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文檔簡介
第實習計劃模板匯編8篇實習計劃篇1
一、實訓目的
使學生直接面對市場需求,加強了學生社會實踐設計能力,激發(fā)學生的創(chuàng)作熱情。檢驗學生是否能夠熟練地使用Photoshop、CorelDraw等軟件進行平面作品的創(chuàng)意與設計,掌握平面作品設計的原理與方法,強化學生繪畫和平面設計的基本功,提高學生平面設計水平,開發(fā)學生平面設計設計的思維力和想象力,在能力方面,要求通過平面設計訓練,進一步提高學生綜合運用所學知識進行平面作品設計的能力,具備正確處理設計中的問題,合理進行設計,利用計算機進行設計繪制圖形的能力,培養(yǎng)學生動手能力、綜合應用能力和團隊合作能力。
二、實訓內容
平面設計綜合實訓內容是以《我的中國夢》樹立當代大學生堅韌不拔的拼搏精神,勇于承擔人才強國的重任,以激情飛揚的青春活力不斷添加祖國前行的"燃料",為大背景。
采取"命題+自選"的方式,從"教育政策宣傳"、"三愛三節(jié)"(愛學習、愛
勞動、愛祖國)(節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電)、"給孩子快樂童年"、"青少年文明禮儀"、"知識
改變命運"、"到西部、到基層創(chuàng)業(yè)"、"校園平安和諧行動"、"信息化促教育公平"、"推廣普通話"、"運動是每天必修課"、"資助成就夢想"等方面取材創(chuàng)作公益廣告作品。完成兩項反映當代大學生正能量方面的平面創(chuàng)意設計
三、實訓要求
1.平面作品設計要求:以靜態(tài)畫面形式展示的作品;2.作品可以是海報、漫畫、宣傳單、攝影等表現(xiàn)形式。
3、綜合實訓完成時,要求每人提供以下內容:(由班長負責收齊)(1)撰寫創(chuàng)意說明一份,不少于200字(Word格式,字號為小四號),(2)提交平面作品電子稿:一律采用PSD和jpg格式(各一份),
(3)提交(銅版紙)紙質稿一份,規(guī)格A3大小,在紙質稿下邊一律預留出2cm的白邊位置,在底部居右的位置輸入學生個人信息(名稱-姓名-班級)。
四、實訓形式
1、實訓采取學生操作,教師定期輔導的形式;
2、最終所有作品由班長統(tǒng)一負責收齊,交給指導老師。
五、實習小結
通過這次的實習,我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事的指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團隊精神非常重要,一個優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。
在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習為了我今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我今后的競爭力,為我能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點地積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
作為將來的設計者的一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。
實習計劃篇2
這段時間確實很充實,首先積極爭取去國外交換學生面試資格,盡管最終教務處沒有給我這個機會,但是我已經(jīng)盡力爭取了,也就沒什么遺憾了。教務處給出的理由是我們來的時間還短,不足以代表某某醫(yī)學院,可以理解。其次,參加了學校組織的合唱比賽,我們參加了00級的隊伍,得了三等獎,合唱的曲目是送別和保衛(wèi)黃河,賽后我們一起聚餐,酒過三旬,我已發(fā)暈,但是鍛煉了自己也認識了班里兩個遼寧老鄉(xiāng),一個是原校黨委書記的女兒,還有一個男生,他們都是東北某某學校畢業(yè)的。
我在尋找機會鍛煉自己,t老師入校時曾對我說,這兩年的鍛煉很重要,鍛煉好了會更有發(fā)展的。這段時間還給師姐作了一個糖尿病的ppt,她說沒轉過內分泌科,想讓我給她講講。我還利用周末去了天壇和大觀園,準備下次帶學生證游覽。
關于婦產(chǎn)科實習的這段時間,我的收獲也是很大的。這里的操作還是比較多的,講課和教學也很不少。還有上手術更有目的了,更注重小事的把握,熱門思想?yún)R報比如怎樣從幫助護士,麻醉師,術者入手了解手術步驟,關鍵的是這里的老師愿意講授一些知識,以前上了許多手術都不曾了解的.東西,被老師一語道破。雖然縫合的機會很少,我還是有幸縫了一針皮下,還在腹腔鏡手術中學到了扶鏡,與器護學習各器械的使用等等??词中g更會看門道的,不僅是剖腹產(chǎn)的步驟還有配合和技巧,這都是我在以前上手術不去刻意注意的。
計劃生育的c老師及我的老大cf對我影響很大,尤其c老師是我校的學生,她是一個非常智慧的女子,很特別,還聽說血管外科及放射科的主任也是我們學校的。
實習計劃篇3
一、指導思想:
為了切實搞好班級工作,本學期將以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導,結合本園具體的工作要求與指示,本著以幼兒為本,服務家長的目標開展班級工作,促進全班幼兒身心全面地發(fā)展。
二、班級情況:
這是幼兒進入幼兒園的第一個學期,平均年齡都在2歲左右。
大多數(shù)幼兒會對幼兒園感到陌生甚至會焦慮不安,為使孩子能夠適應幼兒園的生活,我會初步建立在園的一日生活和學習常規(guī),學習獨立進餐,培養(yǎng)一定的自理能力,并帶孩子參加戶外體育運動和各種區(qū)域活動,這樣可以讓許多內向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往,并在交往中愿意用普通話進行交談。
三、本期工作具體目標及措施:1、班級管理
目標
(1)入園
正確對待幼兒的分離焦慮,使幼兒愿意上幼兒園,使家長放心。
為幼兒提供符合其需要的物質、精神環(huán)境,使幼兒可以得到新的滿足,產(chǎn)生對教師的信任。
(2)常規(guī)
建立一定的常規(guī),學習生活自理能力。在一日生活的各環(huán)節(jié)中,根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展狀況,進一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。
(3)班級協(xié)作
要求本班幾位老師具有高度的責任心,大家各盡其責,分工協(xié)作。提高教育教學工作的效率,加強班級的凝聚力。
措施
(1)入園
向家長了解幼兒在家中的具體情況,如:生活自理能力、語言表達能力方面,以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習慣、興趣愛好、教養(yǎng)方式等,便于老師因人施教。
通過顏色鮮艷的環(huán)境布置及多種豐富多彩的集體教學活動和孩子喜歡的形式陪幼兒游戲使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望,盡快適應幼兒園的生活,愉快入園。
(2)常規(guī)
管理中班上幾位老師的要求要一致,培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。例如培養(yǎng)洗手常規(guī),要使幼兒學習怎樣才能洗得最干凈。在這個過程中同時培養(yǎng)幼兒的自理能力,培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進,給予幫助但不包辦代替,使幼兒及時獲得“我學會了”的成就感,培養(yǎng)幼兒愿意學,愿意做的自信心。
(3)班級協(xié)作
要求班上幾位老師在日常生活中時時處處留心孩子的一舉一動,隨時交流對幼兒的觀察分析,共同制定措施,真正做個有心人。在工作中做到有事及時提醒,發(fā)現(xiàn)問題及時與本人交換意見,盡量避免失誤現(xiàn)象。
2、教育教學
目標
(1)在健康教育領域,注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣,培養(yǎng)幼兒健康生活的態(tài)度和習慣。
(2)在社會教育領域,培養(yǎng)幼兒同情、責任等社會性情感,發(fā)展幼兒的交往、合作能力,養(yǎng)成孩子的規(guī)則、秩序意識。
(3)在語言教育領域,著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力。
(4)在科學教育領域,注重引發(fā)幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗,鍛煉解決問題的能力。
(5)在藝術教育領域,注重培養(yǎng)幼兒對藝術活動的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質。
措施
(1)根據(jù)小班幼兒的年齡特征,運用游戲、直觀教具以及多媒體手段進行教學。
(2)在活動中,通多種多樣的教學材料,初步激發(fā)幼兒的探索欲望。
(3)在一日活動中注重個別差異,對不同能力的幼兒提出不同的要求。
(4)根據(jù)幼兒好模仿的特點,老師堅持說普通話,鼓勵幼兒學說普通話。
3、保育
目標
(1)做好晨檢及衛(wèi)生消毒工作防止傳染病流行,,定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內外環(huán)境的清潔。
(2)對幼兒進行安全教育掌握一些基本安全常識避免出現(xiàn)安全事故。
(3)做好日常保健工作保證幼兒健康成長,加強對個別弱易病幼兒照顧。
(4)照顧好幼兒的一日生活,包括飲食、午睡、喝水、如廁等各個環(huán)節(jié)。
措施
(1)嚴格做好全日晨檢觀察及的記錄工作,加強檢查。
(2)利用多種多樣的教學活動使幼兒學習掌握各種安全知識。
(3)密切關注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。對于體質較弱的孩子,經(jīng)常注意給他們增減衣服,及時擦汗,勤換內衣。有遺尿的幼兒,及時更換衣服和被褥。對于病兒,按時喂藥,多給他喝水,并做好記錄,以免出差錯。
4、家長工作
目標
(1)用最短的時間消除家長開學焦慮與擔憂。
(2)利用“家長園地”向家長們宣傳當月、當日的各項活動,并提供一些育兒知識及保健常識,及時更換內容。
(3)主動分擔家長們的困難,用我們的誠心來換回他們的滿意。
措施
(1)利用每天早送、晚接或網(wǎng)絡溝通等方式及時向家長反饋幼兒一日在園情況,使家長對老師產(chǎn)生信任感,提高滿意度。
(2)對長期不來或生病在家的幼兒進行電話訪問,關心幼兒在家中的情況,遇到特殊情況進行必要的家訪。
(3)對待個別問題家長,要有耐心,不厭其煩地為他們服務。
5、安全工作
目標
做到避免或排除各種安全事故的發(fā)生。
措施
(1)提高安全意識,及時檢查班內的不安全隱患。
(2)加強責任心,時刻把幼兒的生命放在第一位。
(3)每天檢查幼兒的著裝,做好晨檢工作。如:身上不裝任何物品。
(4)戶外活動時,加強責任心,在保證活動量的同時,關注幼兒的安全,及時提醒,避免安全事故發(fā)生。
幼兒發(fā)展目標
(一)、健康領域目標:
1、有節(jié)奏有精神地走,能靈活地向變速走。
2、聽信號變隊形,做早操。
3、知道換牙的衛(wèi)生常識。
4、跑步姿勢正確,會變速跑,躲閃跑和接力跑,會肩上揮臂投擲近距離目標。
5、養(yǎng)成正確的書寫姿勢。
6、能迅速有序的穿脫衣服,較熟練的整理床鋪和自己的物品。
7、認識常見的安全標識,主動遵守社會基本規(guī)則,能主動維護公共場所衛(wèi)。
8、掌握安全使用生活用品,游戲材料和體育器械的方法。
措施:通過日常的晨間活動及平時的體育游戲來達到預期的目標。
(二)、社會領域目標:
1、初步了解集體與個人的關系,懂得錯誤的行為會給他人和集體產(chǎn)生不良影響。
2、認識解放軍,初步理解戰(zhàn)爭、和平與人類生活的關系。
3、主動參加節(jié)日活動,感受濃厚的親情,友情與民俗氛圍。
4、尊敬長輩、關心同伴,主動照顧體貼他人。
5、了解社會中的多種規(guī)則,知道集體榮譽需要每個成員共同努力才能獲得。
6、認識社會生活中常見的標識,符號,具有學習興趣。
7、能正確地對待自己和他人的優(yōu)缺點,并勇于承認和改正錯誤。
8、有初步的競爭意識,學會正確處理競爭與合作的關系。
措施:
通過日常的參加節(jié)日活動等來達到預期目標。
(三)、語言領域目標:
1、認真傾聽他人講話,懂得輪流發(fā)言的規(guī)則。
2、運用普通話與他人進行交流,學習正確使用聲調和語調。
3、能有表情的朗頌詩歌,辨別聲調和語調的不同,體會其情感的含義。
4、在集體生活中,能積極主動回答教師的體問,能用描述性語言,連貫,完整,有序地講述圖片的內容或生活中發(fā)生的事情。
5、能與同伴進行協(xié)商,討論,具有初步的語言評價能力和概括能力。
6、能有表情的講述故事,具有一定的必編、續(xù)編、創(chuàng)編的技能。
措施:通過語言區(qū)來達到預期的目標。
(四)、科學領域目標:
1、能以自我為中心辨別左右方向,體會空間方位的相對性。
2、感知閃電等自然界變化,能做簡單的天氣記錄。
3、運用多種器官有目的、有順序,較完整地觀察事物帶本質的特征。
4、在成人的指導下,能通過科學小實驗或查閱資料來解答疑問。
5、了解浮沉現(xiàn)象,初步認識自然資源與人類的關系,了解保護自然資源組成知識。
6、尋找各種事物之間的聯(lián)系及變化規(guī)律,初步形成類的概念并進行多維分類。
7、了解陽光、空氣、水等對人類的作用及危害。
8、學習正確書寫數(shù)字。
實習計劃篇4
一、基礎護理實習大綱
1、能說出病室環(huán)境要求、制度及規(guī)則(如物品放置和保管等)。
2、學會病室環(huán)境及病人單位管理,各種病床的鋪法(備用床、暫空床、麻醉床,、有人床整理及更換床單,包括布置及清潔衛(wèi)生工作)。
3、知道分級護理、分級原則及護理內容。
4、能指導病人清潔衛(wèi)生,生活護理并協(xié)助病人進行床上浴、床上洗頭,防褥瘡,口腔護理,喂食,各種臥位的調整。
5、能進行T.P.R.BP測量及記錄,各種灌腸法,鼻飼法,氧氣吸入,冷熱療法,隔離技術。
6、學會口服給藥法,各種注射法(皮內、皮下、肌肉、靜脈注射法、輸液法、輸血法)。男、女導尿術、吸痰法、病人出入院護理及病情記錄,護理計劃書寫,醫(yī)囑轉抄及查對法,急救病人的護理及尸體料理。
7、會各類物品的清潔、消毒及滅菌法,常用敷料的制作及滅菌法。
二、內科實習大綱
1、能闡述,內科常見病的臨床表現(xiàn),診斷治療原則及護理常規(guī),如肺炎、支擴、肺結核、慢支、支氣管哮喘、肺炎之中合并感染、潰瘍病、肝硬化及急性胰腺炎、慢性胃炎、有機磷中毒、一氧化碳中毒,慢性腎炎、尿毒癥、心絞痛、急性心肌梗死、風心病、高血壓病、常見的心律失常、心力衰竭、休克、貧血再障、白血病、腦血管意外、癲癇、甲亢、糖尿病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡,并可進行常規(guī)護理。
2、能進行內科各種檢查操作的準備、配合及術后護理,配合各種穿刺的準備及術中配合,術后護理,如胃管插入、基礎代謝測定、各種造影、腰穿、骨穿、胸腔穿刺、腹腔穿刺、心包穿刺。
3、初步學會各器官功能試驗的方法及護理,如心、腎、肝功能試驗與正常值。
4、能參加各班次工作,包括上下夜輪值。學會寫入院評估單、護理記錄單及交班護理記錄。
5、熟練地配合醫(yī)生搶救內科危癥,如大咯血、嘔敵國、肺水腫、高血壓危象、心衰、呼衰、氣胸。
6、掌握內科護理新知識、新技術、新成就應用,基本掌握CCU、RCU的設置、管理及重癥監(jiān)測技術。
三、外科實習大綱
1、闡述外科常見病人臨床表現(xiàn)、治療原則、護理常規(guī)及護理技術,如各種創(chuàng)傷、外科感染、急腹癥、各種休克、甲狀腺疾患、胸部疾病、胃腸病癥、乳腺病癥、呼吸疾病、泌尿生殖器疾病、骨關節(jié)疾病、皮膚性疾病。
2、初步學會對外科常見疾病進行常規(guī)護理及術前、術后護理。
3、配合外科各種專業(yè)檢查及急救手術的術前后護理,如膀胱檢查、泌尿系造影、靜脈切開、氣管切開、氣管插管。
4、能進行無菌操作,如無菌傷口和感染傷口的換藥方法及拆線方法。
5、掌握燒傷面積計算和深度估計,對燒傷病人可進行初步的處理和護理并掌握嚴重燒傷的輸液原則及護理內容。
6、在參加外科護理值班,包括上下夜班,并寫好入院護理評估單、護理記錄單及交班記錄。
四、手術室實習大綱
1、說出手術室環(huán)境、設備、制度及規(guī)則(如物品的使用、保管放置、無菌物品與非無菌物品的管理、空氣調節(jié)等)。
2、熟記手術室工作人員職責,具有嚴格的無菌觀念。
3、學會手術器械、藥物及手術包的準備、消毒及使用方法。
4、會做巡回護士的工作,在老師指導下獨立布置手術間,包括燈光、麻醉桌、病人體位、搶救器械等,能完成術后清潔、消毒、整理工作。
5、會做器械護士,在老師指導下?lián)沃行∈中g做器械護士5-10次以上。
6、能協(xié)助急救手術的準備和搶救,基本掌握麻醉科ICU的設置、管理及重癥監(jiān)測技術。
7、列出各種麻醉的適應癥,如全麻、局麻、硬外麻,并協(xié)助麻醉師進行工作。
8、會常用引流及敷料制作,如煙卷、紗布、膠片、凡士林引流,并指出其用途。
9、掌握外護新知識、新技術、新成就應用,基本掌握外科ICU的設置、管理及重癥監(jiān)測技術。
五、兒科實習大綱
1、闡述兒科年齡期及各期特點,生長發(fā)育特點,兒科常見病的臨床表現(xiàn),治療原則及護理,如新生兒顱內出血、硬腫癥、新生兒敗血癥、支氣管肺炎、消化不良、急性腎炎、風濕熱、風濕性心臟病、先天性心臟病、營養(yǎng)不良、佝僂病、化膿性腦膜炎及冬眠療法。
2、會各種常用兒科穿刺的準備及協(xié)助工作,如腰推、骨髓、胸腔等穿刺,頸靜脈穿刺,在老師指導下獨立完成頭皮靜脈輸液、股靜脈穿刺各10次以上。
3、能配合醫(yī)生進行兒科常見急癥的搶救,如高熱驚厥、心力衰竭、感染性休克等,并能進行病情觀察及護理。
4、學會小兒藥劑量的計算,掌握給藥方法及配伍禁忌。
5、能對兒科病人進行兒童保健指導,并對家屬進行衛(wèi)生宣教,會進行兒科的常用預防接種。
6、可準確記錄兒科病人液體出入量。
六、傳染科實習大綱
1、說出傳染病區(qū)的環(huán)境、制度、規(guī)則(如物品的保管分放量)。
2、說出病區(qū)管理特點,如清潔區(qū)、半污染區(qū),污染區(qū)的要求,污染物的處理及消毒方法。
3、能進行傳染病人出入院的護理工作(包括終期消毒,衛(wèi)生宣教)。
4、闡述常見傳染病的臨床表現(xiàn)、治療原則、護理要點、隔離消毒方法。傳染性肝炎、流感、流腦、白喉、傷寒、菌痢、百日咳、麻疹、水痘、小兒麻痹、瘧疾、狂犬病、蛔蟲病、鉤端螺旋體病、結核病。
5、學會隔離技術及穿、脫隔離衣的方法,手的消毒法。
6、對常見傳染病可進行常規(guī)護理。
7、初步學會氣管切開術后的護理。
七、婦產(chǎn)科實習大綱
(一)婦科實習大綱
1、敘述婦科常見病,如滴蟲、念珠菌、宮頸炎、月經(jīng)痛、腫瘤的病因、臨床表現(xiàn)、治療原則、護理常規(guī)、常見腫瘤的化療立法及注意事項。
2、在老師指導下,學會會陰沖洗、陰道灌洗、導尿等操作。
3、能進行婦科??茩z查及常見手術的手術前準備(包括皮膚及其它準備)及手術后護理(包括麻醉及急救處理)。
4、能獨立進行婦科用物準備(包括消毒),并說出各種用物的使用方法。
5、能進行絕育手術前后護理及中晚期引產(chǎn)的護理。
6、能進行計劃生育及晚婚的宣傳。
7、掌握婦科、產(chǎn)科新知識、新技術、新成就應用。
(二)產(chǎn)科實習大綱
1、闡述早、中、晚期妊娠的診斷方法。
2、描述妊娠期母體的變化。
3、闡述異常妊娠(流產(chǎn)、早產(chǎn)、前置胎盤、妊娠中毒癥、宮外孕),妊娠合并癥(妊娠并心臟病、肝炎、結核)的診斷、處理和預防措施。
4、初步學會子癇產(chǎn)后大流血的急救處理及護理。
5、能進行導尿、灌腸、會陰沖洗、會陰拆線、肛檢、產(chǎn)婦出院護理及護理記錄,會觀察產(chǎn)后子宮復舊、惡露、乳房、大小便情況,并作出判斷。
6、可以進行剖腹產(chǎn)術前后病人的護理。
7、進行圍產(chǎn)期保健的宣傳,并能獨立進行產(chǎn)前檢查。
(三)分娩室實習大綱
1、說出分娩室環(huán)境、設備及規(guī)則(如物品的保管及放置、消毒規(guī)則)。
2、對分娩室常用的器械、布類及膠類進行清潔、嚴格消毒,并說出其使用方法。
3、可獨立作產(chǎn)包準備(10次以上),熟練產(chǎn)包的各種物品,使用次序的方法。
4、觀察產(chǎn)婦臨產(chǎn)現(xiàn)象,聽胎心音、胎位檢查、骨盆測量。
5、對正常分娩三個產(chǎn)程會觀察及護理,并做好產(chǎn)前準備。
6、參加正常產(chǎn)接生工作,在老師指導下單獨接生3個以上。
7、對胎兒窘迫及新生兒窒息會急救處理。
8、初步學會產(chǎn)科常見危癥的急救護理,辨別出難產(chǎn)與正常產(chǎn)。
9、能進行新生兒出生時的護理(包括臍帶、眼、皮膚護理)。
(四)嬰兒室實習大綱
1、說出嬰兒室環(huán)境、制度及規(guī)則(如物品的保管及注意事項)。
2、會正確使用溫箱調節(jié)室內溫度。
3、學會嬰兒語及嬰兒喂哺。
4、會做嬰兒臀部及臍部護理,卡介苗接種。
實習計劃篇5
時間過得真的很快,忙忙碌碌中,大半年過去了。半年來,我在領導和同事們的幫助、支持下,圓滿地完成了一項又一項的工作,每每想到小伙伴們周末加班加點,幫我分擔著干部信息冊編輯、領導干部有關事項報告錄入等工作,我心中真的有一份說不出的感動。
一、查缺補漏。
從20某某年至今,許多類似黨員數(shù)據(jù)庫整理、新發(fā)展黨員材料歸檔等繁瑣工作,為了給其它重點工作讓行,而一拖再拖,計劃在10月份左右,將此類工作進行統(tǒng)一收尾,不準備把20某某年的“小尾巴”帶入嶄新的20某某。
二、科學統(tǒng)籌。
統(tǒng)籌的不僅僅是時間,還準備在下半年工作中著重細化辦公室各項工作流程,分堆劃類,做到明確任務,嚴謹有序。同時,將各項工作流程形成模板,做好過程資產(chǎn)的累積,也算留下一份寶貴的財富。
三、學習充電。
學習,對于每個崗位上的員工來說都是至關重要,因為它直接關系到一個員工的業(yè)務水平。我在下班年會根據(jù)需要,不斷補充新的能量,對各項業(yè)務知識以及黨的政策方針加強學習。同時,還將重點加強工作意識的提高,自覺工作,自律工作,把工作想在前,做在前,合理安排時間。
以上,是我下半年的個人工作計劃,可能還很不成熟,希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶,希望下半年能繼續(xù)在領導的帶領下,同事的協(xié)作下,迎難而上,將工作不斷完善,越做越好。
實習計劃篇6
馬上就要開學了,我除了激動之外,還有一些小緊張,畢竟是第一次正兒八經(jīng)地站在高中講臺。有計劃才能更好地在實習崗位發(fā)揮作用。下面我就談一談我的想法。
17號開學以后,高一新生們開始軍訓。這也是我們熟悉學生,教學環(huán)境以及各位老師的最好時期。在17號到學生們正式上課之前,我會向本校英語教師們咨詢課時安排,教學重點等問題的具體情況,然后修整自己的教學方案,為學生們上好第一節(jié)課。
正式開課以后,我會認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,遇到問題及時和本校老師溝通,對學生們負責,帶好早讀,晚自習等,為學生們答疑解惑。另外,在生活方面,我會和師弟師妹們好好相處,和大家互相幫助。另外要豐富自己的知識,這樣才能是一名合格的老師。
大家都已經(jīng)是成年人了,相信我們都會順利完成這次頂崗實習,并且從中頗多受益。
實習計劃篇7
時光匆匆,轉眼間我們即將面臨幼兒園的實習生活,告別校園生活,在實習生活中,我會發(fā)揚自己的優(yōu)點,把優(yōu)點展示出來,努力把自身的缺點改正!
幼兒教師的這個職務是神圣的,她擔負著責任也是非常重要的!做為一名合格的幼兒教師必需具備愛心,關心,責任心。
做為一名實習生我們要明確我們的實習目的,遵紀守法,廉潔奉公,遵守學校和實習單位的各項規(guī)章制度,自覺培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,對工作認真負責,一絲不茍。在工作中要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程規(guī)程和安全管理措施。服從領導,尊敬師傅,加強組織紀律性,不遲到,不早退,力爭全勤,熱愛勞動,對工作積極主動,做到四勤(勤看、勤問、勤記、勤勞動)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩)服從實習單位的安排。
力爭把實習工作做到完美,嚴格要求自己,做一名合格的實習生!
快畢業(yè)了,我馬上就要開始為期半年的實習生活,實習對于我來說是非常重要的、不可待慢。學校對我們這次實習提出了很多要求,我要嚴格按照學校的規(guī)章制度去要求我自己,對實習提出來的要求認真的去完成任務。
要求:
一、實習的目的要明確,在實習的過程中提高自己的專業(yè)技能,完善充實自己掌握不扎實的專業(yè)知識、實習也是對自己考驗的一個好機會。
二、一定要遵守學校和實習單位的各種規(guī)章制度。要對工作認真負責、一絲不茍、工作中要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和安全管理措施,因為照顧的對象是幼兒,所以在工作上不能有一點的疏忽,就會對幼兒帶來傷害,服從管理。
三、工作時遇到問題或不懂的地方要虛心去請教老師,要做到不恥下問,工作中要有組織紀律性、不遲到、不早退、力爭全勤。
四、服從領導、尊敬老師、堅持文明用語,遵守服務行業(yè)的規(guī)范服務用語和服務忌語的要求。
五、在工作中不隨便打電話、不談戀愛。
六、穿著樸素大方、不燙發(fā)、不佩帶飾物、上班時要穿工作服。
七、正確處理指導老師和她人的關系、不發(fā)生矛盾、必須以實習為主。
八、服從實習單位領導的工作安排和調動,把工作需要放在首位,不計較個人的得失和工作報酬。
九、在實習期間要做到不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩。
十、對工作要積極主動、盡全力去做好。
對本次實習要有主動性,要邊干過學;保持好教師形象,要注意總結、注意積累、注意反思。
發(fā)揮特長,主動配合帶班老師工作,虛心學習,不懂就問,為今后工作做好準備。
按照學校要求,抱有4心來實習:虛心、有心、耐心、細心。不遲到,不早退;嚴于律己,自覺遵守幼兒園規(guī)章制度;了解工作日程,盡快地熟悉全班幼兒的姓名,熟悉幼兒園環(huán)境。
具體實習計劃如下:
一、重視師德修養(yǎng)
作為幼兒教師首先要有高度的事業(yè)心和責任感,忠誠于幼兒教育事業(yè),做到愛崗敬業(yè),這是做好本職工作的前提。良好的師德、師風建設是幼兒教師做人的基礎,也是從事幼兒教育職業(yè)的工作基礎。
1、關心和熱愛每一位幼兒,平等尊重每一位幼兒,尊重幼兒的想法和做法。關注每一個孩子的點滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子“的崇高思想。
2、學習幼兒園優(yōu)良的園風,認真學習教師的職業(yè)道德規(guī)范。為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,規(guī)范自己的言行舉止,加強自身修養(yǎng),為孩子做榜樣。
二.關心集體、關心他人,團結協(xié)作,進一步提高自己為人處事的能力。為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質量觀和道德觀。
三.努力提高自己的專業(yè)素質
1.在課堂設計與組織方面,首先要虛心學習有經(jīng)驗教師的教育教學經(jīng)驗,認真設計活動內容,在教學練習中把自己不懂的問題積極與老師探討,每次課堂教學后,認真反思,爭取更多的進步。
2.學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學,每周記錄教育教學中的困難及相關資料的收集。
3.在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態(tài)度、學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄能力。
4.認真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,積累自己在學習或工作上的經(jīng)驗。
5.不斷豐富以家長的溝通、交流的經(jīng)驗,有效的開展教育教學工作。
時光流逝,轉眼間兩年多的幼教專業(yè)學習已經(jīng)結束了,現(xiàn)在又是到畢業(yè)生實習計劃的時候了,面對即將走上工作崗位的我們,每個人心中都有一股興奮和激動。對于剛剛畢業(yè)的我們,往往對實習工作顯得有些茫然失措,不過經(jīng)過老師們的分析與解說,我開始對實習工作有了一個明確的規(guī)劃,首先我認為應該找一個符合自己條件、意愿的實習園地,然后進行腳踏實地實習,在園實習時,我會像在校那樣嚴格要求自己,做到不早退、不遲到,虛心地向園里的老師學習,請教經(jīng)驗,并且積極配合老師愛戴幼兒,把自己所學到的知識靈活地運用到實踐中,并且盡可能多的學習一些工作知識,把我們中學生的職業(yè)道德以及所學的技能技巧在實踐中表現(xiàn)出來,在園時,我會以說文明話為主,以自己的實習崗位為主,堅持做到以人為本,重業(yè)重行,堅持做到在校時老師們常說的一句話,“要眼里有活”,并且我還會自覺遵守園里的一切規(guī)章制度,聽眾老師的指導和要求,雖說以后的實習生活會很艱辛,但是我有信心去做好這一切并且還要學會如何去感受和體驗它,對于面對實習工作對象——幼兒,不僅需要我們有豐富
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