關(guān)于對學(xué)校的感恩的演講稿六篇

關(guān)于對學(xué)校的感恩的演講稿合集六篇

對學(xué)校的感恩的演講稿篇1

教師們、同學(xué)們：

大家早上好！今日我演講的題目是：學(xué)會感恩。

假如生活是一首布滿詩情畫意地詩，感恩之心則是詩中最華美的詞藻；假如生活是一方天空，感恩之心則是天空中最明媚的陽光；假如生活是一片汪洋大海，感恩之心則是海中最美的浪花。

當(dāng)我們在自己心中培植一種感恩的思想時，我們就會沉淀很多的急躁與擔(dān)心，消融很多的不滿與不幸。一個人往往因感恩而感到歡樂，一個不懂感恩的人，將不會了解什么是真正的歡樂。所以，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩。

我們應(yīng)當(dāng)感恩于我們的父母，是父母賜予我們生命，賜予我們一個安全暖和的成長環(huán)境；我們應(yīng)當(dāng)感恩我們的教師，是他們教給我們學(xué)問，引領(lǐng)我們做“大寫之人”；我們應(yīng)當(dāng)感恩學(xué)校，是它賜予我們豐富多彩的校園生活，把我們從懵懂不知的兒童培育成朝氣蓬勃的少年；我們應(yīng)當(dāng)感恩朋友、同學(xué)，是他們帶給我真摯的友情，帶給我們無限的歡樂。

我們還應(yīng)當(dāng)感恩生活帶來的挫折與磨難，挫熬煎練我們的意志，苦難錘煉我們的品質(zhì)。同學(xué)們，時刻保有著一顆感恩之心，就能觀察生活之美妙，世界之暖和；悄悄的保有著一顆感恩之心，就能觀察心靈之純潔，人間之真摯。

讓我們學(xué)會感恩，一起締結(jié)我們歡樂的生活；讓我們學(xué)會感恩，共同迎接生活的幸福！

對學(xué)校的感恩的演講稿篇2

現(xiàn)代社會，人與人溝通遇到了許多障礙，很多人慢慢不懂該如何去表達(dá)愛。金錢可以買到許多東西，但買不到情感，買不到愛。人們需要這種博愛激情的演講喚醒自己對生命的真情感悟。

愛祖國：“為中華之崛起而讀書”。一個國家、一個民族，假如沒有一種精神，就不會進(jìn)展壯大，愛國主義是民族的靈魂，愛國主義思想要從孩子的心靈抓起。

愛教師：我們的人生，有十幾年二十幾年的時間是在教師的培育下成長。恩師之愛博大寬宏，都說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”他（她）們每天站在講臺上，教育我們怎樣做人。教師是我們的其次恩人，讓我們學(xué)會感恩，真誠的說一句：“教師您辛苦了，教師我們永久感謝您！”

愛父母：人不能沒有一顆感恩之心，生而為人，自然的需要身心有所寄予，“我愛我家”是人之為人的根本。為了孩子的將來，做父母的放棄了太多，全部自己喜愛的東西都給了孩子，要讓每一個孩子知道父母的辛苦，對父母說上一句：“爸媽，我永久愛您們”！

愛自己：讓責(zé)任心告知每一個孩子，自己的存在并不是單一的；讓自信念告知每一個孩子，永久信任自己，給自己的堅決信念，信任自己，從今刻做起永久不會晚；英勇的對自己說一聲：“我是最棒的！”“我行！我以后肯定會勝利！”

對學(xué)校的感恩的演講稿篇3

恩是學(xué)會做人的支點,感恩之心是一種美妙的感情，是對世間全部人全部事賜予自己的幫忙表示感謝,牢記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個正直的人的起碼品德。

感恩的關(guān)鍵在于回報。回報,就是對培育、培育、教育、指引、幫忙、支持乃至搶救自己的人心存感謝,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。

那么，作為一名中學(xué)生，怎樣感恩呢?

首先要感恩自己的父母，由于每個人的生命都是父母血脈的連續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此,我們要感謝父母。

大自然是萬物賴以生存的根底,人的生命活動一時一刻也離不開它，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的，因此,我們應(yīng)當(dāng)感恩大自然。

教師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友，教師敬重、理解和愛惜我們，言傳身教，讓我們受益終身，教師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)當(dāng)感恩教師。

同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間相互鼓舞，相互幫忙,共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的勝利與歡樂，我們應(yīng)當(dāng)感謝每天與我們相伴的同學(xué)。

學(xué)校為我們供應(yīng)了良好的讀書環(huán)境，是我們熬煉的場所、施展才華的舞臺，我們應(yīng)當(dāng)感恩學(xué)校。

祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)當(dāng)感恩祖國。

教師們，同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的題目是：學(xué)會感恩。

感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝教師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校賜予的時機，感謝母親的培育，感謝我自己的付出。由于感謝著這些，我今日便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。固然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多許多。

感謝父母，他們賜予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝教師，他們教給你學(xué)問，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的暖和;感謝對手，他們令你不斷進(jìn)娶努力。

感謝太陽，它讓你獲得暖和;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜愛的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫忙了我們，我們隨口說聲“感謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精致。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。

常說：“三有三為。”

心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝宏大的祖國么?

心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝暖和的集體么?

心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?

有人說，遺忘感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開頭享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提示著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心，我們便會更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是由于他們的存在，我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以賜予別人更多的幫忙和鼓舞為最大的歡樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出救濟之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分觀賞。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福，學(xué)會感謝你身邊的一切，由于珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……

感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會喜愛生活。我們將會感受到更多歡樂。

對學(xué)校的感恩的演講稿篇4

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！能站在這里為大家演講，我深感榮幸，心情也非常感動。今日，我演講的題目是《感恩母?！贰?/p>

始終以來，我在查找，“母?！本烤故且粋€怎樣的字眼，莫非她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的，是我們學(xué)習(xí)和生活幾年，最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎？明顯，這個答案是很淺薄的?！澳感！?，我想，她最起碼是一個厚重的字眼吧！她的厚重，不僅僅在于那簡潔的幾面高墻、很多的校舍、浩大的師資力氣——這一切有形的財寶。更在于她如母親般的胸懷，始終在接納、包涵著我們的缺點；更在于她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著暖和和關(guān)心；更在于她有同母親一般的辛苦，始終保持一種精神，執(zhí)著開墾著我們這一塊塊外形各異、養(yǎng)料缺乏的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱“母?！?，更在于她帶給千千萬萬學(xué)子的無形的財寶。

而今日，在這里，xxxx就是我們的母校，雖然我們還剛進(jìn)入這個學(xué)校不久，無法像馬上畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美妙，但已經(jīng)生活了幾個月之久，我們也感受到了母校愛的潤澤，在她的氣息中吸取著才智的芳香。我始終以為，當(dāng)時我會在眾多的學(xué)校中偏偏覓到xxxx的名字，是一種緣分；而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教育，我始終在心中竊喜：自己是多么的幸運?。∠喾曜允怯芯?，由于有緣，我千里而至；鐘情已有千年，由于千年，我矢志不渝！翻過浩浩的歷史長頁，今日再來看我們足下的這片土地，經(jīng)受了多少風(fēng)雨滄桑，依舊保有今日的豐盈富足；淀積了多少文人騷客的腳印，依舊保有今日濃郁的文化。而，是什么，使這片土地呈現(xiàn)在人們面前時更為膚淺有力？是的，這就是我們的母校xxxx，正是她的存在，她的付出訪這片土地更加煥發(fā)耀人的光榮！不敢說與日月同輝，卻足以明朗一片；她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最寬闊，由于悠久不代表長存，寬闊不代表完滿，我們的母校，不敢說與天地共存，卻足以立己之地，光己門楣，為我們生活的這片土地帶去盼望，帶去才智！

三十而立，正值強健，一片大好前景！在母校三十年校慶馬上降臨之際，我們最最不能淡忘的就是那一個個辛苦勞累的身影，我們所尊敬的教師們！是他們消耗著自己的心血，用完全力培植我們這一棵棵小樹，裝飾著我們這一片片天空。一路走來，由于他們，你我的小樹健壯成長；由于他們，你我的天空蔚藍(lán)而廣闊；由于他們，你我的幻想插上了翅膀，有了飛行的可能！付出了，犧牲了，他們卻也日漸地累了，累的瘦了，累的老了。而我們也最終明白了：青山原不老，因潔白頭；綠水本無憂，因風(fēng)皺面！母校啊！此時此刻，我該如何表達(dá)我對您的感恩？怎樣的詞匯，怎樣的表達(dá)，怎樣的心情加以詮釋？簡潔的“謝”字，根本缺乏以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花開花落同樣傾心！

對學(xué)校的感恩的演講稿篇5

xxxx年秋天的一個早晨，天空下著細(xì)細(xì)的小雨，我們剛安排到赤小的新教師來到了這里。這是我第一次來到赤光。由于是來工作，心里面除了興奮外，多少有些忐忑擔(dān)心，不知道我能否勝任工作。

袁偉東校長接見了我們，要我們一一作介紹，并要我們在檔案里填寫好根本信息，其中有一項為哪一項寫個人特長，我當(dāng)時覺得自己真是一無是處啊，繪畫一竅不通，書法一知半解，音樂又是個門外漢，真是慚愧極了。為了裝飾門面，我牽強填了個“寫作”，寫完之后自己就臉紅了，心里明白寫作只能算是一個愛好而已，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上是什么特長，同時也暗下決心，肯定讓自己學(xué)有所長。帶著滿腔的激情與幻想，我走進(jìn)赤小，開頭了當(dāng)一名教師的生涯。

初為人師，除了滿腔的熱血讓自己有點夢想外，我到處受到挫折打擊。執(zhí)教一年級的語文兼班主任，每天的日子都不好過，由于每天都有新狀況新問題消失等著自己去解決。鬧鐘一到七點半就必需去班里查看學(xué)生了。即使剛到學(xué)校的學(xué)生，也會制造出十幾個問題等著我去解決。每天的工作就是上課，解決糾紛，下課，治理學(xué)生。一天到晚都是圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，直到放學(xué)了繃緊的神經(jīng)才敢放松一點。有時候感覺早上睡醒之后就是一個惡夢的開頭，我會擔(dān)憂完不成學(xué)校任務(wù)，擔(dān)憂學(xué)生又消失什么問題，擔(dān)憂家長來找麻煩……但是擔(dān)憂這么多又有什么用呢？意外還是發(fā)生了。

記得那一天，我班的兩個男孩子由于好玩，玩的時候不當(dāng)心摔在一起，其中一個男孩子的胳膊傷成骨折。家長找到我要討個說法。我心里最先蹦出來的念頭就是：怎么辦？怎么辦？完了，完了，這下完了！雖然這件事情發(fā)生在課間活動時間，小孩子是自己不當(dāng)心摔倒，但是，作為班主任，應(yīng)當(dāng)有責(zé)任有義務(wù)去確保每一位學(xué)生的安全，而我沒有做到，我覺得失職了。我的`心里非?；炭?，不知所措，更不懂得怎樣去解決這么麻煩的問題，化解兩家的沖突。我惴惴擔(dān)心地向?qū)W校匯報了這件事情，等著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的問責(zé)?？闪钗殷@異不已的是，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并沒有對我說一句批判的話，當(dāng)時做主任的袁雙明教師全程負(fù)起這件事情，并且最終圓滿地解決了兩家的糾紛。從始至終我沒有因這件事情受到一點影響。所以，我非常感謝學(xué)校對我的愛護，沒有讓我單獨去承受這一切，去面對難纏的家長，去面對簡單的糾紛。

在赤小工作的日子里，我遇到過許多大大小小的問題與麻煩。我一開頭不懂得如何教好一年級。學(xué)生也并不怎么聽話。我所教的班級總感覺亂糟糟的，我就特殊艷羨隔壁班的教師，為什么她可以讓她班的學(xué)生這么聽話，懂事，而我卻不行？有那么一段時間，學(xué)生真是特殊地不聽話，我在講課，班里的學(xué)生卻自己做自己的事，把我當(dāng)空氣一樣透亮，看到這種場面，我真是生氣極了，一個人兩個人不聽我的話也就罷了，怎么可以一個班的人都不聽我講呢？當(dāng)時我自己的心情就失控了，火山爆發(fā)似的猛敲桌子，高分貝的罵他們：你們怎么這么不聽話？教師在這里舍命講，而你們卻在干什么??？……罵了很久很久。罵過之后，我的心里卻沒有一點成就感，罵了他們，反而更難過，更失落。當(dāng)時同是教一年級的王靈翠教師見我就教孩子一籌莫展，就親自示范上課，又手把手地指導(dǎo)我如何上好課。慢慢地，我漸漸地摸索出教學(xué)的規(guī)律。站在講臺上也自信了許多，不再慌張失措，更不會心情失控。我能如此快的在教學(xué)上成長起來，與王教師的悉心指導(dǎo)是分不開的。

經(jīng)過時間的沉淀，閱歷的積存，在教育教學(xué)工作上，我漸漸變得成熟，工作不再是一種負(fù)擔(dān)，有時更像是一種享受。上班不再戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，處理問題也不再是焦頭爛額。心里頭多了一份踏實與淡定，多了一份沉著與自信。我知道，自己自信成熟的背后當(dāng)然和自己的辛勤付出有關(guān)，但更重要的是由于學(xué)校對教師的包涵與理解，支持與信任，才使得我這個初入職場的菜鳥蛻變成一個真正的人民教師。感恩赤小，感謝每一位同事。由于有你們，在我工作遇到困難的時候，賜予我無私的幫忙；在我生活遇到坎坷的時候，賜予我憐憫與勸慰。這份珍貴的友情，讓我以后不管遇到什么困難，都有士氣面對，由于有你們，我的生活才更精彩。

對學(xué)校的感恩的演講稿篇6

各位教師，各位學(xué)姐學(xué)長，在座的各位朋友們：

大家晚上好。今日我要演講的題目很簡潔啦：感謝母校，愛我木中。

乍用木中二詞，或許有人會懷疑，所以在這之前，我有必要先介紹一下：我叫陳杰，來自蘇州，畢業(yè)于江蘇省木瀆高級中學(xué)，也就是我的母校，昵稱木中。

她坐落在天平，靈巖之間，據(jù)說是目前為止蘇州境內(nèi)風(fēng)景最美麗的學(xué)校。

俗話說得好：“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪?！敝劣谛Ｓ岩娦Ｓ衙?，那么自然是情不自禁，眼淚叭答答啦。背井離鄉(xiāng)，才使我第一次真實的體會到了什么叫做故土情深；背井離鄉(xiāng)，才使我第一次真實的體會到了家鄉(xiāng)人的得意；背井離鄉(xiāng)，才使我第一次真實的體會到了母校在我心目中的價值與地位。

至今，還清楚的記得剛踏入木中時的情景，那時的我懷著異樣感動的心情。閑逛在飄著淡淡桂香的校園小道上，極目望去的則盡是小橋流水，亭臺樓閣，不是仙境，卻勝似仙境。木中的同學(xué)也很得意，有時甚至?xí)榱艘慌柘茨_水，一雙臭襪子而發(fā)生糾葛，甚至打架。驚奇的是，感情卻越打越深了。

然而，正如一位詩人所說的：“時間簡單把人拋，紅了