正源于社會(huì)大眾對(duì)信用經(jīng)濟(jì)的認(rèn)同與支持。因此我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，個(gè)人信用是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐，只有建設(shè)社會(huì)信用體系才能進(jìn)一步完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:【解析】1.審題立意：主題范圍題目要求是根據(jù)背景資料內(nèi)容，要求我們的文章主題一定來(lái)自于背景材料，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行論證。材料的主題為互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，在此主題下，又反映出若干小的主題，包括社會(huì)的被“網(wǎng)絡(luò)化”、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、微信紅包?？蛇x取任意角度展開(kāi)問(wèn)題的分析論證，亦可將所有角度納入到文章的分析論證當(dāng)中。2.保證文章結(jié)構(gòu)完整性考生要在腦海中形成概念，申論文章的結(jié)構(gòu)分為表現(xiàn)、影響、原因、對(duì)策。在確定立意之后，可先闡述互聯(lián)網(wǎng)在我國(guó)發(fā)展的表現(xiàn)和影響分析，例如互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展給人們帶來(lái)了便利，可以較低的價(jià)格得到應(yīng)有商品，無(wú)限豐富人類的知識(shí)。然而互聯(lián)網(wǎng)在我國(guó)發(fā)展中存在問(wèn)題，人們被“網(wǎng)絡(luò)化”，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)漢語(yǔ)規(guī)范性的沖擊等等，互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人們的語(yǔ)言、價(jià)值觀、行為方式、文化等有深層次的影響，因此大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)刻不容緩。之后我們可以分析大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)的重要性，這里可以具體探討對(duì)人們生活、我國(guó)文化、經(jīng)濟(jì)等的意義。之后結(jié)合材料可分別提出分論點(diǎn)以及論證。在分論點(diǎn)提出中，可參考總括性材料6，比如：大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)，需加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督；大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)，需完善社會(huì)管理；大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)，需不斷創(chuàng)新。最后完美結(jié)尾，呼吁美好未來(lái)。在這里需要強(qiáng)調(diào)，本題要求論證充分，因此需要考生在論證時(shí)可多舉例子，并且邏輯一定要嚴(yán)密，做到有理有據(jù)?！疚恼绿峋V】第一部分：對(duì)材料中互聯(lián)網(wǎng)在我國(guó)發(fā)展的問(wèn)題以及影響進(jìn)行闡釋，引出總論點(diǎn)，大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)刻不容緩。第二段：進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的重要性分析。第三段：分論點(diǎn)1：大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)，需加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督。第四段：分論點(diǎn)2：大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)，需完善社會(huì)管理。第五段：分論點(diǎn)3：大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)，需不斷創(chuàng)新。第六段：總結(jié)展望?！緟⒖挤段摹繌幕ヂ?lián)網(wǎng)看話語(yǔ)權(quán)的下放談到互聯(lián)網(wǎng)對(duì)社會(huì)的沖擊，人們所感受到的最明顯的，我想是權(quán)威。權(quán)威，就是對(duì)權(quán)力的一種自愿的服從和支持。20世紀(jì)30年代的“大蕭條”讓美國(guó)人真切地感受到了社會(huì)精英的無(wú)奈、軟弱和丑態(tài)百出，從此，長(zhǎng)者的面子、老者的尊嚴(yán)、領(lǐng)袖的權(quán)威在這個(gè)國(guó)家的管理系統(tǒng)里掉到了最底層，在真理面前變得一文不值。美國(guó)社會(huì)的活力正是與此，直至現(xiàn)在。而中國(guó)的發(fā)展歷程恰恰相反，因而我們總是習(xí)慣于把人捧上神壇——我們需要權(quán)威。直到互聯(lián)網(wǎng)到來(lái)。馬佳佳有個(gè)言論，說(shuō)當(dāng)下社會(huì)的話語(yǔ)權(quán)有兩個(gè)流派，威權(quán)和嘲諷權(quán)。威權(quán)就是傳統(tǒng)的社會(huì)精英所把控的話語(yǔ)權(quán)，他們是專家、是教授、是有關(guān)部門(mén)，他們習(xí)慣于板著面孔出現(xiàn)在金字塔的頂端俯視著等待權(quán)威的子民，他們的一言一行都成為社會(huì)的判斷標(biāo)準(zhǔn)。而今，這些人已被變成了“磚家”“叫獸”，你們?nèi)绾蔚膰?yán)肅正經(jīng)，如何的專業(yè)官方，都架不住大伙兒撲哧一樂(lè)，“呵呵”——這就是嘲諷權(quán)。傳統(tǒng)社會(huì)的金字塔結(jié)構(gòu)正在一點(diǎn)一點(diǎn)瓦解，人人可以是媒體，人人可以是權(quán)威，一個(gè)全新的社會(huì)結(jié)構(gòu)正在形成，互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了“自由人的自由聯(lián)合”，讓每個(gè)人都可以直面這個(gè)社會(huì)，而不必依附于某個(gè)組織。就像“大蕭條”之后的美國(guó)，人人都有話語(yǔ)權(quán)。話語(yǔ)權(quán)下放，社會(huì)凝聚力的強(qiáng)心劑。傳統(tǒng)社會(huì)中，社會(huì)方言根據(jù)行業(yè)、階層的不同把人分成不同的群體，人們通過(guò)不同的組織或群體與這個(gè)世界發(fā)生聯(lián)系。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的出現(xiàn)，使得不同文化水平、不同階層的人站到了同樣的平臺(tái)上，人們通過(guò)同一種方式相互發(fā)生聯(lián)系，用同一種方式思考與表達(dá)，人們更容易找到社會(huì)歸屬感，更容易獲得共鳴。凝聚力更強(qiáng)了，社會(huì)整體的執(zhí)行力也就更強(qiáng)了，這是社會(huì)達(dá)成質(zhì)變的基礎(chǔ)。下放的話語(yǔ)權(quán)，引導(dǎo)比管理更應(yīng)景?！斑^(guò)度娛樂(lè)化”并不是“人艱不拆”“畫(huà)美不看”這一系列熱詞所能得出的唯一結(jié)論，我們不需要因?yàn)椤皧蕵?lè)化”而皺起眉頭問(wèn)一句“這個(gè)社會(huì)怎么了？”因?yàn)椤皧蕵?lè)化”需要“參與”和“互動(dòng)”，這些流行語(yǔ)恰恰反映了人們?cè)讷@得話語(yǔ)權(quán)之后對(duì)社會(huì)事件的參與度的提高，他們通過(guò)這種方式表達(dá)情緒并獲得社會(huì)的共鳴，最終形成這個(gè)群體的獨(dú)特文化。這種“創(chuàng)作動(dòng)力”是人們內(nèi)在情緒的抒發(fā)，對(duì)于這些熱詞我們的態(tài)度應(yīng)該是“付之一笑”，因?yàn)椴痪哂泻侠硇缘臇|西經(jīng)不住時(shí)間的推敲。而對(duì)于這種“參與感”應(yīng)積極引導(dǎo)，如果人人都能把注意力集中于社會(huì)的建設(shè)，那么現(xiàn)代化就指日可待了?；ヂ?lián)網(wǎng)解放了話語(yǔ)權(quán)，激活了社會(huì)全盤(pán)，它不是所謂的一盞明燈、一座燈塔，而是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:【4.參考答案】職業(yè)流動(dòng)與職業(yè)操守反映的是新老兩代人之間職業(yè)觀與價(jià)值觀的矛盾，二者有合理之處，也有問(wèn)題，應(yīng)該將二者結(jié)合，辯證看待。老一輩人在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，艱苦奮斗，但是自己被束縛在崗位上，并且還影響到自己兒女的擇業(yè)，使其不能選擇更好的就業(yè)平臺(tái)。新時(shí)代的年輕人面對(duì)當(dāng)前社會(huì)多元化選擇時(shí)，更傾向于選擇適合自己的平臺(tái)以及優(yōu)越的物質(zhì)條件，但是一旦達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)就會(huì)辭職，缺乏在崗位上的奉獻(xiàn)、堅(jiān)持。所以，要將二者結(jié)合看待。作為新時(shí)代的年輕人，要在價(jià)值觀多元化的時(shí)代樹(shù)立正確的職業(yè)觀與價(jià)值觀,找準(zhǔn)自我定位，選擇適合自己的就業(yè)平臺(tái)。選定目標(biāo)后，要發(fā)揚(yáng)老一輩人立足崗位扎根奉獻(xiàn)的精神，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:“尋找最美志愿者”倡議書(shū)廣大市民朋友：多年來(lái)，在我市各個(gè)行業(yè)、各條戰(zhàn)線上都活躍著默默奉獻(xiàn)的志愿者，他們不計(jì)個(gè)人得失，任勞任怨，向社會(huì)傳播著愛(ài)的訊息。為了弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，展現(xiàn)我市志愿者陽(yáng)光、無(wú)私、奉獻(xiàn)的美好形象，特發(fā)起“尋找最美志愿者”活動(dòng)，尋找身邊的志愿者。凡在生活、學(xué)習(xí)、工作中，符合以下征集條件的志愿者或團(tuán)隊(duì)，請(qǐng)以文字資料、圖片或者視頻的方式推薦給我們，我們的聯(lián)系方式是XX，“最美志愿者”征集時(shí)間為XX月XX日一XX月XX日。征集條件：1.關(guān)愛(ài)他人。有關(guān)愛(ài)空巢老人、關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)愛(ài)農(nóng)民工、關(guān)愛(ài)殘疾人等方面的感人善舉。2.關(guān)愛(ài)社會(huì)。有維護(hù)社會(huì)秩序、普及文明禮儀、開(kāi)展文體活動(dòng)、傳播網(wǎng)絡(luò)文明等方面的感人善舉。3.關(guān)愛(ài)自然。有普及環(huán)保知識(shí)、積極節(jié)能減排、愛(ài)綠護(hù)林、保護(hù)山川河流等方面的感人善舉。親愛(ài)的各位市民，“尋找最美志愿者”需要大家的共同參與，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，找出我們的“最美志愿者”，深入挖掘他們的感人事跡，并以此作為社會(huì)學(xué)習(xí)的典范，為推進(jìn)我市精神文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。XX市志愿者協(xié)會(huì)XX年XX月XX日本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題第二套一.單選題(共40題)1.關(guān)于激勵(lì)，描述有誤的是_____。A:未得到滿足的需要是產(chǎn)生激勵(lì)的起點(diǎn)B:獎(jiǎng)勵(lì)的價(jià)值越大，個(gè)人的努力程度就越大C:實(shí)施負(fù)強(qiáng)化的方式應(yīng)以連續(xù)負(fù)強(qiáng)化為主，以消除人們的饒幸心理D:受激勵(lì)者對(duì)獲取的報(bào)酬的公平性感覺(jué)影響了對(duì)受獎(jiǎng)勵(lì)的滿意程度2.某商店打出告示貨物出門(mén)，概不退貨?！边`反了民事活動(dòng)的_____。A:公平、誠(chéng)信原則B:公平、平等原則C:公正、合理的原則D:合理、合法的原則3.“中國(guó)”作為我國(guó)國(guó)名的簡(jiǎn)稱，開(kāi)始于_____。A:夏朝B:秦朝C:清朝D:辛亥革命后4.信息技術(shù)以_____為基礎(chǔ)。A:電波技術(shù)B:電子計(jì)算機(jī)技術(shù)C:微電子技術(shù)D:激光技術(shù)5.樹(shù)立科學(xué)的人才觀，實(shí)施_____是我黨適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)，不斷發(fā)展，應(yīng)對(duì)國(guó)際人才激烈競(jìng)爭(zhēng)的必然選擇。A:教