關(guān)于學(xué)校的少先隊(duì)工作計(jì)劃3篇

關(guān)于學(xué)校的少先隊(duì)工作計(jì)劃3篇一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)第五次少代會(huì)精神，緊緊圍繞學(xué)校以德治校，內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)，外樹形象的工作方針，結(jié)合學(xué)校的“民族學(xué)校五個(gè)一”工程，根據(jù)“全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，堅(jiān)持“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為徑、進(jìn)展為重”工作理念，加強(qiáng)組織建立，深化品牌活動(dòng)，完善工作機(jī)制，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。

二、工作要點(diǎn)：

(一)注意行為習(xí)慣，開展養(yǎng)成教育，促進(jìn)隊(duì)員歡樂成長(zhǎng)。

1、在去年的根底上，對(duì)學(xué)生進(jìn)展行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。充分利用隊(duì)會(huì)進(jìn)展訓(xùn)練，使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，學(xué)會(huì)自主治理、自主進(jìn)展，積極參加班級(jí)學(xué)校的治理，能準(zhǔn)時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

2、結(jié)合文明中隊(duì)的考評(píng)，連續(xù)進(jìn)展以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進(jìn)班”、“行為標(biāo)準(zhǔn)先進(jìn)班”、“路隊(duì)文明先進(jìn)班”評(píng)比活動(dòng)：每天對(duì)每個(gè)班級(jí)、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等狀況等進(jìn)展檢查、公布、評(píng)比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評(píng)比等方式，力爭(zhēng)客觀、全面地對(duì)待學(xué)生的進(jìn)步，以競(jìng)賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感，促進(jìn)隊(duì)員的自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。

3、堅(jiān)持上好每周五的隊(duì)會(huì)課，以班級(jí)為單位開展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生自主設(shè)計(jì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員參加指導(dǎo)，讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)。

4、仔細(xì)組織每周一的升旗儀式，辦好紅領(lǐng)巾播送室，指導(dǎo)班級(jí)辦好黑板報(bào)，進(jìn)行校園小報(bào)競(jìng)賽。

5、以弘揚(yáng)民族文化為切入點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)搞好“民族學(xué)校五個(gè)一”工作。

6、做好留守生工作，讓他們進(jìn)得來，留得住，以“拴住學(xué)生心，留住學(xué)生情”為目標(biāo)，推動(dòng)“訪萬家”活動(dòng)深入開展。

7、學(xué)習(xí)校園集體舞，全面開展“大家唱，大家跳”活動(dòng)。

(二)以體驗(yàn)教育為主要途徑，組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動(dòng)，提高少先隊(duì)教育實(shí)效。

1、加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。

進(jìn)一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項(xiàng)法律法規(guī)，開展預(yù)防少年兒童意外損害、愛護(hù)少年兒童生命安全和身體安康活動(dòng)，注意用身邊的人和事教育、幫忙學(xué)生，提高他們的自護(hù)意識(shí)。充分借助板報(bào)專欄、紅領(lǐng)巾播送等載體，以及國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)、校園文化活動(dòng)等方式，開展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增加學(xué)生法律意識(shí)。

2、嚴(yán)密聯(lián)系我校的實(shí)際，堅(jiān)持以人為本，根據(jù)實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為根本途徑，細(xì)心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新奇、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。連續(xù)開展“忠、孝、雅、誠(chéng)”體驗(yàn)活動(dòng)，使少年兒童在活動(dòng)中感受中華民族的傳統(tǒng)美德，從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。

(三)加強(qiáng)根底建立，健全各項(xiàng)制度，保障少先隊(duì)工作順當(dāng)開展。

1、抓好少先隊(duì)自身建立。

(1)健全少先隊(duì)組織，培育少先隊(duì)干部。

大隊(duì)部抓好大隊(duì)委的培育，通過中隊(duì)

2、抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建立。

(1)建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度，不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊(duì)工作。通過學(xué)習(xí)爭(zhēng)論、上隊(duì)課，輔導(dǎo)員間結(jié)對(duì)等多種渠道，幫忙輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研力量，增加實(shí)施素養(yǎng)教育的力量。

(2)擴(kuò)大輔導(dǎo)員隊(duì)伍，積極吸納專職教師、家長(zhǎng)、青年志愿者以及社會(huì)各界熱心人士參加到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認(rèn)定和評(píng)價(jià)體系，鼓勵(lì)更多的人關(guān)懷和支持少先隊(duì)工作。

(3)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)理論討論工作，積極把少先隊(duì)工作要求融入學(xué)校德育教育體系。

三、詳細(xì)工作安排

xx月~xx月份：好習(xí)慣伴我行

1、召開各中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)，明確本學(xué)期的任務(wù)。

2、啟動(dòng)“好習(xí)慣伴我行”主題教育活動(dòng)。

3、出好第一期櫥窗、板報(bào)。

4、組織創(chuàng)立清潔衛(wèi)生先進(jìn)班、行為標(biāo)準(zhǔn)先進(jìn)班、路隊(duì)文明先進(jìn)班。

5、組織評(píng)比。

x月份：爭(zhēng)創(chuàng)漂亮校園

1、抓好常規(guī)的衛(wèi)生治理，以此召開主題班會(huì)。

2、以“校園漂亮靠大家”為題出好其次期櫥窗、板報(bào)。

3、評(píng)比四月份的先進(jìn)班級(jí)，頒發(fā)流淌紅旗。

x月份：大家唱，大家跳

1、各中隊(duì)組織學(xué)習(xí)校園集體舞。

2、全面開展“大家唱，大家跳”活動(dòng)。

3、以“舞動(dòng)青春”為題出好第三期墻報(bào)、板報(bào)。

4、文明中隊(duì)評(píng)比，頒發(fā)流淌紅旗。

x月份：風(fēng)采展現(xiàn)

1、總結(jié)表彰。

2、出好第四期櫥窗、板報(bào)。

3、大隊(duì)委改選。

4、評(píng)比六月份“班級(jí)文明之星”“校園文明之星”，評(píng)比校園“十大文明之星”。

5、文明中隊(duì)評(píng)比，頒發(fā)流淌紅旗。

6、收集資料，總結(jié)少先隊(duì)工作、部署少先隊(duì)假期工作。

學(xué)校的少先隊(duì)工作規(guī)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

以《小學(xué)德育綱要》為指針，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建立中的重要作用，切實(shí)有效地加強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德的教育，以此促進(jìn)少先隊(duì)工作實(shí)現(xiàn)新的.進(jìn)展，桂塘九年制學(xué)校少先隊(duì)工作規(guī)劃。依據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃和實(shí)際狀況，堅(jiān)持以愛國(guó)主義為主線，以集體主義為原則，以文明禮儀常規(guī)和安全衛(wèi)生工作為重點(diǎn)，以“五自“和“道德體驗(yàn)“為根本途徑，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建立，增加隊(duì)組織的吸引力、分散力和影響力，弘揚(yáng)和培育民族精神，激發(fā)和培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量。

二、本期主要工作

(一)抓好學(xué)生的常規(guī)治理：

1、發(fā)揮大中隊(duì)委的作用，幫助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。

2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度：做好每月的“文明班級(jí)“評(píng)比，加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗的檢查力度，指導(dǎo)和催促各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)等。

3、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式治理，培育和訓(xùn)練新一輪國(guó)旗手。

(二)教育并幫忙學(xué)生樹立正確的道德觀。

1、各班輔導(dǎo)員(班主任)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》，教育并幫忙學(xué)生樹立正確的道德觀，努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠(chéng)懇守信、助人為樂、愛惜公物、愛護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。

2、以愛國(guó)主義為核心，弘揚(yáng)培育民族精神，增加愛國(guó)情感，逐步培育學(xué)生的公德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神(比方班級(jí)里開展“查找身邊的名人“、“中國(guó)真了不起“、“了不起的中國(guó)人“等活動(dòng))，樹立學(xué)生的民族自信念、自尊心、驕傲感。

3、采納民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部，定期輪番任職。利用播送站，大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊(duì)員樹立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)“的典范，通過典范引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4、組織少先隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生，要切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，精確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長(zhǎng)規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性，注意提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。

(三)發(fā)揮各班中、小隊(duì)在班級(jí)的作用，努力能夠讓少先隊(duì)員自主治理、自主活動(dòng)

發(fā)揮各班中、小隊(duì)干部在班級(jí)的作用，努力能夠讓少先隊(duì)員自主治理、自主活動(dòng)“是少先隊(duì)工作之重點(diǎn)，在抓好常規(guī)工作、陣地建立的同時(shí)，結(jié)合“責(zé)任“、“禮讓“、“衛(wèi)生“、“寬容“、“誠(chéng)信“等詳細(xì)內(nèi)容開展多種形式的中、小隊(duì)活動(dòng)，讓每一個(gè)少先隊(duì)員“在活動(dòng)中學(xué)習(xí)“、“在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)進(jìn)展“成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，切實(shí)提高隊(duì)員自主治理、自主活動(dòng)的意識(shí)和力量。

比方“禮儀示范“，進(jìn)一步要求學(xué)生做到禮貌、團(tuán)結(jié)、敬重師長(zhǎng)等禮儀，在校園乃至于校外同樣見到教師敬個(gè)禮、問聲好，工作規(guī)劃《桂塘九年制學(xué)校少先隊(duì)工作規(guī)劃》。使學(xué)生真正從根本上做到“禮讓“、“寬容“。在“綜合實(shí)踐活動(dòng)“開展的籌備過程中，充分發(fā)揮學(xué)生的作用，特殊是中隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)的作用，在有序的狀況下，干脆放手給學(xué)生，讓他們爭(zhēng)論、溝通活動(dòng)的內(nèi)容、策略、方法以及活動(dòng)過程中要留意的問題，然后教師進(jìn)展總結(jié)、整理出活動(dòng)的方案、內(nèi)容。接著活動(dòng)的過程中，讓學(xué)生自己根據(jù)自己定出的方案、活動(dòng)流程進(jìn)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，并且讓學(xué)生治理自己的小組，直到活動(dòng)完畢乃至于活動(dòng)成果的形成。

(四)加大力度，常抓不懈，開展多項(xiàng)教育活動(dòng)。

1、學(xué)生常規(guī)教育。

各中隊(duì)連續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)立文明班集體為載體，并以“文明禮儀我能行“為主題，以“三管六不“,“三別四帶“為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

管住自己的嘴，不說臟話、粗話；

管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；

管住自己的腳，不追趕奔馳，不踐踏花壇。

“三別“：即向粗魯告辭、向陋俗告辭、向壞事告辭；

“四帶“：即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)。

強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我治理意識(shí)，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

2、安全教育

以“安全伴我行“活動(dòng)為載體，開展預(yù)防少年兒童意外損害，愛護(hù)少年兒童生命安全和身體安康活動(dòng)。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)學(xué)問、消防學(xué)問、交通學(xué)問，并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級(jí)“的活動(dòng)，在活動(dòng)中培訓(xùn)安全學(xué)問和安全技能，增加安全防范意識(shí)，杜絕一切事故的發(fā)生。

3、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

利用植樹節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日活動(dòng)，開展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參與力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。

4、心理安康教育

健全心理安康教育組織，組織學(xué)習(xí)心理安康教育理論，每位教師都要從心理學(xué)角度去鼓勵(lì)和感化學(xué)生，進(jìn)展個(gè)別輔導(dǎo)，有的放矢地做好學(xué)生心理安康教育工作。

5、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用

少先隊(duì)要在校園文化建立中發(fā)揮積極作用。以紅領(lǐng)巾播送站、班級(jí)板報(bào)等為活動(dòng)陣地，積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng)，搞好班級(jí)文化建立，建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化，使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給更多的學(xué)生供應(yīng)一個(gè)崗位，熬煉一種力量，形成一個(gè)習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。

(五)、加強(qiáng)校園文化環(huán)境建立和環(huán)保教育，增加學(xué)生綠色意識(shí)，創(chuàng)立“綠色學(xué)?！啊?/p>

(六)、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生、勤儉節(jié)省教育，爭(zhēng)做勤儉節(jié)省小標(biāo)兵。

(七)、加強(qiáng)科技教育，培育學(xué)生科技意識(shí)和創(chuàng)造制造力量。

三、各學(xué)月工作重點(diǎn)：

三月份：文明禮貌月

1、各中隊(duì)依據(jù)學(xué)校少先隊(duì)工作規(guī)劃制訂中隊(duì)工作規(guī)劃。

2、通過新學(xué)期寄語、國(guó)旗下的講話、黑板報(bào)、宣傳窗，播送站等多種方式，準(zhǔn)時(shí)引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的道德觀。

3、開展植樹節(jié)綠化校園活動(dòng)。

四月份：愛國(guó)主義教育月

1、開展“我傲慢，我是少先隊(duì)員！“的演講競(jìng)賽。

2、開展清明節(jié)掃墓活動(dòng)。

五月份：勞動(dòng)月

1、引導(dǎo)隊(duì)員幫忙父母做一些力所能及的事。

2、進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國(guó)主義教育。

六月份：安全歡樂月

1、利用紅領(lǐng)巾播送站開展安全法制教育宣傳及禁毒教育講座。

2、開展“我的`六一`我做主“中隊(duì)主題班會(huì)，教育學(xué)生歡樂成長(zhǎng)。

3、組織籌備六一慶?；顒?dòng)。

4、搞好復(fù)習(xí)，迎接期末質(zhì)量檢測(cè)。

學(xué)校的少先隊(duì)工作規(guī)劃篇3

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心。提倡“愛校守法，明理誠(chéng)信，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”，幫忙學(xué)生做到“以德育人，德智并舉，探究進(jìn)展，學(xué)會(huì)生存。學(xué)會(huì)做人”。加強(qiáng)培育學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推動(dòng)素養(yǎng)教育。

二、班級(jí)根本狀況

本班共有55名學(xué)生，其中有男生25人，女生30人。（今年轉(zhuǎn)出2人，一個(gè)去了貴州老家，一個(gè)去了奉化求真學(xué)校。轉(zhuǎn)進(jìn)1人，來自四川。）

三、工作目標(biāo)

1、以“新課程，新課堂”為大主題，積極推動(dòng)課程改革的實(shí)施。

2、突出教育這個(gè)中心，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，面對(duì)全班同學(xué)，注意學(xué)生素養(yǎng)進(jìn)展。

四、詳細(xì)措施

1、充分利用班隊(duì)課向?qū)W生進(jìn)展思想教育。

2、發(fā)揮干部的作用，師生共同治理班級(jí)。

一個(gè)良好的班集體，必需擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任四周的積極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力氣，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)催促值日組長(zhǎng)的工作”等。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)展教育。

4、抓住每一次考試，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展總結(jié)，指導(dǎo)，鼓舞。

5、對(duì)學(xué)生做的任何作業(yè)都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)批改，訂正后再次批改，做到所學(xué)學(xué)問準(zhǔn)時(shí)消化。

6、抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

7、平常要留意與學(xué)生溝通

每個(gè)人都盼望自己能被別人所關(guān)注，所了解，學(xué)生也是。因此，教師必需時(shí)常與他們交心（是單獨(dú)談）。這樣做