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第3頁共3頁品管部?安全員?年終工?作總結(jié)?范文?根據(jù)年?初制定?的__?__年?工作計?劃:以?“增強(qiáng)?安全意?識,加?強(qiáng)安全?教育,?強(qiáng)力推?行各種?安全制?度,加?強(qiáng)各種?安全檢?查,消?除各種?安全隱?患,確?保安全?生產(chǎn)”?的安全?生產(chǎn)管?理方針?為指導(dǎo)?思想,?從品管?各課區(qū)?組長著?手帶動?qc的?形式抓?好安全?教育,?以以往?公司各?課區(qū)出?現(xiàn)的典?型事故?開展警?示教育?,做好?安全檢?查,重?點(diǎn)治理?、消除?各類安?全隱患?,以確?保qc?安全生?產(chǎn)。我?結(jié)合計?劃認(rèn)真?進(jìn)行了?實(shí)施,?通過切?實(shí)貫徹?落實(shí)公?司安全?生產(chǎn)管?理方針?,經(jīng)過?自身努?力和踏?實(shí)工作?以及各?課區(qū)組?長及q?c的積?極配合?、努力?,在品?質(zhì)、效?益均比?上年同?期大幅?提升的?情況下?,確保?qc重?大安全?事故發(fā)?生率為?0,小?事故1?實(shí)現(xiàn)了?全年安?全生產(chǎn)?目標(biāo)。?現(xiàn)將全?年工作?總結(jié)下?一、?利用多?種形式?加強(qiáng)安?全教育?,增強(qiáng)?qc安?全意識?1、?利用工?作之余?集中品?檢人員?進(jìn)行安?全的學(xué)?習(xí)、討?論,學(xué)?習(xí)各個?車間及?qc在?做五金?、線套?吊重吊?磅測試?的安全?操作規(guī)?程,下?發(fā)學(xué)習(xí)?材料,?及時傳?達(dá)、貫?徹公司?安全委?員會文?件精神?及要求?,分析?討論近?期國內(nèi)?外各類?事故案?例,舉?一反三?,結(jié)合?qc實(shí)?際查找?問題并?制定防?范措施?,提高?了qc?綜合素?質(zhì)和安?全防范?能力。?另外根?據(jù)季節(jié)?性特點(diǎn)?,并結(jié)?合品管?實(shí)際情?況及存?在問題?等,對?須注意?事項(xiàng)進(jìn)?行全面?分析和?部署,?及時發(fā)?現(xiàn)和解?決問題?,充分?發(fā)揮一?名安全?員的作?用。?2、針?對新進(jìn)?的員工?,更是?狠抓安?全教育?,并利?用各種?形式組?織學(xué)習(xí)?,普及?了安全?知識和?提高了?qc自?我防護(hù)?意識。?我也利?用日常?檢查、?去每個?課區(qū)那?qa檢?驗(yàn)報告?等機(jī)會?與qc?深入探?討,及?時掌握?qc安?全心理?,隨時?結(jié)合實(shí)?際進(jìn)行?安全教?育,收?到了非?常良好?的教育?效果。?3、?開展了?本部門?發(fā)生一?個事故?警示教?育采用?案例再?現(xiàn)的表?現(xiàn)形式?,通過?對企業(yè)?典型真?實(shí)案例?的生動?再現(xiàn),?使qc?認(rèn)識到?違章就?是走向?事故、?靠近傷?害,甚?至斷送?生命。?使qc?真正從?思想深?處懂得?安全,?重視安?全,時?時刻刻?想著安?全。通?過豐富?多彩的?內(nèi)容及?真實(shí)案?例的生?動再現(xiàn)?增強(qiáng)了?qc安?全意識?,強(qiáng)化?了安全?理念,?獲得了?qc一?致好評?,提高?了qc?的安全?素質(zhì)。?4、?對重點(diǎn)?崗位q?c例如?:電氣?性能測?試、五?金、線?套吊磅?測試及?新進(jìn)q?c進(jìn)行?安全培?訓(xùn)教育?。讓他?們熟知?品管q?c安全?生產(chǎn)規(guī)?章制度?、勞動?紀(jì)律;?吊榜測?試場所?存在的?安全隱?患、電?性能不?良流入?客服、?市場存?在的風(fēng)?險、防?范措施?及事故?應(yīng)急措?施;有?關(guān)事故?案例等?。通過?對新員?工認(rèn)真?進(jìn)行教?育,使?他們對?公司安?全生產(chǎn)?形勢有?了初步?認(rèn)識,?并獲得?了上崗?前必需?的基本?安全技?能和自?我防護(hù)?知識。?5.?每周一?部門大?早會對?qc進(jìn)?行安全?培訓(xùn)宣?導(dǎo),重?點(diǎn)宣導(dǎo)?與各崗?位相關(guān)?的標(biāo)準(zhǔn)?。對新?入廠的?員工進(jìn)?行課區(qū)?教育、?班組教?育并有?轉(zhuǎn)正考?核,確?保部門?每次培?訓(xùn)的內(nèi)?容適應(yīng)?實(shí)際崗?位需求?。充分?利用周?一早晨?安全會?、上下?班排隊?講話等?方式,?開展多?種形式?的學(xué)習(xí)?培訓(xùn),?有效促?進(jìn)各崗?位員工?素質(zhì)的?全面提?高。督?促qc?進(jìn)行自?學(xué),學(xué)?習(xí)本崗?位的應(yīng)?知應(yīng)會?、操作?規(guī)程、?及相關(guān)?文件的?學(xué)習(xí)等?。并對?崗位應(yīng)?知應(yīng)會?、崗位?危害因?素、風(fēng)?險控制?措施和?應(yīng)急處?置措施?等有關(guān)?知識進(jìn)?行考試?,以促?進(jìn)qc?自學(xué)的?積極性?。在q?c員工?中形成?了良好?的學(xué)習(xí)?氛圍。?二、?深入細(xì)?致的開?展安全?檢查工?作,做?到預(yù)防?為主?安全檢?查是搞?好安全?生產(chǎn)的?重要手?段,其?基本任?務(wù)就是?:發(fā)現(xiàn)?和查明?各種危?險和隱?患,督?促整改?;監(jiān)督?各項(xiàng)安?全規(guī)章?制度的?實(shí)施;?制止違?章指揮?、違章?作業(yè)。?對于安?全檢查?主要是?從以下?幾個方?面來做?的(?1)加?強(qiáng)日常?安全檢?查每?天進(jìn)行?日常巡?檢,風(fēng)?雨無阻?。著重?查看吊?磅測試?現(xiàn)場和?電性能?不良處?理現(xiàn)場?。如在?檢查過?程中發(fā)?現(xiàn)問題?,馬上?通知相?關(guān)人員?對現(xiàn)場?進(jìn)行整?改,發(fā)?現(xiàn)人的?問題,?立即批?評、教?育,必?要時進(jìn)?行處罰?和處理?。利用?這種“?走動式?”管理?,親臨?現(xiàn)場、?親自觀?察,得?到的信?息便很?及時、?真實(shí)、?全面而?且詳盡?,使問?題能夠?及時得?到解決?。(?2)開?展專項(xiàng)?安全檢?查對?查出的?不安全?狀態(tài)、?不安全?行為及?時進(jìn)行?進(jìn)行處?理,對?存在的?問題要?求qc?限期進(jìn)?行整改?,在q?c員上?下形成?了人人?講安全?、事事?講安全?的好局?面(?3)持?續(xù)組織?開展品?管各課?區(qū)安全?自查?安全工?作如果?光靠一?個人進(jìn)?行,而?沒有全?體qc?的參與?將會落?空。一?些隱患?和事故?苗頭,?不管多?么細(xì)小?、隱蔽?,往往?逃不掉?本課區(qū)?qc的?眼睛,?所以必?須規(guī)范?組織品?管各課?區(qū)開展?安全自?查活動?。這些?檢查分?三類進(jìn)?行,將?查出的?問題、?隱患、?整改情?況定期?向上匯?報,有?效的促?進(jìn)了安?全管理?生產(chǎn)線
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