關(guān)于學(xué)校與社區(qū)共建協(xié)議書

關(guān)于學(xué)校與社區(qū)共建協(xié)議書

學(xué)校與社區(qū)共建協(xié)議書篇1

為進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建立，整合學(xué)校、社區(qū)教育資源，創(chuàng)立和諧社區(qū)，為學(xué)生搭建社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)，依據(jù)上級(jí)提出的相關(guān)精神，經(jīng)協(xié)商xx小學(xué)與社區(qū)開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。

一、共建目標(biāo)

以加強(qiáng)基層黨組織建立，促進(jìn)社區(qū)黨建和精神文明建立，對(duì)社區(qū)居民進(jìn)展計(jì)算機(jī)根底學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，并積極參加社區(qū)環(huán)境愛(ài)護(hù)及各種宣傳活動(dòng)；社區(qū)為學(xué)生供應(yīng)社會(huì)實(shí)踐基地和必要的設(shè)備設(shè)施，對(duì)學(xué)生進(jìn)展環(huán)保、社會(huì)公德等教育為目標(biāo)，發(fā)揮兩個(gè)單位的整合作用，以共建促黨建，以共建促進(jìn)展，到達(dá)“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源共享，共同提高”的目的。

二、共建任務(wù)

（一）xx小學(xué)

1、組織黨員干部走進(jìn)社區(qū)，積極參加社區(qū)建立、社區(qū)效勞，開(kāi)展“幫扶、幫困、幫教、助學(xué)、助殘、助就業(yè)”等不同形式的主題活動(dòng)，發(fā)揮黨員的先鋒榜樣作用。

2、充分發(fā)揮教育的職能作用和教育優(yōu)勢(shì)，幫忙社區(qū)完善各項(xiàng)工作制度，積極參與涉及社區(qū)內(nèi)的公益性、群眾性工作，并在場(chǎng)所、資源等方面賜予支持，做到資源共享。

3、做好向社區(qū)的開(kāi)放等系列工作。

4、每一學(xué)期與社區(qū)共同組織一次共建活動(dòng)。

（二）xx社區(qū)

1、與共建單位協(xié)商、制定切實(shí)可行的結(jié)對(duì)共建工作規(guī)劃。

2、組織和帶著社區(qū)黨員群眾開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)和社區(qū)效勞，努力為共建單位制造優(yōu)良的教育環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、利用社區(qū)的先進(jìn)典型，幫助做好對(duì)黨員干部的教育工作。

4、準(zhǔn)時(shí)向共建單位反映社情民意，積極供應(yīng)社區(qū)資源，信息資源，教育資源等，到達(dá)資源共享、共同提高。

5、準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)在職黨員在社區(qū)中參加社區(qū)建立、社區(qū)效勞的表現(xiàn)狀況。

本協(xié)議書一式二份（xx小學(xué)與xx社區(qū)各執(zhí)一份）。

三、共建時(shí)間：

20xx—20xx年度

學(xué)校（印章）：

社區(qū)（印章）：

負(fù)責(zé)人簽字：

負(fù)責(zé)人簽字：

學(xué)校與社區(qū)共建協(xié)議書篇2

為積極探究中小學(xué)生踐行社會(huì)主義榮辱觀教育；聚焦社會(huì)公共道德；立足社區(qū)，挖掘資源，加強(qiáng)中小學(xué)生的“國(guó)家意識(shí)、文化認(rèn)同、公民人格”教育，引導(dǎo)學(xué)生在豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐中身體力行，我校特與社區(qū)簽訂共建協(xié)議書：

1、主動(dòng)參與社區(qū)組織的各種教育宣傳活動(dòng)，為社區(qū)供應(yīng)力所能及的人力物力和場(chǎng)地支援。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的治理和效勞，學(xué)校資源定期、定時(shí)、定點(diǎn)向社區(qū)開(kāi)放，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)的溝通與合作。

3、學(xué)校聘請(qǐng)派出所民警為學(xué)校法制宣傳員，給學(xué)生做法制報(bào)告，派出所民警定期到校門前巡察查詢。

4、學(xué)校提倡學(xué)生參與社會(huì)公益勞動(dòng)，組織學(xué)生去四周社區(qū)清掃衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、交通安全宣傳。

5、雛鷹假日小隊(duì)定期開(kāi)展清潔美化活動(dòng)，參加志愿者效勞，為小區(qū)精神文明建立做奉獻(xiàn)。

6、充分利用社區(qū)教育資源，邀請(qǐng)社區(qū)的老干部、教育專家等到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想、道德和人生觀教育。

7、共同關(guān)懷弱勢(shì)群體，努力參加社區(qū)扶貧幫困活動(dòng)，為特困家庭排憂解難，為特別家庭送暖和、送歡樂(lè)。

協(xié)議單位：

甲方：城頭高級(jí)中學(xué)

乙方：

學(xué)校與社區(qū)共建協(xié)議書篇3

為了更好利用“黃花梨”這一謝塘知名特色農(nóng)產(chǎn)品文化，通過(guò)開(kāi)展農(nóng)科教社團(tuán)活動(dòng)，將“農(nóng)科教”打造成學(xué)校素養(yǎng)教育的重要載體，也為了共同擔(dān)當(dāng)起青少年的思想道德建立工作和機(jī)關(guān)的精神文明建立。謝塘鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)校(單位)與謝塘鎮(zhèn)農(nóng)技信息中心經(jīng)充分協(xié)商已達(dá)成共識(shí)，建立共建合作關(guān)系。

共建協(xié)議如下：

甲方(學(xué)校單位）：謝塘鎮(zhèn)中學(xué)

乙方(機(jī)位單位)：謝塘鎮(zhèn)農(nóng)技信息中心

一、甲方：

1、積極協(xié)作乙方做好謝塘特色文化宣傳活動(dòng)。定期開(kāi)展農(nóng)科社團(tuán)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作活動(dòng)。詳細(xì)活動(dòng)方案由雙方協(xié)商而定。

2、在條件允許的狀況下，甲方可以組織師生志愿者隊(duì)伍，參與農(nóng)辦組織開(kāi)展的農(nóng)業(yè)科普性學(xué)問(wèn)和技能講座。乙方負(fù)責(zé)供應(yīng)后勤保障工作。詳細(xì)活動(dòng)方案由雙方協(xié)商而定。

3、進(jìn)展規(guī)劃共商：雙方建立定期協(xié)商制度，制定特色農(nóng)業(yè)教育進(jìn)展規(guī)劃。每學(xué)期召開(kāi)一次學(xué)校與機(jī)關(guān)教育共建單位碰頭會(huì)，建立長(zhǎng)效穩(wěn)定的工作聯(lián)系。

二、乙方

1、為甲方學(xué)生農(nóng)科教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)供應(yīng)支持和幫忙，幫助甲方做好學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的治理和評(píng)價(jià)工作。

2、挖掘本地特色農(nóng)業(yè)資源，支持、協(xié)作學(xué)校開(kāi)展社團(tuán)教育工作。

3、聘請(qǐng)相關(guān)農(nóng)業(yè)專家作為社團(tuán)活動(dòng)校外輔導(dǎo)員，定期開(kāi)展農(nóng)科教學(xué)問(wèn)講座。

4、乙方應(yīng)盡量為甲方學(xué)生供應(yīng)實(shí)踐的時(shí)機(jī)，乙方對(duì)于甲方提出的可行的學(xué)生實(shí)踐要求應(yīng)盡量予以滿意。

5、雙方建立定期協(xié)商制度，制定社團(tuán)教育進(jìn)展規(guī)劃。至少每學(xué)期召開(kāi)一次學(xué)校、機(jī)關(guān)教育共建單位碰頭會(huì)，建立長(zhǎng)效穩(wěn)定的工作聯(lián)系。

三、本協(xié)議自簽訂之日起生效。

1、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。有效期五年，自簽定之日起生效。有效期為：2023年2月—2023年12月。

甲方：謝塘鎮(zhèn)中學(xué)

乙方：謝塘鎮(zhèn)農(nóng)技信息中心

負(fù)責(zé)人（簽名）：

負(fù)責(zé)人（簽名）：

二O一二年二月十五日

二O二年二月十五日

學(xué)校與社區(qū)共建協(xié)議書篇4

一、指導(dǎo)思想

充分利用社區(qū)地域優(yōu)勢(shì)，努力形成以學(xué)校為主體，社區(qū)、居委會(huì)互動(dòng)為網(wǎng)絡(luò)，主管機(jī)關(guān)為支撐，學(xué)校、社區(qū)、家庭共同參加為依托的校社共建新格局。

二、工作制度

召開(kāi)會(huì)議，溝通共建狀況，討論存在問(wèn)題，部署新的工作，互通狀況。

三、協(xié)議內(nèi)容（親子活動(dòng)安全協(xié)議書）

1、社區(qū)和學(xué)校雙方互動(dòng)結(jié)為共建學(xué)習(xí)型社區(qū)友好對(duì)子學(xué)校與社區(qū)共建協(xié)議書學(xué)校與社區(qū)共建協(xié)議書。本著“資源共享”、“互惠互利”的原則，加強(qiáng)彼此的聯(lián)系溝通，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)各自的”責(zé)任義務(wù)，相互促進(jìn)，共同提高。

2、共建活動(dòng)必需有利于學(xué)校和社區(qū)的文明建立，有利于切實(shí)有效地效勞社會(huì)居民，有利于提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。

3、學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展志愿者效勞內(nèi)容包括：敬老助殘、社區(qū)公益勞動(dòng)、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)、精神文明宣傳等等。在組織學(xué)生參與活動(dòng)中做好對(duì)學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)。

4、志愿效勞活動(dòng)形式：

（1）以雙休日假日小隊(duì)的分散活動(dòng)和暑假、寒假等集中行動(dòng)相結(jié)合，深入社區(qū)開(kāi)展定點(diǎn)效勞；社區(qū)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生在假日活動(dòng)中的行為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展評(píng)價(jià)，并選擇其中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)展表?yè)P(yáng)，并反應(yīng)給學(xué)校

（2）對(duì)特別對(duì)象開(kāi)展一對(duì)一結(jié)對(duì)效勞。

5、社區(qū)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織、支持和幫忙學(xué)校志愿者開(kāi)展活動(dòng)，為活動(dòng)順當(dāng)開(kāi)展供應(yīng)必要的場(chǎng)所和條件。同時(shí)，社區(qū)努力制造條件，便于學(xué)生們更多地接觸居民、熟悉社會(huì)、了解國(guó)情、適應(yīng)時(shí)代，提高組織力量、協(xié)調(diào)力量、社交力量和解決試驗(yàn)問(wèn)題的力量。

6、社區(qū)做好執(zhí)行《未成年人愛(ài)護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律的協(xié)調(diào)工作，加強(qiáng)小區(qū)內(nèi)學(xué)生的法制教育。

7、社區(qū)做好學(xué)校教育和家庭教育的橋梁，紐帶，