2023年考研數(shù)學(xué)最后沖刺(三篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年考研數(shù)學(xué)最后沖刺(三篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

考研數(shù)學(xué)最終沖刺篇一

真題想必大家都已經(jīng)終止了，根據(jù)真題分?jǐn)?shù)選擇最終的沖刺方向吧。(建議以最終幾年真題分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn))

a.平均分?jǐn)?shù)135+：基礎(chǔ)知識已經(jīng)把握，總結(jié)自己是計算錯誤，還是被過難的題目絆了腳。建議適當(dāng)回想知識點，找模擬題練手，把難題攻克。

b.平均分?jǐn)?shù)120-135：分析自己錯誤原因，建議回想知識點，把錯題全部把握回想，適當(dāng)做部分模擬題，找出自己弱的部分，分塊練習(xí)。

c.平均分?jǐn)?shù)100-120：這個分?jǐn)?shù)段上升空間較大，看自己是否把真題全部把握，假如沒有，不用慌張，最終的時間把真題吃透，真題把握了的，可以把自己復(fù)習(xí)的所有錯題回想。注意基礎(chǔ)知識點的背誦。

d.平均分?jǐn)?shù)100以下：前期復(fù)習(xí)不好，最終需要做的是先把知識點背誦熟練后，把真題對著答案按步驟理解，每一步都把握，不用貪多，從年份最新的開始，把每套真題都吃透。做對的題目也要再看一遍。

真題的平均分能夠表達(dá)你這一年的復(fù)習(xí)成果，但是，并不完全代表你考試時的水平。

平均分?jǐn)?shù)較高的同學(xué)，可以保持自信，依照自己的計劃復(fù)習(xí)，認(rèn)真發(fā)揮。不要由于覺得數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)好了，就把時間放在其他科目上，每天都必需給數(shù)學(xué)留出時間，保持題感。

平均分?jǐn)?shù)一般的同學(xué)，更不要就此自暴自棄，覺得自己再復(fù)習(xí)也沒有用，好心態(tài)是復(fù)習(xí)好并且效率高的關(guān)鍵點，忘掉分?jǐn)?shù)，只顧復(fù)習(xí)就好。

一是復(fù)習(xí)時間：考研數(shù)學(xué)時間為上午八點半至十一點半，三個小時，建議在最終的天數(shù)里，選擇這個時間點進(jìn)行數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)，給自己在這個時間里養(yǎng)成數(shù)學(xué)思維。

二是做題時間：三個小時，你一定要注意時間的安排，不要出現(xiàn)做不完題目和沒時間檢查的狀況。做題順序一定不要再換，就依照你平日的做題順序即可。不會做的題目一定要跳過，但是不要跳過超過3-4個題目。

一張試卷建議2個小時完成，30分鐘檢查，30分鐘思考不會做的題目。假如沒有不會做的題目，至少要留下30分鐘檢查。可根據(jù)狀況適當(dāng)調(diào)整。

這個就是老生常談，盡自己最大的努力，潔凈整齊。假如一道題目都寫完了發(fā)現(xiàn)全部錯了，斜線劃掉即可。

會做的題目，要把步驟寫的明明白白，不會做的題目，要把能想到的公式和會做的部分都寫出來，能多展開幾步就多展開幾步，盡量得分，不要一片空白。

有些題目有兩問的，一般都是有著千絲萬縷的聯(lián)系，做其次問時，假如不會，往第一問的結(jié)論上思考和湊。

做題時稿紙盡量標(biāo)上題號，有位置的打草，便利后續(xù)檢查。

計算錯誤無非兩個原因，錯題少了和不夠認(rèn)真。做題少了你就在這最終的日子里，繼續(xù)動手算。馬虎的狀況等到考試時高度緊張，出現(xiàn)的概率會對比少，而且留出時間檢查也是為了確保計算錯誤。

學(xué)姐把能想到的小點都說了一遍，但是難免可能會不全面，所以，假如你還有什么疑問，歡迎在留言板留言，學(xué)姐將一一為你解答。

最終的關(guān)鍵時刻，說實話，有一個好心態(tài)比什么都重要，假如你復(fù)習(xí)得不好，你就少睡會，多做會，但是記住，你沒有時間擔(dān)憂，憂傷，有這時間，不如做道題吧。

考研數(shù)學(xué)最終沖刺篇二

概念幾乎是一切數(shù)學(xué)解題的基礎(chǔ)，有同學(xué)在平日復(fù)習(xí)中只重視概念的死記硬背，卻忽視了對概念的理解。另外，數(shù)學(xué)概念眾多，久而久之就會出現(xiàn)概念混亂，概念一旦出錯，解題就會出現(xiàn)問題。

基本公式理解和把握不好，幾乎好多同學(xué)都會犯這個毛病，基本公式的把握程度直接表現(xiàn)出考生平日做題的多少，光憑死記硬背是不能加深印象的，一些對基本公式理解和把握好的同學(xué)，必然是通過長時間的訓(xùn)練穩(wěn)定來的。

針對這個問題，有人認(rèn)為是做題太少的問題，這是習(xí)慣問題，而且是一種從小就養(yǎng)成的馬虎習(xí)慣造成的。例如平日做題，有些計算不愿動筆，直接用腦計算，這樣勢必會有記憶錯誤的時候，告誡同學(xué)們：好記性不如爛筆頭。

對于考察多個知識點的綜合性試題，考生往往解答的不好，做不完整，得高分的很少。這是典型的對各章節(jié)知識融合的能力不夠所致，說明學(xué)生在沖刺階段的復(fù)習(xí)出現(xiàn)了問題。

對于經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、生活中的實際問題,要根據(jù)所學(xué)的基本概念和基本理論進(jìn)行分析判斷，抽象出數(shù)學(xué)模型才能獲得解決。這是好多考生的弱點，因此得分率較低。

考研數(shù)學(xué)最終沖刺篇三

在做題的過程中我們千萬不要在過難的題上浪費過多時間，一定要結(jié)合自身狀況，果斷的跳過難度相對較大的題目，先將對比簡單的題解完，保證能拿的分拿到，再去啃那些能力范圍內(nèi)對比難的題目。

在拿到試卷后可以先做一個概覽，看到明顯熟悉的題目可以優(yōu)先作答，這樣做既可以提高開場答題效率也有助于保持良好的考場作答狀態(tài)。

根據(jù)題型先找出同類題型，由于題型類似有助于思維的集中，更能提高解題效率，避免思維的不斷騰躍，有利于提高效率，減輕腦力消耗。

每一張試卷一定都有基礎(chǔ)拿分題，在考試中大家一定要把握好對比基礎(chǔ)的這些題型，另外就是一些步驟分，有些較難的題，可能不能算出最終結(jié)果，但一定要將自己能解到的步