愛護(hù)班級(jí)環(huán)境倡議書3篇

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為了打造一個(gè)舒適、優(yōu)雅、愉悅的班級(jí)環(huán)境，為此倡議。本文是愛惜班級(jí)環(huán)境的倡議書，僅供參考。

愛惜班級(jí)環(huán)境倡議書一：

心愛的同學(xué)們：

班級(jí)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，是我們共同的"家'。可是開學(xué)以來(lái)，班級(jí)中消失了很多不文明的現(xiàn)象，為使我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我倡議：

一.不在教室吃零食。

二.不亂扔垃圾，不亂涂亂畫。

三.仔細(xì)做好衛(wèi)生值日。

四.準(zhǔn)時(shí)制止不文明行為。

同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣布傳達(dá)員，做愛惜班級(jí)環(huán)境的"綠色衛(wèi)士'，使我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的"家'。

愛惜班級(jí)環(huán)境倡議書二：

心愛的同學(xué)們：

班級(jí)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，是我們共同的"家'。陶鑄先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："一個(gè)人有了崇高宏大的抱負(fù)，還肯定要有高尚的品德。沒(méi)有高尚的品德，再崇高再宏大的抱負(fù)也是不能達(dá)到。'我們想要健康地進(jìn)展，想要將來(lái)有所成就，首先就必需嚴(yán)格要求自己。作為同學(xué)，我們應(yīng)當(dāng)愛惜公物，節(jié)省水電，反對(duì)破壞公物，鋪張水電。破壞公物的行為給學(xué)校財(cái)產(chǎn)造成了鋪張，有的影響了學(xué)校正常秩序。針對(duì)這種狀況，我特向全體同學(xué)發(fā)出倡議：為提高全體同學(xué)愛惜公物意識(shí)，培育愛惜公物的良好行為習(xí)慣，我們向全班同學(xué)發(fā)出倡議：

一、愛惜班級(jí)清掃用具，不得毀壞。。

二、愛惜班級(jí)環(huán)境，主動(dòng)拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在班級(jí)內(nèi)吃零食，保持環(huán)境衛(wèi)生。

三、愛惜班級(jí)課桌椅，不亂涂畫刻，不隨便粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。

四、愛惜班級(jí)公共設(shè)施，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電扇。

五、愛惜墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。

六、愛惜班級(jí)資源，順手關(guān)閉電燈、電扇的電源，節(jié)省每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)省每一滴水。

八、損壞公物主動(dòng)賠償，不做損公肥私、損人利己的事情。

同學(xué)們，我們要像愛惜自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛惜班級(jí)公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜班級(jí)公物。愛惜桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡(jiǎn)潔，但意義重大，也是一個(gè)人綜合素養(yǎng)的外在表現(xiàn)。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞班級(jí)公物的行為。愛惜班級(jí)公物，從我做起，讓和諧的班級(jí)在我們每個(gè)人的細(xì)心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒相宜人吧。

愛惜班級(jí)環(huán)境倡議書三：

方寸綠地，滋潤(rùn)人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲，教室就是綠洲里學(xué)問(wèn)的殿堂，它神圣而圣潔，肩負(fù)著學(xué)問(wèn)的萬(wàn)代傳承，文化的脈脈相傳。維持校內(nèi)的干凈就是維護(hù)你接受學(xué)問(wèn)的權(quán)利。心愛的同學(xué)們：

你想在一個(gè)綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎?

你想在一個(gè)環(huán)境美麗，布滿生氣的校內(nèi)里成才嗎?

你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校內(nèi)中閑逛時(shí)，肯定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)诟蓛魞?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒服。美麗的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛惜;美麗的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;美麗的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;美麗的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在美麗的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著養(yǎng)分。我們滿懷激情，暢想將來(lái)。

校內(nèi)是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校內(nèi)衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)形狀象好壞的直觀影響因素。

可是，在我們的校內(nèi)里，由于有一些同學(xué)喜愛吃零食，校內(nèi)里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼、糖果紙、檳榔渣、塑料瓶等。致使垃圾散落在校內(nèi)的每一個(gè)角落，請(qǐng)大家把垃圾丟在垃圾桶里，你帶走的是垃圾，留下的是潔凈。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。請(qǐng)大家還給校內(nèi)那一份久違的潔凈

所以，我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

一、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾

二、以愛惜校內(nèi)環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)教室、校內(nèi)的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作

三、不亂扔垃圾，并提示亂扔垃圾的同學(xué)

四、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)撿起來(lái)，放在垃圾桶里

讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增加愛護(hù)教室環(huán)境的意識(shí)，做校