中學(xué)生《朗讀者》欄目觀后感600字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——中學(xué)生《朗讀者》欄目觀后感600字看完《朗讀者》我不再急功近利的為考試而讀書，我已經(jīng)擁有了逐漸讀書的時(shí)間和精力，此時(shí)我將朗讀者視作志同道合的好友，我將與他一起品味文字的魅力。以下是我為大家整理的關(guān)于中學(xué)生《朗讀者》欄目觀后感600字，供大家參考。

1.中學(xué)生《朗讀者》欄目觀后感

《朗讀者》第八期主題《勇氣》。沒有勇氣的人生是蒼白無力的孤行，沒有勇氣的生活是暗淡無光的虛度。人生苦短，唯夢想和勇氣不可辜負(fù)。岳飛的三十功名塵與土，文天祥的留取丹心照汗青，貝多芬的扼住命運(yùn)的咽喉，海倫凱勒的假使給我三天光明，這些勇氣都彪炳在史冊上，流傳在故事里。勇氣有時(shí)候是一瞬間的閃念，有時(shí)候是一輩子的執(zhí)念。勇氣是在你看清了生活的真相之后，依舊熱愛生活。本期節(jié)目，我們與董卿一起來凝聽《朗讀者》第八期"勇氣'的嘉賓故事!

朗讀者初相逢江一燕篇將近十年的支教生涯，她曾經(jīng)做過各種各樣的老師。出愛者愛返，福往者福歸。在奉獻(xiàn)愛的同時(shí)，她也收獲了孩子們滿滿的愛的回饋，成為孩子們最愛的"小江老師"。江一燕將朗讀《晶瑩的淚珠》獻(xiàn)給她的老師。

朗讀者第八期主題是勇氣，節(jié)目迎來江一燕曾經(jīng)跟著一位名叫章燕的老師學(xué)習(xí)跳舞，碰巧她的名字里也有一個(gè)"燕'字。正是燕子老師讓她從內(nèi)向的性格變成了愛攝影，愛寫作，愛表演的開朗樂觀的女孩子。老師雖然已經(jīng)離去，帶給江一燕追趕未知，追尋自我的勇氣卻永遠(yuǎn)留存，同時(shí)她也搖身一變成為"小江老師'，把勇氣傳遞給更多的孩子。勇氣不僅屬于我們自己，勇氣還可以傳遞。

秋爸秋媽朗讀海桑的《給我的孩子》送給兩個(gè)孩子秋歌秋語。"當(dāng)我伸出偌大的雙手，卻不知如何抱你。你到底走了多長的時(shí)間多少的路，才從生命的源頭，跌進(jìn)我的手中。'接二連三的打擊沒有擊垮秋爸秋媽，在世界給予他們痛楚的時(shí)候，他們報(bào)之以歌，鼓起勇氣保護(hù)孩子，讓孩子們尊嚴(yán)地活下去。

李寧，他是體操王子，也是商界傳奇。有人說"李總這一輩子，活了別人好幾輩子。'在完全不同的領(lǐng)域，通過自己的拼搏和努力，取得了常人難以想象的成就。在此過程中，他也幾度沉浮，經(jīng)歷挫折，用一顆大膽的心一次次戰(zhàn)勝困難。順心順意的成功并不能檢驗(yàn)一個(gè)人的勇氣，而面對困難破釜沉舟的魄力，才是勇氣的寫照。

2.中學(xué)生《朗讀者》欄目觀后感

觀看了《朗讀者》第七期以后，我感想頗深。特別是對惠英紅的父親印象深刻，可能是緣于我們的父親很相像吧。

在我的記憶里，總有那么一道背影，笨拙、默然、不善言談。毫無疑問，他就是我的爸爸。爸爸是個(gè)不太會(huì)表達(dá)愛的人，但是他給我留下的記憶，總是有溫度的。

小時(shí)候，我對他的記憶是淡薄的。他幾乎從未管過我，他和媽媽都是雙職工，只是下班回家了才抱抱我，給我洗衣服，給我買大量好吃的，但是陪我的時(shí)間卻很短暫，我是外公外婆帶大的。所以，我對他的印象很少，很模糊，也很陌生。依稀記得，他很高大。

懂事之后我一直和父母生活，他上班總是很忙，不太見得到他。他只要一回家就會(huì)先將我抱在懷里，什么也不說，只是悄悄地看著我。我緊緊地盯著他的大眼睛，希望從中看到些什么。在那清澈的眼眸里，有著深深的思念和無限的愛意，惋惜，他不會(huì)表達(dá)。只是將我的小臉貼在他的大臉上，感受我的溫度。他只會(huì)抱抱我，由于對他的愛讓我無限眷戀他懷抱的溫度。又到了分開時(shí)刻，他提著沉重的大背包，在我和媽媽的凝視下登上了火車，他很刻意地挑揀了一個(gè)靠窗的位置，沖我和媽媽擺了擺手，意思是他要走了，讓我和媽媽多保重。我失落地低下頭沖他大喊："一定要走嗎?'他苦澀地笑了笑，笑容充滿了無奈，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。我眼中盡是失望，充滿不舍地看著他，沖他揮了揮手，他落寞的目光定格在我的記憶中火車"嗚嗚'開動(dòng)了，帶走了爸爸，也帶走了屬于我的愛。

現(xiàn)在爸爸在家的時(shí)間多了，調(diào)動(dòng)到了離家近的車站工作，只為便利照料我。我別提多愉快了?？墒请S著我逐漸長大，和他的共同語言愈來愈少，每天不過問的是些瑣碎的小事，他也漸漸變得更加默然，兩個(gè)人的關(guān)系更加淡了。我伏案寫作業(yè)時(shí)靜靜觀測他，哎!歲月不饒人，絲絲白發(fā)已向我說明白一切，他仿佛在一夜之間變成了一位垂暮的老人，而他望向我的目光，永遠(yuǎn)是和藹的。是的，他還是愛我的，只是愛得有些笨拙。

是的，我的確有一個(gè)非同一般的父親，可他也同其他天下所有的父親一樣，都深愛著自己的子女。時(shí)過境遷，滄海桑田，唯有父親那和藹的目光永不會(huì)變。

3.中學(xué)生《朗讀者》欄目觀后感

從第一期的"遇見'開始，《朗讀者》十一期節(jié)目十一個(gè)關(guān)鍵詞，每次都能引發(fā)無數(shù)觀眾的共鳴。本周，這一季的最終一個(gè)主題詞又是一個(gè)一聽就能讓人泛起無盡感慨的詞。

節(jié)目中，17歲的內(nèi)地人氣青春勵(lì)志組合TFBOYS成員王源將以自身經(jīng)歷為觀眾陳述一個(gè)不一樣的偶像青春作為無數(shù)青少年的偶像，也是第一位登上聯(lián)合國世界舞臺(tái)的中國少年偶像，王源在群眾的眼中無疑是光彩萬丈享受著無盡粉絲追捧的。

然而12歲就已少年成名，在其他人想著看什么動(dòng)畫玩什么游戲的時(shí)候就必需承受繁重的藝能訓(xùn)練、工作，同時(shí)還要平衡自己的`課業(yè)。王源看似令人羨慕的偶像青春其實(shí)完全不像群眾想象中那么輕松。節(jié)目中，王源坦言自己的成名作《青春修煉手冊》原名其實(shí)叫《正太修煉手冊》，而且唱的時(shí)候完全不懂歌詞的意思，"由于當(dāng)時(shí)還是小孩，才12歲，就當(dāng)作兒歌來唱。'

如今，17歲的王源已經(jīng)學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)與工作、個(gè)人生活與公眾形象等好多問題。但在剛剛出道時(shí)，還是孩子的他在網(wǎng)絡(luò)上被不少人攻擊，面對難以理解的委屈，為了發(fā)泄只能關(guān)起門來對著空氣"回罵'。

一檔名為《朗讀者》的節(jié)目成為了熒幕上的新星。它采取情感座談、舞臺(tái)式朗讀等方式，通過名人效應(yīng)、舞臺(tái)音樂效果、朗讀內(nèi)容等的完美融合，并在線下設(shè)立"朗讀亭'，形成二次傳播，打造了極好的節(jié)目效果，并獲得了廣泛好評(píng)。

在近期《朗讀者》的錄制當(dāng)中，出現(xiàn)了年齡最小的《朗讀者》，那就是TFBOYS的王源2023年《朗讀者》王源觀后感讀后感

王源受邀加入《朗讀者》以"青春'為