保護(hù)環(huán)境的建議書一

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼__保護(hù)環(huán)境的建議書_11一保護(hù)環(huán)境的建議書愛護(hù)環(huán)境的建議書現(xiàn)如今，須要運(yùn)用建議書的事情愈發(fā)增多，建議書是個(gè)人或者單位有關(guān)方面為了開展某項(xiàng)工作，完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的看法、建議時(shí)運(yùn)用的一種文體。來(lái)參考自己須要的建議書吧！下面是我為大家收集的愛護(hù)環(huán)境的建議書，希望能夠幫助到大家。愛護(hù)環(huán)境的建議書1敬愛的同學(xué)們：房間里長(zhǎng)時(shí)間開著電燈、電視卻空無(wú)一人;筆記本被順手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)你們是否經(jīng)驗(yàn)過大家是否想到過，自然資源是有限的?，F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)起先削減了。假如我們有愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，假如我們都能成為愛護(hù)環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的家園，我提出如下建議：一：節(jié)約用水：提倡運(yùn)用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來(lái)澆花，洗拖把。愛惜節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。二：節(jié)約用電：建議盡量用自然光，順手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備，運(yùn)用完后剛好斷電，削減待機(jī)損耗，合理運(yùn)用電器。三：綠色消費(fèi)：盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次運(yùn)用，削減“白色污染”。四：垃圾處理：垃圾不要順手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要留意垃圾分類，礦泉水瓶能重復(fù)運(yùn)用的盡量接著用。五：少砍伐、破壞。多一些愛護(hù)、扶植，愛護(hù)森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。節(jié)約能源，削減污染;綠色消費(fèi)，環(huán)保購(gòu)物，重復(fù)運(yùn)用;分類回收，循環(huán)再生;愛護(hù)環(huán)境，萬(wàn)物共存;同學(xué)們，假如我的建議相宜，大家可以接受。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈欤I(xiàn)出一份力。此致敬禮！建議人：xxx20xx年xx月xx日愛護(hù)環(huán)境的建議書2敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：我在這個(gè)漂亮的學(xué)校里已生活了六年已久了，僅有短短的七十幾天，眼看就要告辭這所母校，告辭那寬敞光明的教室，告辭那你追我趕的賽場(chǎng)，告辭那百花齊放的后花園，告辭那天真可愛的同學(xué)們。或許，就在這幾十天后，一張張熟識(shí)面孔，一句句親切的問候，一朵朵漂亮的鮮花，都會(huì)在我的記憶里漸漸褪色，一切完備的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。雖然學(xué)校鳥語(yǔ)花香，但也有不中人意的地方：在學(xué)校的一些隱藏的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些，我就不由自主地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，學(xué)校里還有很多奢侈現(xiàn)象，有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái)，揉成一團(tuán)扔掉了，當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候，同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡樂著。隨意奢侈，不講禮貌這些莫非是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎？對(duì)此，我為了學(xué)校這朵漂亮鮮花開放得更艷麗，更奪目，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下提議：1、學(xué)校里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表?yè)P(yáng)、激勵(lì)。使同學(xué)們進(jìn)取地參加這項(xiàng)活動(dòng)，并不遺余力地做好校內(nèi)保潔工作。2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間，用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教化每一個(gè)同學(xué)垃圾分類，增加同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得異樣突出的同學(xué)教化那些沒對(duì)環(huán)境愛護(hù)有更高相識(shí)同學(xué)，給他們樹立榜樣。作文4、學(xué)校還能夠?qū)崿F(xiàn)“撿垃圾，得獎(jiǎng)品，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再接再厲！期望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的提議書，也期望我這小小的提議書能為學(xué)校增加一片色調(diào)。不要再讓臭味來(lái)污染我們的清爽空氣。愛護(hù)環(huán)境的建議書3市長(zhǎng)叔叔：我是平行路小學(xué)的一名小學(xué)生，我從小就在____長(zhǎng)大，____是怎么改變的，我都看到了。一次我在等車時(shí)，望見旁邊的鐵垃圾箱淌出臭水，發(fā)出臭臭的腐爛味，當(dāng)時(shí)我心想，好好的垃圾怎么會(huì)淌出臭水呢？我視察了一陣子這才發(fā)覺垃圾箱是固定的，并且每天旁邊的飯店都會(huì)倒出一些菜啊、湯啊。鐵一受到湯泡慢慢生了銹，就會(huì)腐爛，很快就會(huì)淌出臭水，所以我想向市長(zhǎng)叔叔要求造一種美觀、干凈、不是固定的垃圾箱。此外，我還發(fā)覺了一個(gè)蠻嚴(yán)峻的問題。我望見很多商店常常燒垃圾，燒的東西有塑料、包裝袋及各種雜物，很不環(huán)保。所以我提倡每個(gè)月評(píng)比文明商店、文明學(xué)校、文明街道，假如哪個(gè)商店每天都很干凈并且不燒垃圾，就評(píng)它為“文明商店”。希望市長(zhǎng)叔叔能接受我的建議，假如多多接受別人的建議，世界可能變成漂亮的`天堂！愛護(hù)環(huán)境的建議書4地球——是我們的家園。地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們?nèi)币徊恍械纳顥l件。原來(lái)這些自然資源是可以再生的，可是因?yàn)槿藗儾活櫤蠊貫E用化學(xué)品……使這些自然資源不了再生，還給人們帶來(lái)災(zāi)難。在地球上有很多資源，但是假如我們不加節(jié)制的開采地球上的自然資源，地球?qū)⒚媾R著滅亡，那樣的話，我們也會(huì)滅亡的。科學(xué)家已經(jīng)證明：至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的其次個(gè)星球。有人確定會(huì)說，到40萬(wàn)億千米以外去找不行嗎？40萬(wàn)億對(duì)我們太遙遠(yuǎn)了，就算是坐飛機(jī)也要600多萬(wàn)年??！我們是地球的一部分，地球是我們的一部分。我們應(yīng)當(dāng)去愛護(hù)地球、善待地球。對(duì)此我對(duì)大家提出以下建議：1、不運(yùn)用一次性膠袋，改用環(huán)保袋。2、節(jié)約用電，關(guān)閉不須要用的燈。3、打掃完衛(wèi)生的水拿去沖廁所。4、盡量少用紙巾，多用手帕。5、清潔完，要關(guān)緊水龍頭。6、不運(yùn)用一次性快餐盒。7、不要過度砍伐樹木。8、不要隨地扔垃圾。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻的記住——善待地球就是善待自己，挽救地球就是挽救將來(lái)！愛護(hù)環(huán)境的建議書5敬愛的同學(xué)們：房間里長(zhǎng)時(shí)間開著電燈、電視卻空無(wú)一人；然后筆記本被順手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)你們是否經(jīng)驗(yàn)過？大家是否想到過，自然資源是有限的。此刻世界上的自然資源已經(jīng)起先削減了。假如我們有愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，假如我們都能成為愛護(hù)環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的家園，我提出如下建議：一：節(jié)約用水提倡運(yùn)用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來(lái)澆花，洗拖把。愛惜節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。二：節(jié)約用電建議盡量用自然光，順手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備，運(yùn)用完后剛好斷電，削減待機(jī)損耗，合理運(yùn)用電器。三：綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，能夠多次運(yùn)用，削減“白色污染”。四：垃圾處理垃圾不要順手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要留意垃圾分類，礦泉水瓶能重復(fù)運(yùn)用的盡量之后用。五：少砍伐、破壞多一些愛護(hù)、扶植，愛護(hù)森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。節(jié)約能源，削減污染；綠色消費(fèi)，環(huán)保購(gòu)物，重復(fù)運(yùn)用；分類回收，循環(huán)再生；愛護(hù)環(huán)境，萬(wàn)物共存；同學(xué)們，假如我相宜，大家能夠接受。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?，獻(xiàn)出一份力。此致敬禮！建議人：20xx年11月1日愛護(hù)環(huán)境的建議書6同學(xué)們好：我們都明白此刻的地球，是我們賴以生存的家園?？伤缃裾庥鲋薮蟮哪ルy，許多的土地被非法占用，大片的森林被砍伐，多數(shù)江河湖海被污染，天空不在光明，空氣不再簇新。先不說大地方，我家鄉(xiāng)的一條小河，以前它澄澈見底，多數(shù)魚蝦在河里嘻戲，人們?cè)诤永锵匆路烎~，游泳，此刻河水渾濁不清，小魚小蝦也不見了，別說在河里游泳了，就是在河邊站你就站不了幾分鐘，因?yàn)槟抢锍魵庋臁４丝桃延性S多大江大河被污染，人們都期望我們賴以生存的地方青山不老，綠水常青，與日月同輝，作為一名中國(guó)公民我給大家提一些提議：1.愛護(hù)和珍惜身邊的沒一點(diǎn)資源，看到他們奢侈資源應(yīng)去阻擋他們，并向他們介紹珍惜資源的好處，讓他們也做一個(gè)好公民。2.不亂砍伐樹木，多植樹，常常組織并參與與愛護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng)。3.不捉青蛙鳥類和那些對(duì)人類有益的昆蟲。4.盡量削減空氣污染，出門盡量不開車，買東西自我提前打算好能多次用的袋子，削減塑料袋的運(yùn)用，堅(jiān)持低碳生活，我非常信任假如大家能攜起手來(lái)做到這些，信任我們賴以生存的地球必需會(huì)生氣勃勃，充溢歡聲笑語(yǔ)。愛護(hù)環(huán)境的建議書7敬尊的各位市民：你們好！我是一名來(lái)自福永的學(xué)生。這次，我將代表我校全體同學(xué)向你們提倡——“動(dòng)物，點(diǎn)點(diǎn)滴滴也是起先”！當(dāng)我們順手想丟一團(tuán)紙屑時(shí)，當(dāng)我們隨地向吐一口痰時(shí)，當(dāng)我們隨意將廢品扔進(jìn)水溝時(shí)，你可曾想過后果的嚴(yán)峻性呢？或許在你眼中是件小事，但假如成千上萬(wàn)的人都這么做，那后果將會(huì)有多么嚴(yán)峻！假如人類再這樣執(zhí)迷不悟下去，地球?qū)?huì)遭遇滅亡的危機(jī)！所以，愛護(hù)動(dòng)物是我們唯一的方法，也是最迫切的方法了！我們可愛的地球母親已經(jīng)遭到了不行估值的破壞：賽特凱達(dá)斯大瀑布的枯竭，廬山大瀑布的消逝，富裕的樓蘭古國(guó)的滅亡……這一系列的生態(tài)威逼給漂亮的地球帶來(lái)了一道不行消磨的“裂痕”！而這不僅給人類帶來(lái)了威逼，也給生活在地球上的動(dòng)物們帶來(lái)了嚴(yán)峻的威逼！別說是大瀑布，大草原了，就連我們身邊的環(huán)境也夜以繼日地遭到了嚴(yán)峻破壞！就那我家鄉(xiāng)坪上來(lái)說吧，那兒每個(gè)月都有100噸的樹木植被遭遇砍伐，而且人們不顧后果地亂丟垃圾，原來(lái)綠林如海的樹林如今已成了臭氣充滿的“垃圾堆”！為此，我向全市人民提出以下幾點(diǎn)建議：1、劇烈要求旁邊的工廠少制造垃圾，以防溪流受到污染。2、不要隨地扔垃圾，禁止家禽隨地大小便。不隨地吐痰，做文明人！3、多宣揚(yáng)有關(guān)動(dòng)物這一方面的學(xué)問，讓人們能更好地加強(qiáng)動(dòng)物意識(shí)。4、多加強(qiáng)自我管理，自己學(xué)會(huì)管理自己的道德行為。5、多開發(fā)污水處理廠，節(jié)約肯定能節(jié)約的資源。祝大家身體健康！福永中心小學(xué)：20xx年xx月xx日愛護(hù)環(huán)境的建議書8敬重的環(huán)保局長(zhǎng)：上午好！今日，我冒昧寫了一封建議書，希望您能抽空閱覽一下。我知道，您為了能美化環(huán)境做出了巨大的努力?？墒乾F(xiàn)在的小峽江卻是面目全非。不信您瞧，人們以及小學(xué)生把用好的垃圾袋呀，飲料瓶啊，等等，都一股腦的丟進(jìn)了小峽江，那些垃圾浩浩蕩蕩地在水上漂移著，大面積的小魚小蝦都因中毒不明不白無(wú)辜的離開了這個(gè)世界，剩下的已經(jīng)渺渺無(wú)幾，再也挺不了多久了，小峽江的面目，一改美容，換成一副深綠而又混濁的面孔，再也不神采奕奕。小峽江的變故，又是誰(shuí)之過？正是那些沒有環(huán)保意識(shí)的人亂丟垃圾，正是因?yàn)槟切┝邌莸墓S為了自己的一些蠅頭小利排放污水，也正是因?yàn)槟切D女為了自己的一些小便宜在江中洗衣服才會(huì)使小峽江滿身創(chuàng)傷……所以，敬重的局長(zhǎng)，馬上行動(dòng)起來(lái)吧！應(yīng)當(dāng)組織一個(gè)“珍惜生命綠色”的主題活動(dòng)，讓大家同心協(xié)力激昂起來(lái)。不要讓小峽江的悲劇再次重演！祝局長(zhǎng)萬(wàn)事如意！xxx小學(xué)六（7）班×××xxx年10月19日愛護(hù)環(huán)境的建議書9____市長(zhǎng)：您好！我是英華小學(xué)六（7）班的一名少先隊(duì)員。我發(fā)覺近期的霧霾現(xiàn)象非常大。我們?cè)绯科鸫蚕聵侨ゲ賵?chǎng)跑操的時(shí)候，我就望見到處都是霧蒙蒙的，到處都被霧霾覆蓋著。我們只能望見眼前幾米的距離，再往前就只能望見白霧了。這就和傍晚差不多。這可怎么跑步??！萬(wàn)一跑道前面有個(gè)障礙，小排頭說不定沒望見就摔倒了。體委看到這樣的場(chǎng)景，就只好帶我們____室了。就這樣過了五六天，霧霾這才削減了一些，我們才打算上操。給我們喊口號(hào)的體育老師對(duì)我們說：“最近的霧霾現(xiàn)象很大，我們就不要跑步了?！蔽以陔娔X上查了資料，才明白原來(lái)霧霾是因?yàn)椋?、一些工廠排放出來(lái)的黑煙2、空調(diào)、電腦等排放出來(lái)的二氧化碳3、到處都沒有什么樹木，汲取的二氧化碳自然也就少了……而這樣會(huì)導(dǎo)致感冒、過敏等疾病在霧霾天更易發(fā)作或加重；霧霾中的一些病原體會(huì)導(dǎo)致頭痛，甚至誘發(fā)高血壓、腦溢血等疾??；霧霾天氣還可導(dǎo)致近地層紫外線的減弱，使空氣中的傳染性病菌的活性增加，傳染病增多。我們生活在這樣的環(huán)境下，沒有感覺到非?？膳聠?？所以，為了我們能生活在一個(gè)美麗的環(huán)境下，為了不再讓我們的城市因環(huán)境而“出名”，我們肯定要愛護(hù)環(huán)境。我建議我們應(yīng)當(dāng)這樣做：1、盡量多植樹，不要奢侈紙張。2、出門時(shí)盡量乘坐公交車，不要開私家車。3、每天最多打開電腦一兩個(gè)小時(shí)，不要開太長(zhǎng)時(shí)間。4、在夏天，開空調(diào)時(shí)假如沒有那么熱，調(diào)溫度時(shí)可以調(diào)高幾度，盡量不要開太長(zhǎng)時(shí)間。5、假如家里是開場(chǎng)子的，排放出來(lái)的黑煙，肯定要經(jīng)過處理，不要干脆排放在空中?！覀兛梢赃\(yùn)用以上方法來(lái)愛護(hù)環(huán)境，我希望您能夠觀看。xxx小學(xué)六（7）班×××xxx年10月19日愛護(hù)環(huán)境的建議書10全體少先隊(duì)員們：我們的地球已經(jīng)傷痕累累，我們應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái)，愛護(hù)地球。如今：大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長(zhǎng)等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)環(huán)境。我提出以下看法：一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境愛護(hù)學(xué)問，收聽、收看廣播愛護(hù)節(jié)目，閱讀環(huán)境學(xué)問讀物、報(bào)紙，與同學(xué)、摯友和家長(zhǎng)探討環(huán)境愛護(hù)學(xué)問，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。二、不奢侈紙張，不奢侈糧食，節(jié)儉用水，節(jié)儉用電，節(jié)儉燃料。共同節(jié)儉我們有限的資源。三、把損壞的物品修理好再用，延長(zhǎng)運(yùn)用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。四、購(gòu)買有“環(huán)境標(biāo)記”和“綠色標(biāo)記”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不運(yùn)用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。六、愛護(hù)野生動(dòng)物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。同學(xué)們，讓我們共同創(chuàng)建一個(gè)完備的家園吧!提議人：XXX20xx年X月X日愛護(hù)環(huán)境的建議書11國(guó)民們：至今，各種環(huán)保節(jié)能的政策及措施已成為我們禮貌生活的發(fā)展趨勢(shì)，然而我們對(duì)其真正的深化了解、相識(shí)嗎？最近探討調(diào)查證明：社會(huì)工業(yè)生產(chǎn)污染只占污染源的41%，更令人驚異的是，家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的壞習(xí)慣其實(shí)是舉手之勞。應(yīng)對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)當(dāng)醒悟地意識(shí)到：挽救地球，節(jié)儉能源，愛護(hù)環(huán)境，是我們共同的職責(zé)?！肮?jié)儉用水”這四個(gè)字，或許每一個(gè)人都不生疏。可是，又有多少個(gè)人真的