關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯編8篇

關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯編8篇1：每天都不能松懈。對于學(xué)問不能馬虎，有不會的問題，要經(jīng)過一番思索，假如真的不會再去請教教師或同學(xué)。

2：每節(jié)課都要仔細(xì)聽講，特殊是教師分析題目的時(shí)候，更要認(rèn)真聽，不能心不在焉。

3：上課仔細(xì)聽講、仔細(xì)記筆記、回家仔細(xì)做作業(yè)。此外，要每天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍，還要把其次天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。

4：寫作業(yè)是一個(gè)特別重要的環(huán)節(jié)，仔細(xì)認(rèn)真完成作業(yè)能發(fā)覺缺乏并且可以穩(wěn)固學(xué)問。語文作業(yè)要字跡工整，認(rèn)真分析;數(shù)學(xué)作業(yè)，不能馬虎，寫完后仔細(xì)檢查并驗(yàn)算;英語作業(yè)，書寫標(biāo)準(zhǔn)，字跡工整。

5：作為少先隊(duì)員，不僅要尊老愛幼，敬重師長，還要樂于幫忙，別人時(shí)刻緊記遵守規(guī)章。

6：揚(yáng)文明誠信美德，展同望學(xué)子風(fēng)采。想要做一個(gè)合格的小學(xué)生，就要做到文明誠信美德。

一個(gè)學(xué)期是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到，我信任自己也肯定能做到。所謂“苦后甘來”，只要努力去做，確定會獲得回報(bào)。在這個(gè)學(xué)期里，不僅要好好學(xué)習(xí)，還要做到文明誠信美德。

學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇2

轉(zhuǎn)瞬之間寒假就要到了，對于接下來這長達(dá)一個(gè)多月的寒假，我也是做出了許多預(yù)備，也應(yīng)當(dāng)要去調(diào)整好自己的狀態(tài)，對于將來的一個(gè)多月要有好的規(guī)劃，這對我而言也是一個(gè)很大的提高，在這個(gè)過程當(dāng)中我的確還是應(yīng)當(dāng)要進(jìn)一步去做好相關(guān)的職責(zé)，這對對下來的影響還是比擬大的，寒假也馬上到來了，這也是應(yīng)當(dāng)要做好預(yù)備的，我也就馬上到來的學(xué)習(xí)，做好規(guī)劃。

首先，每天早上七點(diǎn)到九點(diǎn)，背單詞，這個(gè)時(shí)間段，是黃金時(shí)期，早點(diǎn)起來背單詞，肯定堅(jiān)持下去，每天早上花這兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間背英語單詞，然后默寫，假如消失了錯(cuò)誤，默寫錯(cuò)誤的單詞每個(gè)抄二十遍，加深自己的印象，始終到能夠把單詞，默寫出來，寒假的學(xué)習(xí)當(dāng)中，這些是一個(gè)重點(diǎn)，然后就是每天寫一篇作文，提高自己的寫作力量，這一點(diǎn)是務(wù)必要去落實(shí)好的，每天給自己定下一個(gè)目標(biāo)，無比完成一篇作文，同時(shí)多去閱讀一些書籍，寫作力量是需要大量的閱讀的，包括一些好的寫作手法，都是需要去積存的，這一點(diǎn)毋庸置疑，是需要去做好預(yù)備的，寫作力量是需要一點(diǎn)點(diǎn)提高的，大量的閱讀就是一個(gè)不錯(cuò)的方式，在工作當(dāng)中我還是應(yīng)當(dāng)要有好的推斷，這對我個(gè)人力量也是一個(gè)不錯(cuò)的提高。

除了每天背好單詞，和寫作文之外，還是應(yīng)當(dāng)要去刷一些題目，這些題目是特別重要的，不久的將來也是到了中考了，所以時(shí)間上面應(yīng)當(dāng)要抓緊，有些學(xué)問點(diǎn)需要好好的把握這一點(diǎn)是特別重要的現(xiàn)在回想起來的確還是有很大的問題，在一方面我還是應(yīng)當(dāng)要做好預(yù)備，這一點(diǎn)是特別重要的，在這個(gè)過程當(dāng)中還是應(yīng)當(dāng)要去調(diào)整好心態(tài)，學(xué)習(xí)當(dāng)中肯定要貫徹落實(shí)好自己份內(nèi)的職責(zé)，做好相關(guān)的預(yù)備，這是需要去做好相關(guān)的預(yù)備，在這個(gè)過程當(dāng)中需要去調(diào)整好，每天給自己定目標(biāo)，多去做一些題目，讓自己在接下來的考試當(dāng)中能夠更加有信念一點(diǎn)，在這一點(diǎn)上面還是應(yīng)當(dāng)要做出好的調(diào)整，在這個(gè)過程當(dāng)中也是需要去仔細(xì)落實(shí)好的，每天復(fù)習(xí)一些過去的學(xué)問點(diǎn)，然后結(jié)合練習(xí)冊去做一些題目，這樣才更加的有效率，能夠保證自己不會撿了芝麻丟了西瓜，對于一些重點(diǎn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)加深學(xué)習(xí)，在接下來的寒假學(xué)習(xí)當(dāng)中肯定做出好的調(diào)整，讓自己去接觸更多的學(xué)問，每天嚴(yán)格根據(jù)制定目標(biāo)完成好，保證讓自己的學(xué)習(xí)能夠有效率有動(dòng)力。

學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇3

【課題名稱】

《綜合性學(xué)習(xí)------難忘小學(xué)生活》

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、通過讀“閱讀材料”中的文章，感受對小學(xué)生活的思念，對母校、對教師、對同學(xué)的感情。

2、回憶個(gè)人和集體的成長經(jīng)受，懂得成長需要自己的努力，也離不開學(xué)校的關(guān)心、教師的教育和同學(xué)的幫忙

3、用多種方式表達(dá)對教師同學(xué)、對母校依依不舍的感情，并立下美妙的志向。

【學(xué)習(xí)者分析】

三年級學(xué)生對自己的成長經(jīng)受感悟不深，其實(shí)，他們的小學(xué)生活很難忘。通過本班次活動(dòng)，讓他們明白成長中經(jīng)受的難忘及自己在成長中應(yīng)當(dāng)付出的努力。

【活動(dòng)重點(diǎn)】

1、懂得成長的過程需要自己的努力和教師的教育和學(xué)生的幫忙，懷著一顆感恩的心。

2、制作愛在母校手抄報(bào)

【活動(dòng)過程】

一、導(dǎo)語導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的興趣。

親愛的同學(xué)們，我們在漂亮光明的小學(xué)已經(jīng)生活學(xué)習(xí)了6年，我們立刻升入初中，告辭我們得意的學(xué)校，告辭和氣可親的教師，告辭為我們殷勤效勞的工人師傅們……我想同學(xué)們的心情肯定是簡單的。此時(shí)你想說些什么呢？學(xué)生分組溝通，說說自己的體會。（學(xué)生舉手答復(fù)）

小結(jié)；我看出來了，同學(xué)們對學(xué)校都懷著依依惜別之清，這學(xué)期我們的語文綜合性學(xué)習(xí)就以“難忘小學(xué)生活”為內(nèi)容開展活動(dòng)。

請同學(xué)們爭論，我們圍繞這個(gè)主題可以開展哪些活動(dòng)呢？

學(xué)生爭論，教師參加其中。

二、活動(dòng)溝通

活動(dòng)分為兩個(gè)版塊開展活動(dòng)：

1、成長腳印

（1）想想自己在成長的過程中經(jīng)受了哪些難忘的事，你是怎么面對的？你有哪些感受？

（2）讀活動(dòng)中的材料，感受對小學(xué)生活的思念，對母校、對教師、對同學(xué)的感情。

（3）回憶個(gè)人和集體的成長經(jīng)受，懂得成長需要自己的努力，也離不開學(xué)校的關(guān)心、教師的教育和同學(xué)的幫忙

2、依依惜別

同學(xué)們，我們馬上完畢我們的小學(xué)生涯，此時(shí)，你想說些什么？

學(xué)生自由分組，并推舉出小組長代表發(fā)言，要求他們能用多種方式表達(dá)對教師同學(xué)、對母校依依不舍的感情，并立下美妙的志向。

三、學(xué)生分組制定活動(dòng)規(guī)劃。

四、活動(dòng)總結(jié)

六年，一張張笑臉將成為我的回憶；始終忘不了把一個(gè)個(gè)歡樂的身影，留住童年，留住童年伙伴的身影昨天已成往事，今日我們馬上離開母校，愿母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、永永久遠(yuǎn)留在我們每個(gè)人的心里！

【反思】

六年的”時(shí)間一晃而過，孩子們從牙牙學(xué)語變成了大孩子，教師親眼見證了他們存在的過程，是一件多么幸福的事情。在過幾個(gè)月，他們就離開了母校，因此，通過這次的綜合性學(xué)習(xí)，讓他們在回憶六年小學(xué)生活的過程中，懂得如何去感受自己的人生經(jīng)受，如何感恩自己的教師，從而為他們讓他們能更好的學(xué)習(xí)、生活。

學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇4

學(xué)習(xí)是溫故而知新的過程，所以作規(guī)劃自然也分學(xué)習(xí)規(guī)劃與復(fù)習(xí)規(guī)劃兩種。首先說一下如何制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。由于針對高考，所以暫只就高中而談。從新生入學(xué)開頭，就應(yīng)當(dāng)有明確的目標(biāo)，考大學(xué)，考什么大學(xué)，高考中考到什么程度，這是學(xué)習(xí)規(guī)劃的第一條：終極目標(biāo)。然后就是依據(jù)這一目標(biāo)制定遠(yuǎn)近期規(guī)劃。

從長期看，一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年都可，但一般以一學(xué)期為宜。規(guī)劃的內(nèi)容可以包括以下兩個(gè)方面：1、準(zhǔn)備考到的名次，包括保位名次或超出幾個(gè)名次；2、對總分及各科分?jǐn)?shù)的階段性要求。這就使你在短期內(nèi)有了目標(biāo)，在每次小測驗(yàn)、單元考中向所定的目標(biāo)靠攏，但切記目標(biāo)不行定得太高，否則結(jié)果假如離目標(biāo)太遠(yuǎn)會非常打擊自信念。

從短期看，作出一周至一天的規(guī)劃來，可以使自己對學(xué)過的東西有一個(gè)更好的把握。對于一周的規(guī)劃，每周可以有一至兩個(gè)重點(diǎn)科目，假如你對學(xué)問的渴望超過對升學(xué)的熱衷，規(guī)劃中的自由時(shí)間可以多一些，反之可以少一些。對于一天的規(guī)劃來說，要留意對教師所講內(nèi)容消化時(shí)間的安排，并留出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間以備調(diào)整。對于新生來說，全面把握是非常重要的?？傊?，遠(yuǎn)期與近期規(guī)劃都應(yīng)符合自身狀況，并要結(jié)合學(xué)習(xí)狀況進(jìn)展調(diào)整，才能到達(dá)它的效果。

下面是復(fù)習(xí)規(guī)劃的制定問題。復(fù)習(xí)規(guī)劃的制定已是完全針對高考而言的。學(xué)完全部的內(nèi)容后，教師一般會按他出的規(guī)劃帶著同學(xué)們復(fù)習(xí)，而對同學(xué)來說，課余時(shí)間沒有必要按教師的思路做。首先，規(guī)劃書中要有充分的時(shí)間留給根底學(xué)問，無論哪一科，根底學(xué)問往往比考生無視，實(shí)際上，這才是高分的基石，必需踏實(shí)。其次，考試題型訓(xùn)練，熟識高考，消退手生的感覺，做到嫻熟解題。第三，留出時(shí)間放松心情，這對考前的學(xué)生來說必不行少，許多考生就是在沖刺階段搞壞了身體，以致無法正常發(fā)揮的。最終，在接近考試時(shí)，回憶根底學(xué)問與歷屆考題應(yīng)是規(guī)劃的主要內(nèi)容，這時(shí)規(guī)劃不要過緊，養(yǎng)足精神備考。

以上就是我個(gè)人對制定規(guī)劃的一點(diǎn)兒心得。固然，最重要的不是制定而是執(zhí)行，只要持之以恒，信任你們都可以考出個(gè)好成績。

初二學(xué)習(xí)規(guī)劃

1．每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家動(dòng)身。

2．上課仔細(xì)聽講，積極發(fā)言，做好筆記。

3．仔細(xì)認(rèn)真寫作業(yè)，不對答案，仔細(xì)對待每一門課。

4．寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)其次天上課的內(nèi)容。

5．對于副課及思政（歷史、地理、生物）每學(xué)完一課后，要專心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。假如遇到不會的題，也不能立刻看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并準(zhǔn)時(shí)背過。

6．對于主課及數(shù)學(xué)（代數(shù)、幾何）、語文、英語、科學(xué)和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要比照《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解局部進(jìn)展進(jìn)一步的加深理解和穩(wěn)固，并要做練習(xí)題，寫時(shí)仍不能抄答案，寫完后可交教師批改或?qū)Ρ却鸢?，找出錯(cuò)誤準(zhǔn)時(shí)訂正。

7．遇到不懂得要準(zhǔn)時(shí)問教師或問同學(xué)，弄明白。

8．每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。

學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇5

這次的中隊(duì)長競選過程可真是一波三折啊，不過我想說的是，不管是誰當(dāng)上了班干部，他們是在為班級效勞；是在為班級帶來歡樂；是在為班級增光添彩；是在為全部同學(xué)效勞。

我肯定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好教師的得力小助手，還會全心全意地為同學(xué)們效勞。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，為大家?guī)砀玫男?，與其他班干部協(xié)作積級制造輝煌、制造美妙的明天！

我是一顆堅(jiān)決的樹，從不輕易動(dòng)搖，努力伸展枝葉，向著最高點(diǎn)努力攀爬。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蔽視嵝臑榘嗉壭?，積極開展好教師布置的各項(xiàng)任務(wù)。

在教師的教育下，我牢記以下幾點(diǎn)：在教師面前仔細(xì)做好小助手；在父母面前做個(gè)好孩子；在同學(xué)面前關(guān)懷同學(xué)樂于助人的好朋友。

做為班委的一員，我會連續(xù)牢記心中有他人，心中有集體，有顆感恩的心。

俗話說，沒有最好，只有更好。我信任在教師的信任，在大隊(duì)長的幫忙，同學(xué)們的支持跟自我創(chuàng)新下會使宣傳部的工作更上一層樓。這是我今日的承諾，行動(dòng)能證明一切，我們肯定會優(yōu)秀的完成教師交給的任務(wù)。

今后我們會定期根據(jù)每月的主題來開展一系列多彩的宣傳活動(dòng)，出好每月一期的黑板報(bào)，令其學(xué)問更加豐富，內(nèi)容更加精彩，更加貼近學(xué)生的生活。

學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇6

20xx年的寒假要降臨了，我在小學(xué)的最終一個(gè)寒假了，作為一名六年級學(xué)生，在這次的寒假里我要好后規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)，在一個(gè)多月的寒假里把該學(xué)習(xí)的學(xué)問學(xué)習(xí)了。20xx寒假學(xué)習(xí)規(guī)劃如下：

一、完成寒假作業(yè)

這次放假學(xué)校給我們布置了寒假作業(yè)，語數(shù)英各一本，還有一本是綜合的。在這次的寒假里，我要通過自己去把寒假作業(yè)做完，寒假作業(yè)也是對已學(xué)的學(xué)問的復(fù)習(xí)，所以我將規(guī)劃好每天要寫的數(shù)量和內(nèi)容，在這一個(gè)多月的假期里完成，也算是對學(xué)問的溫習(xí)。另外就是把寒假作業(yè)里面的難題用一個(gè)本子摘抄下來，問同學(xué)和教師進(jìn)展解答，把解題的過程和方法登記來，便利自己積存做題閱歷。我信任一個(gè)寒假過去，把寒假作業(yè)仔細(xì)的做一遍，我的學(xué)習(xí)會上取許多的。

二、背誦英語文章和語文古詩詞

寒假在家中照舊會保持在學(xué)校里早讀課背誦的習(xí)慣，我準(zhǔn)備整個(gè)寒假早上都會去適量的背誦英語課文和語文的古詩詞。這一方面都是要去不斷的積存的。六年級英語雖然不難，但是要去背誦的內(nèi)容還不少，要是想考一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，那還真是得把英語書本上的重要標(biāo)記的文章進(jìn)展背誦，由于只有背下來，才會去懂得怎么運(yùn)用。小學(xué)的古詩詞不少，雖然最終試卷上要考的內(nèi)容不多，但是卻會選取一局部進(jìn)展考試，而且分?jǐn)?shù)還比擬簡單拿到，自然也是要努力去拿到的。因此這個(gè)寒假，我肯定會堅(jiān)持每天早上背個(gè)幾篇，每天一點(diǎn)點(diǎn)的積存，信任到假期末尾，我肯定會有很好的收獲。

三、培育看題做題的速度

從這一個(gè)學(xué)期來看，我發(fā)覺自己做題的速度真的很慢，看題也特殊的慢，如此就占據(jù)了太多的時(shí)間，導(dǎo)致我的考試時(shí)間是不夠的，所以趁著寒假，我準(zhǔn)備有意識的去培育自己看題和做題的速度。每次做作業(yè)或者寫試卷的時(shí)候，在旁邊放一個(gè)鬧鐘，定個(gè)時(shí)間，然后計(jì)時(shí)做題，一點(diǎn)點(diǎn)的去練習(xí)，讓自己看題做題的速度漸漸的加快，為自己做后面的題爭取足夠的時(shí)間。

寒假將至，我期盼假期的到來，固然也特殊的盼望自己在假期里能夠把學(xué)習(xí)給搞好，為自己小學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試做好預(yù)備，讓自己在最終一個(gè)學(xué)期有很大的進(jìn)步。那么在這個(gè)寒假里，我會努力的去學(xué)習(xí)，讓自己這個(gè)小學(xué)不白白鋪張光陰。

學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇7

一、主要目標(biāo)

爭取獲得優(yōu)良成績，能切實(shí)際在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)學(xué)問和根底常識。增加文化素養(yǎng)，提升自我力量，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培育積極勤奮的學(xué)風(fēng)，做學(xué)習(xí)規(guī)劃來自我敦促，自我鼓勵(lì)。

二、詳細(xì)安排

1、堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前預(yù)習(xí)一遍，以便于對本節(jié)課的了解，能提高聽課效率，并且在教師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)，溫故而知新。

2、每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)下課二非常鐘再下課。

3、每周抽一天的時(shí)間背誦學(xué)問重點(diǎn)。

4、堅(jiān)持去圖書館借書閱書，堅(jiān)持超額完成教師布置的讀書任務(wù)，并且做好讀書筆記。

5、對于課程學(xué)問要多想多問，并且要把其中收獲的內(nèi)容局部記入筆記中。

6、每個(gè)月進(jìn)展一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否到達(dá)了學(xué)習(xí)規(guī)劃，有哪一些做的缺乏的地方下個(gè)月留意改良。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，是學(xué)生的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力氣。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就像閑逛在街頭不知走向的流浪漢一樣，是對學(xué)生來說，有規(guī)劃學(xué)習(xí)要比無規(guī)劃學(xué)習(xí)好得多。

學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇8

依據(jù)上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況，在新學(xué)期開頭之前，對新學(xué)期的學(xué)習(xí)制定具體的學(xué)習(xí)規(guī)劃，使得學(xué)習(xí)能夠更上一層樓。

語文：保持目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)，緊跟教師的學(xué)習(xí)步伐，爭取在成績上能再上一個(gè)臺階。數(shù)學(xué)：堅(jiān)持每天的“數(shù)學(xué)5分鐘”，努力在考試中取得100分。英語：加強(qiáng)聽力練習(xí)，仔細(xì)完成英語作業(yè)，重新取得100分的好成績。綜合：不偏科、仔細(xì)聽講，考試前做好課本學(xué)問的復(fù)習(xí)，保持現(xiàn)已取得的好成績。

詳細(xì)規(guī)劃如下：

語文

1、預(yù)備改錯(cuò)本，把測驗(yàn)中錯(cuò)誤的生字、詞語、考題記錄下來，每單元完畢時(shí)，重新默寫。

2、每天半小時(shí)以上的課外閱讀。

3、堅(jiān)持寫日記，預(yù)備一個(gè)自己的日記本，與學(xué)校的日記本不同，用來寫自己的心里話，每周2-3篇，持之以恒。

4、每周一、二、四、五在硬筆書法本上些半頁硬筆書法。

5、重新拜會老朋友校訊通，每周日進(jìn)入校訊通，登錄作文連線，看小城說雨教師的作文指導(dǎo)一篇、看同學(xué)們的作文至少兩篇，并寫下留言，與線上的教師、同學(xué)積極溝通互動(dòng)。

6、每兩周在博客里寫一篇作文。

數(shù)學(xué)

1、連續(xù)堅(jiān)持每天中午的“數(shù)學(xué)5分鐘”，不行連續(xù)、保證做題質(zhì)量、不鬧心情。

2、預(yù)備數(shù)學(xué)改錯(cuò)本，把作業(yè)、數(shù)學(xué)5分鐘、小測驗(yàn)里的錯(cuò)題記錄下來，作為單元測驗(yàn)重新做。

3、仔細(xì)上奧數(shù)課，多與奧數(shù)教師、同學(xué)溝通學(xué)習(xí)好的奧數(shù)學(xué)習(xí)方法。

4、遇到不會做的題，肯定不能放過，請教教師、同學(xué)，必需完全弄懂。

英語

1、單詞、課文背誦滾瓜爛熟。

2、預(yù)備英語改錯(cuò)本，把小測驗(yàn)中的錯(cuò)誤記錄下來，反復(fù)背誦。

3、每晚睡前必聽英語磁帶。

綜合

連續(xù)根據(jù)上一學(xué)期的方法，在考前兩周開頭，每晚系統(tǒng)復(fù)習(xí)課本學(xué)問點(diǎn)，以口答形式做綜合題，每天20分鐘。

提高做作業(yè)效率

開學(xué)第一周，具體記錄每科做作